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難忘的小學(xué)時光六年級作文示例
內(nèi)容簡介:四年了,四年了,我在這里已度過了四個春秋。我知道,自己馬上就要和我共度過難忘時光的老師和同學(xué)分離了。... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
本文《難忘的小學(xué)時光六年級作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
第一篇:難忘的小學(xué)時光(六年級/500字)
四年了,四年了,我在這里已度過了四個春秋。我知道,自己馬上就要和我共度過難忘時光的老師和同學(xué)分離了。也許,自己在離開他們之后,有朝一日還能再相聚,但或許再也見不到他們了;貞浧鹪谶@里的點點滴滴,無不有我和同學(xué)們歡快的身影,無不引起我魂牽夢絮的遐想。就要離開你們了,心里滿滿都是舍不得,可是,我又能怎么樣呢?自己終究還是要進入中學(xué),高中,乃至大學(xué)的,進到那里,就如同石沉大海般不知所蹤,時光如同一把無情的刃無情地切斷了我們的關(guān)系,就要投入到新的學(xué)校,班級,同學(xué)中去了,在哪里,可能還能記起你們,又或許……把你們給遺忘了。但是,這都不重要,重要的是我一想到我們就要分開了,也許不會再見到你們了,也聽不到你們的聲音,這種種快要被丟失掉的東西,無不引起我的悲痛欲絕。我知道,此刻,你們的內(nèi)心也備受煎熬,是啊,大家都要分別了,怎么能不心痛呢?但在這顯得格外珍惜的時間里,大家還是要把這份痛苦掩埋在心里,裝作很釋然的樣子,共同面對這最后的時光!
回憶起在小學(xué)的點滴,想起自己的所作所為,和她在一起的難忘時光,會露出會心的微笑,但一想起一個月后就要失去你們了,就想找個角落失聲痛哭一頓,以前總想著時間快一點,再快一點,但是,到長大了才發(fā)現(xiàn),你失去的,往往是你所珍惜的,555。
愿他們在以后的日子里能夠幸福。
第二篇:難忘的小學(xué)時光(六年級/600字)
似水流年,一年又一年。不經(jīng)意間,小學(xué)六年時光就已經(jīng)悄悄從我身邊溜走。驀然回首,童年早已一去不復(fù)返了。
回想起這六年的時光,那一個個精彩的片段就如同一部電影一樣在我的腦海中一遍遍放映。從剛?cè)雽W(xué)時驚奇的四處亂看的小朋友,到現(xiàn)在成為一、二年級小同學(xué)仰望的大哥哥、大姐姐。時間過的多快啊,還沒等到我細細品味,童年就悄悄的溜走了。走到操場上,仿佛看到了以前我和我的朋友們嬉戲玩耍的身影。走到教室前,我仿佛聽到了這六年來我們朗朗的讀書聲。此時此刻,校園里的每個角落充滿了我們快樂玩耍的歡聲笑語。
第一次舉行升旗儀式的時候,我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下朝國旗的方向走,當主持人宣布開始的時候,我們立刻停止了說話聲,抬頭仰望著慢慢升起的國旗。第一次參加期中考試,我緊張極了,考完還很擔心,結(jié)果沒有想到一下考了一個雙百分,當試卷發(fā)下來時我激動極了。二年級時,我參加了運動會的跳繩比賽,我在家里練了好久,到比賽的那一天,我過度緊張,結(jié)果就發(fā)揮失常了。還有少先隊員的入隊儀式,籃球比賽,戲曲進校園,啦啦操比賽等有趣的活動,每一件事都讓我刻骨銘心。
只剩下一個月的時間我們就要畢業(yè)了。我們感到非常的不舍,馬上就要與親愛的老師和熟悉的同學(xué)們分別了,我們就要離開這熟悉的校園了。在這六年的時光里,我們見證了校園里發(fā)生的許多事情,教學(xué)樓前的空地被餐廳替代了,操場擴建了,也新建了一幢教學(xué)樓,我真舍不得這一切啊。但是人也要向前看,我們不是要忘記這里,而是要去探尋更遼闊的天地。
讓我們珍惜這不到一個月的時光吧,讓我們加倍珍惜六年來培養(yǎng)的似海情誼吧。
第三篇:難忘的小學(xué)時光(六年級/500字)
小學(xué)的生活是多姿多彩,五彩繽紛的,總是讓人記憶猶新。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團結(jié)友愛,互相幫助如今我們即將要畢業(yè)了,就如小鷹離開大地母親的懷抱,飛向了那廣闊無邊的藍天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運動會比賽,最激烈的是一場拔河比賽,可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學(xué),上面有一根很長的繩子,操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點,那是拔河比賽的中心點,在那次比賽中,我們大家都很努力,大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響,大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉,我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油,最終我們班贏了!
拔河之后,又開始了老師們之間的爭斗,最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼,比賽的是背夾球接力賽,我聽見了我們班為老師加油的聲音最大,給老師們增加了許多信心,五年級的老師比賽中球掉了很多次,配合的不好,而我們年級的老師雖然球也掉過,但他們配合的很默契,趕緊又把球安放到了原處,最終我們六年級贏了。
我們班是一個團結(jié)友愛的班級,即使我們輸了比賽,我們也不會互相埋怨,而是互相鼓勵,為自己加油,爭取在下一次比賽中取得很好的成績;我們班也是一個互相幫助的班集體,只要有誰遇到困難,我們都會盡最大可能的幫助他。
小學(xué)的美好時光使我們刻骨銘心,我們永遠也不會忘記這美好的時光。
第四篇:難忘的小學(xué)時光(六年級/800字)
六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,再有不到一個月的時間就要跟母校說再見了。六年時間,聽起來很長,怎么卻又如此的短?短到還沒來得及回味,就要離開了。
剛到學(xué)校的時候,一切都是那么的陌生,陌生的同學(xué),陌生的老師,還有自己的茫然和不知所措。性格內(nèi)向膽小不愛說話的我,心里空落落的,然而老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情,學(xué)校溫暖和諧的氛圍,讓我很快適應(yīng)并融入了這個大家庭。
記得三年級的時候,學(xué)校舉辦書法比賽,老師在課堂上講了這個事情,讓同學(xué)們積極報名參加,。同學(xué)們在下面一陣竊竊私語,有的同學(xué)立即舉手報名?吹胶枚嗤瑢W(xué)報名參賽,我心里也砰砰亂跳,我也非常想?yún)⒓颖荣,但是又有些害怕,胳膊已?jīng)在心里舉了無數(shù)遍,手卻如有千斤之重,始終無法抬起來,臉上既害怕又渴望的神情引起了老師的注意。老師叫了我的名字說:“你是不是也想?yún)⒓印保荫R上站了起來低著頭小聲說“是,老師,我也想?yún)⒓印。老師說:“好的,坐下吧,好好發(fā)揮”。報上名后,我暗暗下了決心,一點要取得好成績,不能辜負老師的期望。兩天后班級選拔賽結(jié)束了,我和其他4位同學(xué)非常榮幸的被選中代表班級參加全校比賽。
被選上后我感覺既激動又有些擔心,老師仿佛看透了我的心思,放學(xué)的時候?qū)iT把我叫到辦公室對我說:“參加比賽心態(tài)要平和,重在參與,平時怎么寫比賽就怎么寫,不要有壓力”。我聽了老師的話,心里不那么緊張了。比賽那天熾熱的陽光炙烤這大地,可坐在教室的我怎么也感覺不到熱,我的注意力全部都在米字格上了,一筆一畫,橫豎撇捺,在筆尖慢慢流淌經(jīng)過評選,我獲得了二等獎。老師在課堂上表揚了我,說以后要勇敢一點,你是最棒的!從此以后我變得自信了,膽子也慢慢的大了起來。
六年時間我從低年級的小學(xué)生,成長為即將畢業(yè)的“大學(xué)生”,即將離開時才發(fā)現(xiàn)校園那條走了無數(shù)遍的路才還沒走夠;老師溫和或嚴厲的教誨還沒聽夠;多想再穿上校服帶上紅領(lǐng)巾跟老師同學(xué)們一起在操場上給國旗敬禮;多想再跟老師同學(xué)一起為學(xué)校球隊的比賽加油鼓勁。
感恩母校,你給了我肥沃的土壤,感謝園丁,你呵護我茁壯成長。即將畢業(yè)我們汲取了母校的營養(yǎng),在園丁們的精心照料下,像成熟了的蒲公英種子一樣,在6月的微風中,跳起了優(yōu)美的舞蹈,即將開啟新的征程!
第五篇:難忘的小學(xué)時光(六年級/400字)
六年小學(xué)時光已經(jīng)匆匆流去,僅剩下不到一個月的時間。母校留給我太多太多珍貴的記憶,帶走了我的往事。
我清清楚楚地記得:在我上一年級時,還沒有那幢新教學(xué)樓;一年級教室前曾經(jīng)有過的幾棵楊樹,早已不見蹤影這些對母校最后的回憶,是多么的珍貴。
六年的磨煉,脫去了我的幼稚、不諳世事,讓我得更加成熟。我永遠也忘不了剛?cè)雽W(xué)時傻乎乎的樣子,忘不了第一次課文不會背罰站的情形,也忘不了小學(xué)六年的時光帶給我的美好的回憶。
直到現(xiàn)在,在四年級時數(shù)學(xué)一直沒考好的我,當被宣布期中考了一百分時的激動與高興,我仍記憶猶新?茖W(xué)課上,老師講的太陽系各大行星間的關(guān)系,以及木星和它的四顆伽利略衛(wèi)星,這些難忘的記憶,我依然很熟悉。
馬上,分別的時光就要到了。陪伴自己六年的母校,也將要被淹沒在中學(xué)繁重的課程之中了。我們都將告別自己的童年。
現(xiàn)在,我將要認真復(fù)習(xí),刻苦努力,爭取考上一所理想的中學(xué),以百分之百的狀態(tài)迎接小升初。馬上就要與相聚多年的同學(xué)分別了,正如那一首千年前的絕唱:
人生不相見,動如參與商。
今夕復(fù)何夕,共此燈燭光。
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