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    精彩的表演六年級作文

    時間:2022-05-31 07:31:06 六年級作文 我要投稿
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    精彩的表演六年級作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的精彩的表演六年級作文,希望對大家有所幫助。

    精彩的表演六年級作文

    精彩的表演六年級作文1

      多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空,今天我們在兒童劇院開始了一次精彩的表演。

      舞臺入口處只見女高音——宗老師板著臉,嚴肅地說:“這一次誰表現好以前犯的錯就一筆勾銷了!蔽覀円宦牳翘ь^挺胸,雙眼目視前方,軍人般立著,前面地沈意成地理位置有很大的優(yōu)勢,她時不時探身向舞臺上張望。

      終于要上場了,我們邁著輕快的步伐,雙手背身后,公雞昂著腦袋,兩眼閃耀著驕傲自豪的神采,動作輕盈地走上舞臺,踏上舞臺的那一瞬間,我只覺得閃爍的燈光明亮得使我睜不開眼睛,隊伍停下后我猛地一轉身,哇!幾百雙明亮的眼睛猶如一把把探照燈射向我們,我心中一股無名的害羞涌上心頭。幸好領誦與指揮登上舞臺,一陣嘹亮的音樂飄了出來,黃一蓓的.雙手跳起了舞,時兒柔軟、時兒鋼勁有力、時兒情意綿綿,她的腦袋也跟著左右搖擺,一副很投入的模樣。四位領唱也不甘示弱,男領唱用宏亮的歌聲把觀眾們吸引,女領唱用她們如黃鸝般甜美的歌喉深深地打動了觀眾們。

      因為悶熱,汗水流到了我的臉蛋上,不知為什么,汗水猶如一條毛毛蟲,在我臉上緩慢地爬行,那十幾只毛茸茸地小腳令我發(fā)癢,我真希望抬起手狠狠地抓一下,可我心想,這是歌唱祖國六十華誕的表演,祖國媽媽經歷過多少風風雨雨才有了今天的幸福時光,在這最高潮的地方我怎么可以成為本班的“敗類”呢!祖國媽媽那么艱難的路都走過來了,我現在忍一下癢都做不到嗎?不,我不要當“敗類”,我要忍著忍著!我攥緊拳頭,一咬牙熬著,這時不知從那兒飄來一陣涼爽的清風抹去了我的汗水!白鎳鴭寢尅笔悄銌?是你嗎,是你前來幫助我的嗎?我在心里默默地喊道。

    精彩的表演六年級作文2

      我曾不喜歡京劇與那些緩慢的演出,腔調怪異的。但是,我喜歡看那些耳目一新的表演,最精彩的莫過于廣州的那一次表演了。

      首先,出場的是一個女演員,她自己一個人旋舞著,全身不停的旋轉,如同孔雀一般,抬著頭,飛快的舞著,手指炫如蘭花。舞姿優(yōu)美極了,她忘情的舞著。腳部、腿部、腰肢、頸部、頭部,一下接一下,飛快的扭動著,讓我們眼花繚亂。她忽而雙眉顰蹙,表現出無限哀愁;忽而張目嗔視,表現出叱詫風云的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,表現出細膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像濕婆天一樣,再舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。

      她用盡全身力氣去表演,是我們感覺似乎也是她,她柔軟的身姿似落葉,飄落下來;她狂舞的'身姿似猛虎,狂撲過來;她跳躍的身姿似小鹿,疾走地向我們跑過來。漸漸到了高潮,她瘋狂的舞著,我們的心也瘋狂的舞著“砰、砰、砰……”隨著鼓聲也動了起來,我們似她,她似我們。

      這舞姿,使冰冷的空氣立即變得燥熱了;使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。

      我們用眼睛盯著她,目不轉睛,生怕失去了一點精彩的畫面,她的變幻無常的舞姿,把我們帶入了一個新的世界,讓我們明白了藝術的真諦,讓我們懂得了什么叫嘆為觀止,讓我們心變的沉靜,與這舞姿彌漫在夜色中。

      越舞越狂,似乎只有著舞姿,在你眼中旋轉,交織,耳畔聽不到任何聲音,只有舞動。

      當這舞姿停止時,所有人都還沉浸在它的另一個世界,靜的出奇,沒有一絲聲響……

      當一個人反應過來時,掌聲似海水波濤洶涌撲來,沒有止盡……

    精彩的表演六年級作文3

      今天的作文課,老師教了我們人物細節(jié)描寫技巧。老師要我們學會觀察,還叫一些同學上臺表演了單杠引體向上的動作。

      第一個上場的,我們稱他為一號選手吧。他十分搞笑,走上講臺就問老師:“老師,我要表演的是什么。”老師想了一會兒說:“現在你要表演的是在單杠上做引體向上。”這下,一號選手可蒙了,他看了看周圍也沒發(fā)現有單杠呀。他對老師說:“那單杠在哪兒,沒有單杠我可怎么表演啊?”老師想了想,眉頭緊皺,然后就給了他一根棍子。畢竟這兒沒有單杠。好了,現在開始表演。

      老師說:“第一步,把單杠舉起來!币惶栠x手照做。把單杠舉得高高的。老師又說:“好,現在讓身子前后擺一擺!边@可把我們的一號選手給難倒了。這腳也不是懸空的,身子怎么搖擺啊。一號選手想了想,把屁股撅了起來,把肚子一伸一縮。我們瞬間就笑翻天了,因為這個樣子好像在跳廣場舞。一號選手也笑了。老師接著說:“現在用力把自己的肌肉全部都顯現出來。然后做出一個向上拉的動作!边@又把我們的一號選手給難倒了。人不是懸空的怎么引體向上?這時,一號選手又發(fā)揮了他的聰明機智,把教棍往下移,看上去也確實是在上升一般。而且用力的那段時間,手臂的兩根筋全部都顯現出來了。我們的一號選手還配上了聲音,一聲“嗨”,像用了好大的力氣似的`。為了表現出滿頭大汗,他洗了一把臉,臉上都是水。在用力的過程中,他還故意把牙齒咬在一塊兒,做出一副齜牙裂嘴的樣子。老師看了他這副表情,笑了起來。我們也笑了。

      老師說他表演得特別好。我問原因,老師說他的表情十分豐富。這場精彩的表演,給我留下了深刻的印象。我也知道了,表情很重要。

    精彩的表演六年級作文4

      我看過許多表演,但這一次,是我見過最精彩的一場。

      如果我是一名畫家,我會把他們的表演畫下來。

      如果我是一名雕刻家,我會把他們的形象雕刻出來。

      可我什么都不是!我只能用我的筆,把這些,一一記錄下來。

      五一放假,我同我的父母一起去了專門看表演的地方。我當時很不高興,看什么表演嘛!還不如待在家里呢!我氣鼓鼓的坐在位置上,等著表演開始。

      上來了一位小女孩,還有一位大叔。那位小女孩差不多才五歲!她能表演什么?我不再生氣,定神細視。只見大叔彎下腰,讓小女孩踏上他的背,然后雙腳踩在他的肩膀上。大叔直起身子,開始轉動。我盯著那位小女孩,她舉起了一條腿,放到腦袋旁。這多危險!我看向觀眾,他們都呆若木雞。這位小女孩要訓練多久,要承受多少痛苦,才能做到?

      我繼續(xù)看向他們,只見小女孩把腳放到大叔的兩只手上,大叔一舉,小女孩就踩到了大叔的頭上,又舉起一條腿,放到腦袋旁。小女孩掉下來怎么辦?大叔沒支撐住怎么辦?我不需要替他們擔心,當小女孩從大叔頭上下來的時候,她絲毫沒有受傷!滿座賓客無不伸頸,側目,微笑,以為妙絕!我想,這一點也不無聊!

      最精彩的.到來了,只見小女孩拿著幾十個呼啦圈,一下全套在身上,開始轉動起來。幾十個呼啦圈隨著小女孩而飛快地轉動,就像被控制了一樣。掌聲響起,大家都為小女孩的勇敢而感到佩服!

      從那以后,我經常來這看演出,可再也沒見過那位小女孩和大叔。

      真的,一直到現在,我都沒有看到比那次精彩的表演了。

    精彩的表演六年級作文5

      演出前4個小時,我們就提前來到演奏廳,來進行彩排,在彩排時有一些小問題,老師提出來之后,我們經過訓練之后,都一一克服了。離演出只有半個小時了,我們各自換好服裝,都在等候著。固液分離設備

      當主持人報目的那一瞬間,我就感到非常具有壓力。校外的領導和老師都前來指導和觀看,我們也個個迫不及待。

      演出剛一開始,我們大家配合的非常和諧,高音笙的宏壯有力,笛子的清脆明亮,嗩吶的火熱剛強···第一曲演完時,觀眾們按耐不住內心的敬佩和歡樂,想起了經久不息的掌聲···然而,在后面的表演中,同學們的臉上不再是緊張的神態(tài),而是那種得意洋洋的心情,仿佛投入到了樂曲里面,每個人都悠然自得。冷水機在《梨園春秋》中,有一段是京劇的獨唱,唱的非常的優(yōu)美動聽,贏得了觀眾們的一致好評

      在演的曲子中,每個曲子都有自己的風格,有豪爽的,有粗壯的',有委婉的,有抒情的,樂曲時而深沉,時而熱情,時而含蓄,時而激情,時而靜止。尾礦處理設備

      在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動的心情,站起來為我們鼓掌,我們的演出得到了空前的成功,最后,我們的校長講話,來祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來和下面的指導老師及指揮一同合影留念。開關插座

      這次演出讓我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義?磥硪氤晒Ρ仨氁涍^刻苦的訓練才行!不經歷風雨哪能見彩虹?

      這次的演出不愧是一場精彩的演出。

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