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    關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-26 11:36:29 賽賽 六年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字(通用56篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字(通用56篇)

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇1

      朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。

      人是萬(wàn)物之靈,人與人之間的關(guān)心也只有用愛(ài)編織才能天長(zhǎng)地久,如果你留意,每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛(ài)之中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛(ài)他人的想法?

      早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上,有小孩跌到,你輕輕地把他扶起來(lái);課后,同學(xué)們滿頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關(guān)愛(ài)他人,就從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

      學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩,正當(dāng)焦頭爛額之際,一大幫人會(huì)突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問(wèn)題。當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō):“沒(méi)什么,你比是也幫過(guò)我們嗎?”

      學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嘻戲,互相吐露心聲,互相憧憬未來(lái),快樂(lè)幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

      學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的'人生更加有價(jià)值。“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支持,人生本來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)心,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好的為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們到了古稀之年,回想自己的一生,有許多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,那時(shí)我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇2

      關(guān)愛(ài),一詞并不陌生,它就像一條紅繩,把我們連接在一起,將愛(ài)播撒于四面八方,處處溫暖人心。

      關(guān)愛(ài)本是無(wú)色的,直到有一件事讓我改變了看法,讓我領(lǐng)悟到,關(guān)愛(ài)也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛(ài)不是溫馨的粉紅色,也不是熱情的火紅,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍(lán)色。

      還記得那個(gè)黃昏的夜晚,媽媽有事外出,無(wú)法做晚餐,于是這張顯眼的50元錢(qián)就大搖大擺的躺在茶幾上。無(wú)奈的我只好抓起50元錢(qián)去飯店大搓一頓了。走進(jìn)飯店,一股清風(fēng)撲面而來(lái),我?guī)е鋹偟男那,依依點(diǎn)了幾樣美味佳肴,并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時(shí)來(lái)了位漂亮的大姐姐坐在我對(duì)面。她猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,清素如九秋之菊,還有她那晶瑩的天藍(lán)色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香,優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來(lái)了,我立刻狼吞虎咽,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的望著我。我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的燒了起來(lái),泛起了紅暈,像熟透了的紅蘋(píng)果。我習(xí)慣地摸摸口袋,嗯,50元還安然無(wú)恙,豈不知被大姐姐看見(jiàn)了,她友好的對(duì)我一笑,我又害羞了。

      匆匆吃完飯后,正當(dāng)我去付賬時(shí),意外發(fā)生了——我的`50元竟不翼而飛了。老板娘很不耐煩的催促我:“一共48元,快點(diǎn),要打烊了!”我我以迅雷不及掩耳之勢(shì)摸了摸口袋,只摸出兩個(gè)硬幣就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時(shí),那位大姐姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,這是你的50元錢(qián)吧?怎么這么不小心!”說(shuō)著,她把50元錢(qián)遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的,萬(wàn)分感謝?赡米″X(qián)的一瞬間,我疑惑了,這不是我的50元錢(qián),因?yàn)槲业腻X(qián)上有明顯的折痕,可這張帶著體溫的錢(qián),卻如此嶄新……

      我望著窗外晚霞燒得很是厲害,余光中殘留著大姐姐的背影,藍(lán)色的連衣裙,泛起一波藍(lán)色的光愛(ài)……

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇3

      關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

      生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。 我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周圍宣布:我是幸福的。 在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。

      那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的'問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽,我來(lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。

      我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇4

      人世間,有純真的友誼,有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。

      小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來(lái)越平穩(wěn),像一只輕盈的`燕子。可是,爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛,當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí),驚叫起來(lái):“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈?zāi)垦,只感到一陣劇痛,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲,都過(guò)來(lái)看怎么回事,當(dāng)看到我摔倒在地時(shí),紛紛過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰:“你可要堅(jiān)持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì)!”、“堅(jiān)持就是勝利,你也要堅(jiān)持。 币痪渚湓捪褚还晒膳髁鬟M(jìn)我的心里,終于,我不負(fù)眾望,學(xué)會(huì)了溜冰?梢(jiàn) ,人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖!

      其實(shí),這樣的事還有很多,今年的“512”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫助災(zāi)民重建家園,這讓災(zāi)民感激不已。

      關(guān)愛(ài)是一種付出,像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)是一種美德,像無(wú)私的大地。讓我們一起關(guān)愛(ài)別人,讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇5

      一個(gè)人有了知心的朋友,身邊就會(huì)多一份關(guān)愛(ài),多一份溫暖。如果沒(méi)有朋友的話,那只有寂寞和孤獨(dú)與你為伴。

      星期六早上,我到七點(diǎn)鐘才起床。匆忙洗漱完畢之后,我又隨便梳了個(gè)頭。這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我早飯都顧不上吃,準(zhǔn)備騎車走。這時(shí),雨點(diǎn)卻落下來(lái)了!斑@該死的雨,早不下晚不下,偏偏這時(shí)候下。”我埋怨道。爺爺見(jiàn)狀說(shuō):“讓我送你吧!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我心里難過(guò)極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)三天沒(méi)騎車了,而且星期五我已答應(yīng)了我的好朋友今天要騎車去的。我的'眼淚流了下來(lái)。爺爺看見(jiàn)我哭了,還說(shuō)了我?guī)拙。最終,我無(wú)奈地坐上爺爺?shù)能囎樱蛏倌陮m駛?cè)ァ?/p>

      來(lái)到少年宮,我再也忍不住了,趴在課桌上哭了起來(lái)。我的好朋友陳雅珺和朱詠看見(jiàn)了,便急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。朱詠還幫我重新扎頭。我把事情一五一十地告訴了她們。她們聽(tīng)見(jiàn)我還沒(méi)吃早飯,就拉著我借了傘去買包子。來(lái)到包子店里,一個(gè)人也沒(méi)有,我們就來(lái)到了小賣部。朱詠問(wèn):“你要吃什么?快說(shuō)!边^(guò)了好一會(huì)兒,我也沒(méi)回答。陳雅珺也問(wèn)我:“要不要吃棒糖?要不要吃……?”陳雅珺一連串問(wèn)了許多,可我一概搖頭。其實(shí)我不是真的不想吃,而是面對(duì)朋友的這份熱情和關(guān)心,不知如何是好。這時(shí),朱詠說(shuō):“那就買袋餅干,好嗎?”對(duì)于朋友的一再推薦,我已經(jīng)不好意思否決了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。賣了兩袋餅干,我們又回到少年宮。朱詠把餅干推到我面前,說(shuō):“吃吧!蔽液退齻円黄鸪粤似饋(lái)。

      在回家的路上,我不禁這樣想:有了朋友要珍惜,沒(méi)有朋友要爭(zhēng)取,只有這樣,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇6

      關(guān)愛(ài)像一座橋,跨越了人與人之間那不可逾越的鴻溝;關(guān)愛(ài)像一把劍,斬?cái)嗔巳伺c人之間那仇恨的情絲;關(guān)愛(ài)像一把傘,撐起了人與人之間那同甘共苦的友誼。關(guān)愛(ài),是人與人之間最為美好的感情之一,一件普通的小事,都可以讓人與人之間的那份關(guān)愛(ài)迸發(fā)出火花。像這種讓人與人的心相連的事,在世界上有很多很多。

      記得有一次,蔣佳鈺媽媽生病住院了,那段時(shí)間她住我們家,星期四傍晚,我們臨時(shí)決定自己去看看她媽媽。我們先是到了花店,花店的阿姨很熱情,特別是在聽(tīng)我們說(shuō)了這花是送給蔣佳鈺媽媽時(shí),她更熱情了。大概是覺(jué)得蔣佳鈺很孝順吧!阿姨不但把花裝得很精美,還給我們便宜了好多,阿姨的熱心,讓我們覺(jué)得很親切。

      第二站,我們到了水果店,在這一站,我可是大顯身手了。憑借著豐富的買水果經(jīng)驗(yàn),我們很快就買好了水果。

      第三站,我們來(lái)到了甘茶度,因?yàn)樘鞖庋谉幔跃拖葋?lái)這里買一杯飲料。甘茶度的阿姨看到了蔣佳鈺手中的花和我手中的水果,她略帶驚奇地問(wèn):“這花和水果,你們是要去送給老師嗎?今天好像不是教師節(jié)呢!”“噢!我們是去看她媽媽的,她媽媽生病了!蔽艺f(shuō)。但,我說(shuō)完后立刻后悔了,因?yàn)槲矣X(jué)得蔣佳鈺好像不太想讓外人知道她媽媽的事。阿姨也不再多問(wèn),而是以欣慰的眼光看著我們倆。

      在公交車上,我把飲料夾在腋下,誰(shuí)知一個(gè)急剎車,那飲料直瀉而下,都倒到了旁邊的一位阿姨身上。我的臉“騰”地一下就紅了起來(lái),非常抱歉地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我不是故意的.!薄皼](méi)關(guān)系,諾,拿去!边@位與我未曾謀面的阿姨不但沒(méi)有生氣,反而拿了一張餐巾紙,遞給我,讓我擦擦。我低頭說(shuō)了聲:“謝謝。”我們到站了,下車前,我跟那位阿姨再次說(shuō)了聲:“謝謝!

      這一路上,我們碰到了好多有愛(ài)心的人,她們給了我們關(guān)愛(ài),使我們感受到了這個(gè)世界的美好,謝謝你們!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇7

      周末,我和家人去體育館做運(yùn)動(dòng)。我們坐上了父親的汽車出發(fā)了,很快就到了體育館門(mén)口,我們馬上下了車,準(zhǔn)備走進(jìn)去。

      這時(shí),一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老人從我身邊經(jīng)過(guò),我看見(jiàn)他走路搖搖晃晃的,生怕他會(huì)出什么事。果然,我剛走了幾步,就看到他摔倒了,頭撞到他前面的樹(shù)上,頓時(shí)頭破血流……不一會(huì)兒,就有一大群人走了過(guò)來(lái),一位叔叔正想把這位老人扶起來(lái)。突然,我旁邊的阿姨說(shuō):“嘿,別去,現(xiàn)在新聞都說(shuō)那些好心人被傷者冤枉的`事!蹦俏缓眯氖迨迓(tīng)了,就往后退了幾步,站回了自己原來(lái)的位置……一秒,兩秒……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,就是沒(méi)人愿意幫忙扶起老人。在我正想擠出去的時(shí)候,一位高大的年輕人走了過(guò)來(lái),他毫不猶豫把那一位老人扶了起來(lái),直奔醫(yī)院……

      第二天,我依然忘不了那位年輕人的面容,如果不是那位年輕人來(lái)得及時(shí),那后果不堪設(shè)想。

      關(guān)愛(ài),人人心里都有,只不過(guò)有些人冤枉好人,進(jìn)行敲詐勒索,“破壞”別人的關(guān)愛(ài)。

      在日常生活中,我也經(jīng)常會(huì)感受到別人溫馨的關(guān)愛(ài),例如:在公共汽車上沒(méi)座位,別人會(huì)主動(dòng)讓出座位;在大雨中被淋成落湯雞,有人為你撐起雨傘……無(wú)論在哪里,都會(huì)感受到別人的關(guān)愛(ài)。于是,我懂得了什么是關(guān)愛(ài)。經(jīng)歷了一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我更加熱愛(ài)生活。在一次又一次的感動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)別人。正如一首歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀円黄痍P(guān)愛(ài)別人,讓世界變得更加美好。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇8

      夏天的酷暑是難以抵擋的,盡管開(kāi)著空調(diào),我依然熱得滿身是汗。沒(méi)有辦法,只好咬咬牙,打著太陽(yáng)傘,帶著錢(qián)包,準(zhǔn)備去商店買些冰棍和飲料來(lái)解暑。

      踏入商店,我的身心一下子放松下來(lái),一邊享受著絲絲涼意,一邊精心挑選著物品。我慢慢地在商場(chǎng)中踱著步,自在極了……

      當(dāng)我把東西放在收銀臺(tái)上,右手觸到了放錢(qián)包的地方,卻是一片空蕩,我驚怕得快要跳起來(lái),全身都檢查了一遍,卻未見(jiàn)錢(qián)包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑,慌忙沖進(jìn)了商場(chǎng),開(kāi)始尋找。食品柜,冰凍柜,飲料柜……我心急如焚地細(xì)細(xì)搜查著,心中像有幾千幾萬(wàn)只兔子在不安分地跳著。

      “完了,找不到……”我眼框中滾出了淚珠,傷心地抽泣著,怎么不放好一些?出門(mén)那么著急干什么?我的心揪在一起,萬(wàn)般悔恨也無(wú)用了,一千元的銀行卡,500元的現(xiàn)金,還有……我數(shù)著手指頭,每算一次錢(qián),心就抽搐一下。

      “我們拾到一個(gè)粉紅色錢(qián)包,包內(nèi)有銀行卡,500元現(xiàn)金,貼紙一張,還有……”啊!這不是我的小錢(qián)包嗎?我站起身,興奮地向報(bào)失臺(tái)走去。

      “是,是我的'錢(qián)包!“我氣喘噓噓地跑過(guò)去,當(dāng)我小心把寶貝錢(qián)包放入上衣口袋的時(shí)候,笑著對(duì)服務(wù)員說(shuō):“謝謝阿姨!”。收銀員連忙擺手,指著一直站在她身后的一個(gè)女孩子說(shuō):“小朋友,你可不要謝我,要謝就謝這位小妹妹,她拾到了錢(qián)包,才過(guò)來(lái)交給我的!

      我這才低下頭,仔細(xì)地看了看這個(gè)小妹妹:她年僅七、八歲吧!大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒,穿著一套白色的連衣裙,扎著個(gè)馬尾辮,汗水把前額上的細(xì)碎頭發(fā)粘在一起,好可愛(ài)的模樣。

      “小妹妹……姐姐謝謝你!”我一時(shí)竟語(yǔ)無(wú)論次,只是紅著臉,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。“不用謝啦!媽媽說(shuō)過(guò)樂(lè)于助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飛快地跑開(kāi)了。

      關(guān)愛(ài)之心,是人人都有的,我不禁感嘆著,當(dāng)人們都展現(xiàn)出人類之間愛(ài)的光輝,我相信,世界將會(huì)變得更加美好!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇9

      她沒(méi)有漂亮的眼睛,卻有善意的眼睛;她沒(méi)有嘹亮的嗓音,卻有親切的話語(yǔ);她沒(méi)有高高的身材,卻有無(wú)微不至的關(guān)懷。她,就是最關(guān)懷我的老師——于老師。

      有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,雙臉通紅,額頭熱得嚇人,于老師得知后,立即讓我回家好好休養(yǎng)。幾天之后,班里考試,我的成績(jī)一落千丈。我拿到成績(jī)后,覺(jué)得無(wú)所謂,反正我都趕不上其他同學(xué)了,學(xué)不學(xué)都沒(méi)關(guān)系。于老師看出我的心思后,就把我叫到辦公室,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你不能因?yàn)槌煽?jī)跟不上,而放棄了學(xué)習(xí)啊!天鵝之所以飛得高飛得遠(yuǎn),靠的是矯健有力的翅膀啊!”我覺(jué)得于老師說(shuō)的一番話很有道理,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。于老師看到我的反應(yīng)后,拉起我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人。只要你肯繼續(xù)努力學(xué)習(xí),老師相信,沒(méi)有什么事情能打倒你的!”于老師說(shuō)完后,拍了拍我的肩膀,讓我回去。

      在回教室的路上,于老師說(shuō)的話烙印在我心里,使我久久不能忘記。是啊,天下沒(méi)有困難的事情,只要我們能夠努力,什么事情都不是問(wèn)題!我也不能因?yàn)橐淮纬煽?jī),而被打到了!一次成績(jī)算不了什么。

      此后,每逢課余時(shí)間,于老師總會(huì)幫我補(bǔ)課。一旦我有不明白的問(wèn)題,于老師都會(huì)一遍遍耐心地講給我聽(tīng),直到我明白為止。

      在于老師的耐心指導(dǎo)下,使我在又一次考試中,得到了優(yōu)異的'成績(jī)。我在于老師的臉上,看到了欣慰的笑容。

      于老師,您的微笑讓我感到親切,您的關(guān)懷讓我感激,您的話語(yǔ)讓我充滿信心。于老師,我敬佩您!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇10

      關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的,它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義:如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到,那么你就是幸福的。

      關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我們的心靈得到溫暖;關(guān)愛(ài)如一盞明燈,使我們的心靈得到光亮;關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng),使我們的心靈得到希望……

      關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的,它曾讓你獲得人生的真諦;曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出;曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……

      有一次,我和爸爸在家,爸爸睡著了。我去了廁所,不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后,爸爸回來(lái)了,頭上全是汗,還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō):“你回來(lái)啦!你去哪了?”“我去廁所了。你這是去哪了?”我答!拔倚押笠(jiàn)你不在,找遍了家里邊,又跑出去,挨家挨戶的找。還是沒(méi)有你的影子,我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái),結(jié)果你回來(lái)了!真是鬧出大烏龍了!”爸爸一一的`向我道來(lái)。從這件事中,就能感受到滿滿的全是關(guān)愛(ài)。

      關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水,清澈、透明;關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器,把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……

      關(guān)愛(ài),就是這樣----無(wú)私、偉大!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇11

      每個(gè)人都有媽媽,她在生活中給我們無(wú)微不至的呵護(hù),在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo),我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。

      記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校,我心里想:“完了,完了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎!睕](méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子!罢n……課堂練……練習(xí)本!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答,媽媽二話不說(shuō)就騎車去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨,路上人都匆匆忙忙地往家趕,只有媽媽因?yàn)槲业鸟R虎而往外走。

      雨越下越大,天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲,路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過(guò),車輪上濺起朵朵水花,我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,媽媽回來(lái)了!我急忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽全身都濕透了,臉色蒼白,頭發(fā)上還在不停地向下滴水,她從包里掏出一個(gè)本子,問(wèn)我:“是不是這個(gè)本子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)本子上干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡?粗鴭寢尩臉幼,我不禁問(wèn):“媽媽,您沒(méi)事吧?”媽媽卻平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后可不要這么馬虎了!”

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起這件事,想起媽媽對(duì)我的`關(guān)愛(ài),我的心就暖暖的,所以我怎么也不會(huì)忘記。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇12

      我上了車,我找起硬幣來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有帶硬幣,“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。

      我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么辦,怎么辦?公車又不向出租車,還可以到家再付錢(qián),可,這是公交車呀,到底該怎么辦,怎么辦才好呀?”

      我本想下車,不行就走回家,反正也不太遠(yuǎn),可是我的身后的排隊(duì)人有很多,壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間,司機(jī)不耐煩地說(shuō):“你趕緊的,快上車,別耽誤我!”

      這時(shí),我的心像被燙了一樣,有些尷尬,還很著急。

      忽然,站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō):“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,司機(jī)聽(tīng)了,罵了一句,說(shuō):“你沒(méi)錢(qián)坐什么車,下去得了!”那阿姨不滿地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我?guī)退栋,不就一元錢(qián)嘛!彼贸隽艘粋(gè)公交卡,幫了刷了一下,又對(duì)我笑了一下。

      我立刻說(shuō):“太謝謝你了,阿姨!彼⑿α艘幌,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!

      過(guò)了一會(huì),她到站了,從車上走下去。車開(kāi)動(dòng)了,我望著她遠(yuǎn)去的.影子,心里暖暖的,這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇13

      關(guān)愛(ài),是我們每個(gè)人都得需要的,他在我們身邊無(wú)處不在,它就在我身邊多得數(shù)不清,我相信,你們和我一樣,關(guān)愛(ài)也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

      有一天晚上,我正在床上睡覺(jué)時(shí),我突然醒了過(guò)來(lái),就覺(jué)著很不舒服,于是就大聲喊道:“媽媽!”媽媽立刻跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎樣了?”我吃力地說(shuō):“我不舒服!眿寢尡隳贸鰷囟扔(jì),給我測(cè)量體溫,一看,提問(wèn)突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以后,媽媽被我到醫(yī)院去體檢,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是小小的感冒而已!贝蛲甑跗恳院,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測(cè)量體溫,體溫最后降到了36度3―6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的'臉凍的通紅,但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。

      有一天下午,放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“把昨日讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上。”當(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)簽字,排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你忘記家長(zhǎng)簽字了,得再抄寫(xiě)一遍!蔽页瓕(xiě)完這一遍后,而我是最后一個(gè)走出教室,走到學(xué)校門(mén)口,見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我,臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業(yè)。

      在此我呼喚全市人民們:關(guān)愛(ài)自己!關(guān)愛(ài)他(她)人!讓每個(gè)人的人生更完美。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇14

      生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事,那次的乘車事件,讓我心潮起伏,那次,我身上只有一元錢(qián),我耐心的在車站等車,大約過(guò)了幾分鐘,公交就來(lái)了。

      我上了車。對(duì)售票員說(shuō):"阿姨,我到大麥嶼。"我邊說(shuō)邊掏錢(qián),遞錢(qián)過(guò)去。"不夠,到大麥嶼要兩塊,都開(kāi)始漲價(jià)了,你難道不知道嗎?"她白了我一眼。被她這么一說(shuō)我的臉頓時(shí)火辣辣的,感覺(jué)全車的人都在看著我。"沒(méi)錢(qián)坐什么車呀,到大洋就給我下車。""好吧。"我無(wú)奈的說(shuō)道。車上議論紛紛,不斷有人對(duì)售票員的指責(zé)聲發(fā)出。聽(tīng)著這些話,我頓時(shí)心里暖暖的。

      這時(shí),一個(gè)老奶奶從我的背后走了出來(lái),"這孩子的一元錢(qián)我給,這回你沒(méi)有理由趕她下車?yán)锇桑?quot;我轉(zhuǎn)過(guò)頭,感激地看著白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她那花白的頭發(fā)襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來(lái),我還想再說(shuō)什么,老奶奶便下車了。望著老奶奶的背影,我感到心里涌上一股暖流,流遍我的'全身......每每想起這件事情,我的眼淚就不由自主的流了下來(lái),像斷了線的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話:人間處處有真情。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇15

      “愛(ài)是這個(gè)世界最美的字眼”今天,我就來(lái)給大家講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事吧!

      有一次上語(yǔ)文課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘記帶了,我想:先看看會(huì)怎么樣吧!

      一切似乎都很順利。可是,當(dāng)語(yǔ)文老師讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上做一下筆記的時(shí)候,我犯難了。我想來(lái)想去,急得像一只熱鍋里的螞蟻。后來(lái),我終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子:向朋友借!

      我很有禮貌地對(duì)后座的張澤陽(yáng)說(shuō):“張澤陽(yáng),你好!我今天忘帶筆了,你能借給我一支筆寫(xiě)字嗎?謝謝你!張澤陽(yáng)!”

      結(jié)果,我的希望變成了失望!調(diào)皮的張澤陽(yáng)他……他……居然不理睬我!

      沒(méi)時(shí)間再向別的同學(xué)和別的'好朋友借筆用了,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師離我不到幾米的距離了!

      我在失望中慢慢絕望了!我已經(jīng)準(zhǔn)備好狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)了!可就在這時(shí),讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情發(fā)生了!我的新同桌——高語(yǔ)嫣,她默默地遞給了我一支她的筆。

      此時(shí),我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。在語(yǔ)文老師來(lái)到我座位的最后時(shí)刻,我寫(xiě)完了!

      一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨一瞬間遠(yuǎn)離了我!我的心中暖暖的,充滿了同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

      這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)星期了,但是我還記得!一支筆,我心中一塊溫暖的田地!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇16

      愛(ài)有許多種,有許多中表達(dá)形式,但每一種都有不同的含蘊(yùn)。雖然他們表達(dá)愛(ài)的形式不同,但從他們的做法中,我可以體會(huì)到他們對(duì)兒女的愛(ài)。

      小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路的'我,正興沖沖的向媽媽走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而站在一旁的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng),她看見(jiàn)有人上前去扶我的時(shí)候,總會(huì)上前阻攔他們。好像還跟他們說(shuō)了些什么,那些人聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么,便走開(kāi)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我的嗓子都哭啞了,也不見(jiàn)人去扶我。我抬起頭,想看看媽媽在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,卻怎么也看不到媽媽!皨寢尣粫(huì)丟了吧?”我心想。突然,我想起了媽媽常說(shuō)的一句話“站得高,看得遠(yuǎn)”我努力的從地上爬起來(lái),哦!我成功了!我成功了!我站起來(lái)了!

      這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)!澳鞘菋寢寙?”我心想。不錯(cuò)是媽媽。

      小時(shí)候的這件事使我記憶猶新,這件事還讓我明白了一個(gè)道理,一句話的另一種含義“在哪里跌倒,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!”

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇17

      一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我和表哥來(lái)到了超市。一陣陣爭(zhēng)吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音,來(lái)到了賣肉的柜臺(tái)前,聽(tīng)了以后,才知道是這樣:

      原來(lái),是賣肉小販少給了幾兩肉,買家來(lái)理論,但小販就是不肯承認(rèn)。才發(fā)生了這樣的事!安痪褪巧俳o你了幾兩肉,瞎嚷嚷啥?”賣肉小販不屑一切的.說(shuō)!澳氵有理了,如果你以后都這樣買,還會(huì)有人買嗎?”買家頭頭是道的說(shuō)。賣肉小販一看形勢(shì)不利,便對(duì)買家說(shuō):你趕緊走,別在這兒妨礙我做生意!薄鞍ξ疫不走了,你必須給我個(gè)說(shuō)法!

      “老奶奶,你們別吵了,我有辦法!边@時(shí),從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩,用稚嫩的童聲說(shuō)!澳棠,你把你買的肉再稱,看看少了幾兩,這兒有這么多人,他沒(méi)法耍賴!

      滴,乘上顯示出來(lái)4斤5兩,“奶奶你要的是多少斤?”“5斤!薄拔以谂憷先思5斤肉,好吧?”呵呵,小販還會(huì)給自己找臺(tái)階上。

      善良的天使雖然會(huì)吧好夢(mèng)留給人們,但機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。每每想到這就事眼里總會(huì)泛淚光!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇18

      朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳裝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事,因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐,而我就睡在蜜罐般的'搖籃里。在這里,風(fēng)吹不到我,雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小,因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人,將一切關(guān)愛(ài)視為平淡,視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后,我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

      那是一個(gè)星期五的黃昏,一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥(niǎo)兒“飛”回了家,習(xí)慣性地叫了一聲:“媽媽,我回來(lái)啦!”咦,怎么那么奇怪,既不見(jiàn)媽媽回應(yīng)我,也不見(jiàn)媽媽忙碌的身影!敖裉斐鍪裁词铝?”我自言自語(yǔ)道。

      回到了房間,我放好了書(shū)包就往隔壁媽媽屋跑。只見(jiàn)媽媽躺在床上,滿面通紅,眉頭擰作一團(tuán),不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊,輕輕地問(wèn):“媽媽,您怎么啦?哪不舒服?”媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是有一點(diǎn)感冒,你快去吃飯吧。飯?jiān)趶N房里,可能有點(diǎn)兒涼,我去給熱熱。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇19

      人人都說(shuō)父親是我們的支柱,他支撐了所有的負(fù)擔(dān),父親也是我們的朋友在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,是父親鼓勵(lì)安慰這我 父親是雄雄燃燒的火焰;為什么‘為什么要去;我就是不想去;你必須去,父親的臉上泛起了一絲無(wú)奈,淚水已從眼角流下,如水珠般大,我看了一下父親,心也慢慢的冷靜了下來(lái)。事情是這樣的我把別人打了父親要我去道歉我不去。父親也靜了下來(lái),他用那沙啞的聲音對(duì)我說(shuō);這是你的錯(cuò)你應(yīng)該去道歉,我大聲的喊起;那是他活該。父親的臉龐抽動(dòng)了一下。

      啪父親舉起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬間父親痛苦了起來(lái),衣角已濕了一大片,同時(shí)我也大哭起來(lái),因?yàn)槟鞘歉赣H第一次打我打的是那樣的痛。父親一把抱住我說(shuō)對(duì)不起,這時(shí)我已沒(méi)有哭聲了,我站起來(lái)說(shuō)對(duì)不起爸爸是我的錯(cuò)我應(yīng)該去道歉。后來(lái)父親問(wèn)我;你當(dāng)時(shí)為什么要去道歉,我看了看父親說(shuō);因?yàn)榫驮谀且凰查g我明白了您的`良苦用心明白了你對(duì)我的愛(ài)。 現(xiàn)在父親是我們的支柱,將來(lái)我們是父親的支柱。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇20

      同學(xué)之間要友好相處,但是今天下午,還沒(méi)有上課,我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

      薛維帥站在窗戶前看風(fēng)景,離桌子很近。后來(lái)他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字,看到薛維帥想出去,便站起來(lái),側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的',便吼道:“你干什么撞我啊!”薛維帥覺(jué)得委屈,便說(shuō):“我沒(méi)有!”

      蔡少尊不滿的說(shuō):“就是有!就是有!”說(shuō)完,就打了一下薛維帥同學(xué)。薛維帥覺(jué)得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時(shí)候呢!

      作為一個(gè)旁觀者,我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)

      薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候,應(yīng)該說(shuō)聲“對(duì)不起”。蔡少尊呢,應(yīng)該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會(huì)發(fā)生了。

      從這件事情中,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計(jì)較,上了同學(xué)之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會(huì)解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇21

      關(guān)愛(ài)是人人都有的。那么你幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你嗎?

      前幾天,我看到了一個(gè)故事,題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng),決定指揮那里的交響樂(lè)團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)以后,小澤征爾緊皺眉頭,他決定從第二天開(kāi)始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),并且對(duì)每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)關(guān)訓(xùn)練,每個(gè)人都要從基本功練起。此后他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了,直接就坐在了地上,但是交響樂(lè)團(tuán)里第一小提琴手難以過(guò)關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手,可她還是難以過(guò)關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人,但小澤征爾并沒(méi)有同意,而是鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。

      在小澤征爾的鼓勵(lì)下,小提琴手終于過(guò)關(guān)了。最終,這樣的'堅(jiān)持換來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出。我想,如果這位小提琴手半路退卻的話,一定不會(huì)有最后的成功,因?yàn)槌晒κ菍儆趫?jiān)持到最后的人的。

      大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì),也是對(duì)整個(gè)樂(lè)團(tuán),甚至對(duì)所有人的鼓勵(lì),沒(méi)有鼓勵(lì),就不會(huì)有堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功。所以,我們一定要堅(jiān)持,不能退縮,世上無(wú)難事,只怕有心人。即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系,大不了從頭再來(lái)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇22

      我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

      國(guó)慶前一天,我班同學(xué)周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊,需要回家休養(yǎng)治療。同學(xué)們知道后都很關(guān)心想念她,于是商量著放學(xué)后去家里探望她。正在這時(shí),孫老師把我們四個(gè)班干部喊到辦公室,說(shuō):“周迅受傷了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心,委托我和你們四個(gè)同學(xué)代表買些營(yíng)養(yǎng)品去家里探望周迅!蔽覀兟(tīng)后都很高興,這不正好和我們的想法一致嗎?

      令我們更為感動(dòng)的是喬校長(zhǎng)還專門(mén)寫(xiě)了一封慰問(wèn)信,讓我們轉(zhuǎn)交給周迅和她家人。信的內(nèi)容一是對(duì)周迅意外受傷表達(dá)真誠(chéng)的歉意和問(wèn)候,二是祝愿她早日康復(fù),回到集體中來(lái)。讀完這封充滿真誠(chéng)和愛(ài)心的.慰問(wèn)信,我感動(dòng)極了,脫口而出:“真好啊,受傷也是一種幸福!”惹得老師和其他幾個(gè)同學(xué)直笑我。

      關(guān)愛(ài),這就是關(guān)愛(ài),父母給予了我們的關(guān)愛(ài)是偉大的!老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的!

      我們是跨世紀(jì)的少年,更應(yīng)該懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,讓我們從身邊做起吧!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇23

      人與人之間最需要,也最不可缺少的就是互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我曾遇到過(guò)一位心地善良的女孩,她是我們現(xiàn)代社會(huì)的榜樣。

      那天,我渴的難受,那時(shí)正當(dāng)酷暑,正午,汗更是大滴大滴的往下流,渴是不用說(shuō)了。我跑到離家門(mén)口不遠(yuǎn)的小賣部要去買一瓶冰水解渴。

      在我前面是一個(gè)滿頭是汗的女孩,年齡看起來(lái)跟我差不多,她買完之后便急急忙忙跑走了,那時(shí)我也沒(méi)多想什么,只想快點(diǎn)解渴。買完冰水后,我望著她跑去的方向,不知道為什么,我覺(jué)得我要跟過(guò)去看一看。

      我走到一個(gè)小巷子中,不知是因?yàn)橄镒永锾帥鲞是我喝過(guò)冰水了,剛才的暑氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,竟感覺(jué)到一絲涼爽。越走越近,拐角那邊傳來(lái)一陣聲音:“天氣好熱,老爺爺,這里涼快多了吧!”那是一個(gè)女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著傳來(lái):“謝謝你啊,小姑娘!蔽野杨^探過(guò)去看了一下,正是那個(gè)女孩,旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的'老人,老人腿部有一點(diǎn)隱隱約約可以看見(jiàn)的血跡,但已經(jīng)被包扎了。

      我知道這個(gè)女人,我所為是有多么讓人欽佩,冒著酷暑,大汗淋漓地去買水給老人,這正是人與人之間互相關(guān)愛(ài),這正是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要向她學(xué)習(xí)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇24

      關(guān)愛(ài),是一盞燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生,那清脆悅耳的聲音,那句“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的!本镁玫嘏腔苍谖业亩

      一次數(shù)學(xué)大考試時(shí),老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復(fù)習(xí),竟然忘記調(diào)鬧鐘。第二天,我睡了很久,嚇了一大跳,風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書(shū)包里,然后向?qū)W校沖去。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)什么工具都有,就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面女生看到了我,她親切地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么啦?”我把事情托盤(pán)而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半,遞給我了一半!伴_(kāi)始考試!本碜觽髁讼聛(lái),沒(méi)等我感謝,她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我握著半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題。

      考試結(jié)束。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向她道謝,她笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,她走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的`感覺(jué)。

      愛(ài),是人間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇25

      時(shí)光,眨眼間小學(xué)的六年即將逝去,在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng),生活中的一點(diǎn)一滴連串成個(gè)美麗的故事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面,請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。

      我還記得四年級(jí)的,我出演童話劇中的.白雪公主,每天都努力地練習(xí)對(duì)話內(nèi)容和面部表情。地,在舞臺(tái)上我可以自由地講話和表演。,老師讓在同學(xué)面前表演一下,試試。,我正好身體舒服,演得很差。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)笑,老師也開(kāi)始生氣了。表演結(jié)束后,老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我,我很委屈地扭頭沖出了教室。

      幾天了,同學(xué)們?cè)絹?lái)越冷淡,老師也搖了搖頭。,我便到辦公室找老師,為的不禮貌道歉。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是謙虛奮進(jìn)的孩子,好強(qiáng)心,做事。但卻有點(diǎn)驕傲了,做事慢吞吞的,也不把老師交代你的事心上。你意識(shí)到的,也你的內(nèi)心在否認(rèn)事實(shí),但你要勇敢地并改正。這對(duì)你生小挫折,你在迷宮里迷茫了,你可以求助于同學(xué)或老師,幫助你走出迷宮的大門(mén)!

      聽(tīng)了老師的話,我釋?xiě)蚜恕W屑?xì)想想,里確是心焉,做事拖拉。我慶幸,我遇人生中的指明燈和好伙伴,在身邊幫助我,關(guān)愛(ài)我。,愛(ài)僅是形式,但是哪,它的背后都包含著的期盼和關(guān)懷,時(shí)刻在你身邊。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇26

      生活中應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)愛(ài),不論是家人,朋友,亦或是老師同學(xué),甚至是陌生人,我們之間都應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

      之前對(duì)此并無(wú)感覺(jué),只是喜歡一個(gè)人吃飯,一個(gè)人做事,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人讀書(shū)。

      后來(lái),有一次,我趕著參加一場(chǎng)考試,眼瞅著馬上要遲到了,馬上就趕不到考場(chǎng)了,于是便借了一輛自行車,好心的叔叔見(jiàn)我可憐狀,便把他的自行車借給我了。我連忙向叔叔道謝后,就騎車奔向考場(chǎng)了,由于在路上碰上灑水車灑水,為了躲開(kāi)那輛車,我拐了個(gè)彎,然后就連人帶車摔在了地上,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得一陣疼痛,頭疼,胳膊疼,也摔到了腳踝。但是就當(dāng)時(shí)的情形來(lái)說(shuō),我已顧不得身上的'這些擦傷,只是立刻扶起車子又不停地往考場(chǎng)趕,所幸沒(méi)錯(cuò)過(guò)考試。

      考完后,我還回了車子,并對(duì)叔叔表達(dá)了摔了車子的歉意,叔叔見(jiàn)車子并無(wú)損壞,也沒(méi)有怪罪于我。回到宿舍后,舍友見(jiàn)我身上的擦傷,立即拿來(lái)她的碘伏和棉棒來(lái)給我處理傷口,頓時(shí)我心中一陣暖意涌上心來(lái)。

      生活中就是這樣,關(guān)愛(ài)在身邊,不知道某人的那個(gè)小舉動(dòng)就會(huì)觸動(dòng)自己。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇27

      父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的,但這愛(ài)表現(xiàn)得卻不同,就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧!媽媽對(duì)我的愛(ài)很與眾不同,不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。

      記得有一次,我考試只考了88分,回到家,媽媽就批評(píng)道:“琪啊,你怎么搞得,只考了88分,88分,你可是從來(lái)沒(méi)考過(guò),是不是你頭腦發(fā)昏了,沒(méi)考過(guò)90分以下不舒服吧!你作為班長(zhǎng),外五(1)的一班之長(zhǎng),是同學(xué)們之中的”領(lǐng)頭羊“,是同學(xué)們的好榜樣,連你都只考了這幾分,你好意思的嗎?同學(xué)都會(huì)跟著你考這幾分,他們會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)也只考這幾分,你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說(shuō)著,我再也聽(tīng)不下去了,馬上沖進(jìn)自己的房間,心里想:這媽到底是不是我親生的,一考差就罵,有時(shí)甚至打,這是不是我媽……

      但是有一件事使我改變了對(duì)媽媽的看法。

      那是一個(gè)夜晚,晚上我發(fā)燒得厲害,爸爸又去加班了,媽媽不思考,立刻抱上我,打的`趕上醫(yī)院,等我掛好針,媽媽才放下心來(lái),但她卻沒(méi)有睡覺(jué),等我掛好針回到家,她給我喝藥……

      這就是母親對(duì)我的另一種愛(ài),我愛(ài)我的母親。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇28

      在生活中,有顏色不同的水,有渾濁的臟“水”,在黯淡的`污“水”有清澈見(jiàn)底的泉水……今天,我看到了一股美麗的清泉在眼前。

      今天早上,我在上學(xué)路上,看見(jiàn)了一個(gè)十分強(qiáng)壯的中年人和一個(gè)清瘦的老年人因?yàn)榧敝s路而重重地撞在了一起,兩人都摔倒在地上。我以為那中年人一定要罵這個(gè)老人,老人也肯定賴上這個(gè)中年人。但是,我完全想錯(cuò)了,中年人不僅沒(méi)有罵老人,而是馬上站了起來(lái),把老年人扶了起來(lái),看看老人身上有沒(méi)有傷,老人也沒(méi)有耍賴,而是臉上和善,語(yǔ)氣慈詳?shù)貙?duì)中年人說(shuō):“我沒(méi)有事,我沒(méi)有事,但是你的身上的衣服和褲子都是泥巴和灰塵,你得還要上班呢!中年人不好意思地笑了,對(duì)老人說(shuō)“這個(gè)事情都怪我,要是我走得慢點(diǎn),就不會(huì)撞上你了!眱扇擞窒嗷サ匦α诵。都不約而同把身上拍了拍,然后轉(zhuǎn)身走了。我看著這一幕,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道“只要人人都能互相包容,理解。生活中就會(huì)有很多很多的“清泉!

      人間到處都是有“水”,讓我們都去做那一股清泉吧!澆灌關(guān)愛(ài)這個(gè)美麗五彩的花朵吧!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇29

      這天,太陽(yáng)開(kāi)了掛,把大地烤得滋滋作響,大地吩咐知了朝天空不停地喊:“熱啊,熱啊……”天空卻不肯施舍一點(diǎn)兒雨滴,導(dǎo)致太陽(yáng)更加猖狂。就在這猖狂的太陽(yáng)之下,我和媽媽以及妹妹三個(gè)共同打著一把神器――傘,走出庇護(hù)所――家。

      盡管妹妹不到三歲,還被媽媽抱著,但單人傘被兩個(gè)人打仍然顯小,我為了不讓媽媽被曬得滿頭大汗,將傘“稍微”向媽媽傾斜“一點(diǎn)點(diǎn)”,自己的大半身體露在了陽(yáng)光之下,接受陽(yáng)光的暴曬。不一會(huì)兒,我就汗流浹背。

      媽媽走著走著,忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天中午想吃什么呀?”當(dāng)她看到我露在傘外的半邊身子,笑臉漸漸變成怒容,有那么一瞬間我似乎看到媽媽眼睛里隱隱閃動(dòng)著淚花。媽媽對(duì)我大吼道:“你是傻嗎?你都曬成這樣黑了,你還想更黑嗎?你知道我不怕曬,還把傘傾倒我這邊……”說(shuō)著,兩滴晶瑩的寶石從媽媽的`臉上滑落下來(lái),滴進(jìn)了我的心房,滋了我的心靈,令我久久無(wú)法平息……這兩滴眼淚在流下的同時(shí),成為了另一種東西……

      那天,那把傘,那些話,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記……、

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇30

      在這個(gè)世界里關(guān)愛(ài)有很多種,比如媽媽在生活上的照顧是一種;考試不好,媽媽嚴(yán)厲的眼神是一種;摔倒了同學(xué)扶你起來(lái)是一種;老師上課批評(píng)同學(xué)也是一種……關(guān)愛(ài)與關(guān)心是無(wú)處不在的,人與人互相關(guān)愛(ài)是我們每天都有發(fā)生的`事,也是我們必不可少的精神慰藉。

      然而常常卻讓我們不理解或認(rèn)為理所當(dāng)然;貞浧鹉谴巍╋L(fēng)雨中去上學(xué),還在慶幸還好有車,不料才到第一個(gè)路口,車子就停滯不能動(dòng)了。不知道前面是何原因,一會(huì)兒,車子就堵成了一條長(zhǎng)龍,進(jìn)也不能,退也不能。暴風(fēng)雨憤怒地傾瀉而下,一點(diǎn)消氣的跡象也沒(méi)有。

      水面上的積水越來(lái)越高,時(shí)間也越來(lái)越快似的,8:00、8:10…我和媽媽心里越來(lái)越急,可是這條長(zhǎng)龍別說(shuō)飛,就連爬都不行,困得一動(dòng)都不能動(dòng)。這時(shí),我看到媽媽在車?yán)锩撔印⒁m子,然后挽褲腳,我不解。媽媽說(shuō):“看來(lái),你只能走路趕去上學(xué)了!”媽媽冒雨去車尾箱取了雨傘,讓我拿著遮著,一邊背我到人行道一邊叮嚀:“雨大路滑,走路小心,特別要注意車……”看到積水沒(méi)過(guò)媽媽的小腿,此時(shí)可是冬天噢,而媽媽平時(shí)又是那么愛(ài)美。

      我深深感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)!我拿著雨傘朝學(xué)校急急走去,轉(zhuǎn)彎時(shí),瞧見(jiàn)媽媽還在雨中目送我。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇31

      光陰似箭,日月如梭,但生活中有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,有一件小事情讓我深深地感動(dòng),至今歷歷在目。

      有一次半夜里我發(fā)高燒,感到渾身無(wú)力,迷迷糊糊的。媽媽剛好過(guò)來(lái)給我蓋被子,發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)燙,用體溫計(jì)一測(cè)——40度,發(fā)高燒了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,翻箱倒柜為我找退燒藥?粗鴭寢屇桥^散發(fā)的背影,我的心里五味雜陳,這還是平常貪睡的媽媽嗎?

      退燒藥泡好了,媽媽把杯子小心翼翼的捧給我,仿佛捧著一碗仙丹妙藥。我喝下退燒藥之后就沉沉地睡著了,媽媽守了我一個(gè)晚上。我的.燒并沒(méi)有退,天剛蒙蒙亮,媽媽就背著我打的去了醫(yī)院。醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴,燒才慢慢退了下來(lái)。但是媽媽還是坐立不安,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,一遍一遍地咨詢醫(yī)生。

      太陽(yáng)出來(lái)了湖水為她梳妝,新月上來(lái)了群星為它作伴,春花開(kāi)了綠葉為它映襯,鳥(niǎo)兒歌唱清風(fēng)為他伴奏,天地萬(wàn)物都在為我們講述愛(ài)的故事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)如一陣溫暖的春風(fēng),吹散了我成長(zhǎng)的煩惱,吹進(jìn)了我的心窩。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇32

      關(guān)愛(ài)是相互的,在今年這個(gè)難忘的暑假里,我就體會(huì)到了相互關(guān)愛(ài)是多么一件多么美妙的事情。

      那一天,我坐著公交,準(zhǔn)備去奶奶家玩,我坐在車上,車在馬路上飛一般地“跑”著,今天公交車在路上沒(méi)有堵車,所以很快的過(guò)了一站又一站,終于到奶奶小區(qū)的門(mén)口了,我見(jiàn)車門(mén)打開(kāi)了,便興奮的準(zhǔn)備跳下去,誰(shuí)知道鞋帶散了,正在踩到,我感覺(jué)自己馬上就要摔倒了,驚恐的閉上眼,但是并沒(méi)有意想之中的摔倒在地上,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一個(gè)阿姨及時(shí)拉住我了,我才沒(méi)有摔倒,“小朋友,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事的,謝謝阿姨!边@時(shí),我感覺(jué)到心里暖暖的,因?yàn)橐皇沁@個(gè)阿姨,我可能已經(jīng)摔得頭破血流了,從此,我下定決心,自己也一定要去盡力幫助別人。

      那一次,我正走過(guò)超市,這是我看見(jiàn)在超市門(mén)口的樓梯上,有一個(gè)小妹妹在哭,我見(jiàn)了,走過(guò)去,摸了摸她的頭,說(shuō):“你的媽媽在哪啊!”她還是在哭,她一定是找不到媽媽了,我見(jiàn)了,去一邊的'小店里買糖給她吃,還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì)兒她媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子,就連聲道謝。我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。

      要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇33

      尹超關(guān)愛(ài),像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物!痹阢氪8.0級(jí)大地震中,有人存活了下來(lái),有的人卻在這場(chǎng)巨大的.地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后,發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去,可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí),上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái),老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面,當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí),只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹,孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。

      那三個(gè)老師也在不停地喊:“老師!老師!”可老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇34

      伸出你的雙手,真誠(chéng)地獻(xiàn)上你的愛(ài) ,讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩,讓我們每時(shí)每刻都享受到這>溫暖的生命陽(yáng)光――關(guān)愛(ài) !

      你裙裾飄飄,颯颯清風(fēng)便穿街過(guò)巷,掠過(guò)田野村莊。臉膛黑紅的農(nóng)人們直起勞作的腰,你的撫慰讓他們由衷的喜悅,沒(méi)有汗水的臉龐熠熠生輝。躲在居室里為風(fēng)扇和空調(diào)的噪音擾的心緒不寧的人們急切地出來(lái)了,大方的你將清爽舒暢無(wú)私地獻(xiàn)上。傍晚我坐在門(mén)前的草坪上,接受你最最愜意的安慰,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,春風(fēng)似母愛(ài),但似乎過(guò)于溺愛(ài)了些。而你呢,卻是讓人清醒的,有點(diǎn)批判的'那種愛(ài)。自由、灑脫、豁達(dá)的你游走天涯,何時(shí)計(jì)較人們的態(tài)度呢?我傾倒于你的風(fēng)度。

      瘦瘦的筋骨把生命的燈火一盞盞挑亮獨(dú)守一方偏僻的瘠土讓春天的門(mén)在>秋天的艷陽(yáng)里敞開(kāi)陽(yáng)光跌落花盞響成一滴滴酒醉倒了蝴蝶醉倒了西風(fēng)醉倒了望南山的采詩(shī)人。

      我的思念 也開(kāi)始瘋長(zhǎng),如同喝過(guò)豐沛雨 水后的野草一寸寸向你的腳下蔓延愛(ài)情太短而歲月太長(zhǎng)為了讓你種子一般永遠(yuǎn)沉睡在我的城堡里我要我們的愛(ài)情落地生根。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇35

      一個(gè)星期六的下午,我下了小提琴課,就陪媽媽去街上散步,半路上,我有點(diǎn)餓了,媽媽就帶我去吃“kFC”。

      吃完,我們繼續(xù)散步,這時(shí)我看見(jiàn)街頭轉(zhuǎn)角有許多人在圍觀著什么,我忍不住好奇湊近一看,呀,是個(gè)四、五歲的小女孩在耍把戲,只見(jiàn)她嘴里叼著一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)的鐵尖,身體往后彎曲成弓形,掛在轉(zhuǎn)盤(pán)上象陀螺似的不停地旋轉(zhuǎn),旁邊的地上有個(gè)紙盒,我伸頭朝盒子里望了望,原來(lái)是裝錢(qián)的,我好擔(dān)心啊,怕小女孩掉下來(lái)。我向媽媽要了五塊錢(qián)放進(jìn)紙盒,希望能幫上小妹妹,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在旁邊微微低著頭,不時(shí)用眼睛瞟著來(lái)來(lái)往往的人群,我突然明白了,真想沖上去對(duì)她說(shuō):“你太貪婪了,為了錢(qián),連自己的女兒都不愛(ài)護(hù),假如你女兒有一天殘廢了,怎么辦?為了錢(qián)你值得嗎!你真是個(gè)巫婆!”可是我沒(méi)有足夠的.勇氣站出來(lái)對(duì)哪個(gè)女人說(shuō)。

      這時(shí)候,我緊緊拉著媽媽的手,我多幸福呀,因?yàn)槲矣袐寢尩暮亲o(hù)和關(guān)愛(ài),我真希望小女孩快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以保護(hù)自己了,我愿天下的孩子都能得到媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇36

      老師的關(guān)愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光,柔情地播灑著知識(shí)的種子;老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭,無(wú)聲的遮蔽著潺溪里每一弘水流;老師的愛(ài)是秋天里一片片紅葉,迎來(lái)滿園秋色,碩果累累壓滿枝頭。

      老師,傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,令我們懂得了什么是讀書(shū)的樂(lè)趣,老師是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞待放的祖國(guó)的花朵。

      有一次我四年級(jí)時(shí),朱老師第一次給我們上課,由于我第一次換老師,還不是很習(xí)慣,我有兩道題目不會(huì)做,我冥思苦想,還是做不出這道題,這時(shí)我想去看別人的答案,可是不心被您看見(jiàn)了,您走過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō):“陳哲宇,不能看別人的答案,有什么不會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我!”我說(shuō):“我不是很懂這道題!蹦图(xì)心的給我講解這道題目的方法,您讓我體會(huì)到了老師的偉大,老師的關(guān)愛(ài),讓我心暖。

      還有一次,我上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng),然后考試考的'很差,是朱老師你在辦公室跟我講了試卷上的幾道題目,還耐心的跟我講了這個(gè)單元的重點(diǎn)題型,讓我搞懂了這個(gè)單元,這令我非常感動(dòng),朱老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)格,但這都是為我們的將來(lái)好。

      老師對(duì)我絲絲甜甜,純純的愛(ài),像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇37

      不是每個(gè)人的生命都是來(lái)圓滿,也不是所有人的身體都能不帶有任何缺憾,在這個(gè)世界上還有一部分人被上帝開(kāi)了玩笑,成為了咬過(guò)一口的蘋(píng)果,他們也就是殘障人士。

      我曾經(jīng)想過(guò)那些看不見(jiàn)或者是聽(tīng)不見(jiàn)的人,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代該何去何從呢?他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得生活中無(wú)所適從呢?在我查閱了一些資料之后才知道,原來(lái)這個(gè)世界上也有很多人愿意為了他們奔走,盡管說(shuō)還是少數(shù)群體,但是他們的生活也一定程度上得到了改善。

      在盲人沒(méi)有辦法操作治療手機(jī)的時(shí)候保益互動(dòng)提出了一個(gè)業(yè)界的解決方案,這實(shí)際上就是一個(gè)手機(jī)的讀屏軟件,但是讀屏其實(shí)還存在一個(gè)缺陷,這就是我們漢語(yǔ)當(dāng)中有大量的同音字,為了解決這個(gè)問(wèn)題他們還設(shè)立了一個(gè)語(yǔ)音字庫(kù),比如說(shuō)出現(xiàn)百這個(gè)音的時(shí)候,不教,在選自界面就會(huì)出現(xiàn)百貨的百、松柏的柏、擺動(dòng)的擺等等,這樣在打字的過(guò)程中也就能夠選字了。

      這個(gè)軟件的創(chuàng)始人本身也是一個(gè)盲人,他不甘于做一個(gè)普通的`盲人按摩師或者是推拿師,鋼琴調(diào)律師等等,而是選擇了這一種為盲人創(chuàng)業(yè)的道路,他在這個(gè)當(dāng)中自己付出了上百萬(wàn)的金錢(qián),但是他沒(méi)有后悔還是愿意給盲人造福,希望越來(lái)越多人關(guān)注盲人。

      這就是一種關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),其實(shí)關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇38

      母愛(ài)是宏大的,父親的愛(ài)是坦蕩的,而同學(xué)之間的.關(guān)愛(ài)是忘我的。

      一個(gè)周末,我去英語(yǔ)班,陽(yáng)光,從窗外射了進(jìn)入,射在了書(shū)籍的字里行間,我的神情也猶如陽(yáng)光般開(kāi)暢。老師講完課,讓同學(xué)們撕下一張紙動(dòng)作卷紙,要考試。我從容不迫地轉(zhuǎn)過(guò)了身,悠然自在地要拿本,啊,怎么沒(méi)帶本?老師了解一定會(huì)說(shuō)我的,我一下變得緊張起來(lái)了!我勤奮地回顧著我把本放在哪了,忽然,我想起了我曾把本放在家里的桌子上了!這可如何是好啊?立刻,我覺(jué)得空氣都凝結(jié)了,一忽兒變得委靡不振的。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一回身看見(jiàn)同桌恰好有紙,我立刻喜悅起來(lái),向他要一張低。但是在他撕紙時(shí),我發(fā)覺(jué)他只余下一張紙了,他把紙遞給我說(shuō):“快寫(xiě)吧!蔽覍(duì)他說(shuō):“你如何是好?”他笑了笑,裝出一幅很茍且的樣子,說(shuō):“我能用后背寫(xiě)啊。”老師出完了題,走下講臺(tái),看看同學(xué)們都寫(xiě)得何如,湊巧發(fā)覺(jué)了他,說(shuō):“你怎么用后背寫(xiě),沒(méi)帶本吧!”我立刻緊張起來(lái),朝他望去,只見(jiàn)他低著頭說(shuō):“我忘帶了!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“下一次注視啊!”我很感謝他,重要功夫能替我接受。

      同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),將悠久勉勵(lì)著我。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇39

      請(qǐng)大家猜一個(gè)人,她個(gè)子不高,白白胖胖的,眼睛大大的,嗓門(mén)高高的,慈祥可愛(ài)的,是誰(shuí)呢?她就是我親愛(ài)的姥姥。不過(guò)大家最好叫她瘦姥,她會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

      姥姥生活十份節(jié)儉,她常說(shuō):“現(xiàn)在生活多好,什么也不缺!彼龔膩(lái)不給自己買新衣服,都是媽媽見(jiàn)她需要什么就給她買。她還會(huì)說(shuō):“我用不著,花那么多錢(qián)干什么。”家里的剩飯菜姥姥總是搶著吃,讓我們吃新做的。姥姥是家里的監(jiān)督員,誰(shuí)要是不隨手關(guān)燈,姥姥會(huì)飛快地跑過(guò)去關(guān)上燈,然后用大家熟悉的口氣說(shuō):“是誰(shuí)呀,又不關(guān)燈。”我特別愛(ài)聽(tīng)姥姥講她小時(shí)候的故事,是那些艱苦的生活使姥姥養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      從我出生到現(xiàn)在,沒(méi)離開(kāi)過(guò)姥姥無(wú)微不至的照顧。是她教我學(xué)說(shuō)話,扶我學(xué)走路,給我念兒歌、講故事。上學(xué)以來(lái),姥姥每天把我從夢(mèng)中喚醒,陪著我吃早飯,目送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)在院子里等候我回家。夏天為我端來(lái)解渴的西瓜,冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的'。姥姥您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓我的枝葉上掛滿豐碩的果實(shí),您卻不要求任何回報(bào)。

      我一定要做一個(gè)正直、善良的好孩子,因?yàn)檫@正是姥姥所希望的。我親愛(ài)的姥姥,我是多么多么的愛(ài)您!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇40

      暑假里,我和爸爸媽媽還有阿姨們?nèi)ッ眱荷浇加。清晨,我們一?人,坐著汽車興高采烈的向帽兒山進(jìn)發(fā)。沒(méi)想到不幸卻降臨到我身上。

      不知是天上那位大俠詛咒我,我才下河玩了了那么一小小會(huì)兒,尖尖的石頭就跑來(lái)找我玩。我不接受,誰(shuí)知惹惱了小石頭,就來(lái)找麻煩,我的'腳被小石頭割了一條大大口子,縫了11真呢!鮮血流了出來(lái),染紅了我面前的河水。我忘記了疼痛,只是感覺(jué)好害怕。

      在最關(guān)鍵的時(shí)刻,還是爸爸媽媽關(guān)心我。媽媽急忙來(lái)安慰我,爸爸急忙把我送進(jìn)附近的診所,經(jīng)過(guò)緊急處理,血總算是止住了。從此,爸爸媽媽可忙了起來(lái)。既要照顧我吃飯,還要照顧我療傷換藥。爸爸更是忙得不可開(kāi)交,家里家外一大堆事兒忙完了,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次打針換藥都是爸爸一人承擔(dān),每天爸爸背著我去診所,折騰了一個(gè)暑假,可把爸爸累垮了。我想,如果不是爸爸幫我,我這腳一年也好不了。我如此讓爸爸操心,真是無(wú)地自容!

      現(xiàn)在一想,真該好好報(bào)答爸爸,爸爸如此的關(guān)心我,我又該怎樣報(bào)答他呢?真如書(shū)上所說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,真是用我這一生也報(bào)答不了爸爸的恩情!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇41

      中國(guó)有句古話叫“母愛(ài)山”。媽媽是我這輩子最愛(ài)的人,也是我最愛(ài)的人。母親像座山;如水;如天空;比如地球.為什么這么說(shuō)?從一件事開(kāi)始。我給你詳細(xì)解釋一下。

      去年冬天,好朋友姚瑤約我出去玩,我答應(yīng)了。我們一邊走,因?yàn)檠┞窳舜罂,我的腳踩空了,掉進(jìn)坑里。我的好朋友姚瑤好不容易把我拉出來(lái)送我回家。我媽媽給我換了衣服,讓我呆在家里。后來(lái),我在看電視。看著看著,覺(jué)得頭暈。我媽給我量了體溫,發(fā)高燒。我媽二話沒(méi)說(shuō)就把我趕到醫(yī)院了。到了醫(yī)院,拿著輸液針,拿著藥。我媽直到我退燒才放心。我媽帶我回家,陪我度過(guò)了這個(gè)難忘的夜晚。

      第二天早上我完全好了,但是我沒(méi)有看到我媽媽。我問(wèn)我爸,他說(shuō)我媽昨晚發(fā)高燒,被送去醫(yī)院了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),眼淚不停地在我眼中滾動(dòng)。我飛進(jìn)醫(yī)院,看到媽媽躺在病床上,趕緊跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽看到我很開(kāi)心,摸了摸我的'頭,開(kāi)心的笑了。

      你看,這是偉大的母愛(ài)。我相信每個(gè)人都有母愛(ài),只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多重要。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇42

      每當(dāng)我打開(kāi)衣柜時(shí),那件紅色的已經(jīng)穿小了的毛衣就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,讓我想起了已經(jīng)去世了三年的外婆。

      那是三年前的一個(gè)冬天,媽媽帶我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去世了,家里只有外婆一人,所以,我和媽媽決定一定要好好陪著外婆。鄉(xiāng)下天氣非常寒冷,我的手和臉凍得發(fā)紫,外婆看了心疼地說(shuō):“得趕快給你織一件毛衣了。”就從那天開(kāi)始,外婆就日夜不停地給我織著毛衣。

      盡管門(mén)窗都關(guān)得緊緊的,可我的手還是插在兜里不想伸出來(lái)。但外婆不怕冷,她的手指中間有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的針,在來(lái)回晃動(dòng),毛衣越織越長(zhǎng)了。外婆也把她對(duì)孫女的關(guān)愛(ài)一針一針的`縫了進(jìn)去。外婆就這樣不停地織著。晚上,當(dāng)大家鉆進(jìn)被窩里準(zhǔn)備舒舒服服睡一覺(jué)的時(shí)候,外婆卻還點(diǎn)著小燈織著毛衣。那段日子,外婆每天晚上只睡一、兩個(gè)小時(shí),剩下的時(shí)間都在為我織毛衣。不管我和媽媽怎么勸她,她都一直堅(jiān)持的這樣做。

      毛衣終于織好了,外婆微笑著給我穿上毛衣,多么暖和呀!

      不久之后,外婆離開(kāi)了我們,是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而亡的,想到這里,一陣痛苦鉆進(jìn)了我的心里,我慢慢地關(guān)上衣柜,低頭哭了起來(lái)

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇43

      生活中,有很多事情是人們互相關(guān)心的,比如家里沒(méi)人,鄰居給自己做飯;我摔斷了胳膊,同學(xué)為自己止血。下雨時(shí),我沒(méi)有帶傘,但別人借給我一把傘。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能讓別人受益無(wú)窮。

      那一次樓下紙花店失火,爸爸第一個(gè)注意到。當(dāng)時(shí)整棟樓的人都睡著了,爸爸挨家挨戶打電話。很快,整棟樓的人都下樓了。這時(shí),人們想起了撥119。不知道剛才是誰(shuí)說(shuō)的,大家紛紛拿起手機(jī)。當(dāng)時(shí)天氣很冷,但是家家戶戶的房子都蓋著煙籠。這時(shí),其他紙花店的店主們打開(kāi)門(mén),點(diǎn)燃火爐,讓大家暖和起來(lái)。我和哥哥在樓下困了,一個(gè)叔叔就把我們送到了酒店。像這樣的事情還有很多,比如:暑假過(guò)后,是核桃成熟的季節(jié)。我媽買了一大包核桃,一有空就給我剝。一個(gè)月來(lái)一直是這樣。每天回家總能吃到很多去皮的核桃。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我媽的大拇指因?yàn)樘焯旖o我削,黑的不像以前那么光滑了。在這一個(gè)月里,她每天耐心地給我剝石榴。

      不是有一首歌是這樣的嗎?“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的'地方”。耶!為什么不是這首歌說(shuō)的?每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)。即使不是那驚天動(dòng)地,家喻戶曉的愛(ài)情,世界也會(huì)變得更美好。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇44

      到現(xiàn)在,我遇到了很多很多互相關(guān)心的事情。最讓我記憶深刻的一件事是,有一天,到了我家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,鄰居幫了我。

      今天下午,我走在回家的路上,太陽(yáng)很快就要下山了。到了我家門(mén)口,我突然意識(shí)到我好像沒(méi)帶鑰匙。我翻遍了我的書(shū)包,但沒(méi)有找到。我再想想,今天,媽媽出差,爸爸加班。就在我著急的時(shí)候,一個(gè)不認(rèn)識(shí)的'阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)帶鑰匙嗎?”要不要我借手機(jī)給你打電話給我爸媽?”見(jiàn)我不相信她,她說(shuō),“我是你的新鄰居。也許你還不知道。我上周剛搬到這里!昂孟袷沁@樣,我先用手機(jī)給爸爸打電話告訴他,然后去了鄰居家。我一進(jìn)她家,她就給我拿來(lái)拖鞋,對(duì)我說(shuō):“去客廳寫(xiě)作業(yè)。做完之后,可以看一會(huì)電視。”當(dāng)我告訴鄰居我爸要晚回家時(shí),她不假思索地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。在我家吃飯。家里就我一個(gè)人!背酝觑垼o我講了一些事情和經(jīng)歷。 “丁咚,丁咚……”打斷了我和姨媽的談話。阿姨說(shuō):“你爸肯定回來(lái)接你了。準(zhǔn)備好!备赣H在門(mén)口謝過(guò)阿姨,帶我回家。

      這件事之后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,我會(huì)向她請(qǐng)教一些我不會(huì)做的作業(yè)。感覺(jué)關(guān)心是世界上最溫暖的詞。生活在一個(gè)溫暖而充滿愛(ài)的氛圍里是多么美好的一件事。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇45

      關(guān)愛(ài)就如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間的真情。關(guān)愛(ài)就如一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,為我照亮前程;關(guān)愛(ài)好似一雙溫暖的手,在我跌倒時(shí)扶我起來(lái)。

      一個(gè)周末,我和媽媽出去吃酒,去時(shí)還是艷陽(yáng)天,剛要回家時(shí),突然烏云密布,雷聲大作。我和媽媽邊跑邊說(shuō):糟糕了,家里曬的衣服還沒(méi)收呢!但當(dāng)我們剛剛跑到曬衣服的'院子里,看見(jiàn)衣服都被折了起來(lái),還蓋上了一層油布。后來(lái)我從姐姐那里打聽(tīng)到,是譚阿姨看見(jiàn)了,幫媽媽把衣服收了,還蓋上一層油布,怕雨把衣服打濕了。姐姐還說(shuō),譚阿姨從來(lái)沒(méi)給別人說(shuō)過(guò)自己幫別人干了什么好事,譚阿姨還讓知道內(nèi)情的人別說(shuō)出去。

      有一次,是星期五,我媽媽腳扭了不能來(lái)接我,爸爸出去給人家辦事去了。我一個(gè)人郁悶的蹲在角落里。一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái)了,我定睛一看,是譚阿姨。我心里突然撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)了。譚阿姨對(duì)我說(shuō):韻兒。≡劭禳c(diǎn)兒走,你媽媽在家里等你呢!我歡喜的把手遞給譚阿姨,心里涌起一種溫暖,濃濃的,說(shuō)不出的味道,我想這一定是被關(guān)愛(ài)的滋味吧!我真想一直沉浸在里面啊。

      關(guān)愛(ài)是純潔的,美麗的。關(guān)愛(ài)就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇46

      人都會(huì)受到別人的關(guān)愛(ài)過(guò),是父母、老師、同學(xué)甚至陌生人……而我的外公一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有佳。

      那一次,第三節(jié)課下課了,我無(wú)意間見(jiàn)到窗外,天黑得陰沉,像是老天用黑布擋住了自己的臉。突然,一道閃光劃破了天空,不到一會(huì)兒,只聽(tīng)一陣“嘩啦啦”外面下起了傾盆大雨,霎間,天空迷蒙,好像天地之間掛起了無(wú)比寬大的`珠簾。

      這時(shí),家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)校園,急匆匆地接回自家的孩子,我在教室里焦急地等待著,心想:這么大的雨,什么時(shí)候才能停啊?這時(shí),外公的身影出現(xiàn)一路上,雨肆無(wú)忌憚地下著,打在雨傘上,“劈劈啪啪”作響,一旁的外公,怕我的書(shū)包被淋濕,又趕緊將我的書(shū)包背到自己的胸前,外公見(jiàn)我有時(shí)候走著走著,會(huì)被雨傘邊上的水珠淋到,外公將雨傘往我這邊傾斜著,可是豆大的雨滴毫不留情地打在外公身上,我見(jiàn)了,忙說(shuō):“外公,雨滴打到你了!”我邊說(shuō)邊將雨傘豎到我們中間,外公笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”趁我不注意,外公又繼續(xù)將雨傘偏向了我,而他自己的背卻還是露在了傘外面,雨水淋濕了外公的衣服。到家了,外公成了一只“落湯雞”,可外公卻笑了,因?yàn)槲覜](méi)有被雨水淋濕。

      這就是外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇47

      關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),我們身邊它無(wú)處不在,我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),同時(shí)也要給予別人關(guān)愛(ài),只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。

      很久很久以前,有三個(gè)讀書(shū)人,他們?cè)诮烫猛鏁r(shí),甲和乙發(fā)生了矛盾,而丙確兩邊為難,只好當(dāng)中間人。先生在前面講《三字經(jīng)》,他們倆都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為在教堂的爭(zhēng)吵很不應(yīng)該,都在想該怎樣彌補(bǔ)過(guò)失,重修舊好。先生講完了,該書(shū)的時(shí)候,甲發(fā)現(xiàn)自己的毛筆不見(jiàn)了,于是他向丙借,丙沒(méi)有,但他又不好意思向乙借,他就只好愣在那兒。乙聽(tīng)到甲向他借毛筆,肯定是還生他的氣,所以乙借給甲的`毛筆,甲一定不會(huì)收。乙想了一個(gè)辦法:把自己的筆給丙,讓丙借給甲就可以了。說(shuō)到做到,他說(shuō)話的聲音比較大,被甲給聽(tīng)到了,甲很感動(dòng),但也還是默不做聲。他用好了,還給丙,他還說(shuō):“把它還給乙,你不能私吞哦,替我說(shuō)聲謝謝!痹谶@個(gè)時(shí)候,乙拍了一下甲的肩膀,說(shuō):“為什么不親自對(duì)我說(shuō)呢?”哈哈哈哈……一陣陣笑聲從教堂傳來(lái),他們和好如初了。

      在背后默默幫助別人,這是關(guān)愛(ài);在正面幫助別人,這也是關(guān)愛(ài)。只有人與人之間互相關(guān)愛(ài),人間才能更加美好。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇48

      生命是寶貴的。有了生命,我們才能學(xué)習(xí);有了生命,我們才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè);有了生命,我們才能取得輝煌的成就。所以說(shuō),生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的.前提。我們不僅要關(guān)愛(ài)自己的生命,還要去關(guān)愛(ài)他人的生命,哪怕是一種小動(dòng)物,一只小螞蟻,也不能去傷害它們,因?yàn)樗鼈円灿凶约簩氋F的生命。在我國(guó)就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情。

      一天,海上刮起了大風(fēng),海水漲潮了。很久以后,海水才退潮。退潮以膈,一名男子來(lái)到海邊散步。他注意到,在淺水洼里,許多被海水卷上來(lái)的小魚(yú)困在淺水洼里。用不了多久,它們就會(huì)干si的。男子繼續(xù)往前走,他忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩在不停的撿起水洼里的小魚(yú),用力地把它們?nèi)拥胶@铩_@個(gè)男子忍不住走過(guò)去問(wèn)道:“孩子,這水洼里有那么小魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的!薄拔抑馈保∧泻㈩^也水抬的說(shuō)。“那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答,一邊不停的扔:“這條在乎,這條也在乎,還有這一條,這一條……”

      是啊,哪一條小魚(yú)都在乎,每一個(gè)小生命都需要我們關(guān)愛(ài)!所以,我們要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇49

      生活中處處有關(guān)愛(ài),充滿了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中,我得到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛(ài),其中令我印象最深刻的`一次經(jīng)歷莫過(guò)于在公交車上的一段小插曲了。

      我 不經(jīng)常乘公交車,所以沒(méi)有準(zhǔn)備零錢(qián)的習(xí)慣。元旦節(jié)的時(shí)候,我去參加同學(xué)的生日宴會(huì),然后自己乘公交車回家。在上了公交車后,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里一個(gè)硬幣也沒(méi) 有,更別說(shuō)紙幣了。這時(shí)公交車已經(jīng)開(kāi)了,我站在門(mén)口,有些不知所措,進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒(méi)說(shuō),立刻從口袋里掏出一 枚硬幣,投入盒子里。我感激地看著她,連聲說(shuō):“謝謝姐姐!彼郎睾偷匦χf(shuō):“沒(méi)什么。”我接著說(shuō):“告訴我你的聯(lián)系方式,等我下車時(shí)讓我媽媽把錢(qián)送還 給你!彼B連擺手說(shuō):“不用不用!币晃焕夏棠藤澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō): “誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候?我們有困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助!贝蠼憬阍谖仪耙徽鞠铝塑嚕覍(duì)著車窗向她使勁地?fù)]手。她沖著我莞爾一笑。我覺(jué)得這個(gè)笑容美極了。

      來(lái)自于陌生人的關(guān)愛(ài)讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手,這樣,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇50

      我想每個(gè)人都渴望得到關(guān)愛(ài),每個(gè)人都應(yīng)該擁有關(guān)愛(ài)吧。但是,在這件事上我就顯得另類了。

      現(xiàn)在上了初中了,再加上是住校,我與親朋好友的距離漸漸地變得遙遠(yuǎn)了,我沒(méi)有像往常一樣的來(lái)自于親朋好友的關(guān)愛(ài)了。因此我慢慢地變得孤立、內(nèi)向。

      遭受委屈時(shí),獲得成功時(shí),都不曾見(jiàn)親朋好友的陪伴,剩下的只是“孤芳自賞”罷了。別人都認(rèn)為這些并不算什么,因?yàn)槲抑辽倜恐芑丶乙淮,還不至于那么慘。

      但是,大家都不知道的是我跨進(jìn)家卻都很少見(jiàn)得父親一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家,但那時(shí)的`我便早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我在周公面前講訴著我那一樁樁心事,可是這一切的一切除了他還有何人知曉呢?

      媽媽呢?平時(shí)間我與媽媽之間的話少的可憐。不是我不愛(ài)與媽媽溝通,而是這一樁樁事情使我無(wú)從入手。我知道媽媽未必不愛(ài)我,只是她愛(ài)的方式我實(shí)在接受不了而已。

      所以,我要對(duì)著天空、對(duì)著大地、對(duì)著云、對(duì)著風(fēng)吶喊:“我渴望得到關(guān)愛(ài)!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)欣然接受!”

      我不要一覺(jué)醒來(lái)爸爸便離我而去的日子,我不要整日對(duì)著無(wú)聊的幼稚的小熊述說(shuō)我的心跡的生活了!如果上蒼可以滿足我一個(gè)愿望的話,我必定會(huì)悄悄說(shuō):“我渴望得到關(guān)愛(ài)!”

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇51

      人生一定有許多許多幫助別人的,或者別人幫助你的大事或者小事,幫助或者被助的有自己的朋友也有陌生人,因此而感動(dòng),而我要謝謝一位陌生人。

      一天下午放學(xué),我剛走出校門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn),天空突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘,背著書(shū)包在雨中飛奔,我找到了一個(gè)小瓶子,在哪里躲躲雨等雨停了再回家,可是天色漸漸暗了下來(lái),雨也沒(méi)有停,我有些害怕了,身體被凍的.瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)有一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái),“小朋友,你怎么啦?”我回頭一看,是一位老爺爺和老奶奶!他們滿頭白發(fā),眼睛慈祥的望著我,我看著他們的眼睛說(shuō):“老爺爺,老奶奶我沒(méi)有帶傘,回不了家了!崩蠣敔斅(tīng)完之后說(shuō):“那你拿我的傘回家吧!蔽衣(tīng)完立刻說(shuō):“那你怎么回家呀?”老爺爺說(shuō):“”那房子就是我家了,我和奶奶一起打一把傘就可以回家了!”我望著他說(shuō)的那個(gè)方向果然看到了一棟房子,老爺把傘遞給了我,我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝!”“快回家去吧!路上小心別滑倒了!”這時(shí)老奶奶笑著對(duì)我說(shuō),“嗯!再見(jiàn)爺爺,再見(jiàn)奶奶!明天放學(xué)我把傘還給您們”

      雖然事情過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但是我一直忘不了,人間到處充滿了愛(ài)!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇52

      那是一個(gè)寒冷的冬日,雪地經(jīng)過(guò)人們的踩踏變得坑坑洼洼,在上面行走都極為不易,一不小心就會(huì)滑倒。行人車輛稀稀疏疏,都緩緩地行動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼,聳起肩膀,夾緊兩臂,注視前方,集中精神,生怕摔跤。

      突然,一個(gè)行色匆匆的中年人,騎著車摔倒在地,掛在車上的飯盒翻倒了,里面的菜湯濺到了一個(gè)打扮入時(shí)的年輕叔叔身上。過(guò)路人都停下駐足觀望,等待一輪“唇槍舌戰(zhàn)”的開(kāi)始。

      沒(méi)想到這個(gè)年輕叔叔不但沒(méi)有責(zé)怪中年人,反而不顧皮夾克上的油污,連忙彎下腰,攙著中年人的手臂,把跌倒的中年人扶了起來(lái)。

      中年人抱歉地摸摸后腦勺,對(duì)年輕人說(shuō)道:“真對(duì)不起,都怪我急著趕路,天冷路滑,一不小心……啊,你的.皮夾克……”中年人的聲音越來(lái)越小,頭低下去了,臉也發(fā)紅了?粗贻p人,想著他會(huì)怎么責(zé)備自己:年輕人一定會(huì)挑自己的毛病,并要求自己賠償。心里又著急,又慚愧。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見(jiàn)他從口袋中拿出紙巾,一邊擦拭著皮夾克,一邊笑著說(shuō):“沒(méi)事的,別太往心里去了。這湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口!瑖L了個(gè)鮮兒。”大家被他這么一逗,都樂(lè)了,中年人也不好意思地笑了。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇53

      母愛(ài)是船,載著少年的我們走向成熟;母愛(ài)是藍(lán)天,照著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng);母愛(ài)是月亮,我們是一顆星星,她用自己的光照亮了我們。

      又是一個(gè)星期五晚上,我與往常一樣,開(kāi)開(kāi)心心地看電視去了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她的右手看起來(lái)有點(diǎn)不太自然,難道受傷了?我心里默默地想,可一下子又被電視吸引回去了?赐炅穗娨,洗漱完畢的我準(zhǔn)備去睡覺(jué)時(shí),媽媽一臉和藹地說(shuō):“兒子,今晚幫媽媽洗衣服好嗎?”我說(shuō):“好,好吧!蔽业'口頭上說(shuō)好,可是我的心里卻很不情愿的。我剛洗了自己的衣服,心里就很是抱怨:“這衣服為什么還要我洗呀!”這時(shí)媽媽戴著手套出現(xiàn)在我背后,我故作孝順地說(shuō):“我來(lái)洗就好,我來(lái)洗就好!笨伤^天下哪有不懂兒心之娘呢?媽媽讓我洗手去睡,我立馬返回我舒服的大床,隨即呼呼地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隔天才得知,媽媽的手真是受傷了,可是昨晚她只字未提,那一刻,我內(nèi)心充滿自責(zé)。

      媽媽,您太辛苦了,我多么希望自己快快長(zhǎng)大,能更好的孝敬您。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇54

      關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里,愛(ài)賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌過(guò)后送上的一杯熱茶,都是你所奉獻(xiàn)的.關(guān)愛(ài)。

      讀三年級(jí)時(shí),有一次放學(xué)后,只有我和班長(zhǎng)留在教室里等待家人來(lái)接。老師看我倆沒(méi)事干,就讓我們幫忙一起批改語(yǔ)文作業(yè)本。當(dāng)時(shí)天空烏云密布,時(shí)不時(shí)還電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了,壓得很低,好像要塌下來(lái)一樣。我坐在教室里感覺(jué)悶悶的。

      正當(dāng)我要在作業(yè)本上畫(huà)鉤的時(shí)候,突然,一道銀白的閃電劃過(guò)了天空,緊接著“轟”的一聲頓時(shí)把我嚇了一跳,結(jié)果我手上的紅筆也不自覺(jué)地畫(huà)了一橫在作業(yè)本上。我心一慌:完了,老師肯定會(huì)罵我的。越想越緊張,不知不覺(jué)就哭了起來(lái)。

      老師看見(jiàn)我哭了,走了過(guò)來(lái),問(wèn)了來(lái)龍去脈。看了看本子上了紅線,并沒(méi)有責(zé)罵我,反而和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,下次注意就好了!甭(tīng)了老師寬慰的話,我覺(jué)得不再傷心了。

      老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻給了我巨大的安慰,讓我覺(jué)得不再害怕和擔(dān)憂,我想這就是一種小小的關(guān)愛(ài)吧,卻有著大大的溫暖。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇55

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想到我親愛(ài)的媽媽。

      記得6歲的那年夏天,媽媽剛上班,我老爸在家里看電腦,我出去和小伙伴們玩。我高興極了,邊跑邊叫,一只狗躺在那里,我居然視而不見(jiàn),一腳踏在狗的肚子上,我心想,這下攤上大事了。只見(jiàn)它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),尾巴下垂,跑來(lái)報(bào)復(fù)我來(lái)了,我拔腿就跑,還是被它逮住了,它在我手上咬了兩個(gè)大口,腿上也咬了幾個(gè)。我疼得哇哇大哭,鄰居看見(jiàn)了,把狗從我身上打下去。鄰居打電話,爸爸鞋也沒(méi)有換,穿著拖鞋抱著我去醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生趕忙給我清理傷口,打針,后來(lái)媽媽急匆匆地趕到,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕!币?yàn)閭谔螅讲荒芸p合,我們又去了忻州。媽媽一直寸步不離的`陪著我,看到我高燒不退很難受的樣子,媽媽急得眼淚都落了下來(lái)。后來(lái)又轉(zhuǎn)去了兒童醫(yī)院。路上我還沒(méi)有哭,媽媽卻心疼的淚流滿面。而我傷好了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,媽媽也不敢讓我一個(gè)人去外面玩。

      小朋友們你們一定要知道,我們都是大人身上掉下來(lái)的肉,一喜一怒都牽著大人的心。所以我們以后一定不要讓父母擔(dān)心,盡可能幫著他們做些家務(wù),為他們分擔(dān)點(diǎn)憂愁。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文 篇56

      關(guān)愛(ài)是黑夜里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是茫茫沙漠中的一泓甘泉,滋潤(rùn)我們的心田。關(guān)愛(ài)是漫漫長(zhǎng)夜中的一首歌謠,讓我們不再感到孤獨(dú);關(guān)愛(ài)是冬日里的一束陽(yáng)光,給我們溫暖。每每看到墻上掛的相片,我就會(huì)情不自禁地想起那件刻骨銘心的事。

      記得那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,所以成績(jī)下降,放學(xué)時(shí)被老師留了下來(lái),說(shuō)要我給她講題,還沒(méi)開(kāi)始,他就先教導(dǎo)了我一番:“學(xué)習(xí)就像滑梯,你想下去“嗖”的一下就會(huì)滑下去,如果你想上來(lái),卻是非常的艱難,你以后要認(rèn)真聽(tīng)課,不許開(kāi)小差。”聽(tīng)了老師的話,我乖巧的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      隨后,老師讓我拿著試卷和筆去找她講題。去了之后,在老師給我講解題的時(shí)候,我總是心不在,也被老師看見(jiàn)了之后,他就皺起眉,板著臉,嚴(yán)厲的提醒我,我快到了他的樣子,就立刻開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng),過(guò)了半個(gè)鐘頭,我才把卷子上的錯(cuò)題都解決了。

      當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),不巧,下了大雨,老師看到了我沒(méi)帶傘,就讓我和她一起回家,老師打著雨傘把我安全的送回了家,當(dāng)我和老師再見(jiàn)時(shí),我看到了她衣服后面已經(jīng)濕了大半,那時(shí)我的眼立即就濕潤(rùn)了。

      這就是老師給我的關(guān)愛(ài),一晃幾年過(guò)去了,這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新呢!

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