【實(shí)用】六年級(jí)童年作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)童年作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)��！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的.手，把她拉到院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了�！�

　　我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪颍�原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……

　　每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)忍不住笑起來(lái)。小時(shí)候的我真傻啊。

六年級(jí)童年作文 篇2

　　我的童年是美好的，它像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，也似一片湛藍(lán)的天空，美好而純凈，我站在藍(lán)天下，感受著童年的美好時(shí)光，享受著童年帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)！

　　童年中有一件事，令我久久不能忘懷！記載著童年記憶的盒子被打開(kāi)，塵封的往事歷歷在目，現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁感到既好笑，又愚蠢。

　　這是一個(gè)明媚的星期天，爸爸媽媽有事不在家，起先我十分高興，因?yàn)槲医K于自由了！沒(méi)有了大人的`約束，我像只快活的小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮。但不一會(huì)我就高興不起來(lái)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)饑腸轆轆了，看看鐘表，已經(jīng)下午時(shí)分。家里又沒(méi)有好吃的，我不禁犯起愁來(lái)，干巴巴的不知該怎么辦，這時(shí)肚子已經(jīng)提出強(qiáng)烈抗議，開(kāi)始咕咕叫了，怎么辦呢？買去？我自己沒(méi)錢；叫爸爸媽媽回來(lái)？不行，我不能為了肚子委屈我的“自由”，畢竟好不容易才等到他倆都走了。實(shí)在不行，我決定冒冒險(xiǎn)，自己做飯！

　　可是，我完全沒(méi)有做飯的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有人幫我，那怎么辦哪？不管了，我要露一手給自己看看！我決定做雞蛋湯！首先，我將火打開(kāi)，可后面不知怎么辦了，咦！對(duì)了，爸爸平時(shí)做湯都要放上水，還有油！于是，我盛了一大鍋水，又手忙腳亂的將油倒了下去，由于瓶子滑，我不小心倒了一半瓶的油下去，這下可好了，鍋里冒起了青煙，還往外崩水，嚇得我只往后躲，連火也顧不上關(guān)了，只是嚇得跑到門后躲了起來(lái)，不一會(huì)，我見(jiàn)廚房的煙越來(lái)越大，水也崩得很厲害，于是我連忙哭著去給爸爸打電話，叫他回來(lái)，不一會(huì)，“救星”回來(lái)了，我連忙叫爸爸去關(guān)掉煤氣。

　　不一會(huì)，廚房安靜下來(lái)了，我跑過(guò)去，見(jiàn)爸爸指著鍋里剩下的一點(diǎn)水，哭笑不得的說(shuō)：“你呀！成事不足敗事有余哇！”

　　童年的天空是充滿陽(yáng)光的，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，一步步的走向更美好的明天！

六年級(jí)童年作文 篇3

　　童年就像那海灘上一塊塊貝殼，數(shù)不勝數(shù)。

　　其中，有一件事至今也讓我記憶猶新，就是紅櫻桃和辣椒的事。它記載了既尷尬又好笑的事。

　　記得有一天，媽媽帶我去逛街，走過(guò)了一家水果店，那兒的水果應(yīng)有盡有：紫盈盈的葡萄，紅彤彤的蘋果……看得我是眼花繚亂，但是最吸引我的還是那紅得可愛(ài)的櫻桃。我看得垂涎欲滴，這時(shí)，媽媽好像看透了我的心思，便買了一些�；氐郊遥瑡寢尠褭烟蚁戳讼�，只見(jiàn)它“晶瑩透亮”。別說(shuō)吃了，我看了都喜愛(ài)，就迫不及待地拿了一顆往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里�！罢婧贸�！”我說(shuō)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就把櫻桃全吃了。

　　一會(huì)兒，奶奶從市場(chǎng)買來(lái)了紅辣椒，它就像似節(jié)日里高掛著的`“紅燈籠”在綠葉的襯托下，漂亮極了！我想：辣椒怎么這么紅，一定也像櫻桃那樣可口、好吃。趁奶奶不注意，我摘了一個(gè)，學(xué)著媽媽樣子洗了洗就往嘴里送，我剛咬到辣椒籽、辣椒汁。頓時(shí)，我被辣哭了�！傲樟�，你怎么了？”奶奶問(wèn)。但我卻辣得連話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)奶奶又嘮叨起來(lái)：“你怎么什么東西都吃，還把辣椒當(dāng)……”我一邊受這辣椒的苦，一邊還要聽(tīng)奶奶的嘮叨。真的好煩。

　　到了晚上，爸爸媽媽都下班回來(lái)，都不禁哈哈大笑……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我真的好傻！

六年級(jí)童年作文 篇4

　　最近幾天以來(lái)，心情一直很煩亂，原因是已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的兒子。他的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好，雖然這其中有自己教育不當(dāng)?shù)脑�因，但也能感覺(jué)到周圍仿佛有一張無(wú)形的網(wǎng)在束縛著、牽引著我，使我亦隨波逐流�？粗鴥鹤用刻斐涑庠诟鞣N課外班的學(xué)習(xí)之中，“填鴨”式教育讓他的童年生活變得忙亂，毫無(wú)童趣而言。每當(dāng)夜深人靜無(wú)法入睡的時(shí)侯，腦海中便浮現(xiàn)出自己童年生活的畫面來(lái)，雖然那是一個(gè)沒(méi)有高科技的年代，但當(dāng)我回想起時(shí)仍覺(jué)得我的童年是天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有因我童年的頑皮和不愛(ài)學(xué)習(xí)而感到自責(zé)，可能因?yàn)槲沂且粋�(gè)平凡的人吧。于是我拿起筆來(lái)，將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來(lái)，希望能給生活在今天的小朋友帶來(lái)一份快樂(lè)，一份遐想。

　　說(shuō)起老鼠，小朋友們大概都不陌生，但要說(shuō)道親自捉老鼠，估計(jì)卻很少有小朋友親身經(jīng)歷過(guò)吧？所以那種緊張、刺激的場(chǎng)面也就無(wú)法想象了。而在我們生活的那個(gè)年代，老鼠習(xí)慣被叫成“耗子”，抓耗子是我們一年中不可缺少的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)全國(guó)為了消滅“鼠疫”傳染病，學(xué)校每年都要組織一兩次捉“大眼賊”活動(dòng)。老師將同學(xué)們分為五人一組，通常是三男兩女，并放假三天，任務(wù)是上學(xué)時(shí)每個(gè)小組要上交一個(gè)“大眼賊”尾巴，并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣一元。第二天一早，我們小組便在村口井邊集合完畢，男生負(fù)責(zé)抬著裝滿著井水的`水桶，女生負(fù)責(zé)拿鐵鍬，便雄赳赳、氣昂昂地向廣闊的田野進(jìn)發(fā)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)那種叫“大眼賊”的老鼠的數(shù)量已經(jīng)不多了，它打的洞和其它老鼠也是有區(qū)別的。它打洞特點(diǎn)是洞口呈橢圓型，是傾斜著打入地下的。并且洞口周圍非常光滑、干凈。因?yàn)椤按笱圪\”長(zhǎng)著一只象“掃帚”一樣的長(zhǎng)尾巴，在晴日里它會(huì)一邊曬太陽(yáng)一邊打掃它的“庭院”。并不時(shí)地立起身體進(jìn)行了望，一有風(fēng)吹草動(dòng)便迅速鉆進(jìn)洞里。說(shuō)實(shí)在的，還真有幾分“可愛(ài)”。我們幾個(gè)在田野里找了很久都沒(méi)找到“大眼賊”洞，于是大家失去了耐心決定不管是不是“打眼賊”洞只要是老鼠洞就用水先灌一個(gè)再說(shuō)，終于我們?cè)谝粋�(gè)小山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，通常老鼠洞都是一個(gè)入口，一個(gè)出口，為了防止老鼠從另一個(gè)洞口逃走，我們用鐵鍬將一個(gè)洞口堵住，這時(shí)一個(gè)人負(fù)責(zé)灌水，其余的人則拿著木棍、鐵鍬圍在洞口的周圍，只聽(tīng)“咕咚咚、咕咚咚”不一會(huì)半桶水就灌進(jìn)了老鼠洞里，這時(shí)大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，精神都高度緊張起來(lái)。這時(shí)突然從洞口中探出一個(gè)大老鼠的頭，已經(jīng)被水澆的濕漉漉的，大概是發(fā)現(xiàn)了我們，所以又急忙縮回洞里，負(fù)責(zé)灌水的同學(xué)又向洞里灌了許多水，這回老鼠可能在洞里實(shí)在挺不住了，從洞里鉆了出來(lái)，渾身被水澆的像“落湯雞/”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了，竟搖搖晃晃地向一個(gè)女同學(xué)跑去，嚇得那個(gè)女同學(xué)“啊”的一聲尖叫跳了起來(lái)，手里的“武器”也扔了，我和另一個(gè)同學(xué)急忙沖過(guò)去用木棍、鐵鍬對(duì)大老鼠一頓“暴打”，當(dāng)我們氣喘吁吁地停下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老鼠已“七竅流血”一命嗚呼了。我們用鐵鍬將老鼠尾巴剁下來(lái)，用紙包好，等上學(xué)時(shí)便來(lái)個(gè)“濫竽充數(shù)”了。我們又對(duì)被老鼠嚇得抹眼淚的女同學(xué)進(jìn)行了一番安慰，最后大家高高興興地回家了。

六年級(jí)童年作文 篇5

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，當(dāng)然，會(huì)有一件難忘的趣事，在我的童年里也有這么一件有趣的事。

　　接下來(lái)，我就給大家講講關(guān)于我的童年趣事。

　　那時(shí)，我才5歲，由于我性格活潑開(kāi)朗，總是好奇每一樣?xùn)|西，總想刨根問(wèn)底，問(wèn)個(gè)明白，好像我頭上有無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。爸爸媽媽越是不告訴我，我就越想知道。一天早晨，我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄地，我好奇地從床上爬起，穿上拖鞋，就走出了房間，來(lái)到爸爸媽媽的房間，只聽(tīng)見(jiàn)從房間里發(fā)出“嗞……嗞……”的聲音，我非常好奇地想走進(jìn)去看個(gè)究竟，可是我很害怕，生怕是小偷，可是害怕終究泯滅不了我的好奇，我躡手躡腳地推開(kāi)房門，原來(lái)是爸爸在用什么刮胡子呢！我的心終于放下來(lái)了。一進(jìn)臥室，我就好奇地問(wèn)道：“爸爸，你在用什么刮胡子呢？”爸爸就把“電動(dòng)刮胡機(jī)”的功能和名字通通告訴了我，聽(tīng)完爸爸的.講解，我終于把一個(gè)問(wèn)題給弄明白了。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，爸爸每個(gè)下午都會(huì)睡午覺(jué)，我等到爸爸睡著后，我就拿著電動(dòng)刮胡機(jī)走到爸爸睡的床前，然后不知道我按了什么，那刮胡機(jī)就開(kāi)始“工作”了。我拿著刮胡機(jī)向爸爸的眉毛刮去……當(dāng)時(shí)，我什么也沒(méi)想，就只覺(jué)得他的眉毛太長(zhǎng)，我只是幫他修剪一下，我剛刮了一點(diǎn)，爸爸就被刮胡機(jī)的聲音驚醒，他看見(jiàn)我刮了他許多眉毛，心里很憤怒，我好像看穿了爸爸，便對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不用著急�！蔽译S手就拿來(lái)黑水彩筆，把他剩下的眉毛全部畫黑了。爸爸也開(kāi)心地笑了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，但童年的傻事常常勾起我美好的回憶，每當(dāng)想起它們，我都要忍不住笑出聲來(lái)。

六年級(jí)童年作文 篇6

　　每個(gè)人都有童年，童年時(shí)的往事更是趣味多多。童年時(shí)的往事就像海里的.浪花，你看，這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比，另一朵浪花則淚流滿面~~現(xiàn)在，我來(lái)想你們說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧。記得我小時(shí)候，是個(gè)游戲大王，小伙伴們每天都來(lái)找我玩游戲。有一天，爸爸叫我數(shù)數(shù)，正好這時(shí)來(lái)了一位客人，爸爸便要我從一數(shù)到十。而我卻脫口而出，背起了游戲歌謠，弄的爸爸哭笑不得。這位客人又說(shuō)：“喲，小小年紀(jì)就會(huì)背歌謠了，真了不起呀�！边@句話說(shuō)的爸爸尷尬極了。還有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，（其實(shí)是把眼睛蒙起來(lái)）因?yàn)槲冶蛔阶×�，所以只能由我�?lái)捉。我蒙上眼睛，開(kāi)始捉了起來(lái)。不止此時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，一下子抱住了老師的大腿，還大喊“捉到了，捉到了�！笨僧�(dāng)我拿下那塊布，看到的捉住的并不是小伙伴們，而是老師，差點(diǎn)被嚇?biāo)馈Ｐ液美蠋煕](méi)有罵我，也沒(méi)有叫我的爸爸媽媽來(lái)。雖然童年時(shí)的記憶時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但童年的事情深深的印在我的腦海里。