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學(xué)校六年級作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學(xué)校六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校六年級作文1
小學(xué)六年匆匆就過了五年，那些年經(jīng)過的酸甜苦辣的事情被我深深的記在腦海里。小學(xué)時代它給了我們啟發(fā)、給了我們幫助、給了我們夢想、給了我們希望！
在一個風(fēng)高秋涼的日子里，那時我四年級，我的語文老師悄無聲息的離開了我們，她在我們放假回來后再也不能與她在課堂玩兒成語接龍了，我們都不明白她因為什么離開我們？在全班沉默之中我心里涌上了陣陣傷感和對老師的不舍。當(dāng)我聽說新來的老師是專門帶畢業(yè)班時，我心里想她是不是會帶畢業(yè)班的學(xué)生？當(dāng)我又聽說新來的老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的特級教師時，我的內(nèi)心又對她充滿期待。
上了幾節(jié)課我感覺新來的語文老師講課有時非常幽默風(fēng)趣，有時又非常嚴(yán)厲，帶給我們快樂的同時又掌握新的知識。我慢慢的習(xí)慣了這位老師的教學(xué)風(fēng)格，從現(xiàn)在我突然發(fā)覺以前的語文老師慢慢的消失在我的記憶中了。
我的生活方式也變了，用老師教的'方法去解決學(xué)習(xí)中遇到的問題感覺很輕松。我雖然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年，我們會跟著新的老師一起迎接新的挑戰(zhàn)。
我希望自己永遠(yuǎn)記住只能讓世界選擇你，你不能去選擇世界！
學(xué)校六年級作文2
二十年后，我早已經(jīng)成為了一位的發(fā)明家，我來到了小學(xué)母校，可母校已經(jīng)不是我懷念的那個樣子了。
走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)大變樣了。四周種滿了花草，許多鳥兒也來操場旁的樹木筑巢，真是鳥語花香呀！剛走到樓梯口，一個聲音傳入了我的耳朵。這時，在我旁邊的一位小朋友對我說：“阿姨，您是新來的老師吧？這是自動樓梯，您只要在心里想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀！
我來到了四樓，我曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)過�！岸×恪�，上課鈴聲響了，可老師怎么還不來呢？只見學(xué)生們紛紛坐上座位，打開筆記本電腦，按了上課鍵，老師講課的畫面就在屏幕上出現(xiàn)了。啊，原來是這樣的呀！下課了，我去了老師的.辦公室，老師為我講解了學(xué)校的變化。
“你看，教室不但看起來十分美，而且用處可大呢！”老師微笑地說，“這教室地墻是森林的圖案。只要它不干凈，就會自動清洗，它還可以散發(fā)出新鮮的氧氣呢！”
“再看：上課時，老師不用走到教室去，只要再辦公室，用電腦點擊上課鍵，就可以通過電腦給同學(xué)門上課了。對了，忘了給你介紹了：教室還有冬暖夏涼的功能呢！水泥里結(jié)合了太陽能顆粒。再冬天時，夏天吸收的熱氣就散發(fā)出來了�！�
我心想：學(xué)校這么美好，同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)一定非常開心吧？這時，我四年級的班主任走過來，對我說：“學(xué)校能培育出你這么個學(xué)生啊，是你自己的功勞，你如果也能當(dāng)上老師，也要培育出好學(xué)生��！”我答應(yīng)著，信心滿滿地走了。
學(xué)校六年級作文3
那是一個秋高氣爽的日子，我來到學(xué)校門口看見我特別喜歡的這所學(xué)校，因為這所學(xué)校和原來有著很大很大的變化，我不竟的感嘆道：“暮去朝來淘不住，遂寧東海變桑田�！� 在進(jìn)校的路上我看見了四顆銀杏樹迎著風(fēng)張開了樹枝，像是在迎接我們回到這美麗的校園。我走近一看，數(shù)了數(shù)，呀！杏樹有6顆呀！就在這時，我看見對面的益雅樓市暑假剛修建的，墻上有雪白雪白的粉刷印，益雅樓對面是若隱若現(xiàn)的益美樓，我來到了里面，里面有：陶泥吧，音音室……還有很多很多的教室，一看到音樂室就仿佛看到我們在那里認(rèn)真的唱著歌。 我走在尋找報名的地方不知不覺來到了以前的排球場，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了食堂，我心想：這下中午可以不用背著重重的書包回家了。過了一會我終于找到了我們的教室。我報了名出來看見了很多很多草木都是才摘的，我想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會更好的。 我喜歡我們學(xué)校，喜歡它春天的'郁郁蔥蔥，我喜歡學(xué)校的高樓…… 我們的學(xué)校千變?nèi)f化，越來越美了，我愛我們的學(xué)校的點點滴滴。
學(xué)校六年級作文4
我的學(xué)校名稱是紅旗小學(xué)，學(xué)校里有綠綠的樹，紅紅的花和藍(lán)藍(lán)的天。我最喜歡的地方是圖書館，因為里面有許多的書，可讓我們獲得很多很多的知識，也可以得到很多的`樂趣，所以這就是我喜歡學(xué)校的原因。
我的學(xué)校里有生態(tài)池。英語村，還有大門前的大操場，那里有美麗的花。高大的樹等，這里會讓我覺得空氣很干凈，而校長覺得學(xué)�？梢愿篮�，所以我們的小操場正在施工中，讓我覺得學(xué)校變的更有趣了。
學(xué)校的優(yōu)點有兩個，第一個優(yōu)點是老師教導(dǎo)我們，讓我們有更多的知識，也可以交到好朋友，和朋友一起讀書。一起玩。一起回家或是一起上補習(xí)班，再回家，這就是我們所說的“同學(xué)”。第二個優(yōu)點：公共設(shè)施安全，游樂設(shè)施好玩，下課可以一起去玩游樂設(shè)施，一起去圖書館或是一起去操場運動，讓我們生活更豐富。更有趣。
學(xué)校在我印象中，他是多么美麗。多么偉大。多么有趣，可以在學(xué)校讀書交朋友。一起玩。去看書，而且一起放學(xué)，所以我最喜歡的地方，就是“學(xué)�！�。
學(xué)校六年級作文5
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學(xué)。
剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當(dāng)大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的.花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學(xué)生們開辟了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，同學(xué)們會有個更優(yōu)異的成績的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個健康學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦！
我始終堅信，學(xué)校的明天一定會越辦越紅火！
學(xué)校六年級作文6
“叮零零！叮零零！”啊，讓我們頭腦發(fā)脹的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了，馬上要迎來的是讓我們輕輕松松的自習(xí)課。
自習(xí)課開始了，老師沒來，我就拿出了作業(yè)本做起了作業(yè)。過了一兩分鐘，耳邊就響起了喧鬧聲。我抬起頭來一看，哎呀，教室里是一片混亂，連我們班平時表現(xiàn)最好、成績一直名列前茅的王小麗也開始竊竊私語，那就更不用說其他的同學(xué)了。
那些同學(xué)的花樣多端。有的開始了“橡皮屑大戰(zhàn)”，有的`在玩紙飛機，有的在搞惡作劇，還有的在玩溜溜秋。張明樂更有恃無恐，這時掏了掏口袋，拿出了一支綠箭口香糖，旁若無人地塞進(jìn)嘴里，嚼了起來。才嚼了幾下，就“卟”的一下，吐在前面女生的馬尾辮上，并情不自禁地哈哈大笑起來……
最夸張的要數(shù)王小樂。你瞧，他拿出自己的MP3和游戲機，插好耳機，就開始聽起歌來。他一邊抖著二郎腿，一邊聽著MP3，還一邊打著游戲機呢！他悠閑自得地聽著歌，嘴里也跟著哼哼了起來。雖然聲音并不大，但是歌全跑調(diào)了，大家的耳朵好像飽受折磨似的，再也無法忍受，霎那間，同學(xué)們都停止了自己做的事兒，一起看著王小樂，像無數(shù)把利劍一齊射向他。王小樂發(fā)現(xiàn)不對勁，臉漲得通紅，像一個大蘋果。
這時班主任出現(xiàn)了，同學(xué)們各自歸位，教師終于又重新回到了安靜的狀態(tài)。
學(xué)校六年級作文7
在今天下午第三節(jié)課上，老師給我們展示了武校長寫的一篇文章，我深有感觸。
我們是祖國的希望，是祖國的未來。在我們長大后一定不要忘記為祖國貢獻(xiàn)力量。要從點點滴滴做起，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起，珍惜年少時光，要在少年時光里學(xué)到更多的知識，用知識的力量去捍衛(wèi)祖國，多為祖國做貢獻(xiàn)。
我即代表我的學(xué)校，我是學(xué)校的一部分，所以無論走到哪里，我都要記得，我是學(xué)校的一部分，我的行為直接影響著我的學(xué)校的形象，尤其是要做到今日事，今日畢。做事不要總是拖拖拉拉。記得有一次，美術(shù)老師留作業(yè)，要下周一交上一幅畫，什么畫都行，而我和別人一樣高興的回答：“好！”，可是到了晚上，我不禁想到：哎呀！今天作業(yè)真多，反正離交畫時間還早，不畫了，明天吧。當(dāng)我第二天想要畫的'時候，正巧有同學(xué)找我玩，我抵擋不住玩的誘惑，又拖延了一天。再后來，我干脆把這件事忘了，直到老師朝我要畫時，才想了起來。我借口說忘帶了，在中午，我卻忙得熱火朝天，總算趕出來了�？衫蠋熞豢�，便皺起了眉，說：“竇文伯，你畫畫不是很好嗎，怎么畫成這樣？”我聽后，羞愧得低下了頭。
十八大是這樣概括社會主義核心價值觀的：倡導(dǎo)富強，民主，文明，和諧，倡導(dǎo)自由，平等，公正，法制，倡導(dǎo)愛國，敬業(yè)，誠信，友善。德勒也說過“學(xué)校外的人和學(xué)校內(nèi)的人看學(xué)校是不一樣的�！倍沂菍W(xué)校內(nèi)的人，我要以最真誠的心去愛護(hù)學(xué)校，為校爭光！
學(xué)校六年級作文8
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生，雖然才在這里讀三年書，但也有了三年的感情，對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個字：再見了。我給每一個同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個同學(xué)與7個可敬的老師在同一個教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……
每一學(xué)期的過去都令我無比的的傷心，那都是因為我知道我又少了一學(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師，雖說很嚴(yán)厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個數(shù)學(xué)老師，而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師，不是很嚴(yán)厲，但是教的面面俱到，她也是一個班主任，也是我們的`語文老師。
我還有三個“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……
再見了“兄弟！再見了67個同學(xué)！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！
再見了小學(xué)生活！
學(xué)校六年級作文9
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學(xué)校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進(jìn)校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是長方形的山楂片制成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學(xué)校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！
學(xué)校里負(fù)責(zé)教學(xué)的.老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi)，并針對同學(xué)們各自的特點，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校！
學(xué)校六年級作文10
這幾天我們班發(fā)生了一件新鮮事。想知道嗎？那就快跟我來。
體育課一上課，我是先讓我們跑三圈，剛跑完，大家正在樹蔭底下休息。我們班的那幾個調(diào)皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來到了體育老師面前，和老師說了幾句話，就吸引了一群同學(xué)的圍觀。我也沖著人群向里面擠，才知道他們要和體育老師比賽跑步。“和老師比賽跑步”哇！這可是件從沒聽說過的新鮮事。因為想挑戰(zhàn)一下，我也加入了挑戰(zhàn)者的行列。
比賽開始了，老師像離弦的`箭一樣一下子就飛了出去，我也不甘落后，緊追著老師。再看我們班哪幾個調(diào)皮鬼，他們跑的真快，和老師并駕齊驅(qū)。于是我也加速了，等快追上他們時，由于體力不支又慢了下來�？雌渌�，也被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。最終，比賽以我們的失敗告終。可我們還是不服氣，又要和老師比賽短跑。老師當(dāng)然還是欣然應(yīng)戰(zhàn)。
在短暫的休息過后，我們就又上陣了，我們都滿懷信心，互相加油打氣，一定要戰(zhàn)勝老師。在一聲起跑令下，我飛快的跑了出去。我暫居第一，可后面的人也緊追不舍。一會兒有人超過我了，我一看是老師，我又猛地一加速，卻還是趕不上。最終，我獲得了第二名，我不得不承認(rèn)，老師太厲害了。
和老師賽跑這件事迅速的成為了我們學(xué)校的新鮮事。真希望我們學(xué)校天天都有新鮮事發(fā)生，來豐富我們快樂的校園生活。
學(xué)校六年級作文11
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ�，把教室的灰塵吸的.干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美假如你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
學(xué)校六年級作文12
末來我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風(fēng)說，所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵就是美麗的.油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的東西在這個學(xué)校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
學(xué)校六年級作文13
二十年過去了，今天的科技發(fā)展很快。我不知道我的母校“伯皮河鎮(zhèn)中心學(xué)�！弊兂闪耸裁礃幼�。
我開著一輛太陽能電動環(huán)保車，在市區(qū)的高速公路上飛馳。過了一段時間，我來到了母校。首先映入我眼簾的是一扇形狀像一本打開的書的電子感應(yīng)門。學(xué)校管理員介紹：“這是全自動電腦防盜門。只要電腦里有你的信息，一碰電子板門就會自動打開�！�
跟著管理員來到壯觀的教學(xué)樓，乘坐音速觀光電梯(專為高層建筑設(shè)計，與音速同速，性能非常穩(wěn)定)突然來到教室�，F(xiàn)在的教室和別人的很不一樣！看看教室的墻壁。這是世界上最先進(jìn)的電子變色墻！下課后，墻壁變綠，讓學(xué)生們可以休息疲勞的眼睛。上課的.時候墻壁又變藍(lán)了，讓學(xué)生看完不會緊張，可以更安靜的聽，冷靜的思考；如果教室光線不好或者晚上，墻壁會自動發(fā)光，不會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
看看那整潔的桌子，它有很多功能！種植臺配有“自動監(jiān)控”測試時，如果有同學(xué)作弊，會發(fā)出紅燈示警；計算機課上，只要打開桌上的平板電腦，一臺全新的電腦就會出現(xiàn)在你面前，非常方便，節(jié)省空間。
這時，下課了，同學(xué)們跑到樓頂?shù)摹跋蜿枴辈賵霰M情玩耍。
以前學(xué)生要分班分區(qū)，現(xiàn)在不用了。學(xué)校從水中提取大量氫氣作為原料，建造了一個巨大的豪華地鐵。氫氣作為原料，便宜又快，不污染環(huán)境，能放出大量能量，即使相隔千里，也要十分鐘。
同學(xué)們，你們被這所高科技學(xué)校深深吸引了嗎？讓我們努力學(xué)習(xí)，勇于探索，為了這一天的早日到來。
學(xué)校六年級作文14
我非常愛我的學(xué)校。一天晚上，我想著20年后的學(xué)校是怎么樣的。想著想著，我就睡著了。
我夢見我到了20年后的世界，那時我已經(jīng)成了人盡皆知的數(shù)學(xué)博士，我在百忙中抽空，決定到我的小學(xué)學(xué)校看看。我坐著小學(xué)同學(xué)陳悅艷設(shè)計的瞬間移動器，一眨眼就回到了我的學(xué)校。
哇！學(xué)校真是煥然一新。走進(jìn)校園，踏上“游園毯”——一種一踏上就可以帶人到學(xué)校參觀的地毯。首先我來到我以前的教室里。教室可真大啊，一間教室等于我們以前的.兩間。里面每一個座位都有一部手提電腦。黑板已經(jīng)換成了大屏幕，四周的墻壁都是用一種特殊的液體做成的，可以隨意更改圖像，人撞上去也不會痛。
緊接著我又坐上一朵像云一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花制成的，你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐著它，我來到了8樓的食堂，食堂里的飯都是由機器人廚師做的，既美味又營養(yǎng)。
叮零零，叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來把我的學(xué)校建設(shè)得更美好。
學(xué)校六年級作文15
我們的學(xué)校座落在獅山腳下，那里是一個很美的地方，特別是花壇，操場，教學(xué)樓。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個大操場，操場上有足球場，足球場的周圍是跑道，只要一下課，同學(xué)們就沖出教室跑向操場，有的在操場上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場的座位上坐著，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。
教學(xué)樓是學(xué)校里必須有的，早上一進(jìn)校門，聽見的不是鳥語的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的`樣子，這個學(xué)校真是一個充滿笑容的學(xué)校。
校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇里的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的是紅的似火，粉的是霞，白的似雪。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學(xué)校增添了一個美麗的景象，這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，它給了我豐富的知識，它讓我懂了很多道理，我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
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