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    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字

    時間:2024-05-21 13:18:53 六年級作文 我要投稿
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    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字15篇(熱門)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字15篇(熱門)

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字1

      撼、沖擊、感動、感悟,這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的變化過程,正如短片所給予的啟示:如果一味安于現(xiàn)狀,不思進取,對困擾自身的問題不痛下決心整治,就無法獲得真正意義上的重生。

      最令人欽佩的是鷹的精神,大無畏敢于取舍的`精神。當(dāng)然,還有蟬和蝴蝶都是經(jīng)過痛苦的蛻變,才得以重生和飛翔。

      都說老鷹磕掉了喙,拔掉了指甲,啄掉了羽毛。卻沒有人說,鷹啄掉的是什么,丟棄的是什么,所得的又是什么?卻沒有一個人敢說,要想企業(yè)鷹之重生,我們應(yīng)作怎樣的變革?做出怎樣的取舍。

      如果不推陳出新,力行變革,還墨守陳規(guī),光有思想,沒有行動,那將是逆水行舟,不進則退。

      最好的思想就是行動上的實施,如果不能做到這一點,那我們的鷹之重生不是白看了。 我想鷹的這種“重生”也許可以視同為一種“成長”,而“蛻變”過程痛苦也好煩憂也罷,是一種生命的經(jīng)歷。我愿意在這種“成長”過程中讓自己“蛻變”,雖然覺悟太晚但仍可以重新認識自己,重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能,讓一切重新開始。雖然改變自己的過程一定是痛苦的,但我們只有勇于蛻變,改變自己,那么在生命的最后一刻回首自己的生命歷程時,你會發(fā)現(xiàn)顏色一定是彩色的!

      短片的感受難于用語言來描述,匯總為一句話:過去的只代表過去,每天都是一個新的開始,新的挑戰(zhàn),只有敢于面對困難挑戰(zhàn),不斷進取更新,沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字2

      星期天,我在作文班觀看了《鷹之重生》的視頻,讓我感觸很深。

      這部短片講述了鷹的一生年齡可達70歲,當(dāng)它到四十歲時,它的喙就變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的羽毛又濃又厚,導(dǎo)致身體沉重而無法飛翔。因此,鷹面臨著抉擇:一是在巢穴里等死;二是經(jīng)歷痛苦的蛻變,再次搏擊長空。這只鷹選擇了痛苦的蛻變,它飛到峰頂,在懸崖上筑巢,等待150天的痛苦蛻變。鷹用喙一次次敲擊巖石,反復(fù)撕扯羽毛,用力拔出老化的趾甲,這讓它滿身傷痕,鮮血直流,疼痛難忍,它一次次因為疼痛而嚎叫,因為流血而發(fā)抖,但它從未放棄。五個月后,新的羽毛長出來了,鷹重獲新生,翱翔藍天。

      鷹的勇氣,堅韌讓我的心久久不能平靜。鷹為了重生,用喙敲擊巖石,一根根拔出羽毛,撕扯出趾甲,只為經(jīng)過150天后的蛻變,能再次搏擊長空。它克服了多少恐懼,忍受了多少疼痛,看著鷹再次搏擊長空,我不由得為它的勇敢、堅韌喝彩。“多么了不起的鷹!多么震撼人心的雄鷹!你是我的榜樣!”

      鷹蛻變的'畫面在我的腦海里一次又一次閃過。我呢?生活中遇到困難,逃避、放棄;學(xué)習(xí)中遇到挫折,退縮、煩躁;明知道自己很多的壞習(xí)慣,卻總是沒有勇氣改正……就拿前不久學(xué)滑旱冰來說,因為初學(xué)時在院子里摔了一跤,我心煩氣躁,收起滑冰鞋,扔到臥室的角落,決定再也不學(xué)了。與鷹之蛻變相比,這些困難和挫折算得了什么?那一刻,慚愧與自責(zé)填充著我的每一個細胞!

      《鷹之重生》這段視頻勝過了媽媽的嘮叨,老師的說教,從現(xiàn)在開始,我要改變自己的不良習(xí)慣,克服遇到的困難,戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)鷹的勇敢和堅韌。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字3

      在學(xué)習(xí)和觀看《鷹的重生》視頻后,結(jié)合本人工作實際,在破解企業(yè)扭虧增盈問題上說說自己的對策和今后的做法。

      一、礦井設(shè)備管理方面

      礦井設(shè)備管理工作由我負責(zé),自從去年接手后,專職設(shè)備管理員由原來的2人到現(xiàn)在的1人(沒有跑現(xiàn)場人員),設(shè)備管理被動,幾次和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提要求要配專職設(shè)備管理人員未果,導(dǎo)致我自己在設(shè)備管理方面失去信心,設(shè)備管理混亂不堪。設(shè)備管理關(guān)系到礦井完成今年國家一級質(zhì)量標(biāo)準化驗收工作,關(guān)系到礦井管理形象,在觀看《鷹的重生》后第一個想到的就是我負責(zé)的設(shè)備管理這塊要重生、要有所為。新的一年,新的開始,爭取今年在設(shè)備管理方面要有所改變,即使沒有專職設(shè)備管理員也會干好。

      二、礦井大型固定設(shè)備管理

      由于礦井大型固定設(shè)備是一用一備或一用多備方式(2.5M絞車除外),導(dǎo)致我在固定設(shè)備管理方面時不時的就有一種:反正有備用的,只要備用的完好就不會影響的想法�,F(xiàn)在我要在管理觀念上除舊革新,確保固定設(shè)備做到預(yù)防性檢修,備用設(shè)備臺臺完好,固定設(shè)備完好率達到100%。固定設(shè)備關(guān)鍵零部件購置要配備齊全,特別是2.5M絞車。

      三、費、舊物品利用方面

      例如:

      1、每次在春季預(yù)防性試驗期間總會有很多高壓開關(guān)柜綜保損壞,購買一臺新綜保會花費幾千元,購買數(shù)量多了以后價值不菲,現(xiàn)在我想建立廢舊物品返廠維修渠道,可以大大節(jié)約材料費開支,從而為礦井扭虧增盈創(chuàng)造好的條件。

      2、現(xiàn)礦井低壓開關(guān)維修人員缺少,導(dǎo)致車間那么多開關(guān)卻沒有好開關(guān)可用,工區(qū)內(nèi)部要有側(cè)重點的.配置專業(yè)人員,突擊性或連續(xù)性的對開關(guān)進行維修,保障井下頭面正常生產(chǎn)。

      在我看來廢舊物品利用方面還有很多工作可做,在礦井扭虧轉(zhuǎn)贏方面還有很大空間可以利用。

      四、個人思想方面

      師傅調(diào)走之前叮囑我:要多為張總分憂,要多承擔(dān)責(zé)任,不要局限于自己負責(zé)這一塊�,F(xiàn)在這句話每天都在大腦中縈繞,和之前在機電工區(qū)擔(dān)任主管技術(shù)員期間那每天都有做不完的工作相比現(xiàn)在真的輕松好多,之前想別的領(lǐng)導(dǎo)分管的我再去管不好,顯得別的分管領(lǐng)導(dǎo)很沒有面子,但是站的角度不同之后,我感覺之前的想法是多么可笑,今后我要盡自己最大能力幫工區(qū)解決實際困難,機電方面工作已接觸太多,大部分工作可以勝任,運輸方面還有很多工作需要學(xué)習(xí),需要親身經(jīng)歷。

      以上只是想法,具體的實踐工作需要從現(xiàn)在落實,爭取為礦井整體扭虧轉(zhuǎn)贏工作盡自己微薄之力。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字4

      鷹為了可以多活30年,必需很努力地飛到山頂,用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來,用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新起先翱翔,重新再度過30年的歲月。

      在我們的人生旅途中,必定會遇到許多看似美妙的事情。殊不知,在表象的背后,這些看似美妙的事情,都是我們勝利路上的'一個個絆腳石,所以,我們必需抵制住誘惑,拒絕他們這一切。有時,放棄是另一種堅持。錯失了夏花絢爛,必將會走進秋葉靜美。任何事,任何人,都會成為過去,不要跟它過不去,無論多難,都要學(xué)會抽身而退�,F(xiàn)在的放棄,意味著將來的勝利。而此時我們失去的,放棄的,到時候都會重新回到我們身邊。

      我們都說,人是最高級的動物,那么試問,連鷹都有那么強的意志,我們怎么能輸呢?人生的選擇很重要,而更加重要的是堅持不懈去豐實自己的內(nèi)在,不斷的應(yīng)用在日常生活中,時刻思索解決問題的方法,并克服前進道路上的重重屏障。

      假如我們想要收獲勝利,就必需變更自己。變更自己現(xiàn)在已有的陋俗。所以,從現(xiàn)在起先,一點一點做起。勝利,不遠了。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字5

      震撼、沖擊、感動、感悟,這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的改變過程,正如短片所賜予的啟示:假如一味安于現(xiàn)狀,不思進取,對困擾自身的問題不痛下決心整治,就無法獲得真正意義上的重生。

      對口的專業(yè)、十多年的工作經(jīng)驗、熟識的工作模式,這些曾為自己開展工作發(fā)揮過推動作用的優(yōu)勢,也一度被自己視為傲慢的資本,在專業(yè)技術(shù)快速更新改進的年頭,在現(xiàn)代化管理模式不斷變革的年頭,其負面作用會在人沉迷與過去成果和閱歷時漸漸顯現(xiàn)出來,以日常工作瑣事繁忙為借口疏于專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),以閱歷做法代替好的管理手段,以運用以往工作模式開展工作沒有什么大問題為由懶于更新改進,這些以往的優(yōu)勢由于自身緣由,正漸漸演化為制約和束縛自己進一步提高的障礙和阻力。

      只有突破束縛,才能重新獲得工作上的新生,束縛突破的.過程無疑會有一個苦痛的階段,它須要個人醒悟的重新相識自己,正視自己的缺點,克服懶散的毛病,勇于甩掉以往陳舊的學(xué)問和閱歷,刻苦學(xué)習(xí)和吸取新的學(xué)問,以主動的看法面對工作中的困難,創(chuàng)建性的開展工作。

      很多短片的感受難于用語言來描述,匯總為一句話:過去的只代表過去,每天都是一個新的起先,新的挑戰(zhàn),只有敢于面對困難挑戰(zhàn),不斷進取更新,沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字6

      上周四教研會,負責(zé)教學(xué)工作的王校長首先為大家播放了一個7分鐘的視頻材料《鷹之重生》。畫面背景是藍天、白云,翱翔于長空的鷹。在震人心魄的背景音樂聲中,畫外音介紹了鷹的成長歷程:鷹的壽命大約是70年,前40年鷹搏擊長空,絕對是空中霸主。然而40歲后,鷹開始老化,它們的爪變禿了,無法抓牢獵物;它們的喙變得又長又彎,幾乎彎到了胸膛;它們的羽毛,又厚又密,使得飛翔十分吃力。它必須做出艱難的決定,或者等死或者經(jīng)歷十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須在高山懸崖上筑巢,然后用它的喙擊打巖石,以致喙全部脫落,然后等待長出新的喙;然后它會用它的喙,把趾甲一根根拔除,然后等待長出新的趾甲;新的趾甲長出后,它繼續(xù)用它的喙,將羽毛一根根拔掉,5個月后,新的羽毛長出來了,鷹重回藍天,開始它后30年的飛翔……后邊還有些內(nèi)容,但是鷹艱苦的蛻變,悲壯的重生,卻始終烙印在我的腦海里,久久不去。

      其實感到震撼的不僅僅是我,還有在座的許多教師。大家靜靜的看著視頻,沒有人說話。

      鷹面臨蛻變,我們教師何嘗不是如此呢?40歲左右的教師,工作時間大多一二十年,我們的閱歷是增長了,我們的經(jīng)驗是豐富了,然而我們的意志也消磨了,不再有當(dāng)初的沖勁;我們的思維也定型了,沒有了創(chuàng)新的意識;我們的知識老化了,不再適應(yīng)瞬息萬變的時代……我們要怎么辦?我們必須做出重生的'決定,我們必須開始艱難的蛻變。

      我們首先需要蛻變的是我們的思想。我們的發(fā)展觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、知識觀都必須進行根本的改變,我們必須形成自己的教育哲學(xué),我們必須明白我們?yōu)槭裁炊獭?/p>

      我們更需要蛻變的是我們的言行。教師即課程,言行即教育。我們的語言要啟迪智慧,激勵發(fā)展。我們的行動要示范引領(lǐng),陪伴成長。我們的課堂應(yīng)該是學(xué)生成長的學(xué)堂,個性發(fā)展的舞臺。

      我們必須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,我們必須適應(yīng)電子時代和云時代的來臨;我們必須適應(yīng)學(xué)生個性的乖張,我們必須適應(yīng)家長和社會的苛求;我們必須適應(yīng)一切新問題的出現(xiàn)。只有適應(yīng)了,才能順勢而為,引領(lǐng)改變。我們必須改變舊的的思想和做法:成績重要,但絕不是學(xué)生成長的唯一;規(guī)范重要,但學(xué)生個性絕不能忽視;知識重要,但能力更是孩子生存和生活的必須;嚴格管理重要,但愛心正是嚴格管理的出發(fā)點;經(jīng)驗重要,學(xué)習(xí)更是教師成長的必須……

      改變了,我們才能重生;改變了,我們才能更幸福的工作,快樂的生活。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字7

      鷹是世界上壽命最長的鳥類,它的壽命可達70年。然而,在鷹四十歲時卻面臨生死抉擇。40歲的鷹,爪子老化,無法有效抓住獵物;喙又長又彎,幾乎碰到胸膛;羽毛又濃又厚,十分沉重,使得飛行十分吃力。

      鷹只有兩種選擇:等死,或更新。

      鷹選擇了一個十分痛苦的更新過程:

      他努力的飛到山頂,筑巢。他用喙擊打巖石,直至脫落,靜等長出新喙;他用喙拔下一根根爪子,靜等長出新爪子;他用新爪子拔掉沉重的羽毛,靜等新的羽毛長出。

      鷹重生了,再過30年歲月。

      艱難的選擇,偉大的重生!

      其實,我們何嘗不時時面臨變革的痛苦抉擇呢?我們要打造百年企業(yè),不知要面臨多少次這樣的抉擇。經(jīng)過20年的發(fā)展,濟南港華已達到32萬用戶,細想想,老舊的管道就像那沉重的翅膀,低下的效率曾使我們喪失了多少機會。如今,我們面臨的雖不是生死抉擇,卻是我們能否脫胎換骨,展翅騰飛的關(guān)鍵時期。區(qū)域內(nèi)24萬戶尚待開發(fā)建設(shè),多年的決算有待清理,中石化、民營企業(yè)對下游的市場不斷蠶食,客戶要求越來越高,維持還是變革創(chuàng)新,是我們必須作出的選擇。

      變革是我們唯一的選擇。物競天擇,適者生存。固步自封,不思變革的企業(yè)將被淘汰出局,不管這個企業(yè)擁有多少年的歷史。只有不斷變革創(chuàng)新,才能永葆企業(yè)青春,只有變革,才能使我們活力四射。

      掙脫了束縛的蝴蝶是美麗的,掙脫了束縛的蟬獲得了飛的自由,蛻變的松下再現(xiàn)輝煌,痛下決心的.TCL正在重生。我們不曾有愛多VCD的輝煌,不曾有秦池的盛名,即使如三株,如不能突破瓶頸,也會消亡。

      蝴蝶是美麗的,它掙脫了束縛,完成了蛻變。我們也將輝煌,從蛻變開始。20xx年,考核與落實將是工程管理的重點,沒有考核的管理是空虛的。考核會遇到較大的阻力,但也惟有考核,才可能將積累多年的問題解決。

      我們要變革,我們有變革的勇氣,我們有公司領(lǐng)導(dǎo)的支持,用我們的努力,我們的熱情,迎接變革,迎接明天!

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字8

      鷹活到四十歲時,必須承受痛苦的蛻變,才能再次展翅翱翔;蟬要經(jīng)過痛苦的蛻變,才能長出翅膀;蛇的成長,必須一次又一次的忍受痛苦的蛻變,才能變得強大。而我們,面對困難時,也要堅持,才能創(chuàng)造美好未來。

      這個短片講的是,老鷹活到40歲時,將面臨一個關(guān)于生死的難題,它有兩種選擇,要么等死,要么重生。如果要重生,它必須努力地飛上山頂,然后不停地用喙撞擊巖石,等喙完全脫落,新的喙長出來時,它再用喙拔掉自己的趾甲,新趾甲長出來后,它再慢慢地拔掉羽毛。經(jīng)歷五個月的痛苦蛻變,鷹又可以在天空中自由自在的.飛翔。

      在生活中,也會有許多痛苦需要承受。但是,沒關(guān)系。我會努力面對,一切困難與障礙。不是每一條江河都能流入大海,不是每一朵花兒都可以燦爛開放。生命中不是永遠痛苦的,也不是永遠快樂的。難道我們不能用短時間的痛苦的奮斗,去創(chuàng)造未來的幸福嗎?

      只有承受風(fēng)雨,才能擁抱到最美的彩虹。勇于面對困難的你,才會離成功更進一步!

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字9

      看完了視頻,一幕幕驚艷的畫面在我的腦海揮之不去。俯沖、飛翔、立足于山頂之上……這是鷹為自己拔完喙、羽毛、指甲后重生的姿態(tài);飛舞、旋轉(zhuǎn)、點綴于花叢之間……這是幼蟲吐絲、織繭、破殼后蛻變的姿態(tài)。它們都經(jīng)過了歷練,完成了艱難的過程,為了更好、更久的生存。

      萬事萬物想要進步、想要改變,都需要一個過程。人亦如此。沒有轉(zhuǎn)瞬即逝的成功、更沒有揮之即來的收獲。若是沒有用心的付出和“重生”的信念,何談蛻變。對于我們,每一個新的環(huán)境就是一個蛻變的機會,只有讓自己回到坐標(biāo)原點、忘記過去、重新出發(fā),才有可能超越自我,走得更遠。

      要有重生的勇氣和信念。鷹,為了多活四十年,它忍受著疼痛傷害自己。它知道,在自己陳舊的羽毛下,遮蓋著一個全新的自我。我們呢?不需要撕心裂肺的疼痛,更需要的僅是一份勇氣。在學(xué)習(xí)上、在生活中,勇氣和信念是兩大十分重要的因素。邁開步伐勇敢的向前走,走出挫折、走出失敗,在一次次教訓(xùn)中重建自信。那么,夢想總有一天會變成現(xiàn)實。

      要有重生的毅力和行動。每個人最輝煌的那一刻總是在經(jīng)歷過各種磨難后產(chǎn)生的'。就像鷹翱翔在天空,蛹長出美麗的翅膀破繭而出,這一切都不是一朝一夕就可以擁有的。在日積月累中,在量變到質(zhì)變的過程中,也就是毅力筑就完美的過程。

      “做對的事比把事情做對更重要�!边@句話深深地刻在我的腦海里,我認為,“做對的事”是為人處事的一種態(tài)度、一個原則,它強調(diào)的是事物展的過程。而“把事情最對”則更注重的是結(jié)果,往往會忽略過程是否合乎原則。對于我們,前者更能控制我們的發(fā)展,只有在我們選擇了準確的方向后,那么前途才可能是光明的,我們才能夠完成自己最美麗的蛻變。

      重生之道,實為關(guān)鍵。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字10

      震撼、沖擊、感動、感悟,這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的變化過程,正如短片所給予的啟示:如果一味安于現(xiàn)狀,不思進取,對困擾自身的問題不痛下決心整治,就無法獲得真正意義上的重生。

      對口的專業(yè)、十多年的工作經(jīng)歷、熟悉的工作模式,這些曾為自己開展工作發(fā)揮過推動作用的優(yōu)勢,也一度被自己視為驕傲的資本,在專業(yè)技術(shù)快速更新改進的年代,在現(xiàn)代化管理模式不斷變革的年代,其負面作用會在人沉迷與過去成績和經(jīng)驗時逐漸顯現(xiàn)出來,以日常工作瑣事繁忙為借口疏于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以經(jīng)驗做法代替好的管理手段,以使用以往工作模式開展工作沒有什么大問題為由懶于更新改進,這些以往的優(yōu)勢由于自身原因,正逐漸演變?yōu)橹萍s和束縛自己進一步提高的障礙和阻力。

      只有突破束縛,才能重新獲得工作上的新生,束縛突破的過程無疑會有一個痛苦的階段,它需要個人清醒的重新認識自己,正視自己的缺點,克服懶散的毛病,勇于甩掉以往陳舊的.知識和經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí)和吸取新的知識,以積極的態(tài)度面對工作中的困難,創(chuàng)造性的開展工作。

      許多短片的感受難于用語言來描述,匯總為一句話:過去的只代表過去,每天都是一個新的開始,新的挑戰(zhàn),只有敢于面對困難挑戰(zhàn),不斷進取更新,沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字11

      鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達70歲。但要活到70歲,它就必須在40歲時做出困難卻重要的決定。40歲時,它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

      此時的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個十分痛苦的重生過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

      鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的`喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

      5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!鷹,在追尋生命的真諦中經(jīng)過150天的漫長痛苦操練,它們才可以再次的展翅飛翔于遼闊的天空,成為空中的霸者。我們從鷹的蛻變中反思人的生命過程,那種自我磨礪與再生的精神,在我們?nèi)松猛局胁粩嗤懽冏约�,改變自己,迎接自我挑�?zhàn),使靈魂蛻變,從量變到質(zhì)變,形成新的飛躍!它使我們對它尊敬,要得到最美好的東西,發(fā)展下去,就要付出最慘痛的代價。在清除路途中的困難,不能固步自封,要找出差距,使我們自己超越時代,形成新的一代。

      每個人都有人生的高峰與低谷,我們既然能創(chuàng)造巔峰,就可以延續(xù)它,使它繼續(xù)發(fā)展,不能讓失敗打敗你,要有信心和毅力,相信未來是你的!

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字12

      鷹是世界上才壽命最長的鳥類,它的前半生能夠長達70多歲,但是要活那么長的壽命,它在四十歲的時候,務(wù)必做出一個痛苦雖然又十分重要的決定,因為當(dāng)鷹活到四十歲時,它的爪子開始老化,無法有效地拖住獵物;它的頰因年齡也漸漸變得又長前胸又彎,幾乎碰到胸膛,而它的翅膀也由于翅膀長得又濃又厚而變得十分笨重,也使得飛翔十分吃力,不然鷹只有兩種選�。阂坏人�,二十分痛苦的重生。有很多鷹沒有選取重生,在或因四十歲時因得不到食物而餓死,而另一些鷹選取了重生,在懸崖田頭了一個個性的巢,并且停在那里不能飛翔。它首先用新長出來的下顎,把原先的爪子,一根一根地縮回,然后,當(dāng)新的爪子長出來之后,再把自我又濃又密的羽毛一根根地拔掉。五個月后,鷹才能像年輕一樣傲擊畫壁,再過三十年滄桑展翅振翅的歲月。

      與其說《鷹的重生》是一個勵志神話故事傳說,倒不如說是一副引導(dǎo)人們?nèi)绾巫叱隼Ь车南礈煨撵`的良藥。有時候,我們不得不做出艱難的決定,來突破自我的`瓶頸問題,實現(xiàn)自我超越,我們把不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)的陳舊思想徹底拋棄,才能有所創(chuàng)新,有所進步。

      正如很多父母表示孩子孩童學(xué)習(xí)成績不好,是因為孩子不敢學(xué),卻從來不曾并不一定反思過自我的教育方式有沒有問題?于是,習(xí)慣了以居高臨下的家長式的姿態(tài)去教訓(xùn)孩子,常常不顧及“在人格上人際關(guān)系父母和孩子是平等的”,錯誤的以為,“我”是孩子的父母,采取何種方式教育孩子,是個人的事,跟別人無關(guān),而且總是自以為是的篤信自我的教育方式是正確,但是否能夠幫助真正改變孩子的不良習(xí)性?從來不懂得去思考:究竟該怎樣做?即可贏得孩子的心,或使其心甘情愿地發(fā)生改變主動選取改變。若是父母要將“愛”真正融入孩子的內(nèi)心世界,走出教育的誤區(qū),是需要掌握必須的教育技巧教育的,并不是情緒化地加以對待就能見效。當(dāng)然,選取學(xué)習(xí)一些科學(xué)的家庭教育理念是最好的途徑,但是,這對于來自方方面面生活財務(wù)壓力來說的父母來說,需要先突破思想上能瓶頸的瓶頸問題:學(xué)會取舍,才能在百忙中挑出時光“好好學(xué)習(xí),天天向上”;才能引領(lǐng)著日光孩子朝著科學(xué)的陽光大道一路邁進;才能真正有潛力去同時實現(xiàn)“望子成龍,望女成鳳”的心愿。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字13

      一個風(fēng)和日麗的早晨,我在作文課上看了一個只有3分鐘的勵志短視頻,名叫《鷹之重生》�?赐曛�,我才知道作為天空的霸主——老鷹,為了獲得30年的輝煌生命,也要經(jīng)歷痛苦的蛻變!

      視頻主要講的鷹在40歲時,需要蛻變重生的故事。老鷹的壽命有70年,是擁有壽命最長的鳥類。但在它40歲,它的趾甲變得彎曲,扎進肉里,疼痛不止;它的喙變得又長又彎,直到胸膛;它的羽毛變得厚重,很難飛起來。在這個時候,它只有兩個選擇,要么等死,要么經(jīng)歷150天的'痛苦蛻變!在蛻變過程中,它們要飛上懸崖,并停留在那里,用巖石把喙敲碎,等待新的喙長出來,再用新喙把趾甲一根一根拔掉,等趾甲長出來后,再用趾甲把羽毛一根一根拔掉,經(jīng)過150天的漫長的蛻變,鷹才能再次飛向天空,獲得重生,度過三十年的輝煌的壽命!

      鷹的蛻變過程該有多么痛苦!它喙敲擊巖石的時候,拔掉趾甲、羽毛的時候,該有多么難受��!但是為了30年的輝煌,為了再次飛上藍天的使命,它們必須蛻變!必須去忍受這份痛苦,只有經(jīng)歷過后,才能獲得重生!

      這也讓我想起,叫醒夏天的蟬,必須經(jīng)歷痛苦的脫皮過程,才能長出翅膀,飛上枝頭,為夏日歌唱!破繭而出的蛹,如果沒有勇氣掙脫繭的束縛,那永遠也飛不出美麗的蝴蝶!

      不經(jīng)歷層層磨礪,就不可能會造出輝煌,就像人如果不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎么能走上人生的巔峰呢!

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字14

      鷹為了可以多活30年,必須很努力地飛到山頂,用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來,用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月。

      在我們的人生旅途中,必然會遇到很多看似美好的事情。殊不知,在表象的背后,這些看似美好的事情,都是我們成功路上的一個個絆腳石,所以,我們必須抵制住誘惑,拒絕他們這一切鷹之重生觀后感鷹之重生觀后感。有時,放棄是另一種堅持。錯失了夏花絢爛,必將會走進秋葉靜美。任何事,任何人,都會成為過去,不要跟它過不去,無論多難,都要學(xué)會抽身而退。現(xiàn)在的放棄,意味著將來的成功。而此時我們失去的',放棄的,到時候都會重新回到我們身邊。

      我們都說,人是最高級的動物,那么試問,連鷹都有那么強的意志,我們怎么能輸呢?人生的抉擇很重要,而更加重要的是堅持不懈去豐實自己的內(nèi)在,不斷的應(yīng)用在日常生活中,時刻思考解決問題的辦法,并克服前進道路上的重重屏障。

      如果我們想要收獲成功,就必須改變自己。改變自己現(xiàn)在已有的陋習(xí)。所以,從現(xiàn)在開始,一點一點做起。成功,不遠了。

    那是一次勇敢的嘗試六年級作文600字15

      在鷹的一生中,將經(jīng)歷一件重大意義的事。這件之事發(fā)生在它們40歲時,鷹的靈魂將走到盡頭,而拯救自己的方法只能是用啄掉羽毛,再忍著巨大接引的疼痛讓自己飛升。

      鷹在經(jīng)歷磨練后,長出了更豐滿的羽翼,重新成為空中之王,延長了30歲的生命。如欲火仍笑著的鳳凰,經(jīng)歷火焰的狂暴卻在灰燼中重生。人也是如此,要想獲得重生,必然要經(jīng)歷磨練痛苦,在痛苦中奮發(fā)圖強,在逆境中不屈而上。

      一些逆境是大自然天生的,如鷹的即當(dāng)壽命只有40歲。要想延續(xù)生命,就要沖破逆境,為重生而準備。鷹的祖先分會因為吃尖刺的果子感到痛苦從而被迫學(xué)會吃魚,磨練出又長約又尖的喙,而習(xí)慣了喂果子習(xí)慣的長喙鳥最終滅絕,因為它們的長喙在果子消失后捉不了魚。懼怕痛苦的人將步步退縮,而堅強輕而易舉向上的.人將走向成功——因為他們會從痛苦的磨練中找到人生的啟迪教訓(xùn),從而提升自己。

      面對重生造成的疼痛,膽怯的鷹不配獨傲天空——它們的尸骨留在了荒野上以,面對磨難而退縮的人是沒有尊嚴的,他們將被寫在歷史文明史的恥辱史上。想當(dāng)年岳母刻字成就了岳家軍的光榮,劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑,而史鐵生在輪椅上面創(chuàng)作了不朽著作著作令人震撼。人生道路上的一些磨練其實是一種恩惠,它在人沮喪時開始反思自己,令人如獲新生,向新的生活邁進。

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