有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車外表就很拉風(fēng):流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便,不像傳統(tǒng)的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會(huì)開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類大腦的'旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!
此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹,她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。
聽完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙,在我的腦海里飄蕩著,小學(xué)的生活使我無法忘記,特別是那慣用的三十六計(jì)。
調(diào)虎離山
三年級(jí)時(shí),我最喜歡搗蛋了,我和大家混熟后,便起了搗蛋的念頭。那一次,朱博文正在做作業(yè),我突然走了出來,一個(gè)華麗的三百六十度大轉(zhuǎn)身,站在門口說:“老朱,出來玩!”朱博文毫不知情,一聽這話,便放下手中的筆,也不管是三七二十一還是九九八十一了,匆匆跑來,可他根本沒有想到的是:他才剛剛跑出來,十面埋伏!我從左邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,三步兩步,“呯”地一聲,我將他撞在了地上,又用手輕輕打了他一下,便發(fā)瘋似的跑了出來。
聲東擊西
四年級(jí)的我仍然不喜歡守規(guī)矩,看見一個(gè)人大搖大擺地走著,手腳便會(huì)不停地走過去,去惡搞那個(gè)人一下。有一次,見我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子,他走回了教室,坐在椅子上講話。我便心生一計(jì),準(zhǔn)備惡搞一下“狗狗”。過了一會(huì)兒,我以最快的'速度沖進(jìn)了教室,坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險(xiǎn)馬上就要來臨了。我大呼小叫:“汪梓迅,老師叫你!”狗狗也顧不上談話了,急忙走了過來。我就在這時(shí),我也迫不及待地沖進(jìn)了前門,狗狗沒發(fā)現(xiàn)我。說時(shí)遲,那時(shí)快,我沖到了汪梓迅的位子上,將他的椅子從位子上拿開,拿到外邊去。然后,我便裝作什么事也不知道一樣,走回到了自己的位子。狗狗也回來了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的位子不見了的時(shí)候,像丈二和尚――摸不著頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢!事后,狗狗找我算賬的時(shí)候,我早就知道了,便一溜煙跑出了教室。
走為上策
五年級(jí)的我仍然會(huì)偶爾搗亂一下,俗話說:“亂世出奸雄嘛!”我便又準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃。這次我準(zhǔn)備主動(dòng)出手。我將邵靖康騙了出來,一個(gè)急轉(zhuǎn)身,大呵一聲,邵靖康連連敗退,但他畢竟不單純,馬上就回過神來了,但當(dāng)他想追我的時(shí)候,我早就跑得無影無蹤了。我一邊跑一邊暗笑:“呵呵——三十六計(jì)——走為上策!哈哈哈哈!”
現(xiàn)在在不知不覺之中,我已經(jīng)上了六年級(jí)了。五年的小學(xué)時(shí)光過去了,驚回首,怎么過得這么快!我已經(jīng)不再像以前那么喜歡搗蛋了,我不天真了,時(shí)間過得快呀!我變得更快,教室里不再歡聲笑語(yǔ)了,只聽見筆在紙上的“刷刷刷,刷刷刷……。”
小學(xué)時(shí)光難得,實(shí)驗(yàn)小學(xué),我不相離開呀!小學(xué)生活,我不想離
去呀!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。春季的鳥語(yǔ)花香更是獨(dú)一無二,因此令許多文人墨客流連忘返。春天,一個(gè)就像如花似玉的女子。它的到來,使大地又復(fù)蘇了:漫山遍野的小草不由自主的探出了頭,想看看這奇特的大千世界。柳樹也長(zhǎng)出了一條條纖細(xì)的“發(fā)絲”,微風(fēng)吹來,一條條“發(fā)絲”迎風(fēng)飄動(dòng),恰似少女奔跑時(shí)的柔發(fā)。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候,我們才覺得:春,無處不在。田野散發(fā)著泥土的芬芳,攜帶著生命的氣息。小草們相互擁擠在一起,熱鬧的交談著,毫無顧忌的大膽生長(zhǎng)。樹木這時(shí)候也爆出了粉紅色的嫩芽,顯得格外天真,流露出一種燦爛的微笑。
春天,總是風(fēng)和日麗的,這讓各種植物都在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著;▋,被春風(fēng)吹的燦爛綻放,各種五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象;小草,被春雨淋得綠油油的,像是一床地毯,把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。春天,一個(gè)多么神圣的季節(jié)呀!春天的到來使得大地睜開了沉睡著的惺忪的睡眼。于是,大地母親喚醒了一個(gè)個(gè)生命:
聲勢(shì)浩大的油菜花首先在田野里爭(zhēng)相開放。一條條田間小道似乎永無止境的穿插在這花的海洋里,濃郁的.菜花香在空氣中自由歡騰的蹦躍著,它傳遞著以后豐收的喜悅和以后豐收的預(yù)兆。微風(fēng)吹來,一株株油菜迎風(fēng)擺動(dòng)。這時(shí)候,在這花的海洋里,立刻泛起了一層層漣漪,一層層的向前推涌著。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱,將自己那漂亮的花兒懸掛在枝頭,在綠葉的襯托下,更彰顯出桃花的高貴與美麗。似乎李花也想與桃花一爭(zhēng)高下,匆匆忙忙的也把自己的花兒放在了自己纖細(xì)的枝頭上。一朵朵桃花稀稀拉拉的點(diǎn)綴在枝頭上,在綠葉的襯托下,她似乎有如仙女,盡情的施展著自己那與眾不同的魅力。而李花,自己慌慌忙忙的把自己懸掛在光禿禿的枝頭上,不過,她的潔白與樸素也打動(dòng)了數(shù)不勝數(shù)的人們。
不光是花兒,樹木和小草們也在默默無聞的生長(zhǎng)著。春天就是個(gè)這樣的季節(jié)。在樹林里,那里的景象似乎還要更勝一籌。濃密的樹葉努力的遮擋住陽(yáng)光,但是總有漏網(wǎng)之魚,一大片一大片的陽(yáng)光被樹葉分割成了像利劍一樣的光束,插在地上。這時(shí),樹林里的鳥兒就盡展歌喉,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音,就像自己踱步在音樂長(zhǎng)廊里。
。∥覑鄞禾。我愛你的與眾不同,更愛你的生機(jī)勃勃。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
小河凍了,有再化的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有東升的時(shí)候;小草枯了,有再綠的時(shí)候?墒牵斆鞯哪愀嬖V我,我們的日子為什么來而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰(shuí)?又藏在何處?
不知道他給我了多少時(shí)間,默默地算著,四千五百個(gè)日子,從我的手邊逃去,好像在我手里捧著的.水,滴在了小溪里。沒有聲音,也沒有影子。
去的盡管去著,來的盡管來吧,去來的中間又是怎樣匆匆呢?上學(xué)的時(shí)候,日子從腳步下飛過;玩游戲時(shí),日子從笑聲中穿過;放學(xué)時(shí),日子從歡呼中飛過。他來也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時(shí),時(shí)間從手中穿過,當(dāng)我送走月亮,迎來太陽(yáng)時(shí),這一天便悄悄地溜去,我后悔時(shí),它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí),不要讓這時(shí)光浪費(fèi)了!
聰明的,告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我是一棵小樹,沒有小花小草那樣引人注目。春姑娘來的時(shí)候,就讓我長(zhǎng)出了新的枝葉和枝干,我好高興。
我是一棵小樹,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露出笑臉的時(shí)候,小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我的身邊說:“早上好,小樹!蓖A艘粫(huì),翩翩起舞的小蝴蝶也來向我問好“早上好,小樹”。
我是一棵小樹,當(dāng)大雨來臨的時(shí)候,我閉著眼睛等待著大雨的來臨,耐心等待大雨給我淋個(gè)澡。大雨過后,我身上一塵不染,碧綠的色彩撐起那片天空。多么輕松,多么舒服!
我是一棵小樹,一群頑皮的小孩子走了過來,在我身上爬來爬去,但我一點(diǎn)也不在意。只聽到小孩子說:“爬這棵樹有多爽,你們知道嗎?”聽到這些話,我心里美滋滋的',高興的只想笑。
我是一棵小樹,幾陣秋風(fēng)吹來,樹葉慢慢落下,我枝干上的樹葉落光了。一位老爺爺把我枝干折下來,放在馬車上拉走了,那位爺爺拿回去當(dāng)柴火,我默默地等著……
我是一棵小樹,我是多么幸福。奚俗约,卻給別人帶來光明和溫暖的色彩,為人們做出貢獻(xiàn),我感到很自豪,感到很驕傲。
我是一棵小樹,一棵有愛心的小樹,一棵默默奉獻(xiàn)的小樹,一棵有情有義的小樹。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
汽車,給我們的生活帶來了方便,它是人類的進(jìn)步腳步,代表了人類科技的發(fā)展。隨著時(shí)光的前進(jìn)步伐,未來的汽車會(huì)是什么樣子?
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我成了一名全球家喻戶曉的汽車設(shè)計(jì)師。經(jīng)過日日夜夜的努力,一輛新型汽車展現(xiàn)在世界的眼前。
先不說功能,就看外型:一個(gè)小巧玲瓏的身材,可愛的兔耳朵立在頭頂上,大而可愛的眼睛一閃閃的,小小的雪球尾巴吐著白氣。這可愛的造型不禁讓人感到耳目一新:咦?這不是一只可愛的小白兔嗎?
新型汽車不僅外觀別致,功能也樣樣俱全。打開車門,一陣清香便會(huì)撲面而來。以前,許多人因?yàn)闀炣嚩軗项^,但有了新型汽車則就不用怕了,獨(dú)特的清香能讓暈車者舒舒服服的坐在飛馳的車?yán),討厭的汽車味也沒有了。坐在這彌漫著溫馨的車中,讓酸酸的'背靠在椅背上,真舒服!再來享受一下按摩吧,用手輕觸一下黃色的按鈕,座椅立即變成了按摩椅,再打開綠的吹風(fēng)按鈕,頭頂上吹來了清爽涼快的微風(fēng),閉上眼睛就像整個(gè)身心徜徉在了春季的大草原上。新型汽車不僅能在陸地上奔馳,也能在低空中飄浮和水里自由活動(dòng),分別由方向盤上的標(biāo)有“!、“陸”、“空”的檔位控制著。不錯(cuò)吧,看了這么多的功能,你一定會(huì)說:”這多功能的車子一定很污染空氣吧!澳悄憧删湾e(cuò)了喲,那個(gè)小尾巴可不是當(dāng)擺設(shè)的,它可是凈化排放尾氣的好幫手呢。再看那又大又長(zhǎng)的兔耳朵,它可是望遠(yuǎn)鏡,能看到四周很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),到了家里不用的時(shí)候,兔耳機(jī)就能收起來了!
怎么樣,我的這款新型汽車不錯(cuò)吧?!
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生六年級(jí)作文05-15
六年級(jí)小學(xué)生作文09-07
六年級(jí)小學(xué)生作文(優(yōu)選)11-07
小學(xué)生六年級(jí)記事作文06-06
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文02-18
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文02-14
母愛_小學(xué)生六年級(jí)作文02-14
雪_小學(xué)生六年級(jí)作文02-18
愛_小學(xué)生六年級(jí)作文02-04