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精選六年級成長作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級成長作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級成長作文 篇1
我在剛上小學(xué)的時候，總是挨欺負(fù)，也沒有誰喜歡和我玩。我常常一個人走在操場上，那時我想到的都是你。因為你總是安慰我：“沒事兒，有媽媽做你的朋友，媽媽會一直陪著你……”在你的陪伴下，我的童年不再孤單。
我總是說你沒有媽媽的樣子，你總是大大咧咧的樣子，還跟我裝姐妹倆。但是當(dāng)我生病的時候，你卻擔(dān)心得不行，不停地問我哪里不舒服，你的眼中流露出太多的焦急與不安，讓我在病中也能感覺得到，那份濃濃的.母愛讓我的病也像好了許多。
我從小就有愛寫字畫畫的習(xí)慣，二年級時自己創(chuàng)作了不少本小人書。你總是愿意做我最忠實(shí)的聽眾與讀者，認(rèn)真地聽我講自己編的那些現(xiàn)在看來冗長無趣的故事，認(rèn)真地在我自編的每本小書后面寫上評語。你愿意聽我唱的所有的跑調(diào)的歌，看我所有的幼稚的畫，卻從不侵犯我的隱私權(quán)，從不偷看我的日記本。你給了我極大的信任和尊重。
我的夢想變了無數(shù)次，但每一種都得到了你的支持與鼓勵。我最開始的夢想是當(dāng)作家，你就百般地鼓勵我，還與我一起暢想我當(dāng)作家的日子；后來我又想當(dāng)心理師，你又開始列舉我適合當(dāng)心理師的條件；在我想當(dāng)泥塑家時，你給我買來了大量的軟泥，讓我捏個夠；我想當(dāng)老師，你又說好啊，說我一定是個優(yōu)秀的張老師；現(xiàn)在，又想當(dāng)漫畫家，你又給我買來了漫畫作品和指導(dǎo)創(chuàng)作漫畫的書籍，一點(diǎn)也沒有說畫畫會影響到學(xué)習(xí)之類的話。我兒時的每一次突發(fā)奇想，就這樣都被你珍寶一般的保存下來，你不逼迫我做不想做的事情，給了我充滿美好夢想的童年。
你不僅是我的媽媽，更是我的朋友。你和我一起討論班級里的男生，和我一起在雪地里瘋玩，和我一起做各式各樣的饅頭，和我一起分析每一部漫畫作品……
我一直不太善于表達(dá)，不好意思說很肉麻的話。但我相信，我和媽媽之間的愛無需過多的言語，我們心里都明白。不論我走到哪里，不論我有多大，你都會在我心里陪伴我——我的成長因為有你。
六年級成長作文 篇2
水滴雖小，卻不妄自菲薄，自暴自棄，他們永不氣餒，有一個不達(dá)目標(biāo)，誓不罷休的堅定信念。滴水穿石，關(guān)鍵在于一個“恒”字，“恒”能出魄力，“恒”能出力量，“恒”能出奇跡。
IknowIcan，你的微笑我看到。
——題記
也許，他們沒有常人的智商；也許，他們的動作看起來有些笨拙，可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛；卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們，就是近日在滬上參加特奧會的運(yùn)動員們��！
10月4日，第十二屆特奧會中的一個項目——自行車比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當(dāng)選到了一位“特奧志愿者”，雖然時間只有半天，但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開幕式上，來自五湖四海的運(yùn)動員、工作人員都聚集到了一起，黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍(lán)眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小，參差不齊，大的已有四十多歲，而最小也只有八歲，剛剛達(dá)到了特奧的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭著，烈日當(dāng)頭，卻一直微笑，他們就是心中充滿愛心的特奧志愿者。那些參賽者都滿帶笑容，就是因為他們?yōu)樽约旱膲粝雽?shí)現(xiàn)而感到高興；那一些志愿者滿帶笑容，因為他們能給予他人幫助而感到滿足。
一位來自美國的自行車選手，只見他身材魁梧，汗流浹背地從我們身邊飛馳而過，頃刻間，吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲，融成一片，響徹了整個比賽場地的上空，我們的眼里都夾雜著肯定、鼓勵和希望。我想：他們的成功都離不開艱苦的訓(xùn)練�。」Ψ虿回�(fù)有心人，他們特奧運(yùn)動員都以自己的堅定，頑強(qiáng)的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水，什么事情都會到達(dá)成功的彼岸。
IknowIcan！你的微笑我看到……笑的世界，愛滿人間。在生活的道路上，浸透了太多的.艱辛的痛苦；成功的道路，伴隨了太多的酸甜苦辣，當(dāng)飽嘗了挫折與磨難，一旦享受成功的喜悅時，確是最愜意、最舒心的。成長中的故事，我永遠(yuǎn)不忘記。
六年級成長作文 篇3
小時候，我是一個小船迷，夏夜乘涼，看著滿天星星，我常常想，什么時候我能駕駛著帆板，在風(fēng)口浪尖上前進(jìn)？什么時候我能做個遠(yuǎn)洋船長，在蔚藍(lán)的大海上航行？我不知道我長大后，能不能實(shí)現(xiàn)這個美好的愿望，不過，我小時候，倒真的做過一次“船長”，這次的經(jīng)歷，實(shí)在使我不能忘懷。
記得一個陽光明媚的中午，我們幾個形影不離的小伙伴又玩開了。
池邊，月季花梨郁清香，杉樹高大挺拔，池中平靜地躺著一個竹筏，就像特地等待我們似的。“咱們玩船，可有意思啦！”看著竹筏，我興奮得跳了起來，大聲說�！昂�！”伙伴們歡呼著，紛紛跳上了竹筏。不一會兒，一次“遠(yuǎn)航”開始了。大伙兒推我做船長。我首先為“船”起名“遠(yuǎn)洋號”。然后聘用東東做大副，小軍做二副，小明做水手長。大伙兒都有職務(wù)。個個興高采烈�！捌鸷�！”我站在“船”頭，一聲令下，“水手長”把長竹往岸邊一撐，“船”便向池中移去。我仿佛成了真的船長，竟站在船頭。大聲唱起了隨口編的歌兒來：“我的船兒真正行，大風(fēng)大浪能航行……”
伙伴們一個個搖頭晃腦，拍手稱好�！按眱涸谒芯従徢斑M(jìn)。我不住喊道：“左滿舵650，右滿舵450，加油！加油！”“水手”們更帶勁了。一個個“吭唷吭唷”地用竹子劃著水。我立在船頭，眺望著遠(yuǎn)方，美滋滋的'味兒一直透到心底。
“船”到池中心，突然打了一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。緊接著“二副”小軍急急忙忙地過來報告：“船長，大事不……不好，船要……要沉啦！”此驚非小，我低頭一看，呀，真的。“船”的一頭翹了起來，一頭沉入水中，顯然要沉了。我們的興奮勁兒一下子無影無蹤了。一個個“啊呀！啊呀！”地呼喊著，慌作一團(tuán)�！按蟾薄庇闷蚯蟮哪抗馔�，等待著我的主意。 “快往岸邊劃！”我當(dāng)機(jī)立斷。
于是，大伙兒不顧一切往岸邊劃。但是來不及了，“撲通撲通”我們一個個落入水中。幸虧這水不深，我們離岸又近，于是一個個用“狗爬式”上了岸。瞧，我們的模樣兒，有的渾身是水；有的嘴里、鼻中都灌了水，嗆個不�！乙怖仟N不堪，丟了一只鞋，完全失去了“船長”的風(fēng)度
就這樣，我做了一次“船長”，一個狼狽的“船長”。但是這以后，我更愛船了。夏夜乘涼，我望著那滿天的繁星想：什么時候“船長‘能在遠(yuǎn)洋輪上，做一個真正的船長呢！
六年級成長作文 篇4
誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業(yè)的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊旗拿下來玩斗牛的還是我。我這么頑皮，可是同學(xué)都信任我，因為我非常誠實(shí)，是我干的事我都承認(rèn)。記得我讀三年級時，媽媽每天都給我10元錢，我每天除了吃早餐，上學(xué)、放學(xué)坐車，中午買菜，買學(xué)習(xí)用品，零花后總要節(jié)省幾元，然后把它存起來。一段時間下來，我已經(jīng)存了150多元錢了。我把這個秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個勁地夸：我的兒子真有出息！一天，我見同學(xué)買了遙控賽車，真讓人玩得過癮，我手癢癢的，真想玩，可那位同學(xué)不肯，我心想真小氣，我又不是沒錢的人。一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌FI系列的遙控賽車，比起他那輛可帥多了。
鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的'賽車也想見識見識，正好那天我沒回家，放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時我媽下班回來，見鄰居小伙伴探頭探腦的，就問你上我家干什么？鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說：沒沒干什么？這一舉動更引起我媽的懷疑，我媽三步并作兩步走向房間，拿起儲蓄罐一看，發(fā)現(xiàn)少了100多元錢，媽媽斷定錢的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來了他媽媽、奶奶就這樣一場舌戰(zhàn)馬上開始了，兩家人還差點(diǎn)打起來，幸虧好心的旁人及時勸架，并對我媽說：你還是把兒子叫回家，問個明白，再作決定。
媽媽認(rèn)為也有道理，然后打電話叫我回家，跟我說了事情的經(jīng)過，我一聽傻了眼什么也不敢說，呆呆地坐著，心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說：趕快向媽媽說明事情的真相。七只灰兔說：別說，讓鄰居伙伴來賠錢，這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車，又沒有虧錢，這不是兩全其美的事嗎？我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，簡直分不清東南西北，15只兔子越爭越激烈我定了定神，想起了老師的話：黃金有價，誠信無價。那么，我問自己：是選擇金錢，還是選擇誠信？最后我選擇了誠信，就把事情真相告訴了媽媽，并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責(zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。從此，我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠信為基礎(chǔ)的。誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。
六年級成長作文 篇5
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十三個春秋，生命的絲線也編織了十三個年頭，編織了一個美好的童年。我也懵懵懂懂地成長了。
不會再為了一個無所謂的玩具大哭大鬧；不會再為了沒得到安撫而悶悶不樂。開始明白大人的生活多么不易，開始思考長大以后怎么報答父母�？粗阽R中脫去稚氣外衣的'我，原來，成長的滋味是理解和愛。
不會再傻傻地問自己從哪里來；不再疑惑貓咪為何會“死”。體會人生苦短喜樂，思考深奧的生命問題，了解人類在自然面前多么不堪一擊。原來，成長的滋味是感悟人生。
不會再整天只知道看動畫片，也不會只會背一首靜夜思，更不會從一數(shù)到十就沾沾自喜。愛背詩詞，喜看博書，鉆研奧數(shù)，于是便有了心無旁騖，忘身書海，俯首案旁的樂趣。原來，成長的滋味是增長見識。
成長的滋味是小苗對于長成參天大樹，展望藍(lán)天的渴望。
成長的滋味是小鳥要像雄鷹展翅翱翔，搏擊長天的夙愿。
成長的滋味是小魚奮力一搏跨越龍門，暢游滄海的豪情。
成長，就像余秋雨所說，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實(shí)，一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。
成長的滋味，自己體會。那時酸時甜，時辣時咸，時快樂，時悲傷，似圓滿似缺失的滋味，縈繞我度過了十三個年頭，將浸入我的生命，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級成長作文 篇6
人的一生很漫長，在漫長的一生中，不可能每一件事都一帆風(fēng)順，難免會有一些坎坷，然而正是有了這些坎坷，我們的人生才會豐富多彩。在遇到挫折時，我們努力解決問題，克服困難的過程是最精彩的過程。正是因為挫折的磨礪才使我們變得堅強(qiáng)、有毅力。
記得20xx年，我學(xué)英文，學(xué)了一個學(xué)期，在這個學(xué)期中我付出了許多努力，但仍然覺得學(xué)習(xí)英文很是困難，我便決定放棄英文，便沒有去考級。在接下來的一年中，我雖然覺得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多，但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r，我卻又什么都說不出來。那時我又覺得放棄學(xué)英文很是可惜。
直到20xx年暑假我回老家，那天外公在看報，我和表弟在看電視，這時外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺得游泳難，放棄游泳，到18歲時遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說‘我不會陬，’18歲覺得英文難，放棄學(xué)英文，到28歲時出現(xiàn)一相很但要求會英文的工作，你只好說‘我不會矣’。人生的前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越有可能錯你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。
我聽了這段話深受感觸，立即拿出手機(jī)給媽媽打電話，說，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后，我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級，也許是因為我一年多沒讀的'原因，我忘記了許多，第一次考級沒過，我懇求老師再給我一次機(jī)會。兩個星期后我又去考級，經(jīng)過我這兩個星期的努力，我考過了，從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了。現(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡單了�？墒且郧昂臀乙黄饘W(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級了，我才升3級，心里酸溜溜的。
經(jīng)過學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對困難。
如果你問我：“成長需要什么？”那我一定會說：“成長需要挫折”！
六年級成長作文 篇7
風(fēng)信子還是一如既往地立在書桌旁，留下一抹清香，蕩漾在我的心田，眼前竟忍不住浮現(xiàn)出他的顏容……
他優(yōu)雅安靜，像風(fēng)信子一樣綻放，同時他讓我改掉了暴躁的毛病。
自從上了六年級，老師便來了個大改革：同桌兩人互相輔助，一起進(jìn)步，這下可苦了我這個語文極好，卻總敗在數(shù)學(xué)的“好學(xué)生”了，我一捂臉，忍不住趴在桌子上，我就知道老師一定會把我們兩個分到一起，他是班上的學(xué)霸，數(shù)學(xué)極好，正好彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn)。
從那一天起我就開始了無窮無盡的練習(xí)，他眨著明亮的眼睛，不忍心看被我亂涂亂畫的練習(xí)題，他嘴角揚(yáng)起一抹微笑，眉眼中帶著無奈，他拿著筆輕輕指著連我本人都不認(rèn)識的字跡，給我細(xì)細(xì)講解，因為靠著窗戶，陽光輕輕撒在他的周圍，他的側(cè)臉很美，棱角分明，我有些煩躁的心安靜下來，融入到學(xué)習(xí)氛圍中去了。是的，我非常討厭做習(xí)題，但是為了提高成績，老師讓他天天出五道題給我做，我心里正堵著一口氣，怎么會全認(rèn)真寫呢，這才有了上面的事。真不敢想象，他竟能如此平靜的面對一切，包括我對他的不屑，我的心似乎顫動了一下，又恢復(fù)了平靜。
又是一次數(shù)學(xué)考試，我因為先前沒有好好學(xué)習(xí)，考得很差，竟然考了不及格，我心中怨氣與怒氣正大著呢，正巧，看見他有一道題目的.答案和我一樣，可我是錯的，他就是對的，我一把扯過他的試卷，怒吼著：“憑什么你是對的，我是錯的？”他似乎被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來看到了怒氣沖沖的我，他見慣了我的暴躁脾氣，只是顫了一下，然后便看著我指的那道題，他的手指修長，骨節(jié)分明，像是風(fēng)信子的莖一樣堅挺，他指著錯題，聲音緩緩而來：“這題你……”他的聲音和以前一樣溫潤，輕輕拂過我的心弦，“�！蹦歉液鋈话l(fā)出悅耳的聲音，我輕輕看著這少年，他從不驕傲，從不怨恨，他很平靜的面對一切，或許我應(yīng)該像他一樣改掉暴躁的脾氣，做一個勝不驕敗不餒的人。
風(fēng)信子依舊立在書桌上，像是一位平靜的少年，與世無爭，獨(dú)自綻放開自己的風(fēng)采，那與世無爭的風(fēng)信子，就這樣陪著我成長，成長，我再也不暴躁，我像是一抹風(fēng)信子，向他靠近。