六年級作文(優(yōu)選8篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
一個(gè)星期天的下午,媽媽對我說:“玲玲,我們好久沒有吃餃子了,今天我們自己來包餃子,好嗎?”我聽了非常高興,喜歡吃餃子的我早就想自己親自動手了。
開始包餃子了。媽媽給我安排了一個(gè)任務(wù)——切大蔥,大蔥是做餃子餡的配料。我爽快地答應(yīng)了,照著媽媽的話,先把大蔥洗干凈,接著把大蔥表面的皮剝掉,然后要在砧板上把大蔥切碎。一開始,我在洗大蔥和剝大蔥皮的時(shí)候很順利,可是在切大蔥的時(shí)候,一陣刺鼻的氣味撲面而來,眼睛頓時(shí)感覺受了什么刺激似的直掉眼淚。我以前聽說切大蔥會流淚,就沒太在意?墒,我越切下去,眼淚就越流得厲害了。為什么大蔥能讓人流眼淚呢?我百思不得其解,于是,我?guī)е蓡柸枊寢尅?/p>
媽媽聽了我的疑問,表揚(yáng)我是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題,勤學(xué)好問的好孩子。媽媽告訴我:“那是因?yàn)榇笫[內(nèi)含有一種揮發(fā)油,油中主要成分是蒜酶。這種蒜酶平時(shí)被大蔥的表皮緊緊地包著,當(dāng)你剝?nèi)ゴ笫[的外衣時(shí),特別是切碎時(shí),就會破壞了蔥白的緊縮性,被破壞了的洋蔥細(xì)胞就會釋放蒜酶,在它的作用下,洋蔥揮發(fā)性油脂中的.含硫化合物會被轉(zhuǎn)化為一種氣體,從蔥白里跑出來,向四周擴(kuò)散。”我認(rèn)真地聽著媽媽的講解,“這時(shí)你要是在場,蒜酶就會隨著空氣鉆進(jìn)你的眼睛里,使你的眼睛受到蒜酶的刺激,淚腺就會分泌淚液,把刺激性物質(zhì)沖走,所以便會使人不停地流眼淚。蒜酶也被人戲稱為‘催淚彈’。”
“噢,原來是這個(gè)道理!蔽一腥淮笪颉]想到,普普通通的大蔥竟有著這么刺激的味道!澳怯袥]有對付這種‘催淚彈’的‘超級武器’呢?”媽媽摸了摸我的腦袋,笑著說:“孩子,這種‘催淚彈’也有害怕的時(shí)候。只要在刀邊弄上水,使蔥白斷面的發(fā)揮油溶在水里,就不會變成氣體刺激你的眼睛了!碧昧,我迫不及待地照著媽媽說的去做,果然不會再流眼淚了,真的很靈。
今天,我真的非常高興,不僅參與了包餃子,更從中收獲了新的生活常識。如果不親身實(shí)踐,就不知其中的奧秘。不是嗎?
六年級作文 篇2
在我的小學(xué)時(shí)代,有一個(gè)溫暖的集體,就像我的第二個(gè)家園,
我的班集體作文500字
在這個(gè)家園里,我們經(jīng)歷過失敗,品嘗過憂傷,發(fā)出過歡笑,更享受過溫馨和幸福。
就拿運(yùn)動會來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了,我們都上去加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍砰的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見他追上了一名又一名運(yùn)動員,快到終點(diǎn)了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個(gè)人都在加速,真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第5名,他上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動。
還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什么了。
終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動作拿出來,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來評分,我們班取得了優(yōu)異的.成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!
六年級作文 篇3
“兒子,20xx鄭州市第二屆作文大賽開始了,你參加嗎?”聽了媽媽這句話,我不假思索地說:“沒有問題!庇谑,從10月20日開始,我便開始了長達(dá)1個(gè)月之久的思維大戰(zhàn),在這期間,許多選手都是努力發(fā)揮著自己最高的水平,我也暗暗地攥緊拳頭,在心里默默地給自己加油:“衛(wèi)冕,要義不容辭。”
回想這一個(gè)月的情景,是在別人的催趕下進(jìn)行的。我發(fā)稿一直堅(jiān)持寫出自己的風(fēng)格,不發(fā)以前的文章,不轉(zhuǎn)載,因?yàn)榘l(fā)稿比較快,所以在發(fā)稿量上一直是本月最多的,可是看看后面的選手,一個(gè)個(gè)是步步緊逼,首先是一個(gè)叫李幫澤的選手,步步緊逼,把我趕到了懸崖邊上,幸好天無絕人之路,我奮筆疾書,終于在李幫澤沒有發(fā)作文之前超過他十幾篇,然后開始半路上殺出許多的.黑馬:薛樂瀟、陳懂宇、朱冬文。他們一個(gè)個(gè)在后面追趕我,我只好往日懶散的作風(fēng),煞費(fèi)苦心,用自己的感受和經(jīng)驗(yàn)寫出來十幾篇作文,于是我遙遙領(lǐng)先,可是到了今天,又殺出一個(gè)付與晨,與我相差5篇,我驚訝地看著他發(fā)作文的頻率,平均一天10篇,哇!如果我也按他這速度,都應(yīng)該是300篇呀,太嚇人了吧。
不過,明天是最后的一天了,我一定給自己加油,但我一定會保住這個(gè)位置,給自己加油,爭取寫出更好的習(xí)作,給自己加油:“衛(wèi)冕,要義不容辭!
六年級作文 篇4
昨天的欣喜、昨日的美好,雖然只是平淡的生活中一點(diǎn)平常的瑣事,卻仍像一池春水中時(shí)時(shí)濺起的一朵朵浪花,在紅紅的夕陽下更顯得溫情脈脈——是的,只要你熱愛生活,你會發(fā)現(xiàn),一切是那么的美好!
今天不是星期五,卻因?yàn)橛惺虑橐ㄖ议L,所以我們中午便要回家;丶伊钗议_心——家里一切都好,我又有幾分不樂意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學(xué)讀書,回家路上還不十分寂寞,我們便騰云駕霧般的一溜煙回到了家中。
走進(jìn)大門,爸媽都不在家。抬頭望望廣闊的田野,不少農(nóng)民正在那兒辛勤的勞動。也許,爸媽還在田里耕作呢。我們走進(jìn)廚房,鍋里還有幾塊冷冰冰的紅薯,大約是他們中午沒有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個(gè)塞進(jìn)口中,只覺涼津津甜滋滋的,倒也別有一番風(fēng)味。
“蓉兒,你們回來了?”我們剛來到地頭,媽媽就看見了,驚奇又高興地大聲說。爸爸也笑了,說:“你們回來得正好,眼看這太陽就要落山了,我們這田里的.活兒還沒有干完。我接著挖坑,你們?nèi)龐寖喝霾俗,施土糞!
于是,在這美麗的夕陽之下,陽光拖出四條長長的影子。那前面彎著腰奮力揮鋤挖坑的,是爸爸;那兩個(gè)端著碗低頭撒菜籽的,是我和弟弟;那拿著著撮箕施撒土糞的,是媽媽。田地中間,還有一堆土糞,也被這夕陽映照得通紅通紅。
正所謂人多力量大,四個(gè)人齊心協(xié)力,整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了,一家人打道回府,夕陽拖得人影更加綿長。弟弟的手舞足蹈,給我們的身影增添了栩栩如生的活力……
我走在最后,看著地上的身影,忽然覺得,這夕陽西下的景色,竟是這么的美麗動人!
六年級作文 篇5
我從小因?yàn)槭艿礁改傅难,都是只跟成績好的人交朋友。我覺得近墨者黑近朱者赤,我的成績很優(yōu)異,交的也都是品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),知道遇到了她……
她是一個(gè)十分樸實(shí)的人,相貌平平她一直坐在我的身后,我卻不怎么注意到她。其實(shí),她在這個(gè)班里面也就是個(gè)小透明,沒有優(yōu)異的成績,沒有拿得出手的才華,沒有漂亮驕矜的臉蛋,一切都那樣的普通。這樣的女孩怎么會引人關(guān)注呢?雖然她平時(shí)喜歡廣交朋友,很喜歡和別人說話聊天,上課也積極舉手發(fā)言,可是她的成績卻一直低迷,在大多數(shù)人眼中她就是個(gè)不起眼甚至成績很差勁的人。以往,我是絕對不會和這種同學(xué)交朋友的'?墒,直到有一天我改變了自己的看法。
以我父母的話來說,我又一次自不量力了,班里所有同學(xué)都有一定的體育細(xì)胞,長得高的去報(bào)跳遠(yuǎn)了,腿長的去跑步了,力氣大的去扔實(shí)心球了,手腳輕便敏捷的去跳繩了,而我呢?體育細(xì)胞少之又少幾乎沒有,從小就是個(gè)體育差生?墒抢蠋熞(guī)定,班里同學(xué)每個(gè)人都要報(bào)一項(xiàng)運(yùn)動,我總不能請病假吧?多丟臉啊,我無奈之下只好報(bào)了我力所能及的跑步,當(dāng)然我怎么可能得獎呢?父母安慰我說,堅(jiān)持到底就是好。我又何嘗不知這只是一句安慰呢?我心情十分煩悶,覺得明天所有人肯定都瞧不起我了……
六年級作文 篇6
你有沒有去過云南邱北縣的普者黑呢?暑假里,我和家人到普者黑風(fēng)景區(qū)游玩,直到現(xiàn)在,普者黑仍時(shí)常出現(xiàn)在我的夢里。
普者黑風(fēng)景區(qū)距昆明360公里。普者黑在彝語里的意思是魚蝦生長的地方,聽著這個(gè)名稱,你就能想象出那里是怎樣的美景了吧。
到那兒一看,普者黑果然景色宜人。山連山,水繞水,湖光山色融為一體,宛如一幅美麗的山水畫。站在湖邊,首先映入眼簾的.是湖中成千上萬的荷花,紅的、粉的、白的,蔚為壯觀。再看遠(yuǎn)處,群山環(huán)抱,郁郁蒼蒼,一座座山宛如一頂頂帽子。哪里來的這么多帽子?一定是荷花仙子下凡戴著的帽子吧。低頭再看腳下這湖水,湖水清澈見底,清得連湖底的水草都看得見。不時(shí)還有一些魚兒在水草間來回穿梭。湖面碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一面大鏡子映照著藍(lán)天白云。
來普者黑,如不乘船一游,將成為終生憾事。于是,我跳上一艘小船。這船是彝家世代相傳的獨(dú)木小舟。小舟駛?cè)胨校珉x弦之箭,輕快如風(fēng)。岸邊的垂柳在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,猶如一群婀娜起舞的姑娘。不知不覺獨(dú)木舟已穿行在荷花中,這些荷花有的才展開兩三片花瓣,羞羞答答的;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,含苞待放,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。不時(shí)還有蜻蜓在荷花上飛來飛去,蜻蜓一會兒停在荷花上歇息,一會兒又掠過水面,尾尖點(diǎn)了一下水面,就看到水波紋一圈一圈地蕩漾開去,很美,讓人不知不覺聯(lián)想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境。
船還在繼續(xù)前行,而我已被眼前的美景深深地陶醉了,我們仿佛在畫中游。普者黑仿佛一場美麗的夢境,進(jìn)來了就不想離開。
六年級作文 篇7
我們是地球上的小公民,抬頭仰望,湛藍(lán)的天空悄悄地遠(yuǎn)離我們,清新的空氣已遭受嚴(yán)重的污染。放眼望去,大片大片的田地如今也都干得如沙了。清澈見底的河水也干涸了。嚴(yán)重缺水如今已成為全人類共同面對的嚴(yán)峻課題,我們身為地球的小主人,可不能袖手旁觀。
水,是生命之源。生活處處都離不開它,可是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,地球上的淡水資源有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰川中。而能被人類利用少之又少的淡水資源才占全球水資源的.0。26%,這太讓人驚訝了!如今我國西部地區(qū)已嚴(yán)重缺水,為了一丁點(diǎn)兒的水而必須長途跋涉,這真讓人痛心啊!
所以,節(jié)約用水,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。如果每人節(jié)約一滴水,全國就可以節(jié)約45噸的水呢!我們見到水從水龍頭“嘩嘩”地流時(shí),要及時(shí)關(guān)緊。刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。并且我們可以二次利用水資源,淘過米的水可以再澆花,洗過澡的水可以沖廁所。6月5日是世界水環(huán)境日,我要和同學(xué)們一起飲水思源,永遠(yuǎn)記住我們生命的源泉——水。
西藏民間有個(gè)諺語:投生于荒漠之地的人比不上投生于水草豐盛的動物幸福。人類如果不善待環(huán)境,環(huán)境就會懲罰人類。讓我們一起保護(hù)我們賴以生存的家園。朋友們,為了我們地球的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們手拉手快快行動起來吧!一人珍惜一滴水,世界變得更美好!不要讓世界上的最后一滴水是自己的眼淚。
六年級作文 篇8
又回到這里了啊,那讓我依靠了十幾年的故鄉(xiāng)。
街道的模樣,好像還是和原來一樣,高大的不知名的樹,一塊塊翹起的石地磚?諝饫锘熘还墒煜さ臍馕,那面砌了一半的墻也還是原來的樣子,這十年里,老家好像什么都沒變,又好像什么都變了。
再往前走,就是我家的老屋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一陣狗吠,又傳來一種古老的木香。屋子外的小菜地邊,那兩棵樹被砍伐了,可我還來不及辨清哪棵是棗樹哪棵是橘樹。看門的狗又換了一只,我已記不清之前的小狗的名字了。
推開吱呀叫的木門,屋里的陳設(shè)一成不變,整齊得好像沒住過人。
逆光而立,我看清了空氣中的.塵埃,這個(gè)場景我好熟悉,好像在某個(gè)午后的夢里見過,又好像它本身便沉淀在我的記憶中。
時(shí)光改變了一切,那些不變的場景竟是源于我的回憶,那熟悉而陌生的墻上還存留著我兒時(shí)的涂鴉,我笑著猜不出它是什么意思。
小時(shí)就聽過“紅了櫻桃,綠了芭蕉!痹瓉硭皇前刖湓~,前半句今天我才知道是“流光容易把人拋!
時(shí)光在我們臉上留下了痕跡,在老屋木門上留下了痕跡,但我對老屋的記憶,并不會因歲月流逝,而一點(diǎn)一點(diǎn)地淡去。