[精品]六年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級作文 篇1
秋葉，葉子，已經(jīng)，徘徊了很久了。
“嘩啦啦”徘徊在寬闊的田園里；
“沙沙沙”徘徊在遼闊的天空中；
“唰唰唰”徘徊在平靜的湖面上。
葉子，千姿百態(tài)。
卻沙沙地徘徊著。
于是，樹上的小精靈——葉子，依依不舍的與樹媽媽分離。沙沙沙的葉子，像從天而降的雪花，從天空中降落下來，高興得嘩啦啦，嘩啦啦。拉著手的葉子們要徘徊遍天下，慢慢地降下來，慢慢地、慢慢地……
撐開一個塑料袋，走在樹林的小路上，美麗的、千姿百態(tài)的葉子落在了塑料袋上，伸手一摸，如同撫摸著綾羅綢緞，是那么柔順，葉子借助于風姐姐的力量，使自己步入新的旅途。
打在鐵皮的.屋頂上，“沙沙沙”；
打在田園的土地上，“唰唰唰”；
打在桌子的頂面上，“嘩嘩嘩”。
沙沙、唰唰、嘩嘩……葉子像一個演奏者演奏出不同的聲音，整片樹林如同高雅的音樂廳，小鳥們則成為觀眾，癡迷、陶醉在音樂的海洋里。
葉子們在“舞臺”上集合起來，成為一個鼓號隊，一個又一個隨風飄揚，在天空中演奏著：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
……
突然，一陣風吹來，樹葉又一次飄了起來：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
所有的隊員都演奏了起來，敲在了小傘上，敲在了地面上，敲在了樹枝上。如同地球像一面大鼓，葉子們要把地球敲響。
站在樓上賞葉……
葉子千姿百態(tài)，無法用言語形容。葉子隨風飄揚，然后輕輕地把自己置身在地球的一角。
大人說，這就是秋葉。落葉繽紛，就證明秋天已經(jīng)到來。
我喜歡秋葉，它在樹林里演奏，在地上翩翩起舞。
于是，秋天聽到了葉子的鼓聲。趕到了地球的一個地方——亞洲，所有的葉子在這一時刻都徘徊在空中。我伸手一摸，便抓到了一片樹葉，我仔細地欣賞了一下，覺得葉子比綾羅綢緞都要名貴呢。
六年級作文 篇2
我在書房里寫作業(yè)，忽然，一股嗆人的焦味直沖我鼻孔！“嗷，我的排骨湯！”霎時，媽媽從椅子上跳起來，沖進廚房，關(guān)上火源。打開鍋蓋，只見煙霧彌漫，排骨都被熏黑了“臉”，成了“黑炭鍋貼”。
俗話說：水火無情，這一點也沒錯。因為，有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。就像媽媽的一次不經(jīng)意，差點也造成了火災(zāi)�；穑m然在黑暗時能為我們照亮前進的道路；冬天里，能給我們以溫暖的擁抱；生活中，能讓我們品盡天下的美食。但這無情的火，現(xiàn)在就帶走了我的美味佳肴，讓難聞的焦臭味充斥所有房間，久久不能離去。不造成火災(zāi)，已經(jīng)是萬幸了。想想去年，我們諸暨一場大火瞬間毀滅了一個商場，吞沒了一個英勇的'消防戰(zhàn)士，讓我余驚猶存。
是啊，當火失去控制時，給人類及社會造成的危害真的是無法估量。當火焰蔓延英雄戰(zhàn)士全身時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更應(yīng)該怎樣呢？是否應(yīng)該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性，做到防范與未然呢！
都說“星星之火可以燎原”。有了這血的教訓，人們應(yīng)該意識到在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。如何做到安全，我們難道不該為此反思嗎？
作為一名小學生，我沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。
當發(fā)生火災(zāi)時，如果我們被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。不錯，我們只有個個懂得消防安全知識，并做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”。這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會更加美好。
六年級作文 篇3
在這個漫無盡頭的世界里，每個人都是渺小而迷茫的。就好似宇宙里的一粒塵埃，若不努力，就隨風飛逝；煥發(fā)光芒，才會出人頭地。在這春光瀲滟的日子里，攜著希望，懷抱夢想，從春天出發(fā)。
“一年之計在于春。”春天是一年的開始，是新的`希望�；▋涸诖禾炫`放，小草在春天努力成長，小樹在春天努力扎根……那我們?yōu)楹尾辉诖禾焱黄埔幌伦约耗兀咳f物都是那樣生機勃勃，相比之下，我知道自己已經(jīng)差太多……別人的眼里春天是努力拼搏，而我的眼里……春天卻在犯“春困”。今天的事情卻總是想著明天做，到了明天又在懊悔為什么自己昨天不多努力一點兒。明知道自己會后悔卻因為眼前的“快樂”而迷失自己。
20xx年，是新的開始，我也想迎著春風迎來一個新的自己，回想自己的以前，雖沒有放縱，卻也沒有努力多少，看到學霸們無時無刻不在努力奮斗，而自己卻在“學酥”的位置上久立不倒。別人的光鮮亮麗我看在眼里，卻沒有看到別人在背后的努力。沒有自控力的我，對于有吸引力的事物只會顧一時的沖動……說起自己的缺點，可能我都知道，經(jīng)常會有想要改正的沖動，最終卻以無法堅持而告終。
從春天出發(fā)，我不會再立下多大的目標，我只想給自己定一個小目標，再一點點地去努力。我相信，即使收效甚微，只要堅持不懈，也可以積攢力量。
從春天出發(fā)，奔向夏天，看著秋天，想著冬天。春天，象征著生命，有生命就會有希望。春天，就是一個希望。從春天出發(fā)，一步步前進。我相信，在冬天回首時，一定會被自己走過的漫漫長路所感動。
六年級作文 篇4
終于可以元旦放假了!終于可以回黃埔去看望爺爺奶奶和姥爺姥姥了!這是我星期一放學時，在路上的心里話。因為平時，我周末要上特長班，沒有時間回黃埔，所以，一放長假，我和爸爸媽媽 必定要去黃埔看望姥爺姥姥和爺爺奶奶。
元旦的下午，爸爸開著車，帶著我和媽媽一起帶著滿懷的好心情向黃埔前進。
在爺爺奶奶家，我們?nèi)胰艘贿吙措娨暎贿叴驌淇�，其樂融融地度過了一個開心的夜晚，我們玩到很晚才睡。第二天早晨，我快速地起床，吃完早飯后，就直奔姥爺姥姥家。
到了姥姥家，我發(fā)現(xiàn)哥哥也在家，真是興奮的不得了。哥哥上初中后，我們很少有時間在一起玩了，這次可一定要玩得痛快點兒。我催促哥哥快點兒寫完作業(yè)后，就開始和哥哥商量著，怎樣度過 快樂的元旦假期。
先玩什么好呢?哥哥雖然上初中了，但還是和我一樣很喜歡玩藏貓貓，于是，經(jīng)過“石頭剪刀布”公平的`方法，第一輪先由我藏、哥哥找。
“藏哪兒好呢?”我小聲嘀咕著，找遍所有地方了，我都找不出來一個隱蔽的地方。于是，我開始求助爸爸。爸爸經(jīng)過一番思考后，決定讓我藏在他的衣服里。結(jié)果，哥哥費了好大勁才找到我，真是太 開心了!
午飯過后，我和哥哥決定到樓下去玩。想了半天，我們決定玩跳房子的游戲。
跳房子，當然要先畫上房子。我們先找到了一塊小石頭和一片陽光充足的地方。第一次的房子是我畫的，但經(jīng)過商討后，我們決定不用這個玩，因為畫的有點不合理;第二次是哥哥畫的，我們才玩了一 會兒，就覺得不好玩了;第三次，我和哥哥一起畫，這次我們把以前的畫法改進了一下，覺得沒有什么毛病了，我們才開始正式的跳房子游戲。
游戲開始，我一直領(lǐng)先，慢慢的，我開始驕傲了，總是扔不準，好不容易扔準了，跳房子時又總是踩線犯規(guī)。而這個時候，哥哥有條不紊地一輪一輪超過了我。我開始著急了，急忙調(diào)整心態(tài)。哥哥跳到 了第八關(guān)，怎么也扔不準了，我也到了第八關(guān)，不能再失去機會了。我瞄準了第八關(guān)的格子，用力一扔，哎呀，扔遠了。第二次，我又瞄準第八關(guān)的格子，勁兒要小一點兒，哎呀，這次勁兒太小了，沒 扔進去。到了第三次，我總結(jié)出一個方法：扔石子的時候，不但要瞄準，還要用力均勻，不能用力過猛，也不能太輕。我摒住呼吸，瞄準第八關(guān)，彎下腰一扔——耶!進了!就這樣，我順利地過了第八 關(guān)、第九關(guān)，最后還“買了房子”。
該回家了，雖然不想走，但一想到馬上就要開學了，我還是戀戀不舍地上了車，離開了林�；▓@的大門口。
這個元旦假期過得真快，真開心!
六年級作文 篇5
讀書的好處是數(shù)不勝數(shù)，其中有一點使我非常喜愛書：沒有別的東西像書籍那樣具有這種力量：使窮人擺脫困境，使一個人忘掉他沉重的負擔。書籍是孤獨者的朋友，是憂郁者的樂趣，是對失敗者的安慰和鼓舞。書籍把光明帶到黑暗之處，讓陽光驅(qū)散陰影，給予人們溫暖。
“一本好書可以影響人的一生�！薄皶凶杂悬S金屋�！薄皶x百遍，其義自見�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類進步的階梯�！边@些是古往今來的圣人對書籍的評價，可見書對人有多么重要。
書是我們的朋友。書是我們生命中不可以缺失的一部分，是我們成長的階梯。古往今來，但凡是有識之士、杰出之人都是憑著大量的閱讀然后深入研究，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事；明陰陽，懂八卦；曉奇門，知遁甲。運籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委座，自比管仲、樂毅之賢；笑傲風月，未出茅廬便知三分天下。
讀書讓我明白：書需要我們用細心、靜心、精心去讀它，需要我們真心、誠心、癡心去品它，這樣他便會無聲地悠悠地飄進你的'心田、潛入你的思想、浸潤你的靈魂。
如果說課堂的讀書讓我學習，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓我思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長、懂事、聽話，做長大的自己。
書籍是我們的良師益友，它教會我們許多，所以我們要善于看書。
六年級作文 篇6
生活是一道五彩繽紛的彩虹，我的每一個快樂就仿佛是其中一個顏色；生活是一浩瀚無邊的大海，我的每一件生活趣事就如同其中一朵潔白的浪花。
而在我童年的大海里，最美麗的一朵浪花則是我和表哥、表姐一起玩的'捉蝴蝶游戲。外婆家山清水秀，風景宜人，山上的蝴蝶特別多，這一天我們一時興起成立了捉蝴蝶小組，準備捉一只蝴蝶來玩，可不知怎么了，蝴蝶好像知道了我們要抓它，就躲了起來，不管我們怎么找，也看不見一只蝴蝶的影子。這時我剛經(jīng)過了一棵大樹，發(fā)現(xiàn)樹上有一只枯葉蝶，我驚喜地大喊一聲，表哥和表姐聞訊趕來，爭相目睹蝴蝶的“倩影”。我怕枯葉蝶逃掉，就聶手聶腳地挪過去，屏住呼吸，一下子張開手掌撲向了它，可不料枯葉蝶居然紋絲不動，我心想：喲！還有點本事，跟我斗，你嫩了點于是我雙手使勁一合，就把它卷在手心里，可張開手一看竟然是一片枯葉！這時背后傳來一陣笑聲，我的臉馬上紅了，別人是把枯葉蝶看成了枯葉，可我是把枯葉當成了枯葉蝶�？磥硪胱降胶�，可要先好好練一下了眼神了。
生活中那些快樂的事，它們就像外婆家的山間的小溪一樣，嘩啦啦地流淌過我金色的童年歲月。
六年級作文 篇7
嗚呼！今天的'游記有一個好開頭糟結(jié)尾，是神馬遭遇呢？且聽我慢慢道來……
散步去超市購物，挺浪漫的。當時天氣諒爽，很舒服，可天公不作美，推著一大車東西剛邁出山超市一步，好像故意要我們在超市待久點，就下起了傾盆大雨，把我的半身淋透了。沒辦法，只好拿了幾張紙沖進雨簾……
我們“逃命”到了KFC，避雨，媽媽去打車。我們等了半天，“逃命”的希望來了！我掄起一袋零食拉著兩個妹妹飛出去上車我們?nèi)闪寺錅u……
度過了八十一難，終于安全到家。從這件事中，我知道了：出門前一定要看天氣預包報！
六年級作文 篇8
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷，也沒有夏季那么生機盎然，郁郁蔥蔥，也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝，粉妝玉砌，但她有著自己特殊的美――對人類的無私奉獻。
不知不覺，秋已經(jīng)來到了人間。
柔和的陽光普照在人們身上，暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎”地叫著，像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。”
秋，來到果園，把桔子擦得金黃，把杮子抹得通紅通紅，把葡萄涂得紫瑩瑩的……這些琳瑯滿目的瓜果似珍珠、瑪瑙、翡翠一般晶瑩。果農(nóng)們的臉上笑開了花，有的剪桔子，有的收蘋果……大堆小堆的'水果裝滿籮筐，堆滿倉庫，好一片豐收的景象。
秋，來到田野里，棵棵高粱羞紅了臉，片片稻谷笑彎了腰，在陽光的照耀下，紅艷艷金燦燦的一片，湛藍的天空與金黃的大地互相輝映，一切都叫人賞心悅目。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住豐收的喜悅，開心的笑聲打破了田野的寂靜，也驚動了南飛的大雁。
秋，來到外婆家的小園，熱情地向掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒通紅通紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。
秋，來到了小河邊，涼涼的河水帶著魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)起浪花，一條條肥碩，活潑的魚相互嬉戲，濺起點點漣漪。有時，魚看見了人影，閃電般地逃開了，只留下清清的河水嘩嘩地流。
秋，迎住了正要下河的鴨子，替它們撣落了尾巴上晶瑩的露珠。
秋，抱住了山坡上的樹，使勁地搖呀搖，樹上的葉子便紛紛落下來，有的像蝴蝶起舞，有的像黃蔦展翅。地上滿是樹葉，越積越多，像鋪上了一層厚厚的地毯。