六年級(jí)年的作文（集合）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天下午聰聰姐姐和我上英語課，媽媽和姥姥出去逛街，順便買了一個(gè)柚子。
在回家的路上，媽媽說：“如果誰要吃柚子的話，誰就提柚子�！币豢�，我就知道媽媽想考驗(yàn)我和聰聰姐姐自己靠自己的能力，并不是媽媽太累了。
我想吃柚子，于是，我對(duì)媽媽說：“我來提柚子。”于是媽媽把裝著柚子的袋子遞給了我。我看出來了，聰聰姐姐想吃柚子，不過她好懶，不想提柚子。
不幸的是，突然，提柚子的袋子給斷了，沒有辦法提柚子了。我只好把柚子抱在懷里，繼續(xù)走回家的路。可是，柚子太滑了，我沒抱住柚子，一不小心，可惡的柚子就滾到地上去了。于是，媽媽急忙去撿柚子。我以為媽媽會(huì)說我的，說不定還要罵我?guī)拙淠�！可是答案并不相同，這個(gè)答案也充滿了愛。原來，媽媽不但幫我把柚子撿了起來，還對(duì)我笑了笑，我此時(shí)覺得媽媽這樣的笑臉是充滿了愛的，是像陽光一樣溫暖的笑臉。
后來媽媽一直幫我提著，直到到家。后來，媽媽切開了香噴噴的柚子，真的好香好香，我禁不住咬了一小塊柚子瓤，好甜好香的柚子汁，甜蜜的汁水流進(jìn)了我的'嗓子里滑滑的，流進(jìn)了我的心堂里，甜甜的，流進(jìn)了我的心靈，一只美麗的歌兒，就在我心靈里釀造，一個(gè)溫柔的媽媽就在我眼睛里閃耀。
心中最美的一幕，我永遠(yuǎn)都忘不掉，一直留在我的心肝里，默默地美好。
六年級(jí)年的作文 篇2
那是一個(gè)陰雨霏霏的下午，伴隨著一陣陣噴嚏、咳嗽合奏成的交響樂，我蓋著厚厚的被子，無力地縮在床上。
正值期末復(fù)習(xí)階段，誰知我竟不爭(zhēng)氣地高燒39度！病情的加重的使我無力去上學(xué)，躺在床上休息成了我的必修課，完成作業(yè)都變成了困難的`一件事。
可“屋漏偏逢連夜雨”，今天作業(yè)中偏偏有一張數(shù)學(xué)小卷的幾道算術(shù)題，在打印時(shí)沒有印清晰，無法計(jì)算。這張卷子是隨堂測(cè)，寫完老師當(dāng)堂就收上去了，同學(xué)們也未必記得……
對(duì)了！我曾加過數(shù)學(xué)老師的微信，通過微信詢問老師是個(gè)不錯(cuò)的辦法。我病怏怏地走進(jìn)書房，有氣無力地拿起手機(jī)，找到數(shù)學(xué)老師的微信�！袄蠋�，今天那張數(shù)學(xué)卷子的算術(shù)題我有幾道看不清楚，您能告訴我那幾個(gè)數(shù)嗎？”發(fā)送后，我開始繼續(xù)奮斗其他作業(yè)。
“叮”！手機(jī)悅耳的鈴聲吸引了我，老師回復(fù)我了。但不是一行生硬死板的數(shù)字，而是一句溫暖的問候，“孩子，你怎么樣了？好一點(diǎn)了嗎？如果身體不舒服，就等病好了再寫！”短短幾句話卻飽含著老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。雖然看不到老師的面孔，可老師那慈祥的身影和微笑的臉龐早已浮現(xiàn)在我的眼前，感動(dòng)之情久久揮之不去，老師關(guān)懷的話語像春風(fēng)拂過了我的臉龐，像細(xì)雨滋潤著我的心田，好像身體也瞬間輕快了許多。
在得知我身體情況有所好轉(zhuǎn)后，老師又用發(fā)語音的形式給我講了當(dāng)天課上的內(nèi)容，又把數(shù)學(xué)作業(yè)很細(xì)致地發(fā)過來，數(shù)學(xué)老師年紀(jì)大了，眼睛也有點(diǎn)花，我仿佛看到了老師緊盯著手機(jī)，怎樣吃力地一個(gè)字一個(gè)字地在敲著字…。
現(xiàn)在，這位老師已經(jīng)不教我們了，但每當(dāng)想起老師對(duì)我這份無聲的關(guān)愛時(shí)，總會(huì)有一陣濃濃的暖流縈繞在我心頭，帶給我甜蜜幸福的感覺。
六年級(jí)年的作文 篇3
我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，并且書寫非常流利。我給它起了個(gè)名字叫“寶馬”。
我的“寶馬”個(gè)頭比一般鋼筆大，長14．5厘米，平均直徑一厘米左右，重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生，就像真的似的。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼后擁、摩肩擦背，仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)們大多數(shù)屬馬，對(duì)馬的故事看的聽的`比較多，一想到駿馬奔騰的場(chǎng)面就心潮涌動(dòng)，有一種躍躍欲試的沖動(dòng)，好像身上有使不完的力量。
每當(dāng)我使用它時(shí)，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。
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