實用的六年級作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
邁著輕盈的腳步伴隨著夏季的結(jié)束來到人間。啊！
它終于來了，那個可愛的秋。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地來了，來到果園中、農(nóng)田里。看！
秋姑娘到果園中來了，紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的`柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；還有那長了滿臉麻子的梨也來歡迎秋姑娘……
秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；高粱向來靦腆，可不是嗎，見了秋姑娘還有點不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣！
秋天，收獲的時節(jié)，不信你聽：收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲《豐收》交響曲，悅耳動聽。真不愧是“豐收時節(jié)”！
我贊美秋天：美��！
六年級作文 篇2
秋天的雨，淅淅瀝瀝下在大地上搖擺著，風(fēng)情萬種，似柔婉的少女。雨絲似針尖，如牛毛，一絲絲打在秋菊層層的花瓣上。一片片細細的花瓣上掛滿了水珠，順著花瓣流到花蕊中。漸漸形成一個晶瑩的小水池。忽然，一陣寒風(fēng)吹來，把小水池吹皺了，泛起了波紋，有時晃得大一點，會有水珠從花瓣上落下，像一顆珍珠，落在大地上。
秋雨過后，我喜歡看被雨淋濕的芒草。遠遠望去，芒草被寒冷的'秋風(fēng)吹倒了，但還未倒下。白色的芒草搖曳著，水從上面落下，恰似為秋落下的眼淚。
啊，秋之雨！你是一位少女，灑下露水，你是一個精靈，賦予秋無盡的魅力！
六年級作文 篇3
春天到了，春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，許許多多的植物都在這時候生根發(fā)芽了，景色也變得美麗了。
“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛”。細柳仿佛輕聲細語地對人們說；我的冬眠已經(jīng)結(jié)束，開始顯露出青春的活力，嫩芽也悄悄開始變綠了。青枝掛頭，那柳梢兒越抽越長，越長越綠，軟軟的，婀娜多姿，意氣風(fēng)發(fā)，蕩漾在微風(fēng)中，仿佛就是少女的長發(fā)，把春天的原野裝扮得格外美麗。
我遠遠就聞到了芬芳撲鼻的香味，跟著這香味我慢慢地去靠近，原來我看到了幾棵美麗的桃花，每一朵桃花有五瓣，花瓣是白色帶一點粉紅色的，樹枝上也有綠綠的葉子，真是美麗極了。翩翩起舞的蜜蜂在桃花上面忙著采蜜。小燕子也從南方飛回來了，停在了樹枝上，仿佛在歌唱著：春天來了，春天來了。經(jīng)過了那桃花旁邊，發(fā)現(xiàn)那些一株株的金黃色的油菜花，黃澄澄的'花瓣格外耀眼，從遠處看真像一個個美麗的光點。河塘兩旁開滿了迎春花，把整條河增添了光彩。我看著入了迷。
春天的景色好美啊，有些動物也從冬眠中醒過來了，我愛美麗的春天。
六年級作文 篇4
今年寒假，我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。
我決定先在平地試滑，平時行動自如的雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一般，好費力呀!我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪�？墒撬{天下還有最高的山坡在考驗著我，我既緊張又擔(dān)心。
好吧，我決定不再想了，還是立刻行動吧!但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達坡頂。
沒辦法，磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從最高處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺，可是剛才的辛苦不是白費了嗎?我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來，選擇了一處坡度較小的'山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。
滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動作要領(lǐng)，轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來滑雪可以這般奇妙!
就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會了滑雪，最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠處的小樹迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!
那天我多高興呀，我終于學(xué)會了滑雪!
六年級作文 篇5
今天，天氣陰沉沉的，外婆從市場里買來一只雞，準備殺了吃。
外公早已在家準備好了殺雞的用具：刀。等外婆一到家，外公先把一碗鹽水拿到門口放好，然后又去拿刀。真奇怪了，那雞像是有透視眼一樣，看見外公朝它走去，就連聲哀鳴，拍打著翅膀想要逃走，仿佛知道不祥將要發(fā)生似的。
當外公一手抓住雞的翅膀?qū)⑺崞饋頃r，那只雞一邊咯咯咯地叫著，一邊踢騰著兩只爪子做垂死掙扎，竟弄得外公無法下手。幸好外婆眼眼疾手快地一把抓住了雞爪，外公才能騰出一只手來拔雞脖子上的毛。我的心隨著外公一下一下的扯而一痛一痛的，幾片雞毛飄舞著落在地上。那雞竟不動了！是痛得暈過去了嗎？
雞脖子上露出了一小塊白色。外公拿刀在雞脖子拔掉毛的地方劃了一下，那雞觸電般驚了一下，隨著就開始猛烈地掙扎。不知是雞掙扎得太厲害，還是刀子太鈍，雞脖子還是完好無損。外公蹲下身，把刀在一邊的石頭上磨了磨，又把雞脖子上的毛拔掉了一些。接著又在雞脖子上用力地劃了幾下，殷紅的`血一下子涌了出來，像一個小噴泉。外公連忙把雞脖子朝下，讓雞血滴在裝鹽水的碗里，原來清澈見底的水，一下子變成了“血湖”。
過了一會兒，雞血流光了，那雞卻還在掙扎。外公一把將雞拋在一邊。那雞抽搐著，喉嚨里不時發(fā)出幾聲沉悶的凄涼的咕嚕聲。漸漸地，咕嚕聲沒有了，抽搐也停止了……
這雞在死前是不是在怨恨我們?nèi)祟惖臍埧崮兀?/p>
六年級作文 篇6
有人把老師比作辛勤的園�。挥腥税牙蠋煴茸魅紵南灎T；還有人把老師比作勤勉的蜜蜂，但我不會把老師比作什么，因為我覺得老師對我們的愛是不能用任何事物來衡量的。
記得在四年級的時候，我的語文老師，鄭老師一直細心的教育我，幫助我，讓媽媽來陪讀，給我寫勉勵信等，這使我的成績進步明顯。到了五年級，我們的班主任和語文老師都換了，換成了同一個老師——崔老師，從此一個全新的面孔展現(xiàn)在了我的'眼前。
當崔老師走進我們班的課堂時，當我看到他那愉快的樣子，燦爛的微笑時我就對崔老師有了好感。然而當我知道了崔老師是一個重量級人物時心底更加是贊嘆不已。，頓時對這位和藹的老師產(chǎn)生了敬佩之情。同時也興慶自己又遇到了一位好老師。在這一年多來崔老師她不斷地幫助著每一個學(xué)生，像媽媽一樣的關(guān)心著她的每一個孩子。不管是班干部還是普通學(xué)生；不論是多么優(yōu)秀還是多么差的學(xué)生她總是面帶微笑地教導(dǎo)我們。
我的成績平平，對學(xué)習(xí)很沒有信心。崔老師發(fā)現(xiàn)了我在寫作和朗誦上有優(yōu)勢，就破格給我發(fā)表文章的班級博客密碼，這樣班級博客里經(jīng)常有我發(fā)表的文章，在崔老師的引導(dǎo)下我慢慢對寫詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)校舉行演講活動，崔老師推薦我參加，我還被評為最佳解說員。漸漸我的自信心增強了，學(xué)習(xí)有積極性了。對我來說崔老師在我的心中永遠永遠都是一個好老師，好媽媽！
今天是教師節(jié)，是崔老師和鄭老師等一些老師的節(jié)日，我給老師發(fā)了短信。鄭老師和眾老師都回發(fā)了一些祝福我的話語。其中鄭老師寫的是：“祝你學(xué)業(yè)有成！”這是我常高興和欣慰。。
一轉(zhuǎn)眼，我已是太古小學(xué)的一名六年級小學(xué)生了，日月如梭，我想馬上就要和母校說聲拜拜了！但我的心還會想起老師們的！
歲月悠悠，明年的今天，我已是一名中學(xué)了，有了新的老師，新的環(huán)境，但我一定還會來看崔老師們的，那時崔老師已經(jīng)教一年級了吧！我每年都會依然如就的來看您的！
六年級作文 篇7
鮮艷的花朵終究會凋零，絢麗的青春終究會成為過去。但有一樣?xùn)|西是永恒的，它不會因時間的流逝而減弱，也不會因空間的阻隔而淡化——那就是天下父母對其子女的無私的愛。這種偉大而無私的愛是唯一的，是無可取。
那是一個炎熱的夏日，烈日把大地炙烤地依一個蒸籠，路上的行人寥寥無幾，路旁的柳條的汗滴一滴滴地落下，沒有一絲微風(fēng)吹過。下課后，我和同伴去吃飯，剛踏出校門，我猛地住足，一雙焦急的眼睛快速地掃瞄著每一位同學(xué)的臉，好像連任何一個都不肯疏漏。踱著急促的小步來回地穿梭在人群中，手里邊還提著鷴的蔬菜。��！那個人不就是爸嗎？我走近他身旁，他并沒有注意到他所找的人已在他的身旁。“爸！”“�。∨�！你下課了？”“是的，爸，您怎么會來呢？”“我只是覺得很久沒看到你們兄妹倆，便來看看�！彼趋詈诘念~一顆顆欲滴的汗珠，額頭上被歲月侵蝕的一道道皺紋比我上次見他時更密更深了，不用問，我已知道他是怎么來的。
他干完活后沒有休息便到這兒來看我們，他用休息的時間走過好幾里地只為看一看兒女，一陣辛酸涌上我的心頭。“爸，您不要為我省錢，下次搭車來吧，那樣您會輕松一點。這么炎熱的天你走近兩個鐘頭的山路，再說剛干完活。這樣您怎么承受的了呢？”“你哥呢？”我知道他是在轉(zhuǎn)移話題，我也沒有勇氣再追問�！跋葎e管他，我們先去做飯吧！您看這菜多新鮮呀！”
父母不就是我們生活中那口大井嗎？它給我們提供甘甜的井水，不求任何的稱贊，報酬。只是默默地付出著，直到自己干涸。是父母給了我們寶貴的.生命，是父母用自己的雙手替我們拔掉了人生道路上的荊棘，讓我們的人生道路坦蕩無阻，是他們教誨我們?nèi)绾巫鲆粋�對國家，對人民有用的人。
父母給我愛比天還高，比海還深，有人說：“父母是為子女而活的。”他們將所有的希望都寄托在子女身上，他們的一切行動都是為子女的將來，子女的榮譽就是他們最大的驕傲。他們用生命為 我們護航，用愛心照亮我們的旅程。
六年級作文 篇8
我曾經(jīng)看過一則故事，名字叫《體驗》，那篇文章我只看了一遍，便不在閱覽，這并不是因為文章的無趣，而是因為我的懦弱。文章的內(nèi)容是這樣的：一個男孩曾有個黃昏，與女孩坐在湖前的木椅，夕陽灑下金光與波光粼粼的湖面唱了一首和璇，一陣風(fēng)吹來男孩似乎從風(fēng)中聽到俄國著名歌曲《船夫》，風(fēng)越刮越大歌曲在風(fēng)中漫旋，男孩和女孩沉浸在美妙的歌曲之中。男孩說愛情主宰了那個黃昏。但當男孩在次聽這首《船夫》時卻無法再找到那個黃昏的感覺，他失去了美妙的記憶。又是一天，宿舍外的天空烏云密布，黑沉沉的壓了下來，不一會便狂風(fēng)大作，男孩拿出新買的磁帶放進錄音機里，宏偉震撼的交響樂曲《命運》緩緩播放而出，男孩將聲音放到最大，頓時間空無一人的走廊上便被交響曲充斥著，風(fēng)聲雨聲與交響樂融合在一起。
那天以后男孩再也沒有聽過這首氣勢浩大的交響曲，因為他怕失去記憶中那個驚心動魄的體驗�？戳诉@篇文章后，我曾有一段時間很害怕，害怕畢業(yè)后我的同學(xué)會變，變的面目全非，變的陌生，變的我再也無法從他們身上看到那一丁點童真，我開始下意識的抵觸我的'同學(xué)，我害怕，我很害怕。但是當我們畢業(yè)后再次相見時，他們沒有變，還是那樣的快樂，那樣的歡笑。心中的恐懼在一瞬間灰飛煙滅。相見的那天，我們躺在草地上，看著天上的朵朵白云，盡情歡笑……
六年級作文 篇9
這三種動物真合不來。牛老弟，狗老妹，雞不用說，當然是大姐了。
我的老弟老妹吵架可厲害了，一天不會少于三次，我這個做姐姐的，勸架都把口水給說干了，依舊沒擺平他倆。
記得有一次，我從河里洗好菜回來，發(fā)現(xiàn)老弟老妹又在吵架。我放好菜就來勸架，可他倆竟然異口同聲地說：“我們吵架，你插什么嘴！”真是氣死我也。他們的口水就把我給淹死了。我很不服氣，繼續(xù)勸架。他們就把的'良心當了狗肺，兩個人都哭了起來，說是我把他們打哭的，拉我去媽媽那里告狀。媽媽問明情況后，打了他倆一頓，我就在一旁看好戲，心想：看你們以后還吵不吵架。弟弟說：“我干的活比你多，你應(yīng)該聽我的話，我叫你干嘛你就干嘛�！泵妹梅瘩g道：“我干得多�！�
就這樣，他倆一直都在吵呀吵，聲音像打雷似的，一個比一個大。我見情況不妙，就上前去勸架。他倆竟是穿同一條褲子的。我口水都講干了，還是拿他倆沒辦法。只好把老大找來。經(jīng)過媽媽的一番臭罵，他倆終于掛出了免戰(zhàn)牌。
唉，你看，他們的姐姐真是夠慘吧！
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