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倒霉六年級原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡介：爸爸規(guī)定我從今天起每天寫一張毛筆字，還要給他看。我知道自己寫的毛筆字不太好，爸爸一定會說我的，而且一... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：倒霉（六年級/800字）
爸爸規(guī)定我從今天起每天寫一張毛筆字，還要給他看。我知道自己寫的毛筆字不太好，爸爸一定會說我的，而且一定會在邊上監(jiān)督，因此我非常不樂意，就說：“爸爸，家里沒有宣紙，怎么寫呢？”我想這樣一說就可以晚幾天寫毛筆字了，能夠晚一天也好一天呀！不料爸爸卻對我說：“給你錢，快去文具店買去！”說著爸爸給了我十元外錢。
我沒有辦法了，生氣地接過錢就走。奶奶看看天叫住了我，說：“小燕，這天黑沉沉的，可能會下雨，你還是帶一把傘去�！蔽掖舐曊f：“真麻煩，不用�！卑职忠舱f讓我?guī)恪Ｎ抑坏媚昧藗憬猩相従右黄鹑ベI宣紙。
來到文具店，我走到柜臺前對售貨員說：“買宣紙�！笔圬泦T問：“買什么宣紙？”我說：“寫毛筆字用的�！薄皫讖�？”“六張�！薄鞍�，我們這里只有三張了，要不我?guī)湍闳}庫拿�！笔圬泦T抱歉地說，“只好請你耐心地等一會兒了�！薄昂�，沒有什么關(guān)系！”售貨員馬上走去拿宣紙了。我站在那兒等著。
時(shí)間一分一秒地過去了，大約等了二十多分鐘，售貨員抱著一大卷宣紙來了。他迅速地走進(jìn)店堂，放下宣紙，數(shù)出六張遞給我，說：“一張宣紙一元錢，六張就是六元錢�！蔽腋读隋X拿了宣紙就和同去的人一起走了。
剛走出店門，雨就下了起來。我想幸虧奶奶及時(shí)提醒，否則真的要……我撐開雨傘和同伴在雨中走著。這雨越下越大，而且刮起了風(fēng)。我和同伴緊緊地靠在一起頂著風(fēng)頑強(qiáng)地走著。突然，一陣怪風(fēng)吹來，把雨傘給吹反了。等到我把傘再給反過來的時(shí)候，我們兩個人的身上都已經(jīng)濕得好象從河里走上來一樣了，都成了落湯雞了。但是我們兩個人全都不顧了，繼續(xù)往前走，很快走回了家。
回到家，我看到自己濕淋淋的樣子，不由得嘆了一口氣說：“唉，今天我真倒霉！”奶奶叫我馬上去換衣服。爸爸說我為什么不等一等。媽媽心疼地說：“都是你爸爸不好，要叫人寫毛筆字，不會早一點(diǎn)把紙買好�？磁畠毫艿眠@么濕！”為了安慰媽媽，我說：“不要緊，正好鍛煉一下�！毙南朐缰肋@樣我就買三張寫紙好了，在那兒等待的時(shí)間我早已經(jīng)走回到了自己的家里了，以后得靈活一點(diǎn)了。
第二篇：倒霉（六年級/450字）
今天，我值日完回到家時(shí)，已經(jīng)是5:30了。吃完晚飯后，休息了一會兒，就要準(zhǔn)備寫作業(yè)了。前面還沒有發(fā)生什么倒霉的事情，但后面卻倒霉事接連不斷。
事件一：我休息好后，準(zhǔn)備裝墨水抄作文時(shí)，可倒霉的事就從拿墨水瓶開始。一開始，我想往常一樣找到墨水瓶，把它拿了出來，當(dāng)走到我書桌前時(shí)，我突然覺得手上有一種濕濕的感覺，把墨水瓶放到書桌上，一看手里，只見手里全是墨水，我立即大呼：“呀！”我連忙快步走進(jìn)洗手間開始洗手，洗了好久，才洗干凈。當(dāng)我洗完回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上也有墨水，我就急忙找來只擦干凈，可是，沒有想到，因?yàn)槲业牟恍⌒摹恍⌒陌涯拷o弄倒了。但我卻不想讓媽媽知道，于是，我便悄悄地拿來許多擦巾紙，來擦桌子，可墨水卻越來越向右邊流了，結(jié)果，它便一滴滴地滴到了地上，于是，我便有悄悄地拿來拖把，但這一舉動卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“小雨，你干了什么‘好事’？”我說：“媽······媽，我不小心打翻墨水瓶了�！薄笆裁�?”媽媽怒氣沖沖地說。之后，我和媽媽打掃完書房，打掃完后，媽媽還把我罵了一頓。
事件二：興好還剩一點(diǎn)墨水，我把它灌進(jìn)鋼筆里，但鋼筆卻寫不出來。
哎，真倒霉！
第三篇：倒霉（六年級/600字）
這幾個月不知道怎么的我突然倒霉起來。因?yàn)槲疑蠑?shù)學(xué)課有些沒聽課所以寫作業(yè)時(shí)我錯了一題最簡單的老師就當(dāng)眾批評我。害我出丑！天是星期六我正在家看電視，突然我同學(xué)來我家，然后我沒理他，他就不停的叫我和他去玩，我不去他就不聽的叫，我還是不理他，他干脆就拉我的手；由于他很胖力氣很大，我的力氣不夠他大所以拉到樓梯時(shí)我不小心踩空了我就用手定住身體可是手挨劃了一個傷口。第三天我去我好朋友家玩可是他公公說他不在家，我轉(zhuǎn)身回家時(shí)，我好朋友的妹妹又說他哥哥在家，害得我不知道該怎么辦。第四天中午我放學(xué)回家看電視時(shí)，電視就黑屏，我以為是插頭松了，就去搖一下插頭，就被電了。第5天，因?yàn)橐郧拔宜哪昙墪r(shí)有一位老師說我教這一個學(xué)期就退休了，那時(shí)我還很感動呢！后來這位四年級的老師教我一種特別的寫字動作，后來我下定決心要學(xué)好這個寫作動作。直到現(xiàn)在這種特別的寫字動作讓我寫的字非常的難看，害我差不多天天被老師罵。而且我寫的字是全班第一（漂亮）。第6天更倒霉了，下午下課時(shí)我決得無聊，就在乒乓球臺上跳來跳去，因?yàn)橛袃蓮埮_的距離較遠(yuǎn)所以我想挑戰(zhàn)極限跳過這張臺，可是沒想到我一跳剛剛好用腳碰上了乒乓球臺的邊緣上害得我腳碰傷了一大塊皮，庝得我差點(diǎn)哭，而且我看見皮的中間能看見一個小圓柱形的骨頭，把我都給嚇?biāo)懒�，因�(yàn)槲也桓艺f給老師聽所以我只去買了兩塊創(chuàng)口貼，但兩塊創(chuàng)口貼都沒傷口大。而且還流了一大堆血性好我第一時(shí)間就去買創(chuàng)口貼，也幸好我買完創(chuàng)口貼立刻就去學(xué)校隱蔽的地方?jīng)]讓人看見。而且這傷口上課時(shí)害流一些黃色的液體。后面的日子倒霉得我都不想說了。。。。。。
第四篇：倒霉（六年級/250字）
人有甜蜜的時(shí)候，也有倒霉的時(shí)候，讓我來講講我倒霉的時(shí)候吧!
我記得那是一個晴朗的一天，上午，我來到學(xué)校，課余時(shí)我來到w.c上廁所，突然隨著"彭"的一聲，廁所里的水管爆開，我頓時(shí)愣住了，只見那妸娜多姿的自來水，向我涌來，我深情擁抱，卻引來了一身的水，我只好接受現(xiàn)實(shí)，我來到教室，上課鈴一響，你一格，我一格，大家坐好。我以為會引來同學(xué)們的同情和關(guān)心，結(jié)果卻引來大家冷漠無語和無情的嘲笑，上課時(shí)，我后面的一位總是和他同桌開小差，這時(shí)老師忍不住了，將手中的粉筆向他砸去，這時(shí)我恨死老師因?yàn)樗业轿摇?/p>
沒事兒，人生總有幾次坎坷，還有很多坎坷，讓我們怒力前進(jìn)吧!加油！
第五篇：倒霉（六年級/300字）
為什么我就那么倒霉呢？大家好我是一名6年級普普通通的小學(xué)生，住在一個普普通通的家庭，過著普普通通的生活。我能倒霉到什么程度呢——就連吃食物也會塞牙。
舊的不去新的不來
星期天的一個早晨，我起床聽到客廳里媽媽再打電話。我過去好奇的問道："媽媽誰呀�！皨寢尰卮鹫f：”是你小姨家的孩子要來�！币宦牭竭@話我就想要死的感覺，因?yàn)槲液涂煽伞倚∫碳业暮⒆邮翘鞌场?/p>
“叮咚”可可來了，她一到我房間就隨意那我的玩具。我很生氣的說：“不許拿我的玩具”媽媽聽到了趕過來說：“么么既然可可喜歡你就送給她吧，我再給你買新的“我說：”不行，就是不行“媽媽無可奈何地說：”好吧，你不要新的那我去給可可買新的。走可可我們?nèi)コ匈I新的“
后來媽媽真的給可可買了一個新的。
唉，舊的不去新的不來��！
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