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過去作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的過去作文600字5篇，歡迎大家分享。
過去作文600字 篇1
“今天請同學(xué)們回家采訪一下父母，聽他們講講過去的事，聊聊他們的童年生活……”老師話音剛落，教室頓時(shí)熱鬧起來。一路上，我滿腦子都是問題。回到家，我便迫不及待地問起來：“媽媽，快說說你的童年，有趣嗎？好玩嗎？”
媽媽摸了摸我的頭，緩緩說道：“我們那個(gè)年代才沒你們那么幸福呢！你們天天都吃大魚大肉，天天有人接送上下學(xué)，想想我們那時(shí)候，每天就只有兩樣菜，一道青菜，一碗瘦肉湯。說好聽點(diǎn)是瘦肉湯，其實(shí)也不過就是湯里面加幾根稍微大一點(diǎn)的肉絲罷了。”“啊，不會(huì)吧！”我吃驚極了，“你就吃這么一點(diǎn)菜��！能吃飽嗎？”
“哎，以前我每天上學(xué)都沒人接送，只能獨(dú)自走40多分鐘的路到學(xué)校。哪像你們現(xiàn)在的小孩，走個(gè)幾分鐘都叫成那樣�！薄安皇前桑刻於家哌@么久，那怎么受得了��！”我嘴巴都快成“O”形了。
我不解地問：“那你為什么不讓外婆送你去呀？”
“你外婆才沒空理我呢！大人忙著種地養(yǎng)活我們。那時(shí)候的物價(jià)便宜，五分錢就可以買個(gè)冰棒。為了幫父母賺錢，趕圩的時(shí)候我們就會(huì)去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.批發(fā)市場，買很多五分錢的冰棒，再賣一毛錢。一天賺個(gè)幾毛錢就算很多了。”媽媽似乎回憶起當(dāng)時(shí)情景，微微一笑。
“那如果現(xiàn)在的我們穿越到你們那個(gè)時(shí)代，豈不就是大富豪了？”我忍不住哈哈大笑起來。
“那你們那時(shí)候有電視嗎？”我好奇的問道。
“我們那時(shí)只有黑白電視，外婆花了300元買了一臺(tái)，是全村唯一一臺(tái)電視。鄰居們都羨慕的不得了呢！天一黑就來我家看電視，一屋子都擠滿了人�！闭f著說著，媽媽似乎又陷入了回憶。
媽媽的每句話都讓我既驚訝又感慨，再看了看我的新家，電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)樣樣都有。窗外，小區(qū)里花繁葉茂，運(yùn)動(dòng)器材齊全，還有兒童娛樂設(shè)施……現(xiàn)在的生活跟以前比起來真是有翻天覆地的變化呀！
“現(xiàn)在的社會(huì)科技發(fā)達(dá)，人民生活水平像芝麻開花節(jié)節(jié)高，真幸福�。 蔽野褘寢尩倪@句話作為這次采訪的感言。
過去作文600字 篇2
無論是過去還是未來，都存在著我們的記憶。特別是未來，我們的記憶是對未來的美好事物的憧憬。當(dāng)然，更特別的是過去�，F(xiàn)在許許多多的人只知道目視前方的`向前走，但你們知道嗎？在你的背后，已經(jīng)發(fā)生了太多的故事在等待著你扭過頭去回味，可你沒有，你只是一味的往前走。
前幾天我去奶奶家探望生病的奶奶，剛把水果籃放下，就聽到有東西掉落的聲音。我以為是奶奶出了什么事，飛快的跑向臥室。哦，原來是奶奶想拿一本書，可因?yàn)槭侄兜氖謪柡Γ褧兜袅�。我趕緊撿起了那本布滿塵土的書，我拿起發(fā)現(xiàn)那是本相冊。我激動(dòng)的望著奶奶，奶奶只是沖我笑了笑，便從我手中接過相冊。我恢復(fù)平靜后坐在奶奶的床頭，相冊被一雙枯老的，被皺紋爬滿的手給撥開了。第一張是一個(gè)個(gè)子適中長相光鮮亮麗，姿態(tài)從容大方的一個(gè)女子呀。我無法用全部語言來形容這個(gè)女子，因?yàn)樗亮�。“這是年輕時(shí)候的我”，奶奶用沙啞的聲音說道。天呀！奶奶年輕時(shí)多么漂亮呀，可是，現(xiàn)在她臉上的容光煥發(fā)，已經(jīng)被歲月沖刷的不堪一擊，身體也正被病魔所折磨著。第四張是爸爸媽媽的結(jié)婚照，“看他們多幸福呀，”我指著那張黑白的老照片給奶奶看看�？赡棠桃廊恍Χ徽Z，又翻了幾頁，啊，是我出生時(shí)的相片。這次奶奶開口說道“是啊，看你那時(shí)候多可愛，那時(shí)候奶奶抱著你都舍不得撒手，”是啊，可見奶奶多愛我呀。再翻幾頁，“�。渴沁@張照片呀。”我驚奇地叫著，沒想到奶奶保存了這么久�！斑@時(shí)候是在家里照的，那時(shí)候你才四歲，正是鬧人的時(shí)候，不吃這不吃那，你爸爸媽媽都拿你沒辦法�！蹦棠滔蛭以V說道，可不是嗎？那時(shí)候我嘴巴特挑，就是喜歡到奶奶家吃奶奶炒的番茄炒雞蛋，炒蘿卜絲，青菜炒肉，我也開心的向奶奶說著，就這樣，祖孫兩人在那個(gè)下午一點(diǎn)點(diǎn)的把失去的美好回憶又找回來了。
其實(shí)不是時(shí)間不等你，而是你不等時(shí)間，如果你等了，就算是一道平常的菜，你也會(huì)記得。
過去作文600字 篇3
過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春季，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春季的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏季，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的`辛勤的園丁嗎？
我回憶秋季，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬季，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
過去作文600字 篇4
每個(gè)人都有過去，過去了的時(shí)光，有美好，有悲傷，有歡笑，有淚水……過去在我的心中都是美好的，我相信，每個(gè)人心中都有一段美好的童年回憶。
還記得那時(shí)，我和鄰居街坊的幾個(gè)孩子在一起都稱是“結(jié)拜兄弟”。夏天，我們一起去池塘邊，把拖鞋脫了掛在樹叉上，赤著腳聚到一起嬉笑逗樂。我們一起為同伴捉住的小蟲“洗澡”，為小魚“包扎”傷口，爬到樹上抓蟬，比賽誰撿的鵝卵石最白最漂亮，女生看著男生爬樹摘洋槐樹葉，一起“吹曲子”，奏響了屬于我們童年的交響曲……
一到冬天，我們就穿著厚厚的棉襖，一起跑到我們的“老大”家，爭著去把他家盆里結(jié)的`冰打碎，順便撈一塊呡在嘴里，手里再拿幾塊，笑著、跳著跑到大街上喊：“賣冰啦，賣冰啦，快來買呀！”家里人看著我們開心成這樣，也半開玩笑地問：“你這冰好吃不好吃呀？”我們就拿著冰跑，嘴里喊著：“好吃，可好吃啦。”好懷念無邪的童年！可是等到下雪的時(shí)候，家人們就不允許我們出來，因?yàn)檠⿻?huì)落到衣服里，容易受涼生病，我們就
乖乖呆在自己家。看到外面下雪了，就會(huì)忍不住跑到院子里，趁著大人不注意抓一把最上層的雪塞到嘴里，兩只手還不忘往衣服兜里裝點(diǎn)兒，雖然衣服總被浸濕而且被家人罵，但我們還是這樣任性地玩兒，還說著：“長大了，我要把我家的雪都藏起來，自己吃，不讓家人發(fā)現(xiàn)……”
時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從毛頭小孩兒長成了花樣少年。在家鄉(xiāng)偏僻的小池塘那兒，還埋藏著我們的鵝卵石，埋著我們?yōu)樾◆~準(zhǔn)備的“草衣”，那里有我們的回憶和再也回不去的純真童年。想念小伙伴們，想念以前美好的生活，我真想回到過去！
過去作文600字 篇5
一年，就這么過去了，回想當(dāng)初踏進(jìn)高一（8）班的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都還是陌生的臉孔，又有誰會(huì)預(yù)知，這一個(gè)個(gè)陌生的個(gè)體會(huì)突然有一天聚集在這里，連成一個(gè)團(tuán)體，然后朝夕相處。
記得那還是軍訓(xùn)的時(shí)候，大伙從“家中寶”成為了“黑煤炭”，但是艱苦訓(xùn)練后的是舉著第一名的團(tuán)體成績站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。臺(tái)下，整個(gè)班級(jí)歡呼雀躍。而鐵柵欄外面，是四處眺望著尋找各自寶貝的家長。那是我們離開家的第一個(gè)星期。
后來，大家漸漸熟識(shí)，講著“義氣”……
高一（8）班，只要是老師都會(huì)有所耳聞的，別看那些搗蛋鬼，正是有了他們，我們班才會(huì)成為所有班級(jí)中存在的最有活力與個(gè)性的班級(jí)。當(dāng)然，令老班頭痛的問題也不少，不過，思維的`活躍，也是由內(nèi)而外的。
說到老班，想必知情者此時(shí)必會(huì)發(fā)笑，被我們成為火星人的老班也是學(xué)校最獨(dú)特，最具過目不忘的特征的。
在這個(gè)團(tuán)體里生活了一年，而如今卻面臨著分班，是的，分科。
就連那曾今鬧過嘴的，現(xiàn)在都覺得那么親切、可愛。
分離？……不。
老大、小蓓、靜、婷、……。聽著你們叫我笑笑，還有師傅最獨(dú)特的叫著徒弟，我習(xí)慣了。如今換別人叫，真的會(huì)很陌生。雖然說沒有陌生又何來熟悉，但曾經(jīng)熟悉的，我并不想失去。
換個(gè)心態(tài)吧，希望我們能走在校園小徑上相遇然后露著燦爛的笑臉、相互打著招呼。�；蚴潜煌蝗焕揭贿叄`竊私語分享著各自分開后的喜怒哀樂……說到難過的時(shí)候?yàn)閷Ψ绞萌パ劢堑臏I光；說到氣憤的時(shí)候緊緊握住對方的手；說到激動(dòng)的時(shí)候快樂的與對方相擁。
在青春的土壤中，只有記憶是潮濕的，那就讓我們把“高一（8）班”這顆青春的種子種植在潮濕的記憶中，生根、發(fā)芽，成為永遠(yuǎn)……
噓~~~~！別說高一（8）班是過去式，它是過去、現(xiàn)在、將來進(jìn)行時(shí)……
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