（實(shí)用）實(shí)用的六年級(jí)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，不同的階段感悟到的道理也有會(huì)所不同。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事——一個(gè)只有十歲，名叫凱瑟琳的黑人小女孩兒，因?yàn)樗且簧碛趾谟至恋钠つw，經(jīng)常遭到同學(xué)們的歧視和侮辱，這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種折磨，一種痛苦。在一些調(diào)皮的男生長(zhǎng)期的追趕中，她的短跑能力變得很突出，命運(yùn)也從此發(fā)生了巨變。在十八歲那年，她在全美的女子田徑大賽上一舉奪得了100米和200米兩項(xiàng)冠軍，接下來(lái)的幾年里，她無(wú)數(shù)次的`站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一路“逃”到了“天堂”。而這一切都要感謝她的敵人---那些男生的追趕、歧視和侮辱。如果不是他們，凱瑟琳就不會(huì)得到鍛煉，不會(huì)使自己的短跑能力變得突出，更不會(huì)改變她的命運(yùn)�？赐赀@個(gè)故事，我受益匪淺，它讓我感悟到要學(xué)會(huì)感謝自己的敵人。
是啊，人在一生當(dāng)中可能會(huì)遇到許多誤解、不幸，但是能在逆境中成長(zhǎng)，最要感謝的就是自己的敵人。是敵人激勵(lì)了自己，是敵人讓自己得到了鍛煉，是敵人讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)！我之前非常痛恨那些外國(guó)列強(qiáng)的侵略，痛恨他們侵占我們那地大物博的國(guó)土，痛恨他們屠殺我們那無(wú)辜的人民，痛恨他們燒掉了我們那繁榮富華的圓明園……這些都是中華民族的屈辱！但仔細(xì)想想，也許我們要感謝他們，正是因?yàn)樗麄兎赶碌奶咸熳镄校腥A民族才強(qiáng)大起來(lái)！這頭沉睡在東方已久的雄獅才從此蘇醒！中國(guó)在今天才能在世界上占據(jù)著重要的地位！
從現(xiàn)在開(kāi)始，在生活中，無(wú)論遇到怎樣的敵人，我都不會(huì)再去一味地痛恨他，我要感謝他，感謝他讓我變得像彈簧一樣頑強(qiáng)；感謝他幫助我把自己磨練成一把有著利刃的刀；感謝他幫助我在逆境中成長(zhǎng)……
感謝你，我的敵人！
六年級(jí)的作文 篇2
今天，我比以往少了一份熱情，同時(shí)，我也是抱著有些遺憾和自責(zé)的心理寫(xiě)這篇作文的，畢竟，它們是在我的家里過(guò)世的……
上一周，爸爸釣了三條鯽魚(yú)，它們可憐巴巴地望著我，祈求我不要吃掉它們。我是十分喜歡小動(dòng)物的，面對(duì)它們的“請(qǐng)求”，我當(dāng)然沒(méi)有拒絕的理由。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔铱梢责B(yǎng)它們嗎？它們好可憐��！”“呵呵，”媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“好啊，養(yǎng)著它們吧！”于是，我便多了一份“工作”，而且，這個(gè)工作必須由我來(lái)做。
它們被我的爸爸釣上來(lái)，一定非常驚恐吧！我想著。
沒(méi)有想到，就在爸爸昨天回來(lái)時(shí)，小魚(yú)死了一條。爸爸一不小心把肥皂這個(gè)化學(xué)品的'泡沫掉下去了！它死了，它身邊沒(méi)有認(rèn)識(shí)的親人給他埋葬。它是在孤獨(dú)中度過(guò)的。為什么？為什么它們的生命如此脆弱？呵，或許，這是我們的錯(cuò)。
今天，又有一條小魚(yú)去了。它在逝世前奄奄一息，身體偏了，我為什么不救它？可能是因?yàn)槲揖炔涣税伞�，你有親人嗎？在我家里，你也是寂寞的吧？這真是一個(gè)笑話，荒謬的笑話。
那條小魚(yú)呢？我希望，它一直不要死去，一直。直到和它的家人團(tuán)聚……
六年級(jí)的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代詩(shī)人白居易用來(lái)贊美我的頑強(qiáng)。
風(fēng)姐姐把我?guī)У搅诉@片土地上，我在這片土地上努力的吸收營(yíng)養(yǎng)，我希望有一天我能看看外面的世界。
春姐姐來(lái)了，她輕輕的把我喚醒。我揉了揉朦朧的睡眼，鼓足了勁沖破地面。“我終于出來(lái)了！”我大聲的喊著。
不知為何，一向堅(jiān)強(qiáng)的云姐姐，居然哭了起來(lái)，那想一顆顆珍珠似的眼淚，落到了我的'身上，我問(wèn)云姐姐：“你為什么哭呢？”云姐姐說(shuō)：“因?yàn)椤痹瓉?lái)是這樣�。∧俏乙欢ㄒ獔�(jiān)強(qiáng)，不能哭。
我努力的生長(zhǎng)，我終于長(zhǎng)高了。
但是，這時(shí)一個(gè)小孩，伸出雙手，把我的嫩芽折斷了，但是，我不灰心。我又在折斷的地方長(zhǎng)出了枝條。
園藝工阿姨，看我長(zhǎng)的太長(zhǎng)了，便用剪刀把我的枝條剪斷了。我忍著傷痛繼續(xù)生長(zhǎng)。
在新的一年里，我開(kāi)出了整個(gè)園子里最漂亮的花朵，成了最茂盛的一株草。
這就是我，一顆頑強(qiáng)的草。
六年級(jí)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生涯即將畫(huà)上句號(hào)。六年以來(lái)，我經(jīng)歷的事，遇見(jiàn)的人多如繁星，但唯一忘不了的，是與你同桌六年的時(shí)光……
記得剛上小學(xué)那幾天，我還像一個(gè)幼兒園的孩子般，愛(ài)哭，離不開(kāi)父母，不愿意融入集體。那時(shí)候看著同學(xué)們出雙入對(duì)地結(jié)伴而行，有說(shuō)有笑地一起玩鬧，我是多么的難過(guò)��！我多么希望可以有一個(gè)朋友��！那時(shí)，你便像一束暖陽(yáng)出現(xiàn)在了我的生命之中。我們很快成為了知心朋友，每天一起上學(xué)，一起吃飯，在學(xué)習(xí)上互幫互助。
不知你是否還記得那個(gè)體育課上，老師讓我們?cè)谂艿郎吓苋�。我們兩個(gè)并肩跑著，突然，我腳底打滑，摔了一跤，摔倒時(shí)還拉了你一把，害得你也摔了一跤。我膝蓋上，手臂上都磨破了皮，出了血，你沒(méi)有計(jì)較我拉了你一把，還不顧腿上的.傷，背起我向醫(yī)療室走去。那時(shí)，我抑制不住自己的淚水，哭了出來(lái)，還一直和你說(shuō)著“對(duì)不起，對(duì)不起……”你非但沒(méi)有責(zé)怪我，還安慰著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要哭了！”
我們彼此依賴(lài)，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠(yuǎn)！