六年級(jí)的作文精華【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“丁零......”暖風(fēng)吹動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳的響聲。抬起頭，發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)悄然而至，這個(gè)美麗的，惹人喜愛(ài)的季節(jié)不知何時(shí)來(lái)到了人間。
夏·陽(yáng)
樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，午后的陽(yáng)光調(diào)皮地從樹(shù)葉的縫隙中鉆下來(lái)，灑在地上，照顧在身上。陽(yáng)光像優(yōu)質(zhì)的絲綢，所到之處都被鑲上了閃亮的.鉆石。窗臺(tái)上招財(cái)貓的石像被陽(yáng)光打磨得發(fā)亮，灰暗的顏色忽地鮮艷起來(lái)。
夏·荷
一滴，二滴，陽(yáng)光中夾雜著雨后留下的水珠。這些小“珍珠”輕柔地落在每一個(gè)角落。落在荷葉上，荷葉微微地傾斜身子，讓一滴滴“小珍珠”匯在一起。當(dāng)大滴的水慢慢從荷葉上滑落，跳著優(yōu)雅的舞，在與池塘交融的前一秒，開(kāi)出一朵金色的花，然后消失。
夏·夜
郊外的夏夜別有一番風(fēng)趣。凌晨時(shí)分，周圍一片寂靜，光線很暗。但抬頭細(xì)看，卻能看到繁星在深邃的夜空里分外耀眼。仔細(xì)分辨著：那七顆星星是北斗七星，這是織女星和牛郎星，這是......多么神秘的夜呀！
夏·趣
所有的孩子都愛(ài)夏天，因?yàn)�，夏天有暑假。�?tīng)到“暑假”，腦海中就會(huì)浮出出一幅幅美好的畫(huà)面：樹(shù)上唱歌的知了，冰箱里甜蜜的冰鎮(zhèn)西瓜，游泳池里一團(tuán)團(tuán)歡樂(lè)的浪花，姑娘們漂亮可愛(ài)的裙子......還有富足的旅行時(shí)間。這一切，都了生在夏天-----這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。
“丁零......”風(fēng)鈴又響了，在這個(gè)美好的季節(jié)里，所有的事物都那么令人喜愛(ài)！
六年級(jí)的作文 篇2
白雪覆蓋著整個(gè)世界，一切變成了銀色的天地，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，唯有銀色的孤獨(dú)，這就是冬。但，我眼中的冬卻擁有著別樣的生機(jī)。
雖然身處風(fēng)雪之中卻還展現(xiàn)著自己風(fēng)姿的梅；雖然經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯可還挺直身軀的竹；雖然被冰雪侵蝕但依舊如同長(zhǎng)劍般刺破天空的松。這就是冬中的一抹生機(jī)。
“呼呼”北風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)看梅花如同冬天的舞者在風(fēng)中舞蹈，一朵朵梅花點(diǎn)綴著舞者的`衣服，近看，那淡黃色的花好似晶瑩的鉆石，一片片花朵精致地連接在一起，這大自然的造物讓人無(wú)比驚艷。用手觸碰這梅花，感受到只有絲綢般的柔軟。怎能想到在這寒冷的冬天會(huì)有梅花的產(chǎn)生？這讓我對(duì)它又增添了一份敬意，使我不禁想到了那些雖然處于貧困山區(qū)但依然努力學(xué)習(xí)的孩子們……
竹挺直著身軀，傲視著那銀白色的冬天。對(duì)于冬天，絲毫沒(méi)有畏懼，只是淡淡的沉默著，臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅。安靜地接受著冬的洗禮。
松如一把巨傘，隔絕著雪花，即使寒風(fēng)如此猛烈，依然是默默的，透露那份難得的綠。那份依然，從未失去。
歲寒三友，冬的生機(jī)，讓我無(wú)比敬佩熱愛(ài)。梅、竹、松，它們屬于這冬天最靚麗的風(fēng)景線！
六年級(jí)的作文 篇3
在今年春節(jié)期間，我做了一件非常有意義的一件事，直到現(xiàn)在我仍難予忘懷——就是寫(xiě)春聯(lián)，當(dāng)然，我只是寫(xiě)了小部分，大部分都是爺爺寫(xiě)的。
寫(xiě)春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，它通過(guò)工整、對(duì)偶的文字對(duì)表達(dá)人民對(duì)生活的愿望。每年的春節(jié)前，爺爺都會(huì)拿出準(zhǔn)備好的.紅紙裁剪成長(zhǎng)方狀，認(rèn)真地寫(xiě)出我們家傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)，今年也不例外。
當(dāng)我看到爺爺正準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候，我突然想：“我以前也跟爺爺學(xué)過(guò)書(shū)法，我也可以幫爺爺寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)呢�！蔽冶阏f(shuō)：“爺爺，爺爺，留一些讓我來(lái)寫(xiě)一下吧。”爺爺微笑著看著我說(shuō)：“好啊，讓我看看我們的小書(shū)法家寫(xiě)成怎樣吧�！敝灰�(jiàn)爺爺拿起毛筆，蘸上濃黑的墨汁，一氣呵成的在紅紙上寫(xiě)“蘭本芬芳其香飄逸;室原簡(jiǎn)陋吾德唯馨�！痹賹�(xiě)上我們家的名字“蘭室”，另一幅寫(xiě)“平安為根本;健康是本錢(qián)�！比缓蠓畔鹿P笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小書(shū)法家，到你來(lái)發(fā)揮了�！蔽乙矊W(xué)著爺爺，拿起了毛筆，蘸上墨汁，一副胸有成竹的樣子，在紅紙上歪歪斜斜地寫(xiě)上“出入平安”四個(gè)大字，寫(xiě)完了我歪著頭問(wèn)爺爺：“爺爺，我寫(xiě)得還可以吧?”爺爺也笑著說(shuō)：“唔!寫(xiě)得還算工整，但是離目標(biāo)還是很遠(yuǎn)呢。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到貼在門(mén)口上兩種對(duì)比鮮明的字時(shí)，我便對(duì)自己說(shuō)：“我要繼續(xù)努力，成為爺爺心目中合格的書(shū)法家!”
六年級(jí)的作文 篇4
夏天的天氣變化多端，夏天的天氣變化無(wú)常。
有時(shí)，突然晴轉(zhuǎn)雨，天空娃娃在學(xué)校尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)話，被評(píng)為“周末三好”。它很高興，便開(kāi)始火熱的演唱，它拿起話筒高興地唱起歌來(lái)。可是，吵到雷公公睡覺(jué)了，雷公公走來(lái)用長(zhǎng)劍在天空身上砍出了一道道傷痕，太陽(yáng)公公嚇得躲到了云的后面，云則嚇的臉色大變，變成了黑黑的烏云。
天空痛得哭了起來(lái)，不信你看，南充夏天時(shí)，烏云密布，先是空中一道道裂痕，然后下起了雨。雨點(diǎn)啪嗒，啪嗒的落下來(lái)，打到行人的身上全部濕透了。
有時(shí)，陰轉(zhuǎn)太陽(yáng)雨，原來(lái)是天空打了太陽(yáng)，太陽(yáng)告訴了老師。老師的棍子如年糕錘一樣快速的落在天空的身上，太陽(yáng)則在一旁偷著樂(lè)。不信你看，夏天時(shí)，先陰著后來(lái)晴了，再后來(lái)晴沒(méi)退，雨也下了起來(lái)，這時(shí)的'雨熱熱的，還有些雨珠很小。
有時(shí)，晴轉(zhuǎn)雨，是太陽(yáng)不想和天空交朋友了。而天空想和太陽(yáng)交朋友，但被老師控制住了。太陽(yáng)很開(kāi)心，天空卻用淚水把太陽(yáng)的笑臉壓了下去。這時(shí)美麗的花苗，碧綠的樹(shù)苗，彎彎的茄子苗等，可高興了，不信你看，小苗長(zhǎng)得多快呀！
還有時(shí)陰轉(zhuǎn)了晴，是太陽(yáng)的心情不好時(shí)。有人給它說(shuō)了一個(gè)好消息，你考了100分而且被評(píng)為三好學(xué)生，把太陽(yáng)從心情不好變成心情好了。不信你看夏天時(shí)，先是這么陰，后來(lái)就晴了。
最后你猜猜謎語(yǔ)吧，“六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變�！贝蛞蛔匀滑F(xiàn)象。哈哈！你猜對(duì)沒(méi)？答案就是“夏天的雨”。
六年級(jí)的作文 篇5
飛是一種人最想感受的感覺(jué)，一般人可以飛，不過(guò)只能在夢(mèng)中飛，而我卻可以在真實(shí)的世界里，去感受那一種唯美的“飛”的感覺(jué)。
今天我和俞冠戎約好一起去溜旱冰，因?yàn)樗幸恍┦滤砸戆胄r(shí)來(lái)。我是一只急性子的大猩猩，就連半小時(shí)這點(diǎn)時(shí)間我就會(huì)等得如坐針氈，所以我直接就“溜”到了他家。不過(guò)途中很危險(xiǎn)，因?yàn)槲壹以跂|，他家在西，對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于十萬(wàn)八千里，我多希望孫大圣下凡駕著筋斗云載我一程啊——可是那是不可能的。我下了決心，到了樓下，我一路飛“溜”到了我的加油站——爸爸的店中。半路上我飛“溜”而來(lái)，而且速度并不亞于古巴小將羅伯斯的速度，這已經(jīng)是我的極限中的極限了。剛才我差點(diǎn)就撞到了一輛正在飆車，而且看上去還飚得起勁的奧迪，那時(shí)我猛地“剎車”，還感覺(jué)我腳底已經(jīng)開(kāi)始冒著火花，而且我已經(jīng)飛了起來(lái)，我想起了那句歌詞：“我要飛得更高……”，當(dāng)我飛到——距離車子只有大約2厘米的`時(shí)候，腳下的旱冰鞋終于停住了，我松了一口氣：“呼……”
吃好東西后，我就從店里開(kāi)始，發(fā)泄出我剛才儲(chǔ)蓄的內(nèi)力，沖向俞冠戎家。因?yàn)槲覄倓偟臍v險(xiǎn)，我保持著最最平常的速度，省的又遇到有人在飆車，再把我撞得底朝天。我終于到了學(xué)校邊上的大斜坡，那斜坡大約有50°那么大的坡度，我要是這樣子下去，一定會(huì)摔個(gè)人仰馬翻，兩眼冒著太陽(yáng)系的各個(gè)行星以及小行星。我為了爭(zhēng)取時(shí)間，沒(méi)有太多的時(shí)間去考慮一下下，就——沖！
我終于下去了，我終于成功地下去了！但是——我剛到下面，就被一顆絆腳石給絆了腳，由于重心失去平衡，結(jié)果我來(lái)了一個(gè)人字形的大馬趴，手、頭、腳都被撞、擦了，全是血，“嗚……”我是男子漢！我不哭，但我最后還是堅(jiān)——持了下來(lái)，我慢慢地走，我想到了時(shí)間問(wèn)題，我又快了起來(lái)，全然忘記了那“一摔之痛”。
我剛要穿過(guò)最后一條馬路時(shí)，我又被石子絆倒了，我與石子結(jié)下了不解之緣。
最后我終于傷痕累累地到了俞冠戎家。
救命啊……我以后再也不“飛”了……
但我還是得慶幸，在過(guò)最后一條馬路的時(shí)候，那條路上沒(méi)有車……
六年級(jí)的作文 篇6
�。∶利惖那锾�，你如一位亭亭玉立的仙女向人們走來(lái)。為我們帶來(lái)了美好��！
秋天，為我們帶來(lái)了豐收。果園里，肥嘟嘟的荔枝壓彎了枝頭。葡萄在綠葉的襯托下，顯得水靈靈的，令人看了就想吃。龍眼穿著黃澄澄的衣服炫耀著自己的俏皮可愛(ài)。蘋(píng)果紅彤彤的，害羞得不敢抬頭。甘蔗在門(mén)旁挺立著，護(hù)衛(wèi)著整個(gè)果園。梨子搖搖晃晃的，好似快要掉下，真是一個(gè)小胖子。一串串石榴咧著嘴，露出了紅寶石一般的.果實(shí)。真是一片令人垂?jié)i欲滴的景色。
秋天，為我們帶來(lái)了美麗的景色。公園里，許多美麗的花都凋謝了，而這毫不起眼的菊花卻讓人眼前一亮，因?yàn)檫@傲霜菊正與秋天抗?fàn)�，黃的、白的、紫的。各個(gè)傲然，令人敬佩！！許多樹(shù)的樹(shù)葉枯黃了，而這松柏卻依然那么蒼翠，它挺立著，像一個(gè)哨兵，守衛(wèi)著自己的家園，風(fēng)一吹，那“沙沙”的聲音便是他發(fā)出的鏗鏘有力的口號(hào)！！
秋天，為人們帶來(lái)了歡笑。田野里，一串串辣椒，暖透了人們的心看著豐收的稻田，心里很欣慰，田野里一片歡聲笑語(yǔ)，那是人么快樂(lè)的結(jié)晶啊！
我愛(ài)秋天——它為我們帶來(lái)了豐收的果實(shí)��！
我愛(ài)秋天——它為我們帶來(lái)了美麗的景色！！
我愛(ài)秋天——它為我們帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)�。�
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