六年級(jí)感謝有你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)感謝有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“叮鈴鈴……”期待已久的下課鈴聲終于響起，我趕緊收好書本，背上書包沖出教室，大步流星地向公交站跑去。公交車上擠滿了乘客，可謂是里三層外三層。我仿佛如漂流在洋洋大海上的一葉扁舟般，隨著車輛的走走停停，不斷搖晃。終于找了個(gè)位置站定，舒了口氣。就在這時(shí)，一位高大的青年一個(gè)箭步跨上了車。他身著一身白得發(fā)亮的運(yùn)動(dòng)服，發(fā)型也很趕“潮流”，脖子上掛著一副深灰色的大耳機(jī)，皮膚白白的，在人群中很是引人注目。我不由得多看了幾眼。

　　“唉呦！”這時(shí)只聽見一聲慘叫傳進(jìn)我的耳中，我趕緊環(huán)顧四周，想要找到聲音的來源。回頭一看，才發(fā)現(xiàn)原來是剛剛進(jìn)來又站在我身后的那個(gè)青年。只見他正緊緊盯著他那只純白無瑕的運(yùn)動(dòng)鞋，斜著眼，有些不耐煩地對(duì)我說：“你踩到我了！沒看到我這么白的鞋嗎？”“對(duì)不起！”我心生疑惑：不對(duì)啊，我沒感覺我踩到人了呀。但我還是我紅著臉滿懷歉意地對(duì)他連說了幾聲說對(duì)不起�！盀榱朔乐鼓阍俨鹊轿�，”他接著滿臉痛苦地說，“你站到那邊去吧！”說著，他指了指車廂的另一個(gè)方向。我心想：這個(gè)人真是太沒禮貌了！真倒霉我遇到了這么個(gè)“瘟神”。但我又轉(zhuǎn)念一想：還是算了吧！畢竟可能真是我先踩著人家的。于是，我便走到了旁邊。但我的心中充滿了忿忿不平，看他的眼神也隨之發(fā)生了細(xì)微的變化。哼！他那白的透明的皮膚真令人害怕，他佩帶的大耳機(jī)掛在脖子上卻不聽歌，有什么用呢？那種趕“潮流”的發(fā)型更是一點(diǎn)都不帥氣。總之，他全身都讓人反感……

　　時(shí)間過得很快，不知不覺，我已經(jīng)到站了。我慢吞吞地走下了車，這時(shí)那個(gè)青年也跟著快步下了車，接著跑到我身邊。我警惕地回頭一看，見狀，大吃一驚，便立刻擺出防御式的姿態(tài)面對(duì)著他，生怕這個(gè)“歹徒”會(huì)對(duì)我做出什么恐怖的事情。正當(dāng)我全神貫注和他對(duì)峙之時(shí)，只見他微微一笑，拍拍我的肩膀說：“小弟弟，看看你的包�！蔽掖篌@失色，原來是我的包被人用刀弄了個(gè)口子，里面可是我積攢多年的“家產(chǎn)”呀！我馬上仔細(xì)地打開包檢查，還好，東西一點(diǎn)沒少，我總算舒了一口氣。接著，那個(gè)青年又說：“當(dāng)時(shí)我看見有人在動(dòng)你的包，也不好當(dāng)面阻止，又怕他對(duì)你做出什么過激行為，就弄了這場鬧劇。真是不好意思��！再見了小弟弟！”

　　我后知后覺地明白了他的善良和機(jī)智，心里感覺暖暖的，世上竟然有這樣好的人！感謝有你。

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