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【推薦】六年級(jí)的作文300字合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚,書包和文具都在開會(huì)比吹牛。只見書包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說(shuō),“主人超級(jí)喜歡我,因?yàn)槲沂强梢岳叩,不像個(gè)別書包還讓主人背著,太老套了,早就過(guò)時(shí)了,”剛說(shuō)到這里,底下的書包就鄙視它說(shuō),快下去吧!不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺(tái)說(shuō),:“主人最喜歡的是我,因?yàn)樗麑懽謱W(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開我,”就在這時(shí)臺(tái)下都說(shuō)下去吧。你比書包還能吹。這時(shí)有三本書走上臺(tái)說(shuō):“
我們才是主人最喜歡的呢,因?yàn)槲覀兪钦Z(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄”,就在這時(shí)只聽一震悶雷滾動(dòng)演講臺(tái)突然踏了下來(lái)。這一下可把我給吵醒了,我站起來(lái)說(shuō):你們的.話我都聽見了,你們都有用,我每一個(gè)都喜歡。我又說(shuō)書書包你也太驕傲了,今天早上才犯過(guò)錯(cuò),還有臉在這里吹牛。
慢慢的安靜了,我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn),都是有用的,不用去和別人攀比。
六年級(jí)的作文300字 篇2
燦爛的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無(wú)圓了,陪伴著我的`卻是堆積如山的作業(yè)。
我真希望有一個(gè)星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書,耳邊就傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼:“喂,你作業(yè)沒做,英語(yǔ)沒背,課文沒讀,還敢看書?……我的天呀!轟炸機(jī)侵炸啦!我嚇得趕緊寫起作業(yè),不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風(fēng)耳”老媽聽見了,可怕的炸彈又再次向我投來(lái):“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來(lái)了,到時(shí)候拖班級(jí)的后腿怎么辦?
我渴望有一個(gè)星期八,在那一天,我要睡個(gè)大覺,中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽聽喜歡的歌曲,談?wù)動(dòng)腥さ脑掝}……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業(yè)遠(yuǎn)離我。
如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事;在很小的時(shí)候我吃瓜子,一不小心把一顆瓜子掉在了墻角的一個(gè)縫隙里;然后我就跑去告訴爸爸問(wèn)爸爸瓜子會(huì)在墻角里變成什么?
這個(gè)疑問(wèn)陪伴著我成長(zhǎng)到6歲;一天我把這件事告訴了幼兒園的老師問(wèn)她那墻角里的瓜子會(huì)變成什么?老師告訴我那顆瓜子會(huì)被昆蟲吃掉。我不相信,我相信那瓜子一定會(huì)發(fā)芽的!我想那瓜子一定也想發(fā)芽長(zhǎng)大的!
7歲的時(shí)候我已差不多忘了,一次偶然間我在墻角看見有一顆小小的、綠綠的、嫩嫩的小芽,我便想起那是我5隨時(shí)掉下去的瓜子,竟然發(fā)芽了,竟然在這么惡劣的環(huán)境下發(fā)芽了,水分不多,陽(yáng)光也很少,但它卻在此環(huán)境下發(fā)芽了,我立刻跑去和爸爸說(shuō)瓜子真的'發(fā)芽。
一年不到的時(shí)間那顆瓜子芽卻死掉了,雖然死掉了的畢竟也發(fā)芽了,這就是說(shuō)那顆瓜子在如此惡劣的環(huán)境下也能發(fā)芽,那我們?nèi)祟愒趷毫拥沫h(huán)境下也能成長(zhǎng)吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是我們的“夢(mèng)之冀”小組。
小組里的同學(xué)都很有特點(diǎn),就好比劉武吧!他那腦袋聰明極了,比如那次他電腦玩到了午夜零點(diǎn)左右,第二天考試竟也考了個(gè)第二名,除此之外,他不服輸,還有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”喜歡像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮你辦事,偏偏我性子倔,最不喜歡他人支配我,于是我倆就會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)事吵起來(lái),不過(guò)每次都是他以失敗退場(chǎng),他一失敗就不服,一不服就專門找我吵,一找我吵就會(huì)輸,于是乎,我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕!
再說(shuō)說(shuō)小組中的譚妮莎吧,她是個(gè)比較文靜的`同學(xué),成績(jī)雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩,上課從不開小差,作業(yè)從不拖拉……成績(jī)雖不及劉武,可在紀(jì)律上,她絕對(duì)是劉武望塵莫及的!
“給我!給我!”一聽到這聲音就知道是王炎了,不用說(shuō)他肯定在纏著人家要卡片呢!對(duì)他來(lái)說(shuō),他那一大摞卡片可是他的全部身家,容不得他人有絲毫侵犯。
還有一個(gè)不折不扣的淘氣包,他最愛和你作對(duì),不過(guò)呢,他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成,只你一有困難他一定會(huì)幫忙,雖然是越幫越忙!
組里還有個(gè)愛幫人的黃文俊和倔強(qiáng)的賈雪霜和憨憨,正是他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽的小小組,組成了令我難忘的“夢(mèng)之翼”!
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ槨
春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的`鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無(wú)論春、夏、秋,就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”作文
六年級(jí)的作文300字 篇6
聽,那噼里啪啦的響聲。聽,那噼里啪啦的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨的交響樂(lè)。
雨,有很多種,其中春雨最為溫柔。
春雨滋潤(rùn)著大地,在早晨的時(shí)候,雨沖刷了灰塵,也洗去了我們內(nèi)心的煩惱。
春天的雨,是一位天使。她帶著純潔和美好,悄悄地,悄悄地,趁你有一不留意,把春天的`希望播下了。
春天的雨,是一把鑰匙,她帶著香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一不留意,把春天的大門打開了。
春雨過(guò)后,小草身上掛滿了露珠,涼爽的風(fēng)吹來(lái)了,飄來(lái)淡淡的花香,猛吸一口清新的空氣,整個(gè)人一下整個(gè)就感到心曠神怡。放眼望去,小花小草們,隨著風(fēng)盡情的搖擺著。雨來(lái)了,春雨來(lái)了,噼里啪啦,噼里啪啦,雨奏出了一曲交響樂(lè)。交響樂(lè)完美謝幕后,望上天空,彩虹出現(xiàn)了,五彩繽紛,光彩奪目。這時(shí)候。一切大自然萬(wàn)物,頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃起來(lái)。是雨,是春雨,是春雨把春天的希望播下了。是春雨把春天的大門打開了。這才是美好啊。
春天的雨,帶給大地的,是一曲彩色的歌。
春天的雨,帶給小朋友的,是一首歡樂(lè)的歌。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的爺爺高高的,瘦瘦的',身體好極了,這是因?yàn)槲业臓敔斆刻煸缟隙几従哟蛴鹈,吃完早飯就和奶奶去爬山。我說(shuō)爺爺是工匠,為什么說(shuō)他是工匠呢?因?yàn)槲液徒憬闶且粚?duì)小淘氣,我們經(jīng)常把東西弄壞,爺爺總是一聲不響的修好,粘好就像新的一樣。我的爺爺很細(xì)心。有一次,我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選我打保齡球,可如果沒有號(hào)碼就不能參加比賽了,我非常著急,因?yàn)榘职謰寢寗偤糜惺虏辉诩摇敔斀游曳艑W(xué)時(shí)看出了我著急的樣子,問(wèn)我為什么著急,我就告訴了爺爺,爺爺安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,這件事包在我身上!
第二天早上,我一睜眼,就看見桌子上擺著兩張?zhí)柎a牌,我說(shuō):“這是在哪打印的?”爺爺笑嘻嘻說(shuō):“這是我畫的,而不是打印的”。說(shuō)完以后,我和爺爺一起大笑起來(lái)。怎么樣,爺爺是不是很高明呀?有一次,我病了,爺爺很著急,背著我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,又抽血,又化驗(yàn),又打點(diǎn)滴,我睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺累睡著了。我很感動(dòng)?矗@就是我的爺爺,他以前還是干部呢,工資多多哦!
六年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)美麗的校園,是開發(fā)區(qū)第九中學(xué)。
進(jìn)入朝氣蓬勃的校園,是一派生機(jī)勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學(xué)樓,里面書聲朗朗,像一個(gè)知識(shí)的海洋。進(jìn)入教學(xué)樓,地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的干凈整潔,在這樣良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到特別舒適。下課時(shí)分,我們會(huì)到樓下玩耍,下樓后映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇的旁邊有一塊大石頭,上面寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上。大石頭好像一個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著美麗的花壇。春天,花壇里百花盛開,香氣迷人。旁邊有一棵剛發(fā)芽的柳樹,它獨(dú)自立在那里,肯定很孤單,還好有地上小草的陪伴,那些小草長(zhǎng)得綠油油的,仰著頭,似乎在跟大樹聊天。到了夏天,柳樹變得翠綠翠綠的'了,同學(xué)們都搶著要在柳樹下乘涼,我們坐在柳樹下,沒有了夏天的炎熱,說(shuō)說(shuō)笑笑,好像幾只快樂(lè)的小鳥。秋天,美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。冬天,梅花屹立在皚皚白雪中,多么威武,我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。
這就是我的校園,我愛那整潔的教學(xué)樓,愛那艷麗的大花壇,更愛那朝氣蓬勃的美麗的校園。
刁文琪 一品教育指導(dǎo)老師:馬老師
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