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關(guān)于六年級感恩老師的作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級感恩老師的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩老師的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您——老師!
人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的.母親一樣,在老師的關(guān)心呵護下,讓我們快樂健康的成長。
老師您知道我在班里是一個中等生,可是您卻把我當優(yōu)秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優(yōu)秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因為我擁有您的信任,我為我擁有這么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。
老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,為你們爭光,為五(1)班爭光。
如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!
六年級感恩老師的作文 篇2
老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責。老師,你們踏實、忠誠地干你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。
記得小學時,我因為作業(yè)寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業(yè)認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內(nèi)疚。
為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的.生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!
六年級感恩老師的作文 篇3
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的'身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。
六年級感恩老師的作文 篇4
學會感恩,才能行走社會。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。
有句名言說得好:“一日為師,終生為父!本退隳唤涛叶潭桃环昼,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發(fā)芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。
歲月不經(jīng)意被北風吹散了,轉(zhuǎn)眼間六年了,我們快要畢業(yè)了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽般的熱情,以及對學生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時候,給我鼓勵,給我力量。
回想我剛分到你們班上時,我是多么任性啊。有一次,我的數(shù)學考了一百分。我就驕傲的.不得了。有的同學來問題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時間,弄得同學們都疏遠了我。有時,我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當著全班同學的面狠狠地批評了我。事后,您把我叫到走廊外,語重心長的一席話叫我頓時清醒,您說;“康璇,一個人,如果因為有了一點小小的成績,就滿足,就自負,這是落后的開始。人要自信,但不能太自負。過于的自負會影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實,幫助別人也是一種快樂!倍嗪玫脑捬,老師啊,沒有您當初的教誨,就沒有我今天的成績啊。
后來,我還發(fā)現(xiàn),善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛好成績,你對誰都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個同學有回答問題的機會。有時,前面的幾個差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進步,你比誰都高興。上六年級了,我們開始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習,風里來,雨里去。親愛的老師,辛苦了。您常來宿舍坐坐,給我們講一些生理衛(wèi)生方面的常識,教我該怎樣愛惜自己。老師啊,我們多么愛您!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。
老師啊,還有一段日子,我們就畢業(yè)了。你問我們會不會忘了您們,怎么會呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學會了善良,學會了自信,學會了寬容,也學會了怎樣面對困難。我們不會忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會有一份思念,那是給你的,請讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺吧。
請讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請讓我們在您們有自習的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時候,去改另一堆作業(yè)吧。
老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛活潑可愛的我們,愛我們的學習氛圍,愛這間教室,愛這份工作……
敬愛的老師啊,謝謝多年來對我們細心地呵護,教育。我們會把您永遠記在心里。
六年級感恩老師的作文 篇5
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的`前程。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
六年級感恩老師的作文 篇6
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點點滴滴地教會他的學生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學批改復習題,直至凌晨;一位老師,他不會放棄,以身作則,教導他的學生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識灌輸給他的每一名學生,是每一名學生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你!
記得那是我五年級,還沒轉(zhuǎn)來時:自高自大,一手字橫七豎八的`我,卻總以為自己有書法家的功底,對老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學來的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個道理,并讓我學習同學的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學比字,這才發(fā)現(xiàn),原來自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。
我原來的學校要求不嚴?荚嚂r,閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了,我經(jīng)常認為閱讀簡單。
可當我轉(zhuǎn)學過來,見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個個字!我真的感到幸福,為我有一個優(yōu)秀而負責的班主任而感到幸福!
從此,我做題時,一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來一個學期,就要在下學期升入初中,但您,這位負責任,嚴如師寬如父的班主任,我永遠不會忘記。
因為,是您真正教會了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學生:郝逸倫
20xx年3月29日
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