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實(shí)用的六年級(jí)游記作文集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)游記作文 篇1
瘦西湖像個(gè)小姑娘似的靜靜地流淌在“母親”揚(yáng)州的懷抱里。她雖沒(méi)有杭州西湖的大氣高貴，卻顯得亭亭玉立。
步入瘦西湖景區(qū)，只見(jiàn)一條湖泊緩緩地流淌著，這就是瘦西湖了。我們上了游船，導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這條湖就是瘦西湖，那么它的名字是怎么來(lái)的'呢？據(jù)說(shuō)清朝皇帝經(jīng)常下江南來(lái)觀賞美景，瘦西湖便成了皇帝的后花園湖泊，它雖然沒(méi)有西湖那么有楊貴妃的高貴，卻有如西施般的瘦美，仿佛閉月羞花，沉魚(yú)落雁，便被稱為瘦西湖。”
身居船上，欣賞著湖邊的美景，這時(shí)，導(dǎo)游又開(kāi)始介紹了：“接下來(lái)我們會(huì)見(jiàn)到的是‘二十四橋’。”我聽(tīng)到了“二十四橋”便開(kāi)始幻想：是有二十四座橋嗎？還是什么？就在我沉浸在幻想之中時(shí)，導(dǎo)游又開(kāi)口了：“二十四橋就是長(zhǎng)24米，寬2.4米，左右兩邊各有24個(gè)臺(tái)階，各有24根柱子�！睕](méi)想到這橋名的來(lái)歷還真具有想象力哦！
我們下了船，迫不及待地上了二十四橋，仔細(xì)觀察，正好24個(gè)臺(tái)階，24根柱子......果真名不副實(shí)��！
走過(guò)二十四橋,天空下起了一陣小雨,漸漸地雨越下越大,成了傾盆大雨。我們連忙小跑好一會(huì)兒，到了一處室內(nèi)的景點(diǎn)：植物盆景展示館。剛進(jìn)館，便見(jiàn)到幾口大小不同的水缸，由大至小，依次排列。我觀察了好一會(huì)兒，才明白用法：通過(guò)用手拍打水缸，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)而清脆的聲音，“砰砰……砰砰……”我拍打了一口最大的水缸，那聲音立即彌漫開(kāi)來(lái)，響了好一會(huì)兒，真是有趣。
穿過(guò)展示館，我們便來(lái)到了“萬(wàn)花園”，剛進(jìn)園內(nèi)，先是飄來(lái)一陣清香，像是桂花香，又像是菊花香，細(xì)想又都不像，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，桂花和菊花都是秋天開(kāi)放的，還要遲些日子。是什么香呢？我順著香味向花園深處走去，哦，原來(lái)是月季哇！再往里走，四周五彩繽紛，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人。一些花兒種在花籃里，吊在空中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒如天花亂墜般在空中展示一番婀娜的舞姿，然后緩緩飄落。真是一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)！
游玩了瘦西湖景區(qū)，我了解了一些江南文化，品味了江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特景色，更充實(shí)了我的知識(shí)，培養(yǎng)了我的素養(yǎng)情操。
六年級(jí)游記作文 篇2
新加坡，一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。就在這個(gè)暑假，我們隨著老師游覽了這座美麗的“花園城市”。
一下大巴車，我們一邊好奇地環(huán)顧四周，一邊緊跟導(dǎo)游的腳步，前往我們的目的地——魚(yú)尾獅公園。這座公園正如其名，有著一座巨大的魚(yú)尾獅雕像矗立在那，它有一雙炯炯有神的眼睛，下身的魚(yú)鱗宛如精致小巧的貝殼，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。它張大了嘴，向外噴吐著水，水落在湖面上，飛濺起一串串水珠，打濕了游客的衣衫，清清涼涼，好不舒爽。導(dǎo)游細(xì)細(xì)地為我們介紹這兒，我倚在欄桿上，欣賞著湖岸的美景。這片海清澈而碧藍(lán)，不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)海面，掀起一層層波浪。讓人感到干凈而純粹，令人心曠神怡。
接下來(lái)的三天，我們?nèi)チ诵录悠碌脑S多地方，趣味橫生的科學(xué)館、神奇夢(mèng)幻的海洋館、美麗時(shí)尚的圣淘沙……其中讓我留下最深刻印象的還是新加坡植物園。
一進(jìn)大門，一陣清新的花草香氣便撲鼻而來(lái)。這兒的.植物類型眾多，大至幾十米高的參天大樹(shù)，小至小小幾棵多肉�；▋壕幙棾梢粋�(gè)個(gè)艷麗的花團(tuán)，高高吊在我們頭頂上方。些許植物旁擺放著音箱，播放著舒緩的音樂(lè)，這是為了能讓植物更快地生長(zhǎng)。我們感到新奇極了，一會(huì)兒瞧瞧仙人掌開(kāi)出的花，一會(huì)兒去欣賞奇形怪狀的古樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)人不為這些植物而感到驚嘆。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了館內(nèi)的小型瀑布旁。瀑布高約35米，旁邊還栽種了些綠植做裝飾。我抬頭仰望瀑布，瀑布頂端水流湍急地傾瀉下來(lái)，層層水霧傾灑在我的臉上，涼絲絲的。我微微瞇起眼，瀑布在耳旁訇然作響，心里的不愉快霎時(shí)間都消失了，只留下絲絲甘甜與清涼。
在新加坡的最后一晚，我們?nèi)ビ^看了噴泉表演。盡管大家都有些疲倦，但卻依舊認(rèn)真看完了表演。表演十分精彩，它將投影儀與噴泉結(jié)合，組織成一幅幅畫(huà)面，講述了女孩與男孩一同去冒險(xiǎn)的故事。在燈光的映射下，畫(huà)面顯得夢(mèng)幻而奇異。噴泉在空中肆意揮灑，煙花在空中一朵朵的綻放，映紅了我們的臉龐，也為我們的旅途畫(huà)上了句號(hào)。
新加坡，一個(gè)魅力十足的國(guó)家，它向人們展現(xiàn)了它的美好，令旅客流連忘返。
六年級(jí)游記作文 篇3
泰山，中國(guó)五岳之首，自古以來(lái)被稱為“天下第一山”。寒假的這一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了泰山腳下，坐上了旅游巴士，向中天門登山口出發(fā)。在車上，我聽(tīng)著手機(jī)導(dǎo)游里說(shuō)著一個(gè)關(guān)于泰山的傳說(shuō)：盤古開(kāi)天地后，他呼吸的氣化作了風(fēng)，他呼吸的聲音化作了雷鳴，他的眼睛閃出的道道藍(lán)光變成了閃電，他高興時(shí)天空就變得艷陽(yáng)晴和，他生氣時(shí)天氣就變得陰雨連綿。后來(lái)盤古衰老離世，瞬間巨人倒地，他的頭變成了東岳，腹變成了中岳，左臂變成了南岳，右臂變成了北岳，兩腳變成了西岳，眼睛變成了日月，毛發(fā)變成了草木，汗水變成了江河……而今天，我們就要去登著名的東岳——泰山啦！
車到中天門了，我抬頭仰望，哇，泰山好高��！心想，這么高的山我能爬到山頂嗎？心里有點(diǎn)打鼓了，回頭看了眼爸媽，他們也在看著我，好象猜出了我的心思，可千萬(wàn)不能讓他們小瞧了我，我一定要向他們證明我的實(shí)力，于是我對(duì)他們說(shuō)：“我們登山吧！”說(shuō)完我就奮力向山上走去，一路上一邊走一邊看，倒也不太累，途中我還看到許多崖壁上刻著的`石碑，好壯觀�。“职指嬖V我這叫“摩崖石刻”，是泰山的一景和文化的象征，也被列入了世界文化遺產(chǎn)。
我們一路拾級(jí)而上，來(lái)到了步云橋上，向右邊望去，一座冰瀑布呈現(xiàn)在眼前，看著有的游客已經(jīng)爬上了這座冰瀑布，我心里癢癢的也想去，就拉著爸爸的手向冰瀑布走去，我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)腳下的步子，哎呀，好滑！差點(diǎn)兒摔倒了，我定了定神，繼續(xù)勇敢地向上攀去，終于到頂端了，朝下看去，瀑布這么高�。∥液袅艘豢跉�，真夠險(xiǎn)的，我有點(diǎn)佩服自己的勇氣了。
休息了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)向上攀登，走到了一座平臺(tái)前，放眼望去，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，那感覺(jué)美妙極了！大約兩個(gè)小時(shí)左右，我們來(lái)到了泰山最陡峭的地方——十八盤，它總長(zhǎng)800米，約有1600個(gè)臺(tái)階，是泰山最難爬的一段，泰山有三個(gè)十八盤之說(shuō)，分為“慢十八”、“不緊不慢又十八”和“緊十八”，意思就是告訴我們應(yīng)該怎樣去爬這十八盤。我抬頭望去，山頂離我還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，感覺(jué)它就像是通往天空的云梯一樣，此刻我已沒(méi)有了退路，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想‘欲窮千里目’，得‘更上一層樓啊’！咱們要堅(jiān)持爬到山頂！”雖然我已經(jīng)很累了，但我仍然堅(jiān)持一步一個(gè)臺(tái)階向上爬。終于爬上了海拔最高的玉皇頂，站在山頂，放眼望去，一座座山峰環(huán)繞著我們腳下，感覺(jué)一切都變得那么渺小，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！
爬泰山的過(guò)程雖然很辛苦，但登上山頂后會(huì)讓人有一種非凡的成就感，因?yàn)橹挥信赖缴巾敚悴庞行倚蕾p到最美的風(fēng)景。
六年級(jí)游記作文 篇4
話說(shuō)孫悟空等四人取完經(jīng)，孫悟空在花果山閑得無(wú)聊，他決定下人間去看一看。
于是，孫悟空化成人樣，下到人間里去瞧了。孫悟空在一個(gè)隱蔽的`地方下了腳，然后走了出去，他來(lái)到街市，聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，原來(lái)，有人打錢包。他飛奔過(guò)去，剛想騰云駕霧，他猛地想到：這里是人間，俺如果騰云駕霧，就會(huì)現(xiàn)出原形。他只好跑了過(guò)去，攔住了小偷，大叫：“好你個(gè)小偷，居然光天化日之下?lián)寗e人的東西，看俺老，老，老李不打死你!”孫悟空剛想動(dòng)手。這時(shí)，有個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)“老李”說(shuō)：“這位叔叔，您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?警察叔叔說(shuō)了，自己捉到小偷或犯人，不許私自動(dòng)刑，要交給警察�！睂O悟空一聽(tīng)，才恍然大悟，他自好把小偷交給了警察，他走到小孩身旁，對(duì)他說(shuō)：“是叔叔錯(cuò)了，走，叔叔給你買糖去�！薄笆迨逭婧谩！睂O悟空一聽(tīng)別人夸他，他心里比吃了，吃了，吃了蟠桃還甜他買了糖給小孩，自己走遠(yuǎn)了。
他看見(jiàn)一個(gè)女人丑得像豬八戒，孫悟空馬上用火眼金睛來(lái)看穿，果然是豬八戒，他走過(guò)去，擰著他(她)的耳朵，對(duì)他(她)說(shuō)：“好你個(gè)豬八戒!居然下凡變成女人看俺不，”“好啦，好啦，猴子，我，我回天上去不就得了嗎。哎，哎，別再擰啦!”豬八戒回到自己落腳之地，變成一縷青云飄上天。孫悟空看后，自言自語(yǔ)：“這個(gè)八戒，哎，無(wú)藥可救!”說(shuō)完，就繼續(xù)向前走了。
走著走著，突然，他聽(tīng)到了“皇室宮酒喲，皇室宮酒喲”他一看，原來(lái)是一位女子在吆喝，孫悟空想：俺只喝過(guò)天上美酒，什么“皇室宮酒” ，待俺去看個(gè)究竟。想完，他變成一只小蒼蠅，跟著女子。
到了傍晚，孫悟空竟然跟到地下加工廠，孫悟空飛到一個(gè)箱子后面，現(xiàn)了原形，他悄悄探出了頭，只到一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子，只見(jiàn)胖子說(shuō)：“大哥，我們的事業(yè)要成功了。”“對(duì)呀，”那個(gè)瘦子還沒(méi)說(shuō)完，孫悟空走了過(guò)去，那兩個(gè)人一見(jiàn)，就跪在地上，說(shuō)：“孫爸爸，不，孫爺爺，不，孫祖宗，您饒了我們吧。”孫悟空把一切事情都寫(xiě)在紙條上。然后把他們帶到警察局，自己飛上了發(fā)紅的天空。
六年級(jí)游記作文 篇5
今天，媽媽要帶我和弟弟一起坐火車去陜北定邊。早晨我們?cè)缭缙鸫瞾?lái)到了西安火車站。
我們到了火車站先去買票，然后檢票進(jìn)站，我們坐的10:00的火車。在火車站等了很久才上了火車，我拿著票找到了我們的座位，車廂是六號(hào)車廂座位號(hào)是25、26號(hào)�；疖嚿系娜丝烧娑嘌�！
一路上經(jīng)過(guò)了好多站，每個(gè)地方都有不同的景色。陜北最有特色的窯洞，就是在山里挖一個(gè)洞，人們住在里面，媽媽說(shuō)住在窯洞里冬暖夏涼，住在里面很舒服。我還看到的很多巨大的風(fēng)車，有些在轉(zhuǎn)動(dòng)，有些沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)，媽媽告訴我這些大風(fēng)車是用來(lái)發(fā)電的，利用風(fēng)力發(fā)電，環(huán)保又節(jié)約，真的是太神奇了。
路上的風(fēng)景非常的的美，天氣晴朗藍(lán)天白云。田野里五顏六色的.，有粉色和白色的蕎麥花，金黃色的油菜花，還有綠油油的玉米。山上有羊群，小羊們?cè)谟崎e地吃著青草，真自由。
晚上，我們到達(dá)了我們的目的地，走出車站，微風(fēng)吹來(lái)好涼爽呀，晴朗的天空中掛滿了閃閃的星星，在眨著眼睛對(duì)我笑，好像在說(shuō)：歡迎你來(lái)陜北做客。
吃過(guò)晚飯，我和弟弟在院子里發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大螳螂，我們和螳螂一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲，我們走到哪螳螂就跟到哪里，好有趣呀。
玩了一會(huì)，我們就回家睡覺(jué)了，真是快樂(lè)有意義的一天。
六年級(jí)游記作文 篇6
4月9日，是個(gè)特殊的日子，這一天我們都滿心歡喜。我們期待著，期待著今天的春游會(huì)發(fā)生有多少美妙的時(shí)刻。這一天，是我們小學(xué)的最后一次春游，也可能是上學(xué)生涯的最后一次春游了，說(shuō)起來(lái)，還有點(diǎn)不舍呢……
我們將作業(yè)交到老師的辦公室，像往常一樣。結(jié)束了大家互相分享自己帶了些什么東西的時(shí)間后，我們開(kāi)始了愉快的旅程。
教官貼心地為我們放了歌曲，讓我們旅途前進(jìn)的時(shí)刻不那么寂寥。我們下了車，走到門口的一個(gè)滿是風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的入口門，不得不說(shuō)，那些風(fēng)車排列整齊地被風(fēng)吹轉(zhuǎn)起是真美呢。
當(dāng)我們看到花神和神農(nóng)的雕像后，同學(xué)們議論紛呈，我們注意到他們倆的故事是“蝶戀花”，于是我們前幾天剛學(xué)的'《蝶戀花 答李淑一》就從同學(xué)們的口中脫口而出，這時(shí)候語(yǔ)文張老師您可以欣慰了。我們?nèi)サ揭淮笃盏厣希投嗤嬉粋�(gè)“集中精神”的游戲，不得不說(shuō)，我們精神幾乎都是散漫的，不過(guò)二班那個(gè)“1+1=3”真的是驚到我了，我覺(jué)得我們?cè)搼c幸教官?zèng)]有讓我們班回答，否則我們班“1+1=4”。制作標(biāo)本讓我們結(jié)束了一上午的游玩時(shí)間。吃了午飯，我們?nèi)チ撕祜w的棚中，蝴蝶類種確是千千萬(wàn)的，顏色五彩斑斕的……
結(jié)束了充實(shí)、充滿陽(yáng)光氣息的一天，好的，離我們小學(xué)畢業(yè)又少了一日……回家做好自己的事情，明日還有更多等著我們！
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