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開(kāi)在記憶深處的花600字作文（精選62篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)在記憶深處的花600字作文，歡迎大家分享。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇1
花在陽(yáng)光中沐浴著，塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇，絲毫沒(méi)有放晴的意思。雨中，那唯一的亮點(diǎn)——燈，也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外，茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨，和我的境遇卻是一樣。門(mén)外，是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵，蜷縮在門(mén)的角落，我不想不想聽(tīng)到。我寧愿成為鳥(niǎo)兒，接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，卻有相親相愛(ài)的家�？晌覅s不能不能改變。
清脆的聲音傳來(lái)，可我卻不能不聽(tīng)到，我知道那是花瓶破碎的.聲音。他們是否知道，一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。
我站起身來(lái)，帶上耳罩，向窗外望去，茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了，沒(méi)有生氣，和我卻是一樣，雖逃避在樹(shù)葉下，但最終失敗。
天邊，略過(guò)一群低飛的鳥(niǎo)兒一家，似乎在炫耀他們的相敬。我走向床，撲倒，蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶(hù)，靠著枕頭。為什么，這是命中注定的嗎，我卻沒(méi)有一個(gè)美好的家，上天為何如此不公平？肆意飛揚(yáng)，雨點(diǎn)般落下，濕了。
為什么，我只有逃避，才能減輕悲傷？不，我不需要你的施舍，不需要你的憐憫，我不需要你。我坐起來(lái)，用力揩掉眼淚。我看見(jiàn)，那茉莉花不再逃避在樹(shù)葉下，而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉，而是凝聚雨點(diǎn)化為力量，在雨中更加美麗。我似乎明白了，徑直走向門(mén)外……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇2
我忘了告訴他，我就喜歡木頭顏色的玫瑰花，像我們的掌紋，寫(xiě)著命。
—題記
又是一年中，花開(kāi)最旺盛的季節(jié)，徜徉在花海中，聞著悠悠花香，枕著朵朵白云，使我陷入了無(wú)盡的遐想中……
時(shí)間在此刻停止，被撕掉的日歷被一張張貼回，然后定格在八月二十八號(hào)那天。
然后，我和他就相遇了。
那是一張寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉，樹(shù)皮般的皮膚讓我一陣寒顫。不巧的是我們同時(shí)伸出手，抓住了偌大花瓶中僅剩的唯一一朵藍(lán)玫瑰。望了望那張“恐怖”的臉，我下意識(shí)地松開(kāi)了手，往后退了退，不失態(tài)地說(shuō)：“既然您先拿到了，那就是您的了�！彼蛔雎暤珔s使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，緊緊地攥著那支可憐的玫瑰花，逃似的奪門(mén)而出。
第二天，又是他。
但強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我跟著他。他似乎看到了我，放慢腳步，不緊不慢地走著。
那是一座墓，使周?chē)鍧M(mǎn)藍(lán)玫瑰是墓，由于日曬雨淋，好的花都枯萎了。
“你一定很好奇吧！”他沒(méi)有身卻突然蹦出這樣一句話(huà)來(lái)。于是，躲在大樹(shù)后面的我，慢慢地探出了身子，小心翼翼地跑過(guò)去。
“這是我愛(ài)人生前最喜歡的花，我希望她在那里看到這些花，可以很快樂(lè)，不再跟著我受苦�！彼p描淡寫(xiě)地描述著，但一字一句卻沉重地敲擊著我的心。
“呶，昨天搶了你一朵花，這是我用木頭雕的，就當(dāng)作賠給你的。”
我接過(guò)那朵花，雕的好精巧！細(xì)心的.他還用深藍(lán)色涂了一遍，望著那朵花，我不禁怔住了，回過(guò)神來(lái)，早已不見(jiàn)了人。只是那朵鮮艷的玫瑰花證明著剛才所發(fā)生的是真的。
回到家中，我一遍又一遍的翻著那支“花”。木頭的清香一陣陣傳來(lái)，細(xì)細(xì)觀(guān)察，還可以看到樹(shù)木的紋理，一圈一圈，仿佛在訴說(shuō)著生命。
是啊，記憶會(huì)走遠(yuǎn)，但愛(ài)不會(huì)，它一直開(kāi)在那朵藍(lán)玫瑰中，一直開(kāi)在我記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇3
記憶深處的花朵，原本應(yīng)是芬芳，美麗，純潔的花朵。但是，在七歲那年，我有了一個(gè)繼父！這個(gè)消息就像是驚雷將無(wú)助的我，劈了個(gè)徹底。酸，苦，還有那莫名的感覺(jué)；齊齊地涌上了心頭。
自他們結(jié)婚后，我吃不下，睡不著。日日夜夜地思念著父親。憔悴，孤僻，內(nèi)向……一一在我身上出現(xiàn)。就像最敏感的神經(jīng)中樞，敏感至極。
媽媽的肚子一天一天大了，兩人開(kāi)心的臉上溢滿(mǎn)了幸福�！吧耍∩�！”穩(wěn)娘說(shuō)著笑著，“還是個(gè)男的哩！”天大的噩耗，我在這個(gè)所謂的家，可以算得上是一條狗。不！連一條狗也不如！
那天我生日。以前的我從來(lái)都不過(guò)生日，因?yàn)槊刻於枷脒^(guò)生日那樣快樂(lè)�？涩F(xiàn)在高個(gè)子男人，可愛(ài)的.弟弟，都像惡魔一樣闖進(jìn)了我的生活。我覺(jué)得，我有必要過(guò)這個(gè)生日。祈禱自己心中的花兒重新盛開(kāi)。
當(dāng)我拎著一個(gè)小的可憐的蛋糕，準(zhǔn)備像往常一樣悄悄溜回房間�？匆�(jiàn)桌子上有一盒東西。��！是蛋糕，是七零八碎的蛋糕。沒(méi)錯(cuò)！準(zhǔn)是他們。
點(diǎn)上蠟燭，火光溫暖而閃動(dòng)，就像爸爸的笑容。我出神地望著這搖曳的火光，幻想著幸福的花兒盛開(kāi)……
一陣急促敲門(mén)聲，打破了我幸福的幻想�！靶�，快開(kāi)門(mén)”是媽媽?zhuān)倚⌒囊硪淼夭睾玫案�。打開(kāi)門(mén)，是他們。媽媽?xiě)阎惺焖牡艿堋８邆�(gè)子男人打開(kāi)碗櫥，居然像變魔術(shù)一樣，拿出一個(gè)大大的蛋糕，“欣，鵬的蛋糕…在路上摔壞了…讓他給吃…掉，沒(méi)想到吃…壞肚子了。喏，這是你的…”
我聽(tīng)不下去了，那個(gè)男人小心的說(shuō)著，像極了一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。我突然感到，他們不是不關(guān)心我。而是在匆忙中忘了給我一個(gè)微笑，一縷陽(yáng)光，一絲細(xì)雨……
推開(kāi)心靈的窗戶(hù)，溫暖的陽(yáng)光照在我臉上，也照在我心上。向陽(yáng)光輕輕地問(wèn)聲好。心中的花兒就會(huì)永遠(yuǎn)芬芳、美麗、純潔……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇4
那記憶深處的花正靜靜地開(kāi)放著，忽一顆水珠落下，原本平靜的花，頃刻間開(kāi)放起來(lái)。一片花海，五顏六色，意境非凡……隨手摘出一朵紫花，心想：這又是一個(gè)輕快的故事。，輕窺花蕊，一件小事清晰地浮現(xiàn)在腦海之中，陽(yáng)光仿佛在講述著這個(gè)輕快的故事……
陽(yáng)光明媚，天上沒(méi)有一片云彩，而地面上卻是金黃色一片。中午，與姥爺一起在一棵白楊樹(shù)旁，草草吃了一頓午飯。那林間的微風(fēng)帶來(lái)了陣陣泥土的清香，坐在長(zhǎng)著少許青苔的石頭上，腳踏著厚厚的'落葉上，忽覺(jué)得心中無(wú)比寬闊。不禁想高聲放歌，林旁有一閘門(mén)，門(mén)后水深不見(jiàn)底，也可能是水稍顯渾濁的緣故吧！便放開(kāi)魚(yú)竿，支在岸邊，靜候魚(yú)兒上鉤。姥爺閉目養(yǎng)神，不時(shí)動(dòng)動(dòng)耳朵，哼一段小曲。我自然是閑不住的，東跑西看，那高大的白楊樹(shù)成排而立。那林中有一小亭，亭中有石桌，石椅，桌中有一木棋盤(pán)，圍坐幾位老人，在此博弈。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)象棋的我，難得靜下心來(lái)，看著幾位老人之間無(wú)聲的戰(zhàn)斗。只見(jiàn)那“大象”重重的壓在“車(chē)”的頭上，那“車(chē)”也只好灰溜溜地退出了戰(zhàn)局。幾位老人也對(duì)我這個(gè)小觀(guān)眾產(chǎn)生了興趣，便過(guò)來(lái)問(wèn)我想不想學(xué)習(xí)。求知的欲望使我點(diǎn)了點(diǎn)頭，幾位老人東一句，西一句地給我講起了象棋的玩法。我耐心聽(tīng)著，在確定自己了解了玩法后，一位老人提議與他戰(zhàn)一場(chǎng)，小試牛刀。結(jié)果自然是慘敗。
然后，棋法越來(lái)越熟練，僥幸戰(zhàn)敗了老人。老人微笑著，直夸：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”
那天也而漸漸黑了下來(lái)，姥爺在不遠(yuǎn)處叫我，慌忙應(yīng)了一聲便與幾位老人告別。
一天收獲頗為豐盛。回想那一天在林間，那安靜的地方與幾位老人博弈，愜意無(wú)比。
那花色漸漸黯淡了下來(lái)，被微風(fēng)吹回枝頭。又摘一朵花兒下來(lái)，這次，開(kāi)在這記憶深處的花，又會(huì)向我講述一個(gè)什么樣的故事呢？眼睛輕窺花蕊，又一件事浮現(xiàn)在腦海之中……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇5
人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，裝滿(mǎn)了幻想，充滿(mǎn)了奇妙�；貞涍^(guò)去，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗怎么也數(shù)不清，但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸消失；可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不去。它們埋在我們的記憶深處，像一朵燦爛的花兒，永不凋謝的花兒。
回眸過(guò)去，六年的小學(xué)生活短暫而倉(cāng)促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)！那里的每一天仿佛都充滿(mǎn)五彩繽紛的色彩！那里有和藹可親的老師，那里有無(wú)話(huà)不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的校園，可能正是因?yàn)槿绱耍攀刮叶谜湎抢铩?/p>
小學(xué)生活是那樣的短暫。雖然時(shí)間一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間，可是我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂(lè)游戲；我們還在整天忙碌于課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈競(jìng)爭(zhēng)�？赡苁窃谖覀兊膬�(nèi)心里，我們沒(méi)有長(zhǎng)大；也許在我們的心底里，我們拒絕長(zhǎng)大，小學(xué)那短暫的生活是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花朵。
小學(xué)生活是那樣的'倉(cāng)促，因?yàn)槲覀儾](méi)有聽(tīng)夠老師給我們講塞外遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；沒(méi)有聽(tīng)夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；老師，您對(duì)我們的希望是那夕陽(yáng)下散步的老人的安詳目光，是那夜色時(shí)趕路行人的緊張神情，也是那在海上浪打風(fēng)吹也絕不動(dòng)搖的帆船。老師�。‰y道我不該把對(duì)您的記憶之花永遠(yuǎn)綻放在心中嗎？這一切都如朵朵小花深藏在我的記憶的詩(shī)集里，那光陰荏苒的童年時(shí)期啊！難道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我們心中的記憶深處嗎？
記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；記憶，你是知已間的竊竊私語(yǔ)；記憶，你是綻放在我心底的永遠(yuǎn)美麗的花。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后，我在校門(mén)口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的，他騎著一輛自行車(chē)，一年級(jí)的.我一邊喊著“”，一邊跨到自行車(chē)的后梁上，興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”，我剛想說(shuō)“冷”，但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心，就口是心非地回答“不冷，一點(diǎn)兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸便繼續(xù)賣(mài)力地騎車(chē)，這時(shí)老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風(fēng)更大了，再加上下坡時(shí)的風(fēng)，我忍不住打了個(gè)噴嚏，爸爸立刻把車(chē)停了下來(lái)，有些責(zé)備地看著我說(shuō)：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔(dān)心：“爸爸，我不冷，剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕�，爸爸脫下外套，為我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了�！薄翱墒悄隳�？你不冷嗎？”我還有些擔(dān)心爸爸�！拔覜](méi)事，騎自行車(chē)熱極了！”說(shuō)著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會(huì)記住您給我的這朵“花”，將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇7
花在陽(yáng)光中沐浴著，塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇，絲毫沒(méi)有放晴的意思。雨中，那唯一的亮點(diǎn)——燈，也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外，茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨，和我的境遇卻是一樣。門(mén)外，是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵，蜷縮在門(mén)的角落，我不想不想聽(tīng)到。我寧愿成為鳥(niǎo)兒，接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，卻有相親相愛(ài)的家�？晌覅s不能不能改變。
清脆的聲音傳來(lái)，可我卻不能不聽(tīng)到，我知道那是花瓶破碎的`聲音。他們是否知道，一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。
我站起身來(lái)，帶上耳罩，向窗外望去，茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了，沒(méi)有生氣，和我卻是一樣，雖逃避在樹(shù)葉下，但最終失敗。
天邊，略過(guò)一群低飛的鳥(niǎo)兒一家，似乎在炫耀他們的相敬。我走向床，撲倒，蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶(hù)，靠著枕頭。為什么，這是命中注定的嗎，我卻沒(méi)有一個(gè)美好的家，上天為何如此不公平？肆意飛揚(yáng)，雨點(diǎn)般落下，濕了。
為什么，我只有逃避，才能減輕悲傷？不，我不需要你的施舍，不需要你的憐憫，我不需要你。我坐起來(lái)，用力揩掉眼淚。我看見(jiàn)，那茉莉花不再逃避在樹(shù)葉下，而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉，而是凝聚雨點(diǎn)化為力量，在雨中更加美麗。我似乎明白了，徑直走向門(mén)外……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇8
“你剛?cè)雽W(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你愛(ài)打的花折傘，有人替你打，你愛(ài)吃的那三鮮陷有誰(shuí)給你包。啊……這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人就是娘，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)人來(lái)，是她給了我生命，是她教我學(xué)說(shuō)話(huà)，是她教我識(shí)字，是她告訴了我有唐詩(shī)宋詞，領(lǐng)我叩響了中國(guó)古典文學(xué)的大門(mén)。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫，怎樣放蕩不羈，怎樣讓國(guó)忠捧硯，讓力士脫靴，在夜里如何“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的。在事業(yè)不得志時(shí)如何“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的。在北約轟炸中國(guó)駐南斯拉夫大使館時(shí)，又是她教育我讓我像放翁一樣，既是年過(guò)古稀也要想著上陣殺敵。當(dāng)我遭遇困難陷入迷茫時(shí)，是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的心境。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，是她為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜；當(dāng)我學(xué)習(xí)了的'時(shí)候，是他為我鋪好了可以休憩的床；當(dāng)我萎靡不振時(shí)，又是她為握解開(kāi)了心靈之鎖。是她養(yǎng)育我成人，是她教我學(xué)習(xí)李白的自信精神，是她教”一顆像陸游一樣的愛(ài)國(guó)之心。
“啊……無(wú)論你走多遠(yuǎn)，啊……無(wú)論你管多大，到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽。”
一只康乃馨正散發(fā)出芬芳的氣息。
記憶的花，伴隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，開(kāi)放又凋零卻有香氣永遠(yuǎn)，環(huán)繞在我周?chē)?/p>
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇9
每次看到花，我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花，而是一朵紙折的花。
在小時(shí)候，我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū)，從小玩到大。而我們的友誼，就是從一朵紙折花開(kāi)始的。
四歲那年，丹丹和我剛剛成為朋友，但友誼不是很深。在五歲時(shí)，丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃�？晌蚁耄阂磉_(dá)我對(duì)丹丹的友誼，一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來(lái)。
我來(lái)到她家，送給了丹丹。她笑了，笑得那么甜。她說(shuō)：“這是我生病以來(lái)，收到的最好的禮物�！蔽衣�(tīng)了，也笑了。我們笑得那么歡。
我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來(lái)了。
七歲的一天，我來(lái)到丹丹家玩耍。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎么還留著呀？”我好奇地問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò)，這是我收到的最好的禮物！這花種在了我記憶里最深的地方。”丹丹笑著說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，我答道：“是呀，我們?nèi)甑?友誼就是這樣走過(guò)的。這朵花像信物一樣，守護(hù)著我們的友誼�！�
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。
一朵記憶深處的花，守護(hù)著我們的友誼�，F(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花，我就想起她--丹丹。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇10
百花齊放的世界，因?yàn)橛心嵌�，才變得絢爛奪目�！}記
一寸光陰一寸心，一顆塵埃一菩提。一朵花，勾勒出你的輪廓，使我陶醉。
兒時(shí)，媽媽。和我一起去玩，你拉著我的手，來(lái)到一片綠草茵下，忽然，幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來(lái)飛，我松開(kāi)你的手，向那幾只蝴蝶奔去，我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥，看到你坐在柳樹(shù)下，柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝，也拂過(guò)你的發(fā)梢，你一回頭，慈愛(ài)地看著我微笑，我的心都化了，那笑容如花。
你是家里的.廚神，總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開(kāi)始做菜，這個(gè)搗蛋鬼“我”又開(kāi)始幫你了，幫你洗蔬菜，菜里有泥不過(guò)關(guān)；幫你打雞蛋，但卻碎了一地；幫你放調(diào)料，嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說(shuō)：“快出去，這里沒(méi)你的事兒，該干嘛干嘛去�！蔽抑缓米叱鰪N房，看著你炒菜的樣子，真帥。
上小學(xué)時(shí)，你開(kāi)始給我零花錢(qián)，（飯錢(qián))，哇，第一次見(jiàn)到這么大的鈔票10元整，這下我可以買(mǎi)好多好吃的呢。沒(méi)想到才第二節(jié)課下課，放到書(shū)桌里的錢(qián)就沒(méi)了，真是一個(gè)晴天霹靂，我把書(shū)桌，書(shū)包，椅子下，四周都翻遍了，都沒(méi)看到錢(qián)的蹤影，我的錢(qián)飛了，它難道不喜歡我，長(zhǎng)腿跑了？放學(xué)的路上我怯怯地跟你說(shuō)著，心中滿(mǎn)是懊悔，你卻說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智，以后可要注意保管��！”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)我們回家的路，暖暖的。
開(kāi)在記憶深處的花，媽媽?zhuān)鷮?duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛(ài)，將在我心中綻放出母愛(ài)之花，暖徹我心。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇11
人生如夢(mèng)，有許多美好的記憶，他猶如朵朵芬芳艷麗的花，讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中，有許多事讓我己記憶深刻，但有一件，是我這生都無(wú)法忙記。
記得那是畢業(yè)的前一天，我們班都等著一個(gè)人的到來(lái)。
那天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣十分好，但我的心情十分的低沉，但一個(gè)人的到來(lái)使我們激動(dòng)不己，老師來(lái)了，我們來(lái)你高興，但是我們卻哭了。
見(jiàn)到老師來(lái)了，班長(zhǎng)抱著老師就哭，緊接著，一個(gè)，兩個(gè)，全班，都跟著哭了起來(lái)，老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的，我們停止了哭泣，老師安慰我們說(shuō)；“都一個(gè)個(gè)快長(zhǎng)的比我高了，還哭�！�
我說(shuō)；“老師，不管我們?nèi)サ侥抢�，我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最后，老師放高聲說(shuō)；“孩子們，你們是我?guī)н^(guò)的'第一屆學(xué)生，記得我第一天來(lái)就對(duì)大家說(shuō)我們要做朋友，現(xiàn)在，我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個(gè)人都不笨，只是懶罷了……記住，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，在以后的生活中，有夢(mèng)，就要去追逐，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們�！�
最后她留給了我們一句話(huà)“海到無(wú)邊天作岸，登山絕頂我為峰。”
心中有夢(mèng)，就去拼搏！就去奮斗！就去追！那怕無(wú)去實(shí)現(xiàn)，我們也無(wú)悔于青春，因?yàn)槲覀兤催^(guò)！奮斗過(guò)！為自己的理想努力過(guò)！這是老師教我的道理。
在記憶的深處，過(guò)師播下的種子，正在慢慢發(fā)芽，最終，開(kāi)花結(jié)果。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇12
深冬的傍晚，昏黃的日光透過(guò)窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上，也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日，心中便生出一絲悲涼。
因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課，我更加神情恍惚，心落谷底。望見(jiàn)窗臺(tái)上那盆遲遲不開(kāi)的盆栽也是寥無(wú)生機(jī)，我的心緒壞到了極點(diǎn)。
不知過(guò)了幾天的某一天的清晨，我睜開(kāi)昏睡的眼，在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹驚艷的火紅。原來(lái)是久違的盆栽盛開(kāi)了。揉揉眼去瞧她，只見(jiàn)一朵朵紅色的小花在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開(kāi)眼。只見(jiàn)一片片紅的花瓣緊湊著，略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的`白色的花蕊，花絲與花柱相連，灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子，脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它，湊近鼻子去聞。似有若無(wú)的香氣淡淡的，透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中，我舒展雙臂，為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅，沒(méi)有因外界的凄涼而拒絕開(kāi)放，在經(jīng)歷了寂寞之后，在塵埃之中開(kāi)出花來(lái)，用它的綻放與昏沉搏斗，帶給周?chē)黄鷻C(jī)！我又有什么理由來(lái)繼續(xù)消沉下去？
穿好外套，走出家門(mén)，給初升的日光一個(gè)微笑，心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
從那以后，那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香，告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇13
記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)的人和事，都被淹沒(méi)了，遺忘了，而能讓我們大家記住的，只有那開(kāi)在記憶深處的花。
那是去年夏天，我和媽媽去了夏果果家的農(nóng)家生態(tài)園玩。由于我們經(jīng)常去，對(duì)這些路非常熟悉。所以，媽媽讓我?guī)е膸讉�(gè)同事家的小朋友一起走。
我極不情愿走路上去，太累了。再說(shuō)，這幾個(gè)小屁孩在半路走不動(dòng)了，怎么辦？還得我背著嗎？我才不想背他們呢！哼！媽媽真壞，早知道要來(lái)走路，我還不如待在空調(diào)房里看電視呢！
我極不情愿地在前面帶路，不一會(huì)兒就氣喘吁吁的'了，我坐在陰涼處休息了一下，趁那幾個(gè)小屁孩不注意，一溜煙的跑了起來(lái)，結(jié)果一不小心，摔了個(gè)大跟頭，疼得我半天起不來(lái)。唉，真倒霉��！沒(méi)有一個(gè)大人，誰(shuí)來(lái)幫我��？我急得眼淚都掉下來(lái)了。
忽然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，想把我扶起來(lái)，可是扶不動(dòng)，一個(gè)小女孩也過(guò)來(lái)了，他們兩個(gè)人把我扶起來(lái)了。我揉著摔青了的腿，眼淚止不住的流下來(lái)。不知是太疼了，還是給感動(dòng)了。
看著善良的小朋友真誠(chéng)的幫助我，我的臉火辣辣的，這幾個(gè)小朋友給我上了生動(dòng)的一課�。∥抑匦抡玖似饋�(lái)，和他們手拉手一起上山去。
開(kāi)在記憶深處的花，歷久彌新，永遠(yuǎn)艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇14
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后，我在校門(mén)口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸，他騎著一輛自行車(chē)，一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”，一邊跨到自行車(chē)的后梁上，興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”，我剛想說(shuō)“冷”，但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心，就口是心非地回答“不冷，一點(diǎn)兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸便繼續(xù)賣(mài)力地騎車(chē)，這時(shí)老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風(fēng)更大了，再加上下坡時(shí)的風(fēng)，我忍不住打了個(gè)噴嚏，爸爸立刻把車(chē)停了下來(lái)，有些責(zé)備地看著我說(shuō)：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔(dān)心：“爸爸，我不冷，剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕�，爸爸脫下外套，為我披上，“穿上爸爸的`外套，就不冷了�！薄翱墒悄隳�？你不冷嗎？”我還有些擔(dān)心爸爸�！拔覜](méi)事，騎自行車(chē)熱極了！”說(shuō)著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的父愛(ài)卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會(huì)記住您給我的這朵“花”，將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇15
庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
——題記
時(shí)光的車(chē)輪緩緩地駛過(guò)，他不僅從輝煌的王朝碾過(guò)，還碾碎了古今多少人的愛(ài)恨嗔癡；但，縱使歲月無(wú)情，也從未能摧毀了那些綻放在記憶深處的真情之花。
友情是一朵花。沒(méi)話(huà)友情的浸潤(rùn)，怎么會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安然慰藉？怎么會(huì)有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)灑脫？又怎么會(huì)有“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的愜意驚喜呢？
親情是一朵花。沒(méi)有親情的掛系，怎么會(huì)有“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的沉痛徹悟？怎么會(huì)有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的惦念牽掛？又怎么會(huì)有“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的急切率性？
愛(ài)情是一朵花。沒(méi)有愛(ài)情的環(huán)繞，怎么會(huì)有“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也”的.纏綿懷念？怎么會(huì)有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的凄楚黯然？又怎么會(huì)有“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”的婉轉(zhuǎn)思念？
在我看來(lái)，人間自有真情在，真情是花！
友情是一朵桃花，桃之夭夭，燦若朝霞！
親情是一朵菊花，菊之風(fēng)骨，罹寒而不凋謝！
愛(ài)情是一朵枇杷花！
我堅(jiān)信，在我的世界里，無(wú)論歲月如何無(wú)情碾壓，風(fēng)雨如何陰晦大作，這些美好的花朵將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處，永不凋謝，自春歷夏，經(jīng)秋復(fù)冬，終將是葳蕤著，蓬勃著……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇16
每年夏天，與蟬鳴一同到來(lái)的是外婆家后院那潔白的梔子花。
梔子花如拳頭般大小，一朵朵，一簇簇，開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)。晨露點(diǎn)點(diǎn)，它們愜意地躺在梔子花象牙白的花瓣上，悠然自得；微風(fēng)陣陣，輕柔地拂過(guò)梔子花的花瓣，帶走濃香陣陣。
兒時(shí)，常住于外婆家中，每逢夏季都爭(zhēng)著搶著要去摘花。于是，外婆便在梔子花盛開(kāi)之時(shí)，挎著一個(gè)小竹籃子，拎起我的小手一同去摘花。大大的一棵梔子樹(shù)，外婆點(diǎn)起腳尖摘上頭頂著陽(yáng)光的大花，而我則貓著身子摘小巧玲瓏的小花兒。有時(shí)，我會(huì)不小心摘下幾朵還青澀著臉的沒(méi)有一點(diǎn)兒香氣的小花，便趕緊羞愧地將它們藏到口袋里，偷偷隨著垃圾丟掉。因?yàn)槲視缘茫羰潜煌馄徘埔?jiàn)了，定免不了一頓罵。
采完一籃又一籃的梔子花，剛進(jìn)到屋里，花香早已四溢開(kāi)來(lái)，彌漫在房間的每一個(gè)角落。我與外婆，將每一朵梔子花都浸過(guò)水，細(xì)心地將花瓣中的雜質(zhì)剔出來(lái)，再一束束扎好插進(jìn)盛水的`杯子里。我們挑選那些微微綻開(kāi)的花兒，放于臥室。這樣晚上睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)，仿佛夢(mèng)里都充滿(mǎn)了梔子花的清香。我們又挑選了那些已經(jīng)露出了淡黃色花蕊的花兒，將它們置于大廳，這樣濃郁的香氣四處飄揚(yáng)，每每有訪(fǎng)客，都會(huì)連聲稱(chēng)贊。
當(dāng)然，這采摘處理好的好幾籃花兒可不都是擺在家里的，“大豐收”后，家人親戚、街坊鄰居、來(lái)往訪(fǎng)客等等，每個(gè)都會(huì)帶走六朵。就連我去幼兒園時(shí)，外婆也會(huì)在我的耳際插上一朵含苞待放的梔子花兒。
梔子花充實(shí)著我美麗的童年，花香陣陣縈繞心畔……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇17
人生就如墨筆字一般，先是筆尖觸紙，繼而慢慢溶散，開(kāi)出一朵朵墨花……
風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響，宣告著下一位客人的來(lái)臨，坐在門(mén)邊的店主則會(huì)向來(lái)者微微點(diǎn)頭示意。
第一次相遇時(shí)，她坐在最后一排靠窗的位置，木桌上放的杯子早已經(jīng)只剩一半的'咖啡，旁邊放著一本陳舊，封面布滿(mǎn)少許塵絲的文言書(shū)籍。她出奇的安靜，無(wú)論身邊有多雜亂爭(zhēng)鬧也依舊不聞不問(wèn)，后來(lái)想想也許是她戴了耳機(jī)的緣故。
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”她輕輕的讀著，修長(zhǎng)的手指撫在自己的小腹上，嘴角勾起一抹淡淡的淺笑，就如夏季的曇花一般，短暫而又美好。
再一次見(jiàn)到她時(shí)，腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排，桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準(zhǔn)媽媽手冊(cè)》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂(yōu)愁。她脫下耳機(jī)，隱約可聽(tīng)出里面正放著一首緩慢的輕音樂(lè)。
記得店主曾問(wèn)她，得知懷孕時(shí)是否很興奮？她卻說(shuō)出一個(gè)令人驚異的回答：“人生就像寫(xiě)字，先要下筆，繼而才圍繞這個(gè)筆觸點(diǎn)開(kāi)始融化擴(kuò)散。生育就如筆觸點(diǎn)，并不能意味什么。而慢慢融化的過(guò)程才是最重要的。我又有何好興奮?”
接下來(lái)的日子里，她仍過(guò)來(lái)看書(shū)，一切一如往常。只是她的肚子越來(lái)越大，笑意也越來(lái)越深，享受著將成人母的喜悅之情�；剡^(guò)頭，夕陽(yáng)為她添了份金燦，暖風(fēng)拂過(guò)桑葉，發(fā)出聲響，似乎是在為她慶賀，這美好的景色勾成一幅墨畫(huà)。
淡墨，淡墨……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇18
清爽的早晨，那充滿(mǎn)草香味的空氣中還透著一絲涼意。柳樹(shù)剛抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽，
這時(shí)，記憶深處的那朵花含苞欲放了。
正在我感受大自然完美無(wú)缺的時(shí)候，忽的兩個(gè)身影闖入我的視野。那是一對(duì)母女，女兒的一只手搭在拐杖上，另一只手牽著她的母親，兩人相依著在小路上行走。
莫非她們也是來(lái)尋春的？一絲怪異油然而生，好像這春天只屬于我，只允許我感受這春天的氣息。
我的視線(xiàn)隨著她們母女二人的身影移動(dòng)著，忽然，她們停住了腳，女兒艱難地彎下腰，這更引起了我的好奇心。只見(jiàn)小女孩和她母親走到不遠(yuǎn)的垃圾箱前，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋；母女兩笑容滿(mǎn)面。
我的心仿佛被猛地撞了一下，我在這小路上徘徊了這么長(zhǎng)時(shí)間，只觀(guān)賞美景，卻不曾發(fā)現(xiàn)，驚愕的嘴巴仍然張著、我知道，就算我看見(jiàn)了，即使我知道我把它投進(jìn)垃圾箱是舉手之勞，我也不會(huì)去做的`。
我猛然感到那對(duì)母女是那樣的高大；剎那間，記憶深處那朵花綻放了。
舉手之勞的一件事，我卻不愿去做，只專(zhuān)心于觀(guān)賞眼前的美景，不曾放眼瞭望那朵花是不是已經(jīng)“怒氣沖沖”了，決定要在這個(gè)清晨“爆發(fā)”。
那朵花似曾相識(shí)，卻不記得在哪見(jiàn)過(guò)，這些美好的回憶，裝進(jìn)“沙漏”里，只有它記得。
清晨一次偶然的“邂逅”讓我明白：舉手之勞比觀(guān)賞美景更漂亮！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇19
時(shí)光如流水，匆匆流逝，但曾經(jīng)給我?guī)?lái)幫助的人卻銘記在我心中，讓我無(wú)法忘記。
那一天，媽媽生病了，爸爸又不在家，我只好簡(jiǎn)單的吃過(guò)飯安置好媽媽就騎自行車(chē)上學(xué)去了。在路上我看到了一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路，但他好像沒(méi)有辦法，一直在路邊徘徊，卻沒(méi)有一個(gè)人理他。我想幫助他，但礙于同學(xué)的催促就走了。
晚上放學(xué)后，和同學(xué)打了招呼就走騎著自行車(chē)走飛快的回了家。但是進(jìn)了小區(qū)大門(mén)后我就犯難了。因?yàn)槲壹易≡诙䦟�，平時(shí)自行車(chē)都是媽媽幫我推上去的，今天媽媽生病了，爸爸有不在家，怎么辦捏？
算了，自己的事情自己做，看平時(shí)媽媽推的也挺輕松的.，說(shuō)干就干。我給自己暗暗打氣。但是，無(wú)論我怎么使勁，前輪是上去了，但后輪硬是不上。我推，我使處吃奶的勁推，但是到頭來(lái)還是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空……
就在我和自行車(chē)較量時(shí)，一位叔叔走了下來(lái)。他會(huì)不會(huì)幫我呢？我想，可能不會(huì)把。我跟他素不相識(shí)呢。我只好自己用力推了。但是，那為叔叔卻在我旁邊停了下來(lái)。他二話(huà)不說(shuō)的幫我把自行車(chē)扛了起來(lái)。問(wèn)我：“幾樓？”“二樓�！蔽矣悬c(diǎn)驚訝的說(shuō)。叔叔幫我把自行車(chē)放在了二樓。我不停的對(duì)他說(shuō)：“謝謝叔叔……”叔叔只是無(wú)所謂的擺擺手說(shuō)：“不用謝……”然后一轉(zhuǎn)身就消失在了黑暗的夜里。
我突然想起了白天馬路旁的那個(gè)老人，現(xiàn)在像叔叔這樣的人能有幾個(gè)呢，我一定要像叔叔一樣做個(gè)樂(lè)于助人的好人。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇20
六年的小學(xué)生活給我留下了美好的回憶，各種情感來(lái)源于一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間。在這無(wú)數(shù)的瞬間之中，“你是我的眼，伴我的手在你手中”活動(dòng)中的瞬間最令我難忘。
這個(gè)活動(dòng)是同桌兩人合作完成的.，一人蒙眼，另一人扶蒙眼者走完全程。我是第二個(gè)蒙眼的，盡管在此之前帶同桌完成過(guò)任務(wù)，但輪到我時(shí)，我心中還是充滿(mǎn)不安。我被蒙住雙眼，一瞬間眼前一片漆黑，雙腿一直在發(fā)抖，好像下一秒就會(huì)墜入無(wú)盡深淵。突然，一位同學(xué)不小心碰了我一下，我慌亂之下緊緊抓住桌子，不肯松手，一向熟悉的教室，在短暫失去光明的我來(lái)看，顯得陌生而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)。
窗外的樹(shù)葉“沙沙”作響，鳥(niǎo)兒不時(shí)地鳴叫，但伴隨著同學(xué)們無(wú)意間碰撞桌椅發(fā)出的“吱—吱—”聲，一切變得陰森起來(lái)，這令我不禁想起《僵尸世界大戰(zhàn)》的情景：求生者們不小心撞到了桌子，刺耳的聲音引起了喪尸的注意，為了生存，求生者們只能拼命逃跑……
我越想越害怕，雙腿像灌了鉛似的動(dòng)彈不得，只剩下了站穩(wěn)的力氣，整個(gè)人像進(jìn)入了海底漩渦，越旋越深，無(wú)法自拔。只能揮動(dòng)無(wú)力的雙手，尋找唯一的稻草——同桌。同桌好像察覺(jué)出了我的不安，握緊了我的手，一霎那，我感受到了溫暖。我跟著同桌完成了任務(wù)，重新獲得了光明。
在陷入黑暗那一刻，我明白了盲人的憂(yōu)愁。雖然這段黑暗只是瞬間，但也使我感受到了光明和友情的可貴，令我難忘。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇21
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，總會(huì)看見(jiàn)一朵令人賞心悅目的花，清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香，那個(gè)高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
大約是三四年前，我在公園散步，走上橋頭，看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。
在我低下頭的時(shí)候，我看見(jiàn)橋旁站著個(gè)穿校服的大姐姐。她面前有個(gè)大大的箱子，箱子前還有一些照片。我有些好奇，走過(guò)去一看，原來(lái)大姐姐在發(fā)動(dòng)大家捐款，捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無(wú)家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服，無(wú)助的表情、充滿(mǎn)血絲的雙眼，都深深刺痛了我。我摸了摸口袋，情不自禁地把身上僅有的20元錢(qián)拿了出來(lái)，投入箱子。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)乞丐，看著這個(gè)滿(mǎn)身塵土，駝著背的乞丐，我厭惡地看了他一眼，退了幾步，想：這個(gè)乞丐該不會(huì)想搶走這個(gè)捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)乞丐，只見(jiàn)他走到捐款箱前，盯著照片，許久，許久。不知是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)還是怎么了，我竟然看見(jiàn)他的眼眶有些濕潤(rùn)。我揉了揉雙眼，這時(shí)，他打開(kāi)了身旁的一個(gè)袋子，袋子里都是一角兩角的毛票，還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情，他把袋子里所有的錢(qián)都倒進(jìn)了捐款箱中。
后來(lái)的事情我不記得了，只記得乞丐的身影在霞光的`映照下，在我眼前不斷地高大了起來(lái)。一朵含苞待放的花蕾，在此刻，就在我的心中慢慢地綻開(kāi)了，雖然不艷麗，卻猶如空谷幽蘭那般，傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的，就是之前我瞧不起的那個(gè)乞丐……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇22
小區(qū)門(mén)口有棵槐樹(shù)，有些年頭了，每看到它是，一多花便在記憶深處綻放。
這樹(shù)，老家門(mén)前曾有過(guò)，后來(lái)政府修路，就叫人砍了，但那棵樹(shù)，給我留下深刻的回憶。
槐樹(shù)在我出生前就有了，記事起，便在樹(shù)下玩，冬天一熬過(guò)，就盼著立春。春風(fēng)從黃土高原吹過(guò)，不僅為人們帶來(lái)溫暖，也為我?guī)?lái)了槐花。舅舅這時(shí)開(kāi)始忙活了。去地里劈幾根榆木，著手做長(zhǎng)桿。往后兩三天，天天能聽(tīng)到他在院里鋸木頭的聲音。
長(zhǎng)桿一做好，重頭戲就來(lái)了。
槐樹(shù)叢中，那一朵朵潔白的小花，宛如一位少女，亭亭在枝頭，散發(fā)著清香。長(zhǎng)桿探進(jìn)樹(shù)叢，對(duì)準(zhǔn)那些小花，猛地一擰，一簇潔白的精靈便悄然落下我和表弟在樹(shù)下?lián)焓爸�，一懷槐花輕輕的，香香的，十分討人喜歡。
讓我更喜歡的，是母親的手藝。
把拾來(lái)的槐花遞給母親，她把那些花洗凈，瀝干，拌上面粉，均勻攪拌，讓每一粒小花沾上面粉，這時(shí)放入蒸籠，小火細(xì)炆。不一會(huì)兒，便散發(fā)出淡淡的、淺淺的香氣，略微帶些甜味，香而不郁，甜而不膩。蒸好后，她又輕輕地道極地清，有放些許鹽，在鍋中小炒，然后便可以吃了。
放在桌上，專(zhuān)享那一粒粒的，還有幾分花的輪廓，又人動(dòng)著筷子，桌前香氣彌漫，是田野的味道，農(nóng)家的味道。咀嚼在嘴里，甜在心頭上。
秋去冬來(lái)童年期已在時(shí)光的.磨起下漸漸消失，但是那槐花依舊會(huì)在記憶深處盛開(kāi)，那是槐花的清香，是母愛(ài)的芳香。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇23
人生路漫漫，記憶深處的花朵悄然開(kāi)放，絢麗奪目，永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷：純潔的白像雪花；耀眼的黃是暖暖的陽(yáng)光；鮮艷的紅象征我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣，又看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴與朋友朝夕相處的時(shí)光。天空下著一絲一絲的.細(xì)雨，朦朦朧朧地披在植物上，猶如一層輕紗。我和她撐著小傘，一起在小溪邊散步。看著平靜的溪面泛起一朵朵漣漪，又悄然消散。我們對(duì)視一笑，我吟道：“密密春雨如絲細(xì)。”她接：“點(diǎn)點(diǎn)友誼似海深。”雪白的花瓣在細(xì)雨中越發(fā)晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣，記憶似乎回到了五年前。我考試的成績(jī)不理想，哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒(méi)說(shuō)什么，拿過(guò)陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)花盆讓我看。我看去，深褐色的泥土顯得那樣貧瘠，而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問(wèn)母親要做什么。母親摸摸我的頭，說(shuō)：“你看那個(gè)小嫩芽，一冬天的寒冷并沒(méi)有讓它枯死，反而更堅(jiān)強(qiáng)地扎根�！蹦赣H欲言又止，而我已經(jīng)醒悟：困難和挫折算什么？我一樣能夠挺過(guò)去！心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的光芒驅(qū)散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥�，不僅是我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的健康。想想，我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀！老師不求回報(bào)，而我的感恩便是做一個(gè)讓他們驕傲的弟子！一日為師，終生為父，那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧，記憶深處的花朵。無(wú)論是白天還是夜晚，綻放你的光芒！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇24
如果，這是前世。前世你在佛前祈求了五百年，求五百年只為了在最美的時(shí)刻被誰(shuí)遇見(jiàn)。如果這是今生。今生，你已是一棵開(kāi)花的樹(shù)，誰(shuí)遇見(jiàn)了你，誰(shuí)又被你遇見(jiàn)？時(shí)光飛逝，愛(ài)情轉(zhuǎn)身，身后誰(shuí)帶走了你一樹(shù)花的記憶。
你拼砌著那些碎片，都是曾經(jīng)等待的熱情，以及，生生世世的盼望。一片是一朵花，一朵結(jié)一段緣，紅塵里，誰(shuí)與你錯(cuò)肩擦過(guò)千百年。
癡戀冷成琥珀，回頭看，是那人。歲月把那人織成經(jīng)典。
而今夜，就在今夜，有朵花自指尖盛開(kāi)。聽(tīng)到一聲望穿秋水的悸動(dòng)，在瓣與瓣之間延展，宛若甜鄉(xiāng)暖夢(mèng)，真抵柔軟的心底部，在那人必經(jīng)的路旁，芳菲滿(mǎn)地。
這便是，你前世今生依依戀戀的往事了。
這是，你伏首跪祈五百個(gè)年頭生長(zhǎng)心深處的心愿了。
你知道你的前世為一葉桃，或?yàn)橐荒t，漂浮水中央。那人是流水脈脈，輕撫過(guò)你眉目間，低低吟嘆。你記得你今生綻放了花滿(mǎn)樹(shù)，一朵朵桃紅，香染窗間。那人是泥是土，貼近你，晝暮潤(rùn)澤。
還想起了什么？戲臺(tái)前水袖翩舞的'旦角與謝幕時(shí)簾布下的凝視的雙眸？又或者，雨巷里搖曳丁香色的女子與青石板邊撐油紙傘的書(shū)生？……
統(tǒng)統(tǒng)。卻都是你們呢，三生石上的糾纏。如花，次第而開(kāi)。
愛(ài)情原是一出華麗緣，在今夜，帶回一樹(shù)花的記憶。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇25
世間最美的記憶莫過(guò)于一個(gè)真誠(chéng)的微笑，它就像一朵花，開(kāi)滿(mǎn)在我的心中。
初中的飯菜是自取的，我總是會(huì)習(xí)慣性的向盛飯阿姨問(wèn)聲好。可許多的阿姨會(huì)誤以為要多盛點(diǎn)飯菜的暗語(yǔ)，從不理睬。有時(shí)甚至?xí)溲巯啻�，故意少盛一勺菜或挑一個(gè)最小的雞腿。
那天，我站在7號(hào)窗口取菜，那個(gè)窗口的阿姨似乎是剛來(lái)的，竟感到有些陌生，她盛菜的姿勢(shì)也是那么生疏。
前面的同學(xué)很沒(méi)禮貌，在窗口前嬉戲打鬧，他們打翻了別人的餐盤(pán)又誤撞撞了別的同學(xué)。不出所料，他們沒(méi)有一個(gè)向阿姨問(wèn)好，或是他們未注意到這位新來(lái)的阿姨，或是從未有過(guò)這樣的習(xí)慣，總之，他們一個(gè)個(gè)打打鬧鬧的離開(kāi)了。
終于輪到我了，我再一次習(xí)慣性的叫了一聲阿姨好，本是又一次無(wú)心又無(wú)用的問(wèn)好，這位阿姨卻意外的回了頭，很驚訝的表情，這可能是她收到的第一份問(wèn)好，她可能認(rèn)為她所要面對(duì)的同學(xué)都是那些如前面所言四處打鬧，沒(méi)有禮貌，從不知問(wèn)好。
那天我拿到的飯菜格外的多。我至今仍無(wú)法忘記當(dāng)
我在呆滯中說(shuō)出：“謝謝阿姨”后，那位阿姨給予我的一抹微笑，還有一聲謝謝。這是對(duì)我的贊賞更是她內(nèi)心歡暢的喜悅，也許可能因?yàn)槲业倪@一聲下意識(shí)的問(wèn)好給她煩躁的`工作帶來(lái)了一絲幸福。
我已無(wú)法回想起她的容顏，她的一抹微笑和一聲感謝卻留在了我的心中，我不知她是否記住了我的相貌，但我肯定，那一聲問(wèn)好定是刻在了她的心上。
這也許便是微笑的神力，輕輕一笑卻留在了我的心中，如一朵花般綻放。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇26
滿(mǎn)目盎然的綠意和喜人的紅花。
鋪鋪展展掩滿(mǎn)了整面墻壁，薔薇在綻放。細(xì)長(zhǎng)柔韌的翠藤上綴滿(mǎn)了橢圓略尖的葉子，一簇一簇的葉子又捧出一朵朵美艷的花朵來(lái)。似乎凌亂又不失錯(cuò)落有致的枝蔓后隱約露出麻灰色的水泥底，為這一壁放花更添素凈，深深刻在我的記憶中。
不論何時(shí)我禁不起誘惑的目光向窗外探去，總能捕捉到她美美的笑意。驕人的烈日沒(méi)有曬白了它的面頰，凄冷的苦雨沒(méi)有打亂她的長(zhǎng)發(fā)，呼嘯的狂風(fēng)也沒(méi)有吹合了她笑盈盈的眼眸。永遠(yuǎn)不倒下，永遠(yuǎn)告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，是她小小的心里盛著的大大的.理想與座右銘吧？不得而知，只是她纖細(xì)卻颯爽的倩影卻刻在我記憶里了。
那水泥墻下是一塊一尺見(jiàn)方的泥地，像是孤島被冰冷的水泥海包圍著�？删驮谶@彈丸之地，卻衍生出一壁燦爛的生命！
我不敢想象她是怎樣由一粒種子掙扎出土，在所有水泥合攏之前為自己掙的一片樂(lè)土；我不敢想象她是怎樣將細(xì)瘦的根系拼命向下扎，去尋求那微弱的呼吸和稀薄的營(yíng)養(yǎng)；我不敢想象她是怎樣艱難的伸出第一根藤，攀上那渾無(wú)附著的水泥墻。也許在某個(gè)月明星疏的夜，她用盡氣力凝結(jié)出一個(gè)如嬰孩般可愛(ài)的花苞，來(lái)見(jiàn)證她多年的艱辛不易，見(jiàn)證她無(wú)法言喻的偉大。
她搖曳的綠枝中隱藏了多少堅(jiān)強(qiáng)？她微顫的紅瓣下隱藏多少不屈？這動(dòng)人的精神造就了著一壁放花，任時(shí)光流逝，仍深深刻在我記憶中。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇27
光陰似箭，已經(jīng)很難憶起那依依往事。然而，時(shí)光之河的水一直滋養(yǎng)著開(kāi)在我記憶深處的一朵花，至今回憶起，仍散發(fā)淡淡的清香。
我天生體質(zhì)較弱，體育各項(xiàng)基本為零，常常站久了就會(huì)頭暈，乏力，甚至?xí)灥�。那天我在紅高粱書(shū)院上演講課，一直站著沒(méi)動(dòng)，不一會(huì)兒就感到強(qiáng)烈的不適，雙眼發(fā)黑，頭暈眼花。
我本想再撐一會(huì)兒，堅(jiān)持把這段講完，但很快發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，情況十分嚴(yán)重，只能停下了�！芭砝蠋煟业脱�，能不能去休息一下？”也許是聽(tīng)出了我語(yǔ)氣的無(wú)力，也許是看到了我臉色變得蒼白，溫和的彭老師答應(yīng)了我的請(qǐng)求，讓我坐到了座位上，不僅給了我一杯熱水，還送來(lái)了巧克力補(bǔ)充能量。
我不太記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景了，只感覺(jué)彭老師用一雙溫暖的手撫摸著我的肩，讓我感到漸漸恢復(fù)了活力。頓時(shí)，我感到心中有一股暖流在涌動(dòng)，本來(lái)彭老師性格就十分溫和，待人和藹，平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)就已使我感激不盡了，現(xiàn)在又在我“生死存亡”之際救了我一命，天下這樣的好老師，實(shí)在是很難找呀！
在我來(lái)紅高粱書(shū)院的.這段日子里，彭老師用她高尚的人格精神潛移默化地感化、教育著我，使我成長(zhǎng)了許多，領(lǐng)悟到了許多，我真心感謝彭老師！
開(kāi)在我記憶里深處的這朵花，不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失，而是茁壯成長(zhǎng)，使我未來(lái)的人生之路溢滿(mǎn)清香。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇28
在我的那本又厚又大的書(shū)里，至今還夾著兩朵玫瑰花，每當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)想起賣(mài)花小姑娘那紅紅的，像玫瑰花一樣的臉。
那是一個(gè)夏季的`早晨，媽媽給了我十元錢(qián)，讓我去幫她買(mǎi)菜。不一會(huì)兒，我就拎了一個(gè)大西瓜，還有一大堆菜走出了市場(chǎng)。咦！
那里那么多人干嘛呢？我也不管手里的東西有多沉，就使勁擠了進(jìn)去。原來(lái)是個(gè)賣(mài)玫瑰花的小姑娘，那些玫瑰花上還沾著露水呢！
最引人注目的還是她的臉，紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛(ài)。許多人都掏錢(qián)買(mǎi)上一兩朵。我一問(wèn)，才五毛錢(qián)一朵，我想：太好了，買(mǎi)兩朵，一朵送給媽媽?zhuān)欢渌徒o爸爸。于是，我正準(zhǔn)備掏錢(qián)買(mǎi)花時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽給的十元錢(qián)早被我花了個(gè)精光。正好這時(shí)買(mǎi)花的人多，我乘機(jī)拿了兩朵玫瑰花轉(zhuǎn)身就跑。好不容易跑回家，正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)西瓜沒(méi)了。呀！
壞了，壞了，我把西瓜落在賣(mài)花小姑那里了。我本想去取回西瓜，可轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一那小姑娘認(rèn)出我來(lái)，管我要花錢(qián)怎么辦，就把西瓜給她當(dāng)花錢(qián)好了。想著，我便情不自禁地走到陽(yáng)臺(tái)上去看那個(gè)小姑娘。只見(jiàn)她的花已經(jīng)賣(mài)完了，可她卻還抱著我的西瓜在那等呀，等呀，還不時(shí)往兩邊瞧一瞧。
這時(shí)，我再也坐不住了，拿出我積累的十元零花錢(qián)，跑了出去。當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她，并說(shuō)要給她花錢(qián)時(shí)，她卻淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，送給你吧！”
現(xiàn)在，那玫瑰已沒(méi)有了往日的芬芳，但那小姑娘的美好心靈卻深深刻在了我的心里。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇29
那片花海將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的記憶深處……
“你做夢(mèng)去吧！”我丟下一句狠話(huà)，把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。
我用腳踢著一個(gè)石子，心中憤恨地想：想找我借錢(qián)沒(méi)門(mén)兒！像她那樣借了錢(qián)不還的小人，我才不借她呢。
石子滾動(dòng)著牽我來(lái)到一個(gè)地方，微風(fēng)拂過(guò)，耳邊傳來(lái)悉悉簌簌的響聲，我抬頭，才發(fā)現(xiàn)那是一片花海。那是一片怎樣一塵不染的百合喲。它們隨風(fēng)搖擺，于是白色的花與綠色的葉翻滾著如同涌起的海浪一樣排山倒海般的`向我沖來(lái)，眼前的一切讓我不禁想起不久前讀過(guò)的一篇文章《驚心動(dòng)魄的玫瑰》。當(dāng)時(shí)讀著那篇文章時(shí)還對(duì)作者形容玫瑰用了“驚心動(dòng)魄”一詞嗤之以鼻，今天，當(dāng)我看到這一片百合時(shí)，我驚呆了，我也不由得想到了“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞，而且，我覺(jué)得只有這個(gè)詞才能符合我現(xiàn)在的以?xún)?nèi)感受。我被眼前的花震撼了。在空氣中飄蕩的香氣被風(fēng)一波一波的送過(guò)來(lái)，沁人心脾。忽然，我感覺(jué)這些美麗的潔白的花，仿佛是洗滌我靈魂的使者。眼前的潔白與包裹著我的花香在我的心底蕩漾，于是，在心底存有的一份潔白在記憶深處散發(fā)出醉人的花香。我輕輕的閉上眼睛，任由那花香將我包圍。心中不由得浮現(xiàn)出兒時(shí)的我與她嬉鬧的畫(huà)面，那時(shí)的我們是那樣的純真，那時(shí)情誼是那樣的美好，可是，為何與錢(qián)一沾邊兒關(guān)系就變了呢？
花兒啊，愿你洗滌我的心靈，讓我的心如同你一樣的純凈，一樣的一塵不染吧。
我掏出手機(jī)，就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話(huà)。
身邊的花海在風(fēng)中沸騰了，翻滾著，好像千百個(gè)孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。
我望著它們，把它們定格在我的記憶深處，永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇30
人生最遺憾的，莫過(guò)于輕易地放棄心里最想要堅(jiān)持的�！}記
我喜歡寧?kù)o的面對(duì)自己的內(nèi)心，在屬于我一個(gè)人的角落里，去做最真實(shí)的自己。我愛(ài)踩著落葉走，時(shí)光會(huì)在窸窸窣窣的響聲中流淌，讓人不知不覺(jué)回到夢(mèng)中花的世界。
這就是花的記憶。
像是一場(chǎng)夢(mèng)，輕舟一葉山溪里，豁然開(kāi)朗，十里長(zhǎng)堤好似一座巨大的象牙雕塑。
時(shí)間的腳步匆忙，追趕的.同時(shí)總是會(huì)丟掉些許行囊，所幸枝和葉常在，星和月常在，青松常在，心中波瀾可以被收束的地方，城市里最繁榮的寧?kù)o，還在。
所以我喜歡在夜里漫步，喜歡看萌發(fā)和凋落，喜歡看樹(shù)下的草，喜歡看天空下的樹(shù)，喜歡看綴滿(mǎn)星星的天空。
我好像并不懼怕寧?kù)o，因?yàn)槲以敢庠诤L(fēng)凌冽時(shí)，將我的內(nèi)心與天空融為一體：讓天空分不清，是月光還是雪，讓我們一起白頭；讓我分不清，是天空孤零了我，還是我使夜空惆悵。
我愿意回憶起花。
我獨(dú)自來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，到處是花草，沒(méi)有一點(diǎn)雜音的打擾，只有桃杏爭(zhēng)春的花瓣。香氣迎風(fēng)飄來(lái)，那么柔和，那么沉寂。
回到現(xiàn)實(shí)，窗外天寒地凍。
想起一年之中經(jīng)歷的風(fēng)雨，辛苦收獲的碩果累累……無(wú)論四季，我的回憶里都會(huì)有花，哪怕窗外風(fēng)雪交加，天寒地凍�？磥�(lái)圍繞著我的，不只是美好溫暖，更是浪漫而又歡快的世界。
可能生活的煩惱無(wú)處不在，但是我很聰明，如果煩惱席卷而來(lái)，我會(huì)巧妙的閉上眼，這時(shí)會(huì)有一片花海，會(huì)有沁人心脾的花香，為我驅(qū)散憂(yōu)愁，帶來(lái)寂靜的歡喜。
我愿意在北國(guó)萬(wàn)里冰封中，尋找一片花，栽植于心田，慢慢回憶。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇31
四年未歸，古樸的小院風(fēng)采依舊，竹籬上粉艷的薔薇，屋縫中潔白如雪的梔子花和那香氣撲鼻的金桂都仍在。他們?yōu)樾≡涸鎏砹艘唤z生機(jī)。
初春.籬上薔薇
瓣瓣花雨，朵朵薔薇，美麗而又嬌嫩的它們順著竹籬蜿蜒而上，我從不去碰它，因?yàn)閶寢屜铝怂懒睿粶?zhǔn)我接近他們。我總是不以為然，因?yàn)閶寢屘^(guò)于心疼那些花兒，伸手去摘，卻被薔薇上尖銳的小刺扎得齜牙咧嘴，后來(lái)是再也不敢去招惹他們了，只敢偷偷的拾起飄落在地上的薔薇，讓我吃驚的是他們的刺早已脫落，那時(shí)我朦朧的明白了些什么，他們就像幼小的貓一樣，伸出利爪，不是為了傷害別人，而只是要保護(hù)自己。
盛夏.清香梔子
炎熱的夏日總讓人不敢親近，但我每次只要被暴躁的驕陽(yáng)給燒灼到了，就會(huì)馬不停蹄的跑向小院的后墻，那墻縫里長(zhǎng)出許多散發(fā)著撲鼻香氣的梔子花，花種是媽媽在砌墻的時(shí)候隨手塞進(jìn)去的'，誰(shuí)知竟沖破了水泥的束縛，在墻壁上開(kāi)出了耀眼的花朵。那一刻，我對(duì)這看似弱小的花朵生出了無(wú)限敬意。
深秋.金桂滿(mǎn)園
金風(fēng)送爽，不僅吹熟了莊稼，吹走了夏日，也吹開(kāi)了我家小院里的一棵金桂，當(dāng)時(shí)是從路邊買(mǎi)來(lái)的一棵幼苗，誰(shuí)知這么多年竟長(zhǎng)得這么挺拔了，金黃的桂花在綠葉后躲躲藏藏，卻依然掩不住那醉人的芳香�；ㄒ婚_(kāi)，前前后后的鄰居都被撲鼻的香氣吸引了過(guò)來(lái)，對(duì)它贊不絕口�；ㄖx后我家依舊能聞到那陣陣芳香，那是用桂花做的各種甜點(diǎn)上散發(fā)出去的，即使花落了，但他舍己為人的精神猶在。
四季輪回，我早已遺忘了許多，但永恒不變的是記憶里家中的小院，是記憶中小院里的那些花。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇32
尋夢(mèng)
踏上火車(chē)是，心中泛起萬(wàn)般思緒，感懷？欣喜？窗外的景物飛快地劃過(guò)，讓我不由得有些發(fā)暈，索性閉上眼，往事卻一一劃過(guò)眼前。純真的笑容，清脆的笑聲，還有在哭泣難過(guò)時(shí)的聲聲安慰，歡樂(lè)至級(jí)的放肆大笑。一切那么自在、真實(shí)，卻已為過(guò)往云煙。闊別多年，你，還會(huì)記得我嗎？如今，我已踏上尋找夢(mèng)中的你的旅途。
入夢(mèng)
一樣的山水，一樣的隱藏在樹(shù)木中的建筑。一切如同夢(mèng)中一般，我或許無(wú)法相信，我又一次踏上了這片土地，卻又不禁有些許緊張，是因?yàn)閷⒁?jiàn)到你嗎？在不覺(jué)中又搖搖頭，在你身邊，我所得的，是輕松與微笑。
這條路還如曾經(jīng)那般幽靜，正午的陽(yáng)光被樹(shù)葉切割成斑駁的'碎片撒在樹(shù)下堆積的落葉上，暖暖的，一如我此刻的心情。你的家，便是在樹(shù)林的盡頭。在走進(jìn)這片樹(shù)林時(shí)，我有幾分恍惚。這如同夢(mèng)境一般，有幾分真實(shí)？即使是夢(mèng)，我仍會(huì)義無(wú)反顧地進(jìn)入。
夢(mèng)醒
你的家沒(méi)人，我輕輕地坐在光滑的青石臺(tái)階，我們?cè)谶@兒談天說(shuō)地，打鬧著，講述著自己的豪情壯志。當(dāng)初許上的諾言，現(xiàn)在又能實(shí)現(xiàn)幾分呢？單調(diào)，枯燥，百無(wú)聊賴(lài)中，我仰起頭，漫無(wú)目的地望擊——天邊是一抹紅色，漸漸地，仿佛浸入了水，那色彩淡了。散了，不一會(huì)兒就把半個(gè)天空渲染成淺紅，就像一張羞澀的臉悄悄地飛上紅暈——不知不覺(jué)，已是黃昏了。
一道瘦小的身影出現(xiàn)在我的視野，我興奮地飛奔過(guò)去，卻在見(jiàn)到你錯(cuò)愕的神情時(shí)猛然停住。
現(xiàn)在的你，全然沒(méi)有了曾經(jīng)那么開(kāi)朗與自信。我們僵硬地打招呼與交談著，曾經(jīng)似乎堅(jiān)不可摧的友情，也在此時(shí)如同蒲公英的花瓣在風(fēng)吹過(guò)的瞬間就隨風(fēng)散去，不留任何痕跡。
臨走時(shí)月亮已爬上天空，夜色朦朧，我卻是在此時(shí)陡然夢(mèng)醒......
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇33
那個(gè)綻在嘴角畔的花似的笑容，在那時(shí)，刻入了我的記憶深處，綻放出一朵燦爛的花。
——題記
這是個(gè)多么炎熱的夏天！風(fēng)扇已經(jīng)疲倦的扇來(lái)了不少?zèng)鲲L(fēng)，奪目的日光閃著我的`眼，氣溫像是憑空升了百八十度，不敢呼吸，生怕灼傷了喉嚨。
偏在這酷暑，我對(duì)著作業(yè)本上的一道難題發(fā)愣，已經(jīng)足足過(guò)了十分鐘了，自習(xí)室里已沒(méi)有恬噪的響聲，大家都有說(shuō)有笑的拿著課本走出教室，仿佛只有我，單獨(dú)面對(duì)這拿道數(shù)學(xué)題。
我試著旋轉(zhuǎn)一下作業(yè)本或是添上幾條我都覺(jué)得不可思議的輔助線(xiàn)，當(dāng)然，均已失敗告終，我氣惱的把草稿紙握成了團(tuán)，嘴里咒罵著，這道該死的難題。
我唉聲嘆氣的扔下筆，沒(méi)想到，我的同桌恰巧經(jīng)過(guò)，她是班里學(xué)習(xí)是很棒的，想必一定會(huì)嘍，我趕忙去請(qǐng)教她，她冷冰冰的看了我一眼，“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，真是笨�！蔽毅读耍琶δ闷鹆俗鳂I(yè)本，諾諾道：“我去請(qǐng)教他人吧。”她“哼”了一聲，轉(zhuǎn)頭就走了。
“要不要讓我?guī)兔δ�？”一個(gè)扎著馬尾的女孩兒笑著手里搖了搖她的作業(yè)本，“我可是很樂(lè)意的哦！”我驚喜的望著她，笑容燦爛“好！”
那道題是什么，我也早已忘卻，可我還猶記得，那個(gè)女孩的臉，她細(xì)心的為我標(biāo)畫(huà)好，拍了拍手，“對(duì)，就是這樣!”她高興的笑了，那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的笑容，在剎那，在我的記憶深處綻開(kāi)了無(wú)與倫比的花！那朵花是那樣燦爛，是那樣明媚!那朵花深深印入我的腦海，看到它，仿佛又想起來(lái)那個(gè)女孩兒，在炎熱的夏季，她為我開(kāi)出了一朵燦爛的花，鼓勵(lì)我前行！
又是一個(gè)夏日，我望著手上的難題，微微有些苦惱；我閉上眼，仿佛又看到了那個(gè)女孩兒，那朵開(kāi)在我記憶深處的花。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇34
她，身材正好，一副金邊圓框眼鏡架在鼻梁上，為人和善，雖然被我班某些同學(xué)“諷刺”過(guò)，咳咳，可她依舊“頑強(qiáng)”地每天出現(xiàn)在我們的眼前，Do you know who she is？對(duì)了，她就是我們的班主任程老師。
她，很為我們著想。在這幾天那么炎熱的天氣里，我們依舊進(jìn)行早鍛煉，我們?cè)谔?yáng)底下暴曬，看著別班的老師一排“整齊”的站在樹(shù)蔭底下，再瞧瞧我們班的程老師依舊矗立在班級(jí)前線(xiàn)，老師走過(guò)時(shí)，額頭上的滴滴汗珠格外的明顯。忽然間，程老師的地位又在我的心中漸漸增高了一級(jí)。說(shuō)到這，不得不又得提一提上學(xué)期的`信息課，那件事就好像開(kāi)在深處的花一般——無(wú)法枯萎、難以忘懷。那一次，全班就幾個(gè)人交上了信息作業(yè)，信息老師很生氣，就把班主任叫了過(guò)來(lái)，而您卻讓我們?nèi)喽颊鸷沉�！您，先是一臉愧疚地�?duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，是我沒(méi)有及時(shí)通知你們，讓你們沒(méi)有上交作業(yè)！”然后又對(duì)信息老師堅(jiān)定地說(shuō)：“這次是我的錯(cuò)，我保證下一次同學(xué)們一定上交的，你放心吧！”
全班安靜了……
不知怎的，一股辛酸味涌上了鼻頭，我感動(dòng)了�；叵肫鹦W(xué)，每當(dāng)我們?cè)趧e的老師那兒犯了錯(cuò)，迎面來(lái)的就是班主任生氣的神情和一句又一句的批評(píng)，還帶有隱隱的失望，每次，就像一把尖利的刀深深的扎在了我的心里，讓我有些無(wú)地自容。而程老師您的話(huà)，好像把我從沼澤中拉了出來(lái)，還給了我另一種方式的警醒。就像“表哥駕到”這課說(shuō)的：家長(zhǎng)的方式方法對(duì)孩子是很重要的。我如今要改一下，改成老師。老師的一言一行，方式方法，成就了一個(gè)人今后的人生。
在這之前，常常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：我們班分到了一個(gè)好老師。但今后，我可以更為自豪地說(shuō)：“我們的班主任是最好的！”
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇35
在我的記憶中有許多漂亮的小花，每一朵小花都是我人生路程上難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷雖然平凡，卻記憶深刻。
那天下午，沉悶的雷聲打斷了我的做題思路，我心想：這不是要下雨的節(jié)奏嗎？望向窗外，天空已經(jīng)籠罩上了一層暗灰色，風(fēng)兒?jiǎn)鑶璧亟兄路鹨颜虒W(xué)樓掀起似的。同學(xué)們也都坐立不安，紛紛看向窗外。早知道這樣的天氣，就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)提前把雨傘帶好了。這該咋辦？爸媽沒(méi)在家，只有哥哥在家，但以哥哥平常對(duì)我的“所做所為”，我頓時(shí)對(duì)他失去了希望。這些想法，讓我后半節(jié)課一直處于心不在焉的狀態(tài)。
該面對(duì)的還是要面對(duì)，我糾結(jié)紛亂的心情一直到放學(xué)的時(shí)候。我慢騰騰地走到一樓，不敢也不想抬頭去面對(duì)外面的風(fēng)雨。推開(kāi)門(mén)，一股夾雜著雨水氣味的風(fēng)襲卷了過(guò)來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫，看著別人的父母都已經(jīng)過(guò)來(lái)了，迫不得已我只好背緊書(shū)包，戴上我單薄的帽子，一鼓作氣沖了出去。剛邁出第一步，就被無(wú)情的雨水打濕了雙肩，可我還是沖到了校門(mén)口。
我左看看、右看看也沒(méi)有看到我熟悉的身影，我只好鼓起勇氣沖向雨幕，踏上回家的路。
可是正當(dāng)我在雨中穿梭時(shí)，我突然看到了對(duì)面有一個(gè)熟悉的身影，那是我的哥哥，我詫異了一下，但隨之聽(tīng)到的是哥哥的一句：“快上車(chē)，哥帶你回家！”我還在想他能有這么好心？但我還是上了車(chē)。雨打濕了哥哥的`衣服，雨滴打在他的臉上，我坐在后面緊緊拽住哥哥的衣服，就這樣我們一路飛奔回到了家中。
唉，還是家里暖和，正當(dāng)我感慨時(shí)，哥哥卻來(lái)跟我討要工錢(qián)，于是我半個(gè)月的零花錢(qián)壯烈犧牲了，不過(guò)我還是很開(kāi)心，要不是哥哥，我現(xiàn)在可能還在雨中走呢！
這就是我記憶中的一件事，是開(kāi)在親情路上最鮮艷、最動(dòng)人的一朵花。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇36
往事如水，懷念或深或淺，像一條條潺潺流動(dòng)的小河，在記憶中嘩啦啦地流淌著。流水因時(shí)因勢(shì)，有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)開(kāi)闊平靜，有時(shí)只是涓涓細(xì)流，但無(wú)論如何，都流向了胸襟寬廣的心靈之海。
有一件事，雖被時(shí)間沉淀但至今難忘。
五年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，老師重新分座位。我被分到的座位，周?chē)亲月尚圆�、調(diào)皮搗蛋的“差學(xué)生”。他們愛(ài)閑聊，上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌，他好像無(wú)聊到?jīng)]什么事可做了，上課時(shí)就支著胳膊，把腦袋轉(zhuǎn)向我一直看。我的'注意力又極易分散，所以成績(jī)直線(xiàn)下降。
“怎么辦呢？”我想了又想，終于在一次課間找了班主任李老師，向她要求調(diào)座位。我懊惱地說(shuō)：“老師，我周?chē)娜硕继貏e吵，影響了我的學(xué)習(xí)，我成績(jī)都下滑了�！崩罾蠋熆戳丝次�，平靜地說(shuō)：“這不關(guān)他們，是你自己沒(méi)有很好的控制力，你看那里——”說(shuō)著，她用手指了指墻上的一幅畫(huà)，那是一幅荷花圖，一朵荷花正亭亭玉立地長(zhǎng)在荷塘中，艷而不妖，清而不媚�！昂苫ǔ鲇倌喽蝗�，毛主席身居鬧市仍能專(zhuān)心讀書(shū)，這就是我把你安排在那里的原因�！蔽铱粗欠苫▓D，陷入了沉思。
終于，我茅塞頓開(kāi)，回到座位上。從此，我眼中沒(méi)有了上課支著胳膊的同桌，沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)的同學(xué)，也沒(méi)有了內(nèi)心的浮躁。漸漸地，我的成績(jī)又好了起來(lái)，并且養(yǎng)成了上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣，這可都是李老師的功勞�。�
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，離開(kāi)了李老師，但每每看到荷花，我就會(huì)想起李老師的那些話(huà)和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心里，盛開(kāi)得如此嬌艷。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇37
歲月如指尖的細(xì)沙，悄然間流出，再無(wú)蹤影�；秀遍g，十幾年的歲月已經(jīng)過(guò)去，十幾年的回憶中，有理所當(dāng)然忘記的，也有開(kāi)在記憶深處的永不凋零的花。
在我很小的時(shí)候，那時(shí)她家住在農(nóng)村。夏天我便去她那里玩兒。那個(gè)時(shí)候天還那么藍(lán)，她也依然在。
“慢著點(diǎn)，兒別摔了�！边@是記憶中她對(duì)我說(shuō)的最多的話(huà)。小時(shí)候的我喜歡上躥下跳，老是不讓她省心。我喜歡蹲在院子里看螞蟻，用木棍幼稚的攔住它們的去路;喜歡在中午悶熱的風(fēng)吹起時(shí)，去不遠(yuǎn)處的火車(chē)道旁，捉蚱蜢;喜歡在塵土飛揚(yáng)的土道上，撒歡地來(lái)回奔跑。這時(shí)候她總會(huì)在我的身后沖著我喊，“慢著點(diǎn)兒，別摔著�！辈辉趺礃�(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)混著塵土飄在風(fēng)里，現(xiàn)在回想，那真是世界上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，不在有那樣的夏日任由我去揮霍了。漸漸地與她也有些疏遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的她在我身后的那句“慢著點(diǎn)兒，別摔了”也變成了電話(huà)里的“什么時(shí)候再過(guò)來(lái)呀?”我總是說(shuō)“等有時(shí)間的”，卻再也沒(méi)有過(guò)去的那么大段的時(shí)間與她廝守。只能是偶爾過(guò)年的`時(shí)候去看她，她對(duì)我百般的親昵，可我卻再也與她熱絡(luò)不起來(lái)了。
再后來(lái)，她的身體狀況越來(lái)越差，終于，她累了。在前年的一個(gè)早晨一次不小心的跌倒，讓她再也沒(méi)能站起來(lái)……她，永遠(yuǎn)地睡著了……
她再也不會(huì)在我的身后喊著“慢點(diǎn)兒，別摔著了”，再也不會(huì)了……
她，是我的太老，她和那美好的回憶成為了開(kāi)在我記憶深處永不凋零的花。
目光悠遠(yuǎn)，仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候：天還那么藍(lán)，她也依然在……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇38
緣，讓你我相識(shí)在桂花飄香的九月；夢(mèng)，讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師，在與你一起生活的三個(gè)春去秋來(lái)的日子里，我倍加珍惜。因?yàn)橛辛四悖移降纳钣辛嗽S多樂(lè)趣；因?yàn)橛辛四�，驕傲自�?fù)的我才懂得謙虛謹(jǐn)慎……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，綻放在我記憶深處。
相識(shí)
秋日注定著不一般的故事。離開(kāi)小學(xué)，帶著幾分童稚，懵懂的我走進(jìn)了初中的校園。講臺(tái)上站著一位年輕的女老師，一身素衣，樸實(shí)而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門(mén)口，畢竟這是我來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校的第一天。您輕輕地回頭，給我一個(gè)燦爛的微笑，輕聲喊我進(jìn)來(lái)。那是怎樣的一個(gè)微笑哦，雖已進(jìn)入秋意漸濃的.季節(jié)，但卻因?yàn)橛辛四愕奈⑿�，空氣中充滿(mǎn)了快樂(lè)與溫馨。我盡情地歡呼著，享受著。于是，我隱約覺(jué)得我的世界迎來(lái)了一個(gè)天使。
相知
時(shí)光流逝，我們近了，親了�？烧怯捎诮�，親了，你我之間好像又遠(yuǎn)了，疏了，我開(kāi)始不在乎您的話(huà)語(yǔ)和教導(dǎo)，甚至您的目光——我開(kāi)始放縱自己。那是一個(gè)怎樣的中午，燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請(qǐng)”到了辦公室。我沉默，你也沉默，時(shí)間似乎在沉默中凝固，讓我窒息。難熬的幾分鐘過(guò)去了，你開(kāi)始說(shuō)話(huà)，我卻漫不經(jīng)心地四處張望。突然，我的目光觸到了你的額頭，隱約閃現(xiàn)著幾根白發(fā)。我任由思緒馳騁，想到你為班級(jí)，為數(shù)學(xué)，為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻，我懂了，原來(lái)有一種愛(ài)無(wú)需言表，有一種愛(ài)，不求回報(bào)。于是，我變了。
相離
三年時(shí)光眨眼即逝，轉(zhuǎn)眼已面臨分離。三年里，我失去了許多，卻從你那里得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮贊一曲吧：你的愛(ài)，停在眼前，如一座天平，稱(chēng)出廣闊天地；你的愛(ài)，放在手心，如一瓣丁香，香出豆蔻年華；你的愛(ài)，留在心底，如一場(chǎng)細(xì)雨，滋出無(wú)限綠意。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇39
我的記憶深處，綻放著各種各樣美麗的花，或象征著收獲的快樂(lè)，或標(biāo)志著開(kāi)放的喜悅，更有標(biāo)識(shí)著尊重的溫暖……
那是三年級(jí)時(shí)一場(chǎng)“六一”節(jié)匯演，我表演的節(jié)目是詩(shī)詞朗誦，一邊滿(mǎn)懷自信地走上舞臺(tái)，一邊嘴里還背著已精心準(zhǔn)備好的詩(shī)詞�？僧�(dāng)我站好位置時(shí)，竟然莫名其妙地忘詞了！一切記憶就像被黑板擦擦得干干凈凈似的，頓時(shí)讓我無(wú)地自容。倏地，同學(xué)們“送”來(lái)了洪水般的`笑聲，每個(gè)人都笑得那么夸張，這笑聲將我拋出九霄云外，又重重的把我摔回現(xiàn)實(shí)。我面紅耳赤，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去，含著淚沖下了舞臺(tái)……
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)急得哭出來(lái)的小孩，已讀六年級(jí)了，在畢業(yè)典禮上，我又一次勇敢地站出來(lái)，又一次面對(duì)幾百人的眼睛，又一次朗誦詩(shī)詞。
那時(shí)，我的額頭不斷的滲出汗水來(lái)，那未知的恐懼也慢慢向我逼來(lái)。這就像重演三年前的事——我又忘詞了！我緊閉眼睛，似乎就要看到我最害怕的事了——倒喝彩！咦？奇怪？同學(xué)們?cè)趺礇](méi)笑我？我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)老師在臺(tái)下以微笑來(lái)鼓勵(lì)我，同學(xué)們睜大眼睛，眼神中閃過(guò)一絲期待。這一刻，我感到了溫暖。電光火石之間，記憶像一個(gè)迷了路的小孩，經(jīng)歷了千山萬(wàn)水，回到了我的腦海中，我想起來(lái)了！我一下子充滿(mǎn)信心，從容不迫地朗誦起來(lái)，抑揚(yáng)頓挫，感情充沛，流暢有致。
不知不覺(jué)中，朗誦結(jié)束了，臺(tái)下靜的如默片，令我忐忑不安。突然，同學(xué)們都笑了，聲如潮水涌來(lái)——那是慶祝的笑聲，那是真誠(chéng)的肯定！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在雷鳴般的掌聲中走下舞臺(tái)。
那一天，我瞬間領(lǐng)悟：生活中，一個(gè)期待的眼神，一次熱烈的掌聲，都能給人帶來(lái)尊重和力量。這記憶中的一朵美麗的花，一定會(huì)在我的生活中綻放更多光彩，散發(fā)出淡淡的清香，向遠(yuǎn)方蔓延……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇40
又是一年燕歸時(shí)，記憶深處名喚成功的花正緩緩抽芽。那花，是曇花，度過(guò)了一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)而又凄冷的黑夜，終于迎來(lái)了剎那的繁華。
初賽——
這個(gè)比賽，我只準(zhǔn)備了兩周。印象中，這是自五歲登臺(tái)鬧笑話(huà)后的第一場(chǎng)比賽。我努力的給自己做心理建設(shè)，一次又一次的安慰自己，可是，手心里的汗水卻和冰涼的雙手一起暴露了我惶恐不安的內(nèi)心。當(dāng)我的靈魂好似有游離出了肉體時(shí)，我活像個(gè)機(jī)器人，蹩腳的`英文單詞正從唇齒間溢出，望著舞臺(tái)之下的人頭攢動(dòng)。我的內(nèi)心卻得到了深海下的平靜。
成功的花骨朵，許是從那時(shí)起就種在了內(nèi)心荒涼的土地上，它不夠美艷，卻足夠勇敢，勇敢到讓我的心賴(lài)以生存。
復(fù)賽——
經(jīng)歷過(guò)初賽的考驗(yàn)，面對(duì)復(fù)賽時(shí)，心里平添了一份支撐自己的信心。只有在夜深人靜的時(shí)候，才會(huì)面對(duì)著萬(wàn)家燈火，途生出幾分悲涼。可是，心間那株花朵卻將那念頭狠狠的壓了下去，轉(zhuǎn)身又努力的汲取著陽(yáng)光，向著黎明前的黑暗奔去。我也在為此而努力，一遍遍地觀(guān)看視頻，一次次的為人物配音，我的實(shí)力，要能配得上我的野心，打敗我的不甘心。
再次站上舞臺(tái)時(shí)，我的手依舊冰涼，可心間，卻被一種滾燙的情緒所填滿(mǎn)。下臺(tái)的那一刻，我聽(tīng)到了那朵花綻放的聲音，聽(tīng)在我的耳朵里，那是最美的樂(lè)音，嫩葉微微卷曲，落入眼中的，是蒼翠欲滴的綠，花瓣上凝結(jié)著的，是用汗水澆灌成的露珠。
花兒綻放后，便悄然匿了痕跡，云卷云舒，采花人也許不知，但那種花人，卻會(huì)永遠(yuǎn)記得一朵花的香。
一花一世界，花兒不曾后悔度過(guò)的漫漫長(zhǎng)夜，我也不曾后悔每一份令人驚羨的努力。
你和我需要的，是不遺憾的人生。
你和我想起的，是一朵開(kāi)在記憶深處的花。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇41
如果說(shuō)我的記憶是大海，那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他，便是其中一滴最大的水珠；
如果說(shuō)我的記憶是天空，那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他，便是其中一片最美的云朵；
如果說(shuō)我的記憶是花園，那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他，便是其中一朵最艷的花兒……
他那為后人所流傳的千古佳話(huà)，我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦；還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬，最終才答應(yīng)出山相助；仍清楚地記得你初次用兵時(shí)，眾將對(duì)你的不服與不信任，但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心，使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇；曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽；還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策，創(chuàng)出了反敗為勝的局面；仍清楚得記得你為蜀國(guó)而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯，使得江東臣子無(wú)言以對(duì)；曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵，共滅曹賊”；還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮；仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針；曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱(chēng)王；還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著；仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂(lè)；曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍；還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá)；仍清楚地記得你“連用妙計(jì)，氣死曹真”時(shí)的坦然與釋?xiě)�；因此�?chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁，死而后已”的`不朽詩(shī)篇……
你是西蜀的軍師；你是蜀國(guó)的丞相；你是歷史長(zhǎng)空的銀河；你是天上閃爍的北斗；你是勇敢的代表，是忠心的象征，更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇42
翻著翻著，一片枯黃的銀杏葉叢書(shū)縫里掉了下來(lái)，我彎下腰，拾起它。
那片銀杏葉背面還寫(xiě)著：珍重朋友。這是我六年級(jí)同桌在畢業(yè)典禮上送給我的，而且特別在葉子背面寫(xiě)了那幾個(gè)字。我不知道當(dāng)時(shí)我有沒(méi)有哭，但現(xiàn)在我確實(shí)是哭了。眼淚從眼角滑過(guò)臉頰，滴在書(shū)本上，浸透了那薄薄的紙片。原來(lái)世上還有一種情感叫做感動(dòng)。
我的好朋友，在那時(shí)，我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起回家，不管做什么事就覺(jué)得沒(méi)有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點(diǎn)，就算天塌下來(lái)，我們也會(huì)一起來(lái)扛，我們認(rèn)為就是這樣的。
然而，就在畢業(yè)典禮那天，我們的緣分就結(jié)束了，我不知道他們?cè)谀膬�，在哪一所學(xué)校？在哪一個(gè)班？生活過(guò)得好不好，學(xué)習(xí)壓力大不大等等，這些疑問(wèn)埋藏在我的心靈深處，沒(méi)有人來(lái)回答我，當(dāng)然，我也無(wú)從知道。
關(guān)于我們?cè)谝黄鸬墓适潞退麄兊拿嫒�，已�?jīng)在時(shí)光的洗禮中淡忘了，只是記得我同桌的話(huà)：“困難并不可怕，可怕的是你對(duì)于困難的態(tài)度和看法，告訴你，一生中不可能沒(méi)有挫折，但是你要認(rèn)為困難和失敗是成功的墊腳石，這樣你就會(huì)用一種積極的心態(tài)去面對(duì)。”這些話(huà)，正是催著我向前追，向前趕的動(dòng)力。我的成功，都是來(lái)源于我的朋友，來(lái)源于朋友的話(huà)語(yǔ)。
不管我成功與否，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的話(huà)，這些日子，我按照他的話(huà)來(lái)做，確實(shí)使我受益匪淺。朋友的'話(huà)在我的心中栽種，開(kāi)花，結(jié)果，最后長(zhǎng)成一株最燦爛的樹(shù)，樹(shù)上全是美麗的花和黃金般閃閃發(fā)亮的果實(shí)。
的確，生活不能沒(méi)有困難，失敗，否則就像失去朋友一樣，你的人生就不完整了，銘記于心，開(kāi)花結(jié)果！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇43
每個(gè)人的記憶深處，也許都開(kāi)著一朵美麗的花。而在我的記憶深處，綻放著的是……
記得那一次，我剛放學(xué)，走到校門(mén)口，只見(jiàn)一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖，那個(gè)口香糖因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太久，再加上天氣的變換，變得像石頭一樣難摳，然而其他的清潔工卻若無(wú)其事地走開(kāi)，我也認(rèn)為臟，于是快步走了過(guò)去。我想，那個(gè)阿姨怎么那么笨啊，干嘛一定要糾結(jié)那個(gè)口香糖呢？
走到一家小賣(mài)部里，只聽(tīng)肚子咕咕的'叫著，我買(mǎi)了一杯牛奶和面包，正當(dāng)要付錢(qián)時(shí)，麻煩來(lái)了，之前我原本鼓鼓的口袋，不知不覺(jué)地，扁了——
——完了，錢(qián)包掉了！我立刻放下食物跑出小賣(mài)部。我想，錢(qián)包里有好幾百塊和家里的鑰匙，這一丟可不得了，萬(wàn)一讓壞人撿到，他還可能去偷我家的錢(qián)呢。我立刻急了起來(lái)，原本不愛(ài)跑步的我，丟了錢(qián)包之后像箭一樣跑起來(lái)，我跑得滿(mǎn)頭大汗，可連錢(qián)包的影子都沒(méi)見(jiàn)著，我急得手心全是汗，忍不住哭了起來(lái)。
我原路返回，那個(gè)清潔工阿姨不在了，她肯定都弄完了，我的錢(qián)包卻還沒(méi)找到，我像丟了魂似的漫無(wú)目的地走著。一路上，我小步小步地走。
這時(shí)，只聽(tīng)后面有人喊道：“小朋友，等一下！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，她手里拿著我的錢(qián)包，我一下子開(kāi)心起來(lái)，她一步步向我走來(lái)，她說(shuō)：“你的錢(qián)包掉了，我找你找了好久�！�
只見(jiàn)她露出笑容，豆大的汗珠直往下流，我感動(dòng)極了，滿(mǎn)腦子想著“謝謝”。我不覺(jué)熱淚盈眶說(shuō)：“謝謝你。”她說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)就好了�！�
她又繼續(xù)去摳口香糖了，晚上，我的心久久不能平靜，想著那個(gè)清潔工阿姨的笑容，我不禁哭了出來(lái)。
是啊，這件事雖然小，但她的一舉一動(dòng)，卻在我腦海里，像花一樣，永遠(yuǎn)綻放。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇44
記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的多數(shù)人和事，常常會(huì)被遺忘掉，而能被我們記住的，只有那些開(kāi)在記憶深處的花了。
記的三年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶我去一家新開(kāi)的寵物店買(mǎi)魚(yú)。水族箱里養(yǎng)著各式各樣、五花八門(mén)的魚(yú)讓人眼花繚亂。我左挑右選，看中了一種非常漂亮且價(jià)格不菲的魚(yú)，一條就要120元。
賣(mài)魚(yú)的`是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張總是往上翹的嘴，這張臉充滿(mǎn)了友善。我指著那條漂亮的魚(yú)說(shuō)：“麻煩你給我撈一條。”讓我意外的是，他問(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，“你養(yǎng)的魚(yú)缸大嗎？”我疑惑地回答：“不大，比較小�！蔽乙贿叡葎濘~(yú)缸的大小，一邊說(shuō)。“抱歉，我不能把這條魚(yú)賣(mài)給你，你的魚(yú)缸太小，會(huì)把魚(yú)養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一種吧�！彼χf(shuō)。
我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，因?yàn)橛行┵u(mài)魚(yú)的人，為了牟利，就專(zhuān)門(mén)推銷(xiāo)那些昂貴卻難養(yǎng)活的魚(yú)。我滿(mǎn)臉疑惑，媽媽認(rèn)為，可能是這種魚(yú)不好養(yǎng)，魚(yú)缸小容易死，怕我們找上門(mén)來(lái)。于是他才不愿意賣(mài)給我們。
于是，我連忙對(duì)大哥哥說(shuō)：“如果我們把魚(yú)養(yǎng)死了，不會(huì)怪你的�！彼�(tīng)了我的話(huà)，繼而說(shuō)：“這種魚(yú)本來(lái)能活40年，現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒，，但它的要求十分高，如果魚(yú)缸太小，它就會(huì)死的！難道你忍心看一條本來(lái)能活40歲的魚(yú)，就這樣結(jié)束它的生命嗎？”
沒(méi)有唯利是圖，也沒(méi)有高深的理論，有的是再普通不過(guò)的道理：對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話(huà)深深的震撼了。最后，在他的建議下，我選了好養(yǎng)又便宜的魚(yú)：斗魚(yú)。
從此以后，我對(duì)每一種的生命有了更深的理解和尊重，開(kāi)在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠(yuǎn)鮮麗，清晰，吸引著我，指引著我！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇45
我站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著潔白的茉莉花。茉莉花雖然小小的一朵，卻十分清香，看起來(lái)純潔而又天真，不由得讓我想起了那天遇到的那位小女孩。
那天，奶奶叫我去扔垃圾。我提著垃圾，往樓下走去。我站在樓底，心中出現(xiàn)了兩個(gè)選擇，一個(gè)是將垃圾扔到垃圾桶里去，但我要走很長(zhǎng)的一段路。另一個(gè)選擇是找個(gè)僻靜的'角落將垃圾隨便扔掉，這樣我就可以快點(diǎn)回家玩了。為了趕快回家，我果斷選擇了將垃圾隨便扔掉。我在小區(qū)里找到一個(gè)僻靜的角落，隨手將垃圾扔到了地上，拍拍手，轉(zhuǎn)身就走了。
我一身輕松地往家里走去，走到一個(gè)岔路口的時(shí)候，我看見(jiàn)一位媽媽正和一個(gè)小女孩兒講話(huà)。
小女孩長(zhǎng)得很漂亮，白白的小臉蛋，扎著兩個(gè)小辮子，身穿天藍(lán)色的小裙子，小裙子的口袋里還裝著一朵潔白的茉莉花。她媽媽的手里提著一袋垃圾，正跟她說(shuō)著什么。我走近，聽(tīng)到了她們的對(duì)話(huà)。
“乖女兒，不用那么麻煩，直接扔那里就行了，不會(huì)有人知道的。”她媽媽溫柔地對(duì)她說(shuō)道。小女孩說(shuō)：“不行，老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾�！敝灰�(jiàn)小女孩從她媽媽手上搶過(guò)垃圾，蹦蹦跳跳著去了垃圾桶所在的地方。
我跟過(guò)去，看到她站在比自己還高一點(diǎn)的垃圾桶前，踮起腳尖，將垃圾扔了進(jìn)去。她甩甩小辮子，向媽媽走去，然后她們一起走遠(yuǎn)了，空氣中只留下淡淡的茉莉花香。
看完小女孩的舉動(dòng)，我愣住了。
我向剛剛?cè)永牡胤脚苋ィ瑩炱鹄�，扔進(jìn)了垃圾桶，心里稍微安慰了一點(diǎn)。
回想起那位小妹妹，她就像那朵潔白的茉莉花，雖然小小的一朵，卻十分清香，純潔又天真！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇46
思念是沒(méi)有距離的，那朵絕世的紫薇花至今仍在我心頭搖曳，漾出初見(jiàn)時(shí)那一抹笑顏。
初識(shí)
人生若只如初見(jiàn)，不知什么時(shí)候喜歡上了這句話(huà)。
七年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自外校的她。清瘦、干練、純真，這三個(gè)詞似乎不能融合，但在她身上卻得到了最充分的體現(xiàn)。齊齊的.劉海，一頭飄逸的短發(fā)下閃出一張俊美的臉，厚厚的嘴唇又添了一些男孩氣，不那么文靜。她的名字叫樂(lè)紫薇，論面容，紫薇也著實(shí)恰當(dāng)。但性格卻像小燕子。和她對(duì)視的第一眼，第六感告訴我，我們也許會(huì)成為朋友。
熟識(shí)
不知為什么，她在班上的人緣并不好，常常形單影只，卻也高傲。同學(xué)們慢慢地疏遠(yuǎn)了她。這應(yīng)該是大大咧咧，不拘小節(jié)的一點(diǎn)后果吧。我總覺(jué)得這叫天妒英才。我仍對(duì)她保留著初見(jiàn)時(shí)的好感，正是因?yàn)樗愿竦奶貏e和尖銳，我卻感受到了這圓滑世界的一份真。
后來(lái)，我如愿和她成為同桌。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了她另一些我不熟悉的東西。她可以寫(xiě)出一些不凡的言語(yǔ)，令我羨慕。她可以無(wú)謂風(fēng)雨，敢做敢說(shuō)。硬派作風(fēng)，令我敬仰。她還可以大方機(jī)智，博得老師的一致贊賞，令我嫉妒。以致最后我都有點(diǎn)由“愛(ài)”生“恨”了。
轉(zhuǎn)折
只模糊地記得，我們好像是因?yàn)橐淮谓蛔鳂I(yè)而吵起來(lái)了。我很后悔，可又不知該如何彌補(bǔ)。這些事好像被我的大腦刪去了，只剩一些記憶的碎片。但這像一道疤，成為我心中永遠(yuǎn)的痛。
惜別
她走了，不會(huì)回來(lái)。也不會(huì)回到我的記憶中來(lái)了。
我寧愿是這個(gè)小舞臺(tái)留不住她。
只有那朵紫薇花停在我的記憶里，我的夢(mèng)里。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇47
那年春天，花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)放，我眼巴巴的望著鄰居家那枝含苞待放的金合歡。
它開(kāi)得那樣美，金色的花骨朵兒在陽(yáng)光下熠熠生輝，黃中又泛著點(diǎn)白，宛如誤入凡間不諳世事的仙女。
我便可憐兮兮的去向奶奶說(shuō)道：“奶奶我也想要種金合歡，可以嗎？”奶奶同意了，于是我便把種子埋下了。
第一年，它長(zhǎng)出了根，也發(fā)出了芽，大概是看在我每天給他澆水、施肥的面子上，它長(zhǎng)得很好，我非常滿(mǎn)意，想著再過(guò)幾年，它就能開(kāi)花了。我腦海中不禁又浮現(xiàn)出了那個(gè)畫(huà)面：花枝很長(zhǎng)，但又沒(méi)有垂到地下，像少女的柔發(fā)，不禁讓人多看幾眼。看它長(zhǎng)的這樣好，我便把它放到最顯眼的地方，讓人一眼便能看到。
第二年他雖然長(zhǎng)了幾個(gè)小花苞，但看上去病怏怏的，弱不禁風(fēng)，好像林黛玉似的，讓人看了便很憂(yōu)傷。
第三年，第四年，它依舊是老樣子，什么都沒(méi)變。
第五年的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有了任何信心，每天精心的照料變得粗心了許多，我已經(jīng)決定想和奶奶商量商量，把花給扔掉，反正它也不長(zhǎng)了。
一天晚上，我在院子里徘徊的時(shí)候，隱約看到一個(gè)身影，定睛一看，原來(lái)是奶奶，這幾天就是奶奶在幫我照料花兒，我不由得熱淚盈眶，我都已經(jīng)放棄了。
第二天早上，神奇的.事情發(fā)生了，它長(zhǎng)出了新的枝條，看似要開(kāi)花了，這使我興奮不已。不知道是哪的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了它，還是它知道了自己再不開(kāi)花就要被我扔掉了。
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，花應(yīng)該還擺在奶奶家的院子里吧？奶奶家，我也不常回去了，也只能在電話(huà)里聽(tīng)聽(tīng)奶奶日漸蒼老的聲音。
一位哲人說(shuō)過(guò)：飽含生命的人或事物才是最美的。
記憶中的那簇花，我現(xiàn)在經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)你，你好啊……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇48
那個(gè)黃色銀杏的下午，黃暈落在樹(shù)葉上，淡淡的陽(yáng)光灑在眼睛里，顯得有些刺眼。
“老師好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐！”“��！我天，怎么又換老師了，之前那個(gè)老師教的不是挺好的嗎�！崩蠋煹淖晕医榻B使我覺(jué)得很枯燥，我不禁望著從窗外探出頭來(lái)的梔子花枝，真奇怪，它的枝兒怎還在這。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)老師正望著我。糟糕，又要被痛斥一頓了！可當(dāng)我把低頭看書(shū)的腦袋抬起來(lái)往講臺(tái)望了望，他卻若無(wú)其事的繼續(xù)講剛才的內(nèi)容。啊哦，麻煩了，給了老師一個(gè)“大炸彈”，老師隨時(shí)都可以“砰”的一聲爆發(fā)。
為了彌補(bǔ)，我舉了那只可憐巴巴的小手，因坐在最后一排偏窗的`座位，沒(méi)有人注意到我，果然，他也沒(méi)望到。
我一直舉到了下課，老師準(zhǔn)備走下講臺(tái)，我看著他，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，似是看見(jiàn)了我朝我笑了笑。窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，梔子花的香味被風(fēng)帶進(jìn)了教室。可不是，那探出頭來(lái)的小枝便掉了一朵小巧的梔子花，玲瓏似的。
下一節(jié)的老師走進(jìn)了教室，我瞧，啊哈，還是他。一踏進(jìn)教室門(mén)，我便還了他一笑，他不說(shuō)話(huà)，回了我一笑，同學(xué)們并不知，只是跟著笑了笑。那一笑似是云深不知處那位鮮衣怒馬的少年，帶過(guò)了所有的悲傷。
下課了，心腹大臣問(wèn)道：“主上，作業(yè)啥時(shí)候交��？”我道：“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日。”問(wèn)完，我一跑到門(mén)前，路過(guò)了賣(mài)“天子笑”的酒家，我遇到了那個(gè)老師。
我笑瞇瞇地問(wèn)：“老師好，小生不才，不知姑娘可否賞臉？”老師從樹(shù)上摘了一朵梔子花，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，我并不知是否有告訴我，只知道他給我的梔子花，包含了他的心意吧！
那朵梔子花，埋藏在最深心里。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇49
泰戈?duì)栒f(shuō)：“走過(guò)去，不必逗留，一路上自有鮮花繼續(xù)開(kāi)放�！比绻f(shuō)是一條群英繽紛的寂靜的小路，我在這頭，你在那頭，相視一笑，歲月靜好。只是不得不僅僅摘下花兒來(lái)收藏，轉(zhuǎn)眸間斯人卻已漸行，漸遠(yuǎn)�！ ≥p輕叩開(kāi)“智慧�！钡狞c(diǎn)金朱門(mén)，昔年我與家母在門(mén)邊流連徜徉的身影若隱若現(xiàn)，墻上的'漆金佛像依然合目微笑、慈祥和藹，“我”依然踟躕著思考是不是把門(mén)敲響，不遠(yuǎn)處?kù)o靜開(kāi)著一株雛菊，看來(lái)清潔人員也踐行了“眾生平等”的佛偈�！ 【従忁淦鹨粧g清潔的泉水，任其在指間倏然滑落，濺起片片漣漪。數(shù)年前，我曾為了捉一只水蝸牛而落入水中，斑斕的及踝長(zhǎng)裙在明鏡般的水面如荷花般盛開(kāi)，美則美矣，只是事后回想不覺(jué)心驚：如果那天我是穿的褲子，……很可能我已經(jīng)與魚(yú)同眠。不過(guò)從那以后經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)荷花綻開(kāi)花瓣的樣子�！ 「吒叩嘏e起手向遠(yuǎn)處揮動(dòng)，卻不是向哪個(gè)熟識(shí)的舊友。憶昔年，清秋開(kāi)學(xué)時(shí)，初二三矣，倚銀杏，葉轉(zhuǎn)黃，擼袖敞懷，豪氣凌云霄。三步并作兩步上，轉(zhuǎn)軒堂，沿階向。衣上銀杏，似是那秋千作來(lái)回蕩。接獎(jiǎng)狀，以為尚，轉(zhuǎn)身舉目遙遙望，忽作一笑轉(zhuǎn)眸悢。如今想，天涯名利為何物，不若掌中銀杏舞。了悟，了悟，看穿這遭迷煙樹(shù)�！ 拔彝四�，這會(huì)是好的嗎？我們匆匆地、頭也不回地走著，忘了路旁籬落上開(kāi)著的花。在忘掉一切的情景中，它們的香氣不知不覺(jué)進(jìn)入我們的呼吸，還充滿(mǎn)著樂(lè)音。” 我低下頭，默默地用目光清點(diǎn)了一下口袋里的花，不知不覺(jué)，笑意蔓延上我微張的嘴角，我高興于我既短暫又漫長(zhǎng)的生命里有這些妍花相伴，我不是孤獨(dú)的。哪怕我只是一個(gè)人，一個(gè)人靜靜地穿行在這歲月的小徑上。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇50
路漫漫山高水長(zhǎng)，我留戀那熟悉的家，依戀那熟悉的人。記憶深處我尋找到迷失的過(guò)往，你的謊言宛若繁花，愛(ài)在我成長(zhǎng)的每一個(gè)角落。
——題記
一路走來(lái)，處處花開(kāi)�；仨^(guò)去，母愛(ài)在路上。
兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，充滿(mǎn)了霹靂與雷鳴——一步三跌倒，哭聲仿佛形式般不可避免。媽媽總是在我跌倒時(shí)佯裝來(lái)拉我，輕聲說(shuō)著：“寶貝快起來(lái)，媽媽來(lái)扶你！”可當(dāng)我四肢撐地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)后退了一步，不甘心地奮力往前一蹬，想準(zhǔn)確地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，卻發(fā)現(xiàn)她又后退了一步。如此反復(fù)，一次又一次的跌倒后，我終究沒(méi)有需要媽媽的攙扶，而是學(xué)會(huì)了自己走路。
謊言像一朵太陽(yáng)花，以挫折的'教訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
看著熏騰著熱氣的藥碗，虛弱的我扯著沙啞的嗓子大聲叫喊：“我就是不喝！”說(shuō)完還要擺出一幅欲吐的樣子。媽媽抬著碗，假裝嘗了一嘗，還自言自語(yǔ)道：“酸酸的，一點(diǎn)都不苦�！蔽覍⑿艑⒁桑僧�(dāng)液體觸碰到我的味蕾時(shí)，全身的汗毛幾乎都立了起來(lái)，苦澀席卷了我全身所有的感官。直到藥碗見(jiàn)底，那種瀕臨崩潰的感覺(jué)還是沒(méi)有消退。
謊言像一朵蘭花，用自己的溫柔細(xì)心來(lái)治愈脆弱的心靈。
黑白相間的試卷上遍布紅紅的圈叉，我猶豫地邁著失落的步伐，心神不寧地把試卷遞給對(duì)面的媽媽?zhuān)齾s滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)道：“沒(méi)事，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)時(shí)還長(zhǎng)舒一口氣的我卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在夜深人靜時(shí)為我制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的媽媽?zhuān)�有她幾乎布滿(mǎn)眼眶的紅血絲。
謊言像一只梅花，在養(yǎng)料匱乏之際填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。
走過(guò)十二個(gè)春秋歲月，竟是“花”開(kāi)滿(mǎn)地，那是愛(ài)的力量。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇51
“找朋友，找到一個(gè)好朋友……”在回家的路上有聽(tīng)見(jiàn)這首童謠，腦海中又浮現(xiàn)當(dāng)初還是孩童的我們。
“以后你回到鎮(zhèn)上有空了，記得來(lái)找我。”“好，我一定會(huì)記得的。”那一年，我九歲。已經(jīng)開(kāi)始懂得了友誼的珍貴，我回到老家很想和那里的孩子做朋友，但是他們說(shuō)我是在鎮(zhèn)上長(zhǎng)大的孩子，太嬌氣，不跟我玩。當(dāng)時(shí)大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲，只有我被孤立了。這個(gè)時(shí)候，一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，鎮(zhèn)上的小姑娘�！蔽乙詾樗彩莵�(lái)“嫌棄”我的，便轉(zhuǎn)頭不理她，她又走到我面前:“這里的.叔叔阿姨都叫我純，你也這樣叫我吧！這樣聽(tīng)起來(lái)比較親近�！彼簿褪羌冞@樣說(shuō)著�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)她那副小大人的樣子和老成的語(yǔ)氣真的很可愛(ài)。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我教你唱歌。找朋友，找到一個(gè)好朋友……”純拉著我，在樹(shù)蔭下納涼。我唱歌總跑調(diào)，所以她經(jīng)常捧腹大笑�！澳悻F(xiàn)在會(huì)唱這首歌了，所以你是我的好朋友啦！”“嗯好�！�
因?yàn)榘职种蛔屛一厝ヒ粋�(gè)暑假，開(kāi)學(xué)前便來(lái)載我回鎮(zhèn)上，所有的孩子都跑出來(lái)和我說(shuō)再見(jiàn)，我看見(jiàn)人群后的她，當(dāng)時(shí)大家都以為我們會(huì)大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮(zhèn)上有空了，記得來(lái)找我�！薄昂�，我一定會(huì)記得的�！�
現(xiàn)在想想，已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到她了。并不是忘了，只是這幾年父母總是很忙，沒(méi)時(shí)間帶我回去，所以我一直在等待，等我可以獨(dú)立到不讓父母擔(dān)心，讓父母放心我一人回去的時(shí)候，去履行當(dāng)時(shí)答應(yīng)她的事。去看看這幾年的變化，也去讓開(kāi)在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇52
記憶，就像一朵花，它開(kāi)在我的心田，永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，枕邊的鬧鐘不知想了多長(zhǎng)的時(shí)間，半夢(mèng)半醒的我翻了個(gè)身，啪的一聲按下了鬧鐘的開(kāi)關(guān)，又倒頭呼呼大睡。“女兒，別睡了，你再不起來(lái)，我們就都遲到了�！眿寢尨咧�。可我卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，壓根兒就忘了補(bǔ)習(xí)班這回事，滿(mǎn)腦子都在想昨天晚上玩的電腦游，以至于整晚都沒(méi)有休息好�！皨�?zhuān)也淮笫娣�，不如你給我老師打個(gè)電話(huà)吧！我今天不想去補(bǔ)習(xí)班了�！蔽腋C在被窩里懶洋洋地說(shuō)。
“你有沒(méi)有想過(guò)？你今天不去上課，下次會(huì)不會(huì)又找理由不去？你若不去，你交的補(bǔ)習(xí)費(fèi)不都白費(fèi)了？你這次不去上課，會(huì)比別的同學(xué)少學(xué)知識(shí)，你的理想呢！目標(biāo)呢！如果你不努力，誰(shuí)也幫不了你�！眿寢寶鈶嵉刈搅藭�(shū)桌前�！翱墒俏艺娴牟皇娣��！蔽伊ⅠR反駁道。
媽媽看我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想起床的意思，冷冷的說(shuō)：“不想去就不去好了�！闭f(shuō)完出了門(mén)，“我給你十分鐘的時(shí)間，去還是不去是你的事情�！眿寢層纸恿艘痪�，我松了一口氣，貪婪的躺在溫暖的床上，門(mén)外傳出一陣車(chē)的響聲，我想：一定是媽媽走了，我總算松了一口氣，又開(kāi)始了我的輕松時(shí)光。
不知不覺(jué)中，時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn)，而我的瞌睡蟲(chóng)也沒(méi)了蹤影，我穿上衣服，饑腸轆轆地向廚房奔去，盡可能找到一些可以吃的.東西，一張紙條映入我的眼簾：“女兒，我相信你已經(jīng)知道了自己不對(duì)的地方，我也相信你以后一定會(huì)踏實(shí)起來(lái)�！奔垪l的下方是一個(gè)保溫盒，我迫不及待的打開(kāi)，里面全是我愛(ài)吃的飯菜，不知不覺(jué)，兩行熱淚落在紙條上。
母親的話(huà)就像一盞明燈，照亮了我心，母親的話(huà)也是一朵花，盛開(kāi)在我的心頭，永不凋謝……
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇53
每當(dāng)玫瑰散發(fā)出濃烈的香氣時(shí)，我總是鼻子一酸，淚水伴著往事又把我?guī)Щ氐侥莻�(gè)難忘的夏日……
風(fēng)，靜靜地吹。
我獨(dú)自一人站在樹(shù)的陰影中，淚，順著臉頰滑落，滴在裂口的大地上，太陽(yáng)遙遙地掛在天空，淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽(tīng)到的消息像把小刀似的，一直剮著我的心，好疼好難受，“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊，去遙遠(yuǎn)的昆明了，恐怕不會(huì)回來(lái)了”，我在心中痛苦地喊叫著：“不，新新，不要走，留下來(lái)！”
大人們都在熱烈地討論著昆明的一切，沒(méi)有人注意到我的“失蹤”，這時(shí)，一個(gè)一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫(huà)面，是新新！我的淚水早已浸潤(rùn)了雙眼，只能看見(jiàn)那個(gè)模糊的身影愈變愈大�！霸趺纯蘖耍俊彼齺�(lái)到我身邊，關(guān)切的雙眼一閃一閃的，我低著頭，狠狠地瞪著地面，好不容易才蹦出三個(gè)字“不要走”。瞬間，她似乎呆住了，眼皮垂了下來(lái)，一滴大大的淚珠從長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下滑落。她呆了一會(huì)兒，隨即又展開(kāi)了笑臉“沒(méi)事，我還會(huì)回來(lái)的，我已經(jīng)計(jì)劃好了，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以后考到南京的學(xué)校來(lái)，我向你保證！”她發(fā)誓般地說(shuō)。說(shuō)完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然后小心地別在我的發(fā)梢，她后退幾步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容風(fēng)干了我臉上的`淚水……
說(shuō)完，她便急切地跑走了“我走了，以后別再膽小了，不要一動(dòng)就哭了”，她一邊跑一邊說(shuō)著，我看到了她抖動(dòng)的雙肩，聽(tīng)到了她顫抖的聲音……
再見(jiàn)，我的好朋友新新，那枝美麗的花會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶中的……
風(fēng)，靜靜地吹，驀地心中一顫，記憶中似乎又增加了一份美好！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇54
我在病房正無(wú)聊時(shí)，門(mén)輕輕地推開(kāi)了，一陣梔子花的清香飄進(jìn)病房里。我沉醉在這花香里，無(wú)意間抬頭看見(jiàn)一位眉目清秀，有著清泉一般眼睛的女護(hù)士，大約十八九歲，紅撲撲的臉上閃動(dòng)著青春的光彩。
哦！她胸前別著一朵梔子花。臉上掛著熟悉的微笑。我親切地喊了一聲好姐姐。她走到我床前，變戲法似的拿出一朵潔白的梔子花別在我胸前。我狡黠地說(shuō)：“那潔白的梔子花多么像是一位降臨人間的天使呀，是您將這位天使帶到了人間的吧！”護(hù)士姐姐被我逗樂(lè)了，清純的笑聲伴著梔子花的幽香久久地回蕩在整個(gè)病房里。從那時(shí)起，梔子花便在我的心頭開(kāi)放了，我愛(ài)上了這種花。
面對(duì)和我仿佛年紀(jì)的孩子整天高高興興地上學(xué)、放學(xué)，我覺(jué)得自己是人世間最不幸、最孤單的人。護(hù)士姐姐好像讀懂了我的心思，以后每天都給我?guī)?lái)一朵梔子花，我也每天在期待梔子花的日子里病情慢慢好轉(zhuǎn)。終于有一天我忍不住問(wèn)道：“姐姐，你為什么天天都帶梔子花給我，你又是怎么知道我喜歡梔子花的呢？”
“我不知道你是否喜歡梔子花，但梔子花代表幸福，象征健康。我希望你能像梔子花一樣幸福、健康的.生活�！�
聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)，我豁然開(kāi)朗。哦，我知道了，關(guān)心我的人又何止父母親呢？護(hù)士姐姐、老師和同學(xué)都在背后默默地關(guān)注著我呀！我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的，我信心百倍！
想到這里，我不禁欣然一笑。是呀，即使在遇到困難的時(shí)候，親人、朋友不在你身邊，你也不孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兩磉厱r(shí)刻被愛(ài)包圍著。
終于，我以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)提前出院了。這是否要?dú)w功于梔子花，歸功于護(hù)士姐姐呢？
每當(dāng)夏季來(lái)臨，我都會(huì)想起那位護(hù)士姐姐，想起那梔子花的清香。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇55
時(shí)光匆匆流逝，生命的歷程也漸漸從一條涓涓細(xì)流匯聚成一條長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)盞燈映照在這條長(zhǎng)河中。
櫻桃兩年結(jié)一次果，確實(shí)是出了名地難養(yǎng)。在我家鄉(xiāng)的老院子里，就有一棵櫻桃樹(shù)。
為了這棵櫻桃樹(shù)，家里人可是煞費(fèi)苦心。大伯隔三差五就跑到爺爺奶奶家里幫櫻桃樹(shù)修剪枝葉。這顆櫻桃樹(shù)能不能成活，全指望大伯手中拿把大剪刀。那時(shí)我還懵懵懂懂，一心只想著能吃到美味的櫻桃。
不知道是過(guò)了多久，我這個(gè)夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)濃密的綠葉下悄悄露出一兩顆明艷的紅色櫻桃時(shí)，全家人的臉上都露出了喜悅的微笑。我更是興奮極了。
在全家人期盼的目光中，紅色的果實(shí)終于掛滿(mǎn)了枝頭。爸爸扛著梯子，我則抱著爺爺?shù)哪侵荒p得有些褪色的大竹簍，全家人出動(dòng)去采櫻桃。
濃綠的葉子與殷紅的果實(shí)相映襯，讓一棵樹(shù)看起來(lái)那么明艷照人。一穗一穗的櫻桃串連在一起，綠葉仿佛變得單薄起來(lái)，遮掩不住這噴薄欲出的紅。不光是深紅，還有紫紅、淡紅，有的櫻桃還帶著些許青澀，參差不齊地混合在一起，泛著誘人的`光澤。
爸爸把竹梯架在樹(shù)旁，爬上梯子去摘，媽媽在下面接著。爺爺奶奶就坐在一旁的藤椅上，一邊悠然自得地曬著太陽(yáng)，一邊欣賞著我們的杰作。而我接過(guò)媽媽手中的櫻桃，顧不得洗了，隨便用手一抹就塞進(jìn)嘴里，囫圇吞下去，不過(guò)我還不忘挑出幾個(gè)最大最紅的送給爺爺奶奶，看著他們印滿(mǎn)歲月的臉上綻放出欣慰的微笑，我覺(jué)得心中比吃了美味的櫻桃更加滿(mǎn)足。整個(gè)院子里彌漫著溫馨與甜蜜，幸福的味道蓋過(guò)了甜膩的果香。
時(shí)隔多年，那年收獲的櫻桃味道到底如何我已經(jīng)記不大清，但那美好的印象一直留存至今，始終沒(méi)有被時(shí)間斑駁了輪廓，記憶，是一朵最美的花，永遠(yuǎn)散發(fā)著生命的芬芳，陪伴我成長(zhǎng)！
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇56
在我的心中，盛開(kāi)著一朵花，它屹立在那兒，永不凋謝，它是我記憶中不可缺失的一部分。
五年級(jí)時(shí)，一個(gè)不同尋常的大課間成了自由活動(dòng)，多們也別提有多高興，撒開(kāi)腿就向外沖，好似解脫的小鳥(niǎo)去尋找自由的天地，可一切都像俗話(huà)所說(shuō)：“樂(lè)極生悲”。
也就是因?yàn)槊懊笆У嘏芰诉^(guò)去，才恰好撞上了一個(gè)從門(mén)中閃出的同學(xué)，他與我都倒地了，我睜眼卻已模糊-鏡片碎了，眼角也劃傷，流了血，不知所措的我呆呆地坐在地上仿佛一切已靜止，直到同學(xué)叫來(lái)了老師，我才意識(shí)到事情發(fā)生地那么突然，老師立刻扶起我去醫(yī)務(wù)室，途中還不停安慰著我，用餐巾紙按著我的頭，以便防止再出血。
到了醫(yī)務(wù)室，誰(shuí)知門(mén)是鎖著的，老師一次次敲打著門(mén)，卻終無(wú)回音，老師心急如焚撥打了醫(yī)師電話(huà)才知去接孩子了，我不由得感謝老師，對(duì)我如此無(wú)微不至的關(guān)懷。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了10分鐘，老師一邊催促著醫(yī)師，又不停安慰我“沒(méi)事，沒(méi)事，一會(huì)醫(yī)生來(lái)了忍忍吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)一陳涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，坐著地我手上感到滴上了滴水，仰望老師面頰上流過(guò)一條汗痕，我震驚了“這么涼快的天氣，老師都急出汗了，”我的疼痛頓時(shí)化為烏有，暖流卻涌遍了全身，老師看了看我笑笑說(shuō)“沒(méi)有什么，這天，還算熱。”她勉強(qiáng)擠出個(gè)笑臉可遮不住她對(duì)我的焦慮不安，那個(gè)笑臉深深地印在我的心中，像花一樣留在了我的記憶中。醫(yī)生匆忙趕到，老師快步將我送上前去，隨后在外等待。我出來(lái)后，老師得知我消毒了沒(méi)問(wèn)題時(shí)，臉上漾開(kāi)了笑容成了真正的'一朵花，我看著老師那樣舒心的笑容，我也跟著笑了笑，成了一朵花。
小學(xué)五年級(jí)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)像一朵花點(diǎn)綴在我的記憶中，豐滿(mǎn)著我。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇57
在我記憶的花園中，開(kāi)著各種各樣美麗的花。經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，他們都已慢慢凋零�？晌ㄓ幸欢浠�，它是那么頑強(qiáng)，那么美麗，開(kāi)滿(mǎn)我的記憶……
“只要你需要、只要我能做到、我就一定辦好”。母親如是說(shuō)。
記得是上學(xué)期，天氣很冷，中午一放學(xué)，我就裹緊了校服，抱緊了胳膊，心里惦記著在教室樓下等我的.母親。
我本是滿(mǎn)心歡喜，誰(shuí)知她見(jiàn)到我的第一句話(huà)竟是：“你校服上的拉鏈怎么沒(méi)拉？”略帶生氣的責(zé)任，就像往我頭上潑了一盆冷水。“拉鏈壞了，不好拉�！蔽矣行┎粣偟鼗卮鹚�。可她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，立馬放下手中的東西伸來(lái)拉拉鏈。拉鏈頭投入小孔，卻在她滿(mǎn)懷希望時(shí)，毫不留情地蹦開(kāi)。拉鏈齒張牙舞爪，就像一個(gè)陰謀得逞的孩子�！皼](méi)事的、沒(méi)事的、下星期把另外一件好的帶過(guò)來(lái)�！彼参课艺f(shuō)。
回到家，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一塊香皂，一只手握著香皂的一端，另一只手穩(wěn)住拉鏈齒，滑動(dòng)著香皂�！按┥�、再試試�！钡@一次，拉鏈齒還是蹦開(kāi)了。媽媽的眼神頓時(shí)黯然淡下去，我也有些惱火，索性把校服一脫，扔給她，隨她怎么搗鼓�！翱﹪}、咯噠”家里發(fā)出了刺耳的聲響。我偏頭去看，只見(jiàn)媽媽正在咬著拉鏈頭�！皨�?zhuān)∧阍诟陕�？”我一驚。
那拉鏈頭斑駁著生銹跡，我拉著都嫌棄，可母親卻用嘴去咬它。“是拉鏈頭一邊開(kāi)口太大了，就把它咬緊點(diǎn)嘍�！彼p快地說(shuō)，我的心卻久久難以平靜�！皝�(lái)，試試！”我雀躍著。那拉鏈齒乘乘聚攏，溫暖被牢牢鎖在心里�！爸灰阈枰灰夷茏龅�，我就一定辦好�！蹦赣H如說(shuō)。
我的喉嚨里突然有種酸水倒流的感覺(jué)，有點(diǎn)想哭，但我忍住了。我只是默默扭過(guò)頭來(lái)，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝�！�
媽媽的那句話(huà)，溫暖著我、感動(dòng)著我、就像一朵花，開(kāi)滿(mǎn)我的記憶
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇58
那次，我身體不好，體育老師讓我一個(gè)人留在教室里休息。同學(xué)們都走了，教室里顯得空空蕩蕩，我也覺(jué)得很無(wú)聊，很孤單。我趴在窗口上看著操場(chǎng)上同學(xué)們歡鬧的情景。誰(shuí)知，一拉窗簾帶下了放在窗沿上的一盆花。那花盆碎了，碎片和泥土濺得教室里到處都是。
我一時(shí)慌了神，不足道該如何是好，要是待會(huì)兒老師怪罪我一個(gè)人在教室里不好好休息，亂玩什么呢？我又怎能說(shuō)的清楚我是無(wú)意打碎的呢？我環(huán)顧下西周，好在并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，這也不是生物角最漂亮的郁金香，也不是最大的君子蘭，只是其中不起眼的一盆而已。我想到這，開(kāi)始暗暗慶幸自己現(xiàn)在馬上清理，什么都是神不知鬼不覺(jué)的。
說(shuō)干就干，把門(mén)輕輕的關(guān)上，我拿出掃把把灑落一地的花盆碎片和花土歸到一塊兒，用簸箕倒進(jìn)那黑色的'垃圾袋，清理過(guò)的現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)了原貌。我手提垃圾袋像做賊一樣左顧右盼的下了樓，跑向垃圾桶仍了下去，真是幸運(yùn)，誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn)。
我回到教室，故作鎮(zhèn)靜的坐在位置上，可就在這時(shí)，我依稀嗅到了花土的氣息，仿佛還看到了那零落的花盆和奄奄一息的花朵，似乎還聽(tīng)到那花朵說(shuō)話(huà)：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？我扭頭一看，這期黑板報(bào)就是誠(chéng)實(shí)的主題，下面還有我寫(xiě)的一篇小短文呢！我的臉頓時(shí)火辣辣的，后背猶如滿(mǎn)是芒刺一般，我開(kāi)始坐立不安……
我越想越不是滋味，于是我鼓起勇氣，推開(kāi)了辦公室的門(mén)，找到了班主任老師。把這件事的來(lái)龍去脈和當(dāng)時(shí)的想法都告訴了老師。老師微笑的看著我，想了想說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？關(guān)鍵是你知錯(cuò)就改……”
走出辦公室，我腳步輕松，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最好的品德。高爾基說(shuō)得多好��！
或許這件事并不是如此快樂(lè)，但是這件事的意義卻十分重大。一件小小的事，可能就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇59
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，花開(kāi)的季節(jié)，一切都會(huì)好？忽然忘記了我為什么坐在這里。如果我還是從前那個(gè)我，那么現(xiàn)在我一樣會(huì)很快樂(lè)�？墒�，為什么，一切都變得不一樣了？
時(shí)間過(guò)去很久了吧。是很久了，久到我自己都忘記了，但卻在一個(gè)最不愿記起的時(shí)刻記起了。上帝你確定你沒(méi)有睡著么？
還好，我已然能夠平靜的面對(duì)。
窗外，下雨了，夾雜著泥土的芬芳，絲絲清涼，卻清晰的感受到徹骨的`寒冷。忘記了是誰(shuí)教會(huì)我在雨中奔跑，是誰(shuí)教會(huì)我放縱自己，是誰(shuí)教會(huì)我撞上南墻，便拆掉南墻，是誰(shuí)教會(huì)我放棄，忘記。是誰(shuí)��？抱歉，我真的忘記了，太久了，真的已經(jīng)太久了，久到我已想不起“他”是否真的存在過(guò)。存在么？不存在么？消失么？留下么？忘記吧。可偏偏卻又如夢(mèng)境般清晰的出現(xiàn)。那到底是什么？思念么？回憶么？記憶么？留戀么？忘記吧。
原諒我的無(wú)情，是你教會(huì)我遺忘。還記得你曾說(shuō)過(guò)‘我是白天，他是黑夜，你便是夕陽(yáng)’，曾經(jīng)很迷茫，為什么，很深?yuàn)W吧。
時(shí)間的沙漏總會(huì)走向盡頭，樹(shù)的年輪永遠(yuǎn)不會(huì)消失。直到我哭著央求你回來(lái)，不要離開(kāi)我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你走的那樣決絕，甚于回憶都不曾留給我，就像一個(gè)行色匆匆的過(guò)客。也許直到你離開(kāi)的那一刻，我才明白你為什么喜歡夕陽(yáng)。因?yàn)橄﹃?yáng)離白晝不遠(yuǎn)，離黑夜不近。我知道你不想離我太遠(yuǎn)，亦不想離他太遠(yuǎn)。于是你便選擇了夕陽(yáng)。
我想你該是快樂(lè)的，看著浮現(xiàn)在你嘴角的微笑和那停留在我耳畔最后的話(huà)語(yǔ)，我笑了。雖然淚水悄然滑落。帶著你最后的囑托和心愿，我再次來(lái)到那片熟悉而又陌生的花海。在那里仿佛依舊保留著你和他之間美好的回憶。夕陽(yáng)下，我似乎看到了你和他開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)了那最后的叮嚀：要快樂(lè)。
那么，便忘記吧。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇60
讓記憶像花一樣凋謝。
這是我對(duì)此時(shí)心情最好的詮釋�；ü拭利�，但花期短暫，再美的花也會(huì)面臨凋謝的下場(chǎng)，友誼也是這樣，再好的友誼也經(jīng)受不住暴風(fēng)驟雨的摧殘，那么留下那么多美好的回憶又能怎么樣？！
讓記憶像花一樣凋謝。
像“曇花一現(xiàn)”一般，那是一霎那之間的事情，過(guò)后留下的只有枯萎的花葉，雖然開(kāi)放時(shí)的美麗往往可以引來(lái)一群人羨慕的眼神，但結(jié)局又是如何呢？像命中注定一樣，不該發(fā)生的我們應(yīng)該扼制。生死輪回，走過(guò)奈何橋，喝完孟婆湯，又是一個(gè)新的人生，忘記過(guò)去的過(guò)去，那種感覺(jué)如夏天的甘露，冬日的彩虹。
讓記憶像花一樣凋謝。
所有的人都會(huì)笑我悲，但我不介意。或許我看得太重了，給人生增添了太多的負(fù)擔(dān)，是我應(yīng)該放下來(lái)的時(shí)候了，一個(gè)人有什么不好的，沒(méi)有了太多的牽掛，這或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種良藥吧。
像沐浴著春風(fēng)的薔薇一樣，沒(méi)有陪伴，孤獨(dú)的像一只離群的大雁，在春風(fēng)中好好哭一番把。因?yàn)橛辛私?jīng)歷，所以才會(huì)長(zhǎng)大，一個(gè)挫折，喚醒我們心底對(duì)的呼喚，何樂(lè)而不為呢？人生牽掛的.東西太多了，負(fù)擔(dān)越大，人就會(huì)越疲憊，好好的放松一下，卸下肩膀上太多應(yīng)該放下的東西吧，做一個(gè)孤單的人，做一個(gè)比別人美的人。
讓記憶像花一樣凋謝。
我并渴望有太多美好的記憶，事實(shí)上，我沒(méi)還的記憶也并不多，我并不渴望別人的施舍，我的“知己”或許還沒(méi)有出現(xiàn)。經(jīng)歷了太多，不想再闖了，停下來(lái)休息一下，拋掉我的記憶讓我擁有另一個(gè)嶄新的世界。
事實(shí)上，我還在尋求這一種另類(lèi)的成熟，我知道他離我越來(lái)越近……
讓記憶像花一樣凋謝。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇61
如果說(shuō)我的記憶是大海，那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他，便是其中一滴最大的水珠；如果說(shuō)我的記憶是天空，那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他，便是其中一片最美的云朵；如果說(shuō)我的記憶是花園，那珍藏在我記憶深處的'那個(gè)他，便是其中一朵最艷的花兒……
他那為后人所流傳的千古佳話(huà)，我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦；還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬，最終才答應(yīng)出山相助；仍清楚地記得你初次用兵時(shí)，眾將對(duì)你的不服與不信任，但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心，使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇；曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽；還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策，創(chuàng)出了反敗為勝的局面；仍清楚得記得你為蜀國(guó)而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯，使得江東臣子無(wú)言以對(duì)；曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵，共滅曹賊”；還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮；仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針；曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱(chēng)王；還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著；仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂(lè)；曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍；還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá)；仍清楚地記得你“連用妙計(jì)，氣死曹真”時(shí)的坦然與釋?xiě)�；因此�?chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁，死而后已”的不朽詩(shī)篇……
你是西蜀的軍師；你是蜀國(guó)的丞相；你是歷史長(zhǎng)空的銀河；你是天上閃爍的北斗；你是勇敢的代表，是忠心的象征，更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開(kāi)在記憶深處的花600字作文 篇62
茶余飯后，總會(huì)想起那朵小花，那是一朵開(kāi)在記憶深處的花，從不停歇地生長(zhǎng)著，生著……
匆匆吃幾口晚飯后，我們又如期來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上站著枯燥無(wú)味的軍姿。沒(méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行著升入中學(xué)的必經(jīng)之路——軍訓(xùn)！
遠(yuǎn)山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一聲，整個(gè)盤(pán)山訓(xùn)練基地掉入無(wú)底的'黑暗中。大家莫名增加了幾絲困意，可這剛七點(diǎn)，離熄燈時(shí)間九點(diǎn)半還早的很哩！空氣凝固著，靜極了！
我們就這樣一直枯燥著，枯燥著……
直到營(yíng)長(zhǎng)吳瓊打破了這枯燥無(wú)味的寧?kù)o“看你們都挺無(wú)聊的，不如我教你們唱軍歌咋樣？”“唱軍歌！好呀！”大家像商量好的一樣，異口同聲地答應(yīng)，畢竟這最起碼比站軍姿要好得多！一陣歡呼后，又是一陣寧?kù)o……“咳咳”他清了清嗓�！奥�(tīng)好�。 彼袅颂裘�，一臉壞笑，也惹得大家一陣哄笑。天好像不怎么冷了……
“聽(tīng)吧，新征程，號(hào)角吹響！”他先唱了一句“聽(tīng)，吧，新征程，號(hào)角吹響！”我們照葫蘆畫(huà)瓢學(xué)了一句�！安粚�(duì)，‘聽(tīng)‘和’吧‘之間間隔太長(zhǎng)了�！彼櫚櫭��！奥�(tīng)吧，新征程，號(hào)角吹響！”大家又唱了一遍。
“對(duì)溜”“……”吳教官教的激昂澎湃！我們一個(gè)個(gè)唱得也是鏗鏘有力！終于，愉快的K歌時(shí)間結(jié)束了，大家驕傲的為自己鼓掌！
之后幾天，我們都十分期待晚飯后的閑暇時(shí)光，盼望著“吳瓊教你唱“欄目的到來(lái)。我們學(xué)會(huì)了好多軍旅歌曲：《看我的》、《打靶歸來(lái)》、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等，這都離不開(kāi)吳瓊教官的悉心教導(dǎo)！
時(shí)間很短，還沒(méi)來(lái)得及道別，難忘的軍訓(xùn)生活就已結(jié)束，可這朵花卻一直開(kāi)放在我的記憶深處，從不停歇的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著……
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