- 相關(guān)推薦
友情六年級(jí)作文600字
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,她走了,恩,她走了那時(shí),我們還是五年級(jí)吧,在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為,我們是朋友,以為莫菲才是... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《友情六年級(jí)作文600字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:女孩,珍惜友情
她走了,恩,她走了
那時(shí),我們還是五年級(jí)吧,在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為,我們是朋友,以為莫菲才是我的朋友。
后來(lái),我意識(shí)到,我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。因?yàn)樗吡,帶走了她的一切。以前,我?huì)帶上兩根橙子味的棒棒糖,前往她家。也只是我無(wú)聊時(shí)的打發(fā)時(shí)間的方法。
是啊!我從沒(méi)有把她當(dāng)成朋友!從來(lái)都沒(méi)有過(guò)?墒,她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我對(duì)她無(wú)比思念,時(shí)常會(huì)對(duì)著她給我寫(xiě)得書(shū)本推薦。
曾經(jīng),我很驕傲,自認(rèn)清高。但是面對(duì),從不再報(bào)托管班之后,成績(jī)下降,我的驕傲,沒(méi)有用處。再驕傲,分?jǐn)?shù)能回來(lái)嗎。再驕傲,周雨佳能回來(lái)嗎?
現(xiàn)在,她不在的教室,突然覺(jué)得清清冷冷。才知道,原來(lái)自己正正的朋友是她周雨佳!在沒(méi)人問(wèn)及,我趴在冰冷的欄桿上,想著她:周雨佳你還好嗎?你還會(huì)回來(lái)嗎?
呵呵,我是個(gè)喜怒無(wú)常的女孩,一個(gè)渴望有情的女孩,需要一束陽(yáng)光的女孩。我問(wèn)過(guò)同學(xué),她正好拿了周雨佳的墊子,:“you~這是在睹物思人嗎?”“怎么可能?”同學(xué)脫口而出。我藏下心思,原來(lái),沒(méi)人在乎她。那個(gè)同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱!!呵呵,度過(guò)五年的好朋友轉(zhuǎn)學(xué),你都不在乎,誰(shuí)會(huì)比你更冷血。
哪來(lái)的臉問(wèn)我:“六年級(jí)畢業(yè)后,你會(huì)想這個(gè)班級(jí)嗎?”多數(shù)人都說(shuō)了會(huì)。不,我覺(jué)得她們口是心非,跟楊鈺萱混在一起的人哪來(lái)的思念?虛偽的人。我則說(shuō)了:不會(huì)。她們則說(shuō)我:冷血。呵呵,冷血又怎么樣?我沒(méi)有違背自己的心。對(duì)于這個(gè)班級(jí),我沒(méi)有多少留戀,好朋友不在的班級(jí),有什么能讓我留戀。
曾經(jīng)經(jīng)?吹竭@話:失去之后,才懂得珍惜。我沒(méi)感受過(guò),現(xiàn)在卻感受到了。女孩不是冷血的人!認(rèn)定的人,永生不會(huì)忘記。冷血的人,也并不是真的冷血。
六年級(jí):陳愷祺
篇二:讓我們珍惜友情吧
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!闭湎в颜x就是互相配合,彼此珍惜珍貴的友情。世界上的每一個(gè)朋友之間,都有一份可貴的友誼,彼此珍惜友誼,就會(huì)在成功之路上少一份阻礙,多一份成功。有了友誼,就有了一雙同行的腳步。
寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著你我的心田。
秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著你我的心田。
友誼如焰火、友誼如燭臺(tái),是黑暗中那一點(diǎn)的余溫。
友誼如陽(yáng)光、友誼如泉水,是那蕩漾的光天衣無(wú)縫的配合。
友誼如一座橋我們彼此之間的橋梁,有了這座橋梁我們更加友好。
友誼是心中深深的眷戀,友誼是跟友人相連的一根心弦,纏綿不斷,淵源流長(zhǎng),譜寫(xiě)出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌。
友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
友情是人生最保貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。
讓我們珍惜友誼吧!友誼是可貴的!
六年級(jí):蒲公英
篇三:友情如花兒般純真
花兒是土壤的嬌兒,受盡天地之精華;魚(yú)兒是河水的嬌兒,受盡靈谷之神氣;友情是心靈的嬌兒,劃過(guò)每個(gè)人的心間。花兒有綻放的時(shí)刻,友情有幸福的一瞬間。
你我已經(jīng)分離,但是我會(huì)用最華麗的語(yǔ)言記錄你我之間的真摯友誼。知道了我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我心里有一絲不舍。你跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,我不會(huì)忘記我們一起在班里發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)!蹦愕囊幌捁雌鹆宋业囊欢位貞洠
那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我像往常一樣走進(jìn)學(xué)校,一樣的坐在座位上學(xué)習(xí)。我和你一起在聊天,我正在和你繪聲繪色的講著趣事,由于動(dòng)作過(guò)大,一不小心把你那心愛(ài)的鋼筆碰到地上了,那根鋼筆像一個(gè)人一樣落到了“懸崖”下,粉身碎骨。你見(jiàn)后,滿臉的憤怒,一把奪過(guò)我的鋼筆狠狠地摔到了地上。我的鋼筆也這樣英勇?tīng)奚。從此,我們互不理睬。你?jiàn)到我之后,也只是吹了一聲口哨走過(guò)。我心里明白:這場(chǎng)事故的主要責(zé)任是我,如果當(dāng)初我沒(méi)有把他的鋼筆碰掉就不會(huì)發(fā)生這樣的不愉快。失去友誼之后,我感到自己孤單多了。我有不會(huì)的題沒(méi)有人跟我討論了,做實(shí)驗(yàn)時(shí)也沒(méi)有跟我爭(zhēng)吵了……
我心里非常糾結(jié),想對(duì)你說(shuō)一句“對(duì)不起”,但是我一直沒(méi)有這個(gè)勇氣。然而有一天,你忽然來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒。”說(shuō)完,你還拿出一根嶄新的鋼筆。我說(shuō):“沒(méi)事,其實(shí)我早就原諒你了,再說(shuō)那件事主要責(zé)任者是我!蔽乙材贸隽艘桓摴P,我們不約而同的相視一笑。放學(xué)后,我們又勾著肩膀走在了回家的路上了。
如今我依然保存著這根鋼筆,這根鋼筆記錄了我和你之間純潔的友情。友情如花兒般純真,讓我們一起珍惜友誼,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
篇四:歲月悠悠,難忘友情
任時(shí)間流逝,刻在心靈深處的仍是難以忘懷的記憶。題記
秋天是個(gè)令人憂傷的季節(jié),不可抑制的,思念便撲面而來(lái)。
皓月當(dāng)空,夜靜風(fēng)清,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,望著桌上的照片發(fā)呆。照片上有兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,另一個(gè)是我的好朋友--小蘭。
小蘭你已經(jīng)離開(kāi)我6個(gè)月了。此時(shí),你不在我身邊,在千里之外。無(wú)法與我一起去欣賞月夜;無(wú)法與我一起沐浴在陽(yáng)光下;無(wú)法與我一起開(kāi)懷大笑我滿是思念,是不舍與牽掛,是朋友的依依不舍,是知音的惺惺相惜
6個(gè)月前的一天,你到我家里來(lái)找我,手中抱著一只玩具熊。你一進(jìn)門(mén),就笑著對(duì)我說(shuō):“這只玩具熊送給你。”我知道那是你最喜歡的玩具熊,怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的送給我,便問(wèn):“今天是什么,怎么會(huì)想到送我禮物呢?”你微微一笑,可我卻知道這不是你發(fā)自內(nèi)心的笑,你平時(shí)的笑是多么燦爛奪人,可這個(gè)笑在我看來(lái)卻多么勉強(qiáng),我心中感到隱隱不安,輕聲的問(wèn):“你是不是有什么事瞞著我?”你怔住了,眼眸里閃過(guò)一抹憂傷,爾后卻搖搖頭,什么都不說(shuō)。我以為你是遇到煩惱,來(lái)找我談心,便沒(méi)再發(fā)問(wèn)。
但是第二天早上,我卻從媽媽口中得知你們搬家的消息。媽媽說(shuō)你為了不讓我太過(guò)傷心,所以沒(méi)敢告訴我搬家的消息,只給我留了一封信。
我拿了信件,轉(zhuǎn)身回到自己房間。我顫動(dòng)雙手把信從信封里取了出來(lái)。我雙眼直直地盯著信紙上的每個(gè)字,每句話,看完你的信,我早已淚流滿面。其實(shí),你不讓我去送別是對(duì)的,我怕我這輩子最怕的就是分別了。
時(shí)光可以把友情淡如白水,也可以讓友情烈如濃酒。小蘭,你已經(jīng)離開(kāi)6個(gè)月了,你過(guò)得還好嗎?我相信,不管是過(guò)去還是未來(lái),我們的友情一定會(huì)永駐。一定會(huì)隨著時(shí)間的推移而升華
六年級(jí):佚名
篇五:錯(cuò)過(guò)了友情,就要用一生的遺憾來(lái)彌補(bǔ)
錯(cuò)過(guò)了花開(kāi),可以等到明年,錯(cuò)過(guò)了許愿,可以等到下一顆流星,錯(cuò)過(guò)了大海,我們可以選擇小溪,錯(cuò)過(guò)了美麗,我們可以選擇健康。錯(cuò)過(guò)了友情,那么,就要用一生的遺憾來(lái)彌補(bǔ)。
開(kāi)學(xué)初----
春雷小學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,他成了我的新同學(xué)。
其貌不揚(yáng)的他成了班上嘲笑和譏諷的焦點(diǎn),成為同學(xué)們挑逗的對(duì)象,他像受了驚的刺猬,敵視著周邊的人,眼神里充滿了憤怒,卻單單對(duì)我友好如初。每一次見(jiàn)到他,他總會(huì)給我一個(gè)大大的笑容,這笑容不怎么美,但對(duì)我來(lái)說(shuō),就像冬日的暖陽(yáng)。我是懦弱的,我不敢和他成為朋友,害怕和他一樣成為眾人攻擊的對(duì)象。我每一次碰到他,就冷冷的走開(kāi),一聲不吭。他也意識(shí)到了我不跟他交往的原因。面對(duì)著人性的冷漠,他不但沒(méi)有放棄,還越來(lái)越多的幫助我。一天,他給我寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著;今晚,操場(chǎng)小數(shù)那,咱們見(jiàn)一面我不會(huì)讓你難堪,這個(gè)地點(diǎn)很隱蔽,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。接到紙條后,我做不出決定,去還是不去。最終由于我的膽小怕事,讓他等了很長(zhǎng)時(shí)間。我沒(méi)有去赴約。第二天,他一把把我抓住說(shuō)“昨天你為什么不去!蔽覜](méi)有理他,繼續(xù)往前走,他攔在我的前面說(shuō)“必須回答”我漫不經(jīng)心的說(shuō)“真的是這樣嗎?”他傷心的說(shuō)到。慢慢的離開(kāi)了我的身邊。
所有的蜚語(yǔ)留言擊垮了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于,受不了的他轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),他戀戀回望,眼神里滿是哀怨……
這一抹耀眼的記憶,成了我心中永遠(yuǎn)的痛。他曾給了我一段醇醇的友誼,但我卻放棄了和他做朋友的機(jī)會(huì),無(wú)盡的歉疚,在我心中久久回蕩。失去的,就是回不去的曾經(jīng),留下的只有遺憾。
其實(shí),友情就在我們身邊,對(duì)待別人,我遇到過(guò)一份又一份純真的友情,但是,傻傻的我總不懂得珍惜。錯(cuò)過(guò)了友情,就要用一生的遺憾來(lái)彌補(bǔ)。從此告誡和我一樣的人!
非常感謝大家閱讀《友情六年級(jí)作文600字》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),一起成長(zhǎng)!