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    六年級友誼的作文

    時間:2022-01-24 14:58:32 六年級作文 我要投稿

    【推薦】六年級友誼的作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級友誼的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】六年級友誼的作文合集九篇

    六年級友誼的作文 篇1

      難過,是人生的烏云,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

      我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預(yù)警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的`朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

      如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

      因為那次爭吵,我倆游形影不離的狀況,轉(zhuǎn)為太陽和海王星的距離。我感到內(nèi)疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記為何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

      如今,死神就在不遠(yuǎn)處,等著我去自投羅網(wǎng);可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!

    六年級友誼的作文 篇2

      如果生活是一片黑暗的天地,那友情則是那盞明亮的燈;如果生活是陰沉的夜空,那友情則是閃閃發(fā)光的繁星;如果生活是一座花園,那友情則是花園里最燦爛的那朵牡丹花。友誼就是一堵堅硬的墻,任風(fēng)吹不倒,任雷擊不碎。

      小時候的我們是無知的,永遠(yuǎn)也不知道這個世界有多大,天有多高,地有多厚。只要得到別人的夸獎,就會驕傲地飛上天。那時的我們,感情非常深厚,整天勾肩搭背地走在一起,總有聊不完的話題。突然有一天,你認(rèn)真、嚴(yán)肅地與我做了許多約定,你說長大后我們還要在一起玩;長大后我們要把學(xué)校買下來,把討厭的老師開除;你還說長大后我們要環(huán)游世界。對,我們還要一起做許多事。不久后,我們分離了。那天,我淚汪汪地目送你遠(yuǎn)去,我好想好想跟你一起走。我還有千言萬語要向你訴說,但,淚流滿面的我開不了口。

      現(xiàn)在回想起來,依然會很傷感。轉(zhuǎn)眼間,6年過去了,在這6年的成長里,我懂得了許多,也成熟了許多。我時不時會想起以前我們在一起的一點一滴,想起我們的約定,想起你離別的那一天。每次想起你,我的`心都會很酸。我覺得好可笑,我們都已經(jīng)相隔千里,我甚至連你在哪里都不知道,那我們之間的約定,如何完成?這些年里,我交了不少好朋友,她們都取代了你在我心中的位置,你已經(jīng)被我埋藏到了心靈深處,我還依稀記得曾經(jīng)有過你這個好朋友。或許我在你心中已無一席之地,又或許我在你記憶的腦海里出現(xiàn)過,也可能你已經(jīng)把我遺忘。

      時間一天天地流逝,我們的友誼也漸漸消逝。歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨后,那堵友誼之墻已不再那么堅硬。

    六年級友誼的作文 篇3

      友誼,如詩如茶,如歌如畫,擁有真誠的友誼是多少人艷羨的啊?墒牵灰驗橐环葑鳂I(yè)將我們之間的友誼隔離,又是多么無奈的一件事。

      數(shù)學(xué)老師布置給我們的作業(yè)是完成一張練習(xí)卷。我回家認(rèn)真地完成了。第二天一到學(xué)校剛放下書包。同學(xué)A就跑過來向我要作業(yè),眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她,她接過卷子如獲至寶地回到座位,如餓虎吞食般地狂抄起來。

      我皺了皺眉,機(jī)械地坐回椅子上,作業(yè)給她抄到底是不是正確的'呢?看著A埋頭苦干的背影,心頭多了些許苦澀,我們的友誼就僅限于此了嗎?只有一張紙的分量……

      思索間,同學(xué)B也來找我要作業(yè),說是要對一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了,多了幾分陰鷙與不屑。她竟責(zé)備我只管著A,都不理她了。言罷悶哼一聲轉(zhuǎn)身走開了。

      我愣住了,心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢?明明我很珍惜我們彼此之間的友誼,我是那么的看重它。但它卻抵不過一張紙,一份作業(yè),如此廉價與低微,可有可無。

      A過來還卷子,笑著道謝。見我一臉苦悶,俯身問我怎么了?我說B生氣了。不料我還沒有說完,A的表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的,關(guān)心B就別管她了嘛,反正她怎樣都可以。A頭也不回轉(zhuǎn)身走了。

      我愈加苦悶,為什么都說我偏心于另一個人呢?難道都沒有看到我對于這段友誼的愛惜嗎?我只是想維護(hù)一段友誼難道錯了嗎?

      我不想友誼被隔閡,更不想只因為一份作業(yè)……

    六年級友誼的作文 篇4

      小小的樹木還沒長出嫩芽,我們一起走進(jìn)了校園,看著這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒,長大了,快離別母校了,心里都會覺的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學(xué)的時候,總覺的上學(xué)就是在受罪,而現(xiàn)在,我們都有了伙伴,伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學(xué)了

      我記得在我上二年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一些同學(xué),我記的最清楚的是李洋,因為我和他總在一起打架,可時間長了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以后的歲月里我們都是稱兄弟在一起。

      當(dāng)然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說:胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學(xué)哭了,他就會說男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的`珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學(xué)立馬就笑了起來。

      這些可能只是以前的回憶了,以后可能再也聽不見這些歡聲笑語了,兄弟們,珍惜現(xiàn)在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧。。。。!

      不過我給你們提個小小的要求:到中學(xué)別忘了和你在一起經(jīng)過風(fēng)吹雨打的幾十個兄弟。在中學(xué)好好干,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。

    六年級友誼的作文 篇5

      從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;友誼是一綹陽光,驅(qū)散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心田;友誼更是點點星芒,在無奇不有的世界中為我們指引道路。我堅信并也認(rèn)同這些深入人心的話句。因為,我有一個好朋友,雖然她有時會很貪吃,卻又讓我難舍難分。

      她叫維,她長得很漂亮,精致的臉蛋上鑲嵌著兩顆如同黑寶石的眸子,一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉(zhuǎn)到鄭東新區(qū)外國語學(xué)校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區(qū)外國語學(xué)校,我背著書包,望著一張張陌生的面孔,心里不由得緊張起來。忽然,有一只溫暖的手從一旁經(jīng)過,拉過我的手,不等我反應(yīng)過來就帶著我飛奔起來。我抬起頭,盯著她看了兩秒后,說:“干嘛?”她回頭對我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊。”說完,我們就來到了一個大平臺,她對著幾名同學(xué),拍拍我的肩膀說:“這是我新認(rèn)識的好朋友。她叫。。。。。!彼D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說:“哦,對了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個粗心的女孩,連我叫什么都不知道還和我稱兄道友!班。。。我叫李鍇悅!蔽衣柭柤,看著這個性格爽快的東北女孩,心中對她產(chǎn)生了莫名的好感。從那以后,我們就形影不離了。

      我們的友情一天天增加,可到了五年級,學(xué)校把我們四年級這一班,給分成了兩班。最可惜的.是我們并沒有分到一個班去。我傷心極了,她也表示同感?蛇@樣又相處了一段時間后,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大群女孩子簇?fù)碇,而我在班上也有好多伙伴了。于是,自己身邊有朋友,見到對方也就愛理不理地搭上幾句話,有時還差點吵起來。每次吵過后,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經(jīng)的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠(yuǎn)保持純真的,不要把友情復(fù)雜化了,好嗎?

    六年級友誼的作文 篇6

      朋友之間的友誼是多姿多彩的,當(dāng)友誼遇到矛盾時,友誼是黑色;當(dāng)友誼一帆風(fēng)順時,友誼是紅色的;當(dāng)友誼產(chǎn)生誤會時,友誼是灰色的。

      星期一,我興奮地來到學(xué)校。我剛把作業(yè)拿到桌面上,王賀急切地跑過來,把手放在我作業(yè)本旁邊,用期待的目光看著我,仿佛在說:“借我看一下你的作業(yè)本可以嗎?就一分鐘”

      我猶豫了一下,她喃喃地說:“干嘛那么小氣?我們是好朋友!”我被征服了。很快,我的作業(yè)本被傳到了另外幾個女孩手里。

      第二天,作業(yè)本重新回到我手里的時候,王賀連同她的好朋友成績也是“優(yōu)”。

      過了幾天的'某一個中午,我剛做完的課堂作業(yè),段瑞麗也來“問候”我了。她按住我的作業(yè):“哎,能給我看幾眼你的作業(yè)本嗎?”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應(yīng)了,便拿走了我的作業(yè)本,盡管我向她示意我還要做。

      上課當(dāng)老師講到我那道錯題時,潘羽桐一臉不解,而她的好朋友只是在那里傻笑。

      又到了星期一了,我剛進(jìn)教室,一群人就在嚷嚷:“這個周末我沒做作業(yè)!”

      我從講臺上慢慢繞過去,不想再聽到“讓我看一眼你的作業(yè)本,就一眼可以嗎?”之類甜甜的話語。

      我一步一步低著頭走,但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我,急切地對我說:“約我看一下你的作業(yè)本,就一下!彼粩嗵嵝盐遥瑧┣笪。我不理她,我回到座位上,望著她可憐的眼神說:“不!”

      她氣憤地走開了,我靠在椅子上,腦子一片空白。

      我和她們的友誼,就這樣,抹上了一層厚厚的灰塵,但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈,讓友誼放射出五彩的光芒。

    六年級友誼的作文 篇7

      到了三年級,數(shù)學(xué)開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會拿著練習(xí)冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

      四年級的時候,班里的女生開始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的.結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。

      總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。

    六年級友誼的作文 篇8

      它,就放在我的小桌角上。每天放學(xué),我都會去看看它,并會心的笑笑,它是一張友誼的創(chuàng)口貼。

      在快樂時,朋友會認(rèn)識我們;而在患難時,我們會認(rèn)識朋友。

      從枕頭中抬起頭來,就為迎接新的一天。我背上書包,跨進(jìn)校門,等待著鈴聲響起。

      時間過得飛快,如同沙子穿梭于沙漏中一般,一晃眼就到了下午的體育課同學(xué)們?nèi)缤蝗函偣,瘋也似的沖向操場,在老師的指揮下排成一列整齊的隊伍。還不到4分鐘,就覺得自己已經(jīng)融化了,汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來,融入干燥的泥土之中。

      “解散!”老師一聲令下,原先整齊的隊伍頓時亂成一鍋粥,都朝著器材室蜂擁而入。

      我和她各拿了一對高蹺,在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然,我的手一松,腳就滑了,一屁股坐在了塑膠跑道上。“哎呦——”我一聲慘叫,她見了,連忙把高蹺扔在一邊,沖到我身旁,握住我的手臂,試圖把我扶起來,可是剛扶起一點點,便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對,晃著我的手小吼著:“你怎么了?你怎么了呀?是不是膝蓋受傷了?快告訴我呀!”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。

      如果說實話她會很傷心的`吧,可是看這情景,她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,那也就不必隱瞞了吧……好,就這么定了!我湊到她耳邊悄悄地說:“是的,不過沒事了!彼纯次,我沖她笑了笑。

      她急了,忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼,輕輕貼了上去:“下次要小心點,不然又會受傷的!

      “嗯!知道了!蔽益移ばδ樀模坪跻稽c也不在乎,“我不會再讓你擔(dān)心啦!”

      友誼創(chuàng)口貼因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放學(xué),我都會去看看它,并會心的笑笑……

    六年級友誼的作文 篇9

      “看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”!澳銛(shù)一數(shù)有多少顆星星”。“這么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當(dāng)幾個好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會持續(xù)多長時間!薄澳沁@么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯。”

      我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點點滴滴。?夏天的雨說來就來,正當(dāng)放學(xué)之時,“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點兒心理準(zhǔn)備,唉,無奈呀,剛準(zhǔn)備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯!蔽覞M心歡喜地答應(yīng)著,時間過得好快呀,我們到了個岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當(dāng)落湯雞了!薄拔,我……”一把傘把我安全護(hù)送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時,我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因為我的頭頂有著烏云。到了學(xué)校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進(jìn)她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯,希望我們還是好朋友!蔽艺б豢匆詾槭亲约簩懙哪且粡垼豢词鹈麉s是她的.,我呆呆地看著那張紙條。?時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們增添了美好的氣氛。夜幕拉開了,星星鋪滿了。

      “看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長時間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會重遇在這個地方的。

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