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    玄武作文600字

    時(shí)間:2021-12-10 16:26:31 600字作文 我要投稿
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    玄武作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的玄武作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    玄武作文600字四篇

    玄武作文600字 篇1

      玄武湖位于南京城東北的玄武門(mén)外,晉朝時(shí)稱北湖。六朝以前稱“桑泊”,公元448年,相傳在湖中出現(xiàn)黑龍,故名“玄武湖”。是訓(xùn)練水軍的場(chǎng)所,也是帝王大臣的游樂(lè)地。湖內(nèi)有五個(gè)小島,即環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲和菱洲。古人曾有“錢(qián)塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖”的贊譽(yù)。

      這玄武湖,我卻是第一次去。雖然是冬天,山色青灰,樹(shù)木也沒(méi)有春夏的蔥蘢。但一波湖水含蓄地蕩漾在眼前,心頭卻也自然泛起層層漣漪。也許,玄武湖沒(méi)有西湖的`嬌嬈,可淡妝之間也自有風(fēng)韻;仡^看暗綠的玄武門(mén)聳峙在灰色的天幕前,斑駁的城墻依著湖水延伸至遠(yuǎn)處的山,那么融洽自然。整個(gè)南京城就在身后繁華似錦,層層不甘寂寞的高樓探出身子張望著千年的湖水。而此刻,湖上的我,卻一如這湖水。甚至心里暗暗期盼自己該是身處幾百年前正是秦淮脂粉紅的年代,只需要在這湖上回頭看一抹城墻足夠。

      上岸之后,便于小島間流連。因?yàn)闄阎迧u曾經(jīng)囚禁過(guò)失去故國(guó)家園的南唐后主李煜,流傳千古的《虞美人》道不盡無(wú)窮的苦痛:

      春花秋月何時(shí)了,

      往事知多少。

      小樓昨夜又東風(fēng),

      故國(guó)不堪回首月明中。

      雕欄玉砌應(yīng)猶在,

      只是朱顏改。

      問(wèn)君能有幾多愁,

      恰似一江春水向東流。

      可惜,上了櫻洲島卻有點(diǎn)失望。雜樹(shù)叢生,有回廊,粗制濫造的當(dāng)代建筑成品,沒(méi)有多少年已經(jīng)有破敗的感覺(jué)。與環(huán)洲島之間的小湖可能因?yàn)榱魉煌〞,湖面上泛著墨色的陳漬,不是我想象。再加上幾個(gè)島上隨處可以看到兒童游樂(lè)園一類的擺設(shè),走進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)這些玩意兒是一些個(gè)外來(lái)人員生存的工具。子川自然興奮地在其間穿梭。好不容易把他拽出來(lái),講講李煜,可他哪里還有這個(gè)心情。

    玄武作文600字 篇2

      從側(cè)門(mén)進(jìn)入玄武湖,首相映入眼簾的是一片水杉林。一棵棵水杉木高大挺拔,筆直翠綠,遮擋一片天空。林中木板做的小道形成一條長(zhǎng)廊,走在小道上,微風(fēng)吹拂,使人神?跗?心曠神怡,沒(méi)有了那炎熱。

      走過(guò)杉木林,惹大的玄武湖出現(xiàn)眼前。遠(yuǎn)看,湖面波光鱗鱗,無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)唱著春天的贊歌,在湖面上追逐嬉戲。一只只小船上坐著少男少女,有的劃水,有的一展歌喉,有的邊搖邊觀賞湖光水色。

      往前走,人流如潮。我找到了玄武湖游覽介紹圖,我便順著線路游玩。

      我們來(lái)到菱洲。菱州活動(dòng)區(qū)域非常大,游人如織,男男女女,來(lái)來(lái)往往,有的一路觀景一路笑;有的席地而坐,談笑風(fēng)生;有的在路邊把紅布掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅艷艷的一片,紅布在春風(fēng)中飄動(dòng),如同燃燒的火焰,形成了一道亮麗的獨(dú)有風(fēng)景,這讓我非常是好奇,一問(wèn),哦,原來(lái)是許愿布。我也買(mǎi)了兩條,一條是希望全家人身體健康,一條是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,

      我們又來(lái)到櫻洲,櫻洲,顧名思義,櫻花之地,F(xiàn)在正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,滿樹(shù)爛漫,如云似霞,一堆堆一層層,好像云海似的,在陽(yáng)光下緋紅萬(wàn)頃,溢彩流光。我仔細(xì)瞧,小花苞有粉有白,小小的,像一顆顆小花生;ò昃o緊地裹在一起,好像一個(gè)生生不息的大家庭。剛剛盛開(kāi)的花朵好像非常害羞,三五朵擁在一起,成傘狀。

      櫻洲與梁洲交接處有一座拱形橋,站在石橋上看,幾只游船穿梭而過(guò)。向前看,栩栩如生的雕塑妙趣橫生,有的.手拿荷花,憨厚微笑;有的手拿蓮蓬,鞠躬作揖;有的坐在荷葉上——在仙童們的中間,還有一位美麗動(dòng)人的荷花仙子,她身穿長(zhǎng)裙,手拿荷花,站在荷花上,美麗極了。

      出了櫻洲,我們來(lái)到粱洲。一上臺(tái)階,就看見(jiàn)了大象背著兩個(gè)孩童,一個(gè)叫童子,一個(gè)叫蓮花。童子們手里都拿著一條鯉魚(yú)。意喻萬(wàn)象更新,年年有余。

      不覺(jué)游玩一天,走出玄武湖大門(mén),回頭翹望,玄武湖隱身翠綠之中,猶如碩大無(wú)朋的翡翠,使人流連忘返。

    玄武作文600字 篇3

      悠悠中華五千年,美利堅(jiān)合眾國(guó)二百五十載彈指一揮間。秦皇漢武開(kāi)疆拓土,各國(guó)元首獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;馬克思創(chuàng)共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō);列寧創(chuàng)第一個(gè)社會(huì)主義大國(guó);李世民創(chuàng)大唐帝國(guó),“貞觀之治”名滿天下。

      有勇有謀,越挫越勇的昂揚(yáng)銳氣;富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁,死而后已的為政風(fēng)范;厚德載物,道濟(jì)天下的廣闊胸襟。注定出身貴族的李世民將有一番大作為。

      在隋王朝不得人心、瓦解之際,以遠(yuǎn)見(jiàn)的卓識(shí)和善察時(shí)變發(fā)動(dòng)反抗隋朝的起義,隋煬帝的`暴虐和不行德政早已不得人心,李氏父子的起義順著時(shí)代更替的規(guī)律,以關(guān)中為根據(jù)地,建立了唐朝。后因兄弟間爭(zhēng)奪太子之位,李世民又逼父親退位,發(fā)動(dòng)政變手刃兄弟,終于爭(zhēng)得皇位繼承權(quán),年號(hào)貞觀。雖然在這一輝煌成就背后是血腥故事,但你也不得不承認(rèn)他的才能在大權(quán)在握后的竭盡發(fā)揮:政治清明,國(guó)立增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,在幫隋煬帝“收拾”爛攤子的同時(shí),在人民所形成的海洋上乘舟隨流,無(wú)疑,他得到了人民的擁護(hù)。

      總是聽(tīng)到人們抱怨競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作難找,在這人才日益漸多的社會(huì),除了發(fā)牢騷,你有沒(méi)有像李世民一樣去用現(xiàn)代的方法為自己爭(zhēng)取一席之地;有沒(méi)有做好接受一份機(jī)遇的準(zhǔn)備,李世民從小就接受軍事文化的教育,騎馬練武,玩弓讀兵法,雖然他沒(méi)有預(yù)料到自己今后會(huì)有所成就,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做準(zhǔn)備。所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”講的就是這個(gè)道理。要想有一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),必須用“十年功”做基礎(chǔ)。

      “秦惡聞其過(guò)而亡,漢好謀能聽(tīng)而興”。要想治理好一個(gè)國(guó)家,不僅要有過(guò)人的才識(shí),還要有一顆虛心納諫的心。

      “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”這是唐太宗的“三鏡”。是在追懷魏征時(shí)說(shuō)的話。

    玄武作文600字 篇4

      秋高氣爽,景色宜人。爸爸、媽媽和爺爺、奶奶帶我去玄武湖公園游玩。

      一走進(jìn)公園,我的眼前便成了菊花的海洋,原來(lái)這里正在辦菊展呢。菊花有黃的,有白的,也有粉紅的……看得我眼花繚亂。我再仔細(xì)看那擺放著的一盆盆菊花,真是千姿百態(tài)。有的菊花碩大無(wú)比,上面的花瓣短短的,像許多小手聚在一起。下面的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,層層疊疊,就像小姑娘頭上蓬亂的頭發(fā),正等著媽媽來(lái)梳理呢。有的菊花小巧玲瓏,像一朵朵黃色的太陽(yáng)花,正迎著太陽(yáng)張開(kāi)燦爛的笑臉。五彩斑斕的菊花還擺成了各種造型。你看,金黃的菊花擺成了雙龍戲珠,首尾相連,那數(shù)不清的黃菊花多像龍身上的鱗片呀。潔白如玉的菊花擺成了一座座小寶塔,有點(diǎn)像圣誕樹(shù)。五顏六色的菊花還擺成了一只昂首挺立的孔雀,好像正在和誰(shuí)比美呢。

      我們一路觀賞著各種各樣的菊花,不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊。放眼遠(yuǎn)眺,平鏡的湖面猶如一面碩大的銀鏡。一陣秋風(fēng)吹過(guò),平靜的湖面頓時(shí)漾起了細(xì)細(xì)的波紋。在陽(yáng)光的'照耀下一閃一閃的,好看極了。你瞧,幾只游船正向我們飄來(lái),不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。湖邊有幾棵柳樹(shù),仍然是郁郁蔥蔥。一陣秋風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,像在翩翩起舞,又像在河里洗著長(zhǎng)發(fā)。

      我們漫步在湖邊,欣賞著美景,又來(lái)到了飛禽樂(lè)園。這里是鳥(niǎo)兒們的天地。我看到了雪白可愛(ài)的鴿子,美麗無(wú)比的孔雀,黑色調(diào)皮的小八哥……我買(mǎi)了鴿食,和爸爸、媽媽一起喂鴿子,小鳥(niǎo)們一點(diǎn)也不怕我們,跟我們像朋友似的。

      這一天,我們?nèi)彝娴煤荛_(kāi)心!

      回來(lái)的路上,爺爺、奶奶感慨地對(duì)我說(shuō):30年前,你爸爸小的時(shí)候,吃的是野菜,穿的是破舊的衣服,真的是吃也吃不飽,穿也穿不暖;哪能像你現(xiàn)在的生活,還能出來(lái)旅游?真應(yīng)該好好感謝鄧小平爺爺,感謝改革開(kāi)放的好政策啊!

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