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    流水600字作文

    時(shí)間:2022-06-30 16:08:34 600字作文 我要投稿
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    流水600字作文

      導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,廣闊蒼穹,一輪已漂泊千年的無(wú)嘲之月。(一)今夜他輾轉(zhuǎn)難眠。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)山一脈相連,如同困獸的脊梁。茅屋... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    流水600字作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《流水600字作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      篇一:高山流水

      廣闊蒼穹,一輪已漂泊千年的無(wú)嘲之月。

      (一)

      今夜他輾轉(zhuǎn)難眠。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)山一脈相連,如同困獸的脊梁。茅屋前后有書(shū),樹(shù)葉在習(xí)習(xí)夜風(fēng)中發(fā)出颯颯聲響。索性起身,披上粗麻布衣,抱著十三弦琴栓好門(mén)信步來(lái)到樹(shù)林邊的清潭畔席地而坐。

      琴,恰好放置在盤(pán)曲的腿上,撫琴自嘆,心中有太多的感慨系之。

      銀色月輝瀉在清潭,潭水粼粼。彈指一弄弦,悠揚(yáng)的琴音便在廣袤的夜色中擊蕩開(kāi)來(lái)。

      (二)

      今夜他輾轉(zhuǎn)無(wú)眠,二更已過(guò),睡意全無(wú)。他悄悄起身,徒步夜游,也許是心事繁瑣,也許是頓生游興,竟漫步來(lái)到從未經(jīng)過(guò)的樹(shù)林潭邊,沉思之際,猛地聽(tīng)到一段動(dòng)人琴音,開(kāi)始時(shí),斷斷續(xù)續(xù),繼而綿綿不絕,著實(shí)動(dòng)人。他想會(huì)一會(huì)這個(gè)有著與他一般情懷的彈琴者。若非有同種情懷。又怎會(huì)聲聲調(diào)調(diào)都直抵心扉?

      (三)

      他望我地投入到音律中,仿佛琴弦上顫動(dòng)著的是他的靈魂,自然沒(méi)有察覺(jué)到身后的足音近然。他在琴聲中超脫,身心滌蕩,幻想自己傲立山巔,俯望眾生,望著一派蒼山如海。忽而身化為一條潔凈無(wú)恙的泉流,自在于遠(yuǎn)離塵囂是郊外。此生若真如巍峨蒼山,涼涼清泉便也樂(lè)在其中,只是身在這污濁俗世,即使歸隱深山曠野又如何輕斷紛擾。琴聲再退,只剩嘆息。

      (四)

      循聲而去,去一間破舊的茅舍邊看帶十指撩弦,目光隨著粼粼潭水而忽閃不定。屏息凝聽(tīng),音律中肆淌的豪邁,由琴音而窺那逶迤高山,奔騰流水的意境。驀地,琴音驟歇。他在嘆息,他也在嘆息。

      (五)

      “善哉,峨峨兮若泰山!洋洋乎若江河!”彈琴者便是琴技高絕的俞伯牙,聽(tīng)琴人則是深諳琴意的鐘子期。一次唐突的聽(tīng)琴,一句攜永千年的知音之悟。這樣一個(gè)本來(lái)平凡無(wú)味可尋的夜晚,為這對(duì)千年傳唱的知音拉開(kāi)了高山流水的帷幕。

      篇二:流水成都

      不知是誰(shuí),捥衣飄帶,揮墨灑下中原蜀地,巴山楚水,起伏連綿,卻不知水更似水,山更勝山,提筆回轉(zhuǎn),墨跡灑落,留山環(huán)一水,便是成都。

      錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云

      絲綢蜀繡,管琴玉笛,觥籌交錯(cuò),好不了哉。成都如此,如此成都。晨起于店家商販的吆喝,晚歸于燈紅酒綠的喧囂,不論古今,都沒(méi)有大城市的緊張與緊迫,只有城鄉(xiāng)小鎮(zhèn)般的清閑,總讓人滋生出慢生活的情調(diào)。有人笑談時(shí)將成都喻意為九拍,北京為二拍,上海為四拍。不會(huì)有北京急促的工作生活,也沒(méi)有上海滿(mǎn)滿(mǎn)的日常節(jié)奏,一個(gè)以悠閑著稱(chēng)的城市,如同環(huán)繞它千年的流水,不急不燥,卻悠久流長(zhǎng)。

      萬(wàn)里橋邊多酒家,游人愛(ài)向誰(shuí)家宿

      一盞蓋碗茶,一把木竹椅,嗑一盤(pán)清炒瓜子,哼一首陳年小調(diào),享受成都獨(dú)有的輕生活。工作日的日理萬(wàn)機(jī),阻擋不了成都人享受的熱情,屬于年輕人的夜市,是他們放松的時(shí)間。麻辣燙,火鍋,串串香,這些并不陌生的飲食卻是成都人的日常所需。他們用麻辣消除當(dāng)日工作的不順,用碰杯表示哥們兒的情誼,用豪談豪笑發(fā)泄心中的不滿(mǎn),酒香,菜香,彌漫在這城市的上空,還有成都人的直爽率真,充斥著這城市的人文變化。夜未央,談笑聲卻不斷,笑如流水,記錄著他們的獨(dú)特成都。

      成都海棠千萬(wàn)株,繁華盛麗天下無(wú),是成都的雍華;忘卻成都數(shù)十載,因君未免思量,是成都的印象;曉看紅濕處,花重錦官城,是成都的生機(jī)。成都若一場(chǎng)千年的流水,流盡文人墨客的情韻,風(fēng)騷才子的惆悵,三國(guó)蜀地的紛戰(zhàn),離人游子的思鄉(xiāng)。成都,也似一份千年萬(wàn)古的緣,牽系了古今多少人的思緒,只為駐足留步看一眼她秀麗的笑靨。

      情系成都,都郡千年,酒香尚存,流水依舊。

      成都西川中學(xué)初三:劉思佚

      篇三:高山流水

      一支古典,流過(guò)潺潺時(shí)空,漣漪起悠揚(yáng)的回音,當(dāng)你緩緩流瀉而出時(shí),我如此清晰地看到了那山,那水,在我生命中某個(gè)宿命的角落,蕩漾著一種說(shuō)不清道不明的感動(dòng)。

      此刻,你在我耳邊涌動(dòng),纏繞著我的靈魂。高山俊朗如斯,流水澄澈如斯。紅塵的嘈雜喧囂在山河的空明中褪去,只留下遠(yuǎn)古的一幕在我眼前恒久定格

      悠悠空山,擁著衣袂輕揚(yáng),儒雅之極的撫琴人,他用靈動(dòng)的十指舞動(dòng)琴弦,你便從他的指尖滑出,清婉似淡淡的明月,淡薄是幽幽的清風(fēng)。他沉醉在自己的樂(lè)曲里,超然物外,渾然不覺(jué)流水中已有人靜聽(tīng)他的弦音許久許久。一曲終了,他和聽(tīng)者都久久地,久久地沉浸在余音之中四周的空氣寂靜舒展,不知過(guò)了多久,聽(tīng)者才高聲嘆道:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,洋洋兮若江河!”撫琴者大驚:“子之心蓋與我同!”

      好琴難覓,知音更難尋。大驚的又何止是撫琴人,他們永不會(huì)知道,千古悠然,子孫們對(duì)他們頂禮膜拜,永世敬仰!一個(gè)愛(ài)山的仁者,一個(gè)愛(ài)水的智者從此成了千古知音,從此,知音相伴,秀山之上仁者撫琴,麗水之畔智者聽(tīng)音,空谷間琴音綿綿不絕可是有一天,千山萬(wàn)水驟然失語(yǔ),風(fēng)雨注進(jìn)了他的容顏,霜雪寫(xiě)進(jìn)他的眉峰。知音啊,就這樣永久地離他而去!蒼天也無(wú)法理解他失去知音的傷痛,于是,七根流音的琴弦,亦在一處花冢中永久的淚流

      音樂(lè),撥動(dòng)了我的思緒,經(jīng)典的高山流水,飄進(jìn)了先秦漢唐,飄進(jìn)了宋元明清,飄向了浩渺的未來(lái)

      在我生命的某個(gè)宿命的角落,蕩漾著一種說(shuō)不清道不明的感動(dòng),那個(gè)泛黃的故事,那縷幽遠(yuǎn)的情思,那份亙古的心境,浸潤(rùn)著我的心扉

      聆聽(tīng)《高山流水》

      那是經(jīng)典的感動(dòng)。

      篇四:潺潺流水

      步入林中,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳鬧個(gè)不停,樹(shù)枝隨著和風(fēng)輕輕搖曳……處處生機(jī)勃勃,我仿佛闖入了世外桃源,麗日的夢(mèng)幻,童話(huà)般的美景一切都是那么的美好……細(xì)細(xì)聆聽(tīng),潺潺的流水聲……聲音,是那么清脆而不失嬌媚。我循聲走去,出神地望著,你是這么平靜、清澈。我掬手捧一些,嘗了一口,是那么甘甜、清爽……大自然的氣息似乎都凝聚于此。從此,我忍不住的想要讀懂你……你是多么偉大!無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奔跑、付出,給予別人生命但卻不求回報(bào)。是你讓森林青翠欲滴;是你讓花朵嬌嫩鮮艷;是你讓污垢離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去;是你給了沙漠中旅行者希望……你就是——水。你雖被眾多人稱(chēng)為神、造物主,但你卻仍不驕不躁,更不會(huì)因自己的功勞,而俯視萬(wàn)物,你只是默默的堅(jiān)守著自己的崗位……無(wú)怨無(wú)悔。而,美麗、無(wú)私的付出,卻被誤認(rèn)為懦弱!河水的清澈,已成為泡影在陽(yáng)光下閃爍。各種各樣的化學(xué)廢品如雪花般朝你飄來(lái),你一笑而過(guò);人們肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)你,你不以為然……淪為廢水的你依舊默默忍受!盀槭裁磿(huì)這樣?”我問(wèn)。你沒(méi)有回答,卻使我不寒而栗!望著那一天天渾濁的你,望著那一天天痛苦的你,我陷入了沉思……“為什么,為什么……”心中一遍又一遍的念下去。突然,我猛的明白了!原來(lái),水是那么無(wú)情!可又能如何?罪魁禍?zhǔn)走不是我們?nèi)祟?lèi)?看著那污染得不成樣的水,我慚愧……可又有什么辦法能補(bǔ)救呢?“補(bǔ)救,補(bǔ)救……對(duì)了,還能補(bǔ)救。。≈灰覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,還可以找回從前的腳步,讓水變回原樣。!我希望,八十年后,到處生機(jī)勃勃,小溪仍會(huì)在山間奔跑、跳躍……唯一不同的是,水變得更潔凈了……

      初一:欣辰

      篇五:似流水蕩心間

      歷史悠悠,這其中不知有多少愛(ài)恨情仇,有多少悲歡離合。

      一首詩(shī),一闕詞,載著太多情,傾訴這綿綿的哀與樂(lè)。古人將他們心中的感情化為文字,筑成一篇意味深長(zhǎng)的詩(shī)詞之中,我們有幸可以將那千古流傳的詩(shī)似捧著一盞清茶般細(xì)細(xì)品嘗。一字一句之中,都有著太多的感情,那懷才不遇的悲憤,那與人離別的傷感,那激蕩在胸口的胸懷大志都烙印在詩(shī)中,訴說(shuō)著他們的故事。

      一個(gè)人,一支筆,一段經(jīng)歷,在這些詩(shī)詞中漸漸浮現(xiàn),慢慢的影響著你的心,似品嘗一盞茶,有苦到甜,由甜到香,回味無(wú)窮,更似流水不斷地沖刷著你的心靈。一首詩(shī),可將我們帶入舊時(shí),遨游歷史的長(zhǎng)河,望不盡鐵馬金戈,看不穿情誼離愁。進(jìn)入到一首詩(shī)中,你會(huì)驚訝,你會(huì)悵然。這些場(chǎng)景似乎是那么的熟悉:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,她在哪里?“寧不知傾國(guó)與傾城,佳人難再得”她真的那么的美麗么?“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水”過(guò)往如浮云,只留心中對(duì)未來(lái)的憂(yōu)愁。這一切一切仿佛都是我們的經(jīng)歷,仿佛都有著我們的故事。

      而每一首詩(shī),它往往會(huì)向我們傾訴著對(duì)他人的情感。:“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”垓下之戰(zhàn)中,四面楚歌,西楚霸王并不擔(dān)心自己,而是擔(dān)憂(yōu)著虞姬。“思悠悠,恨悠悠,恨到歸時(shí)方始休,月明人倚樓”白居易病老之時(shí),是對(duì)樊素的思念,是對(duì)往事的懷念。“看朱成碧思紛紛,憔悴支離為憶君”這是武媚娘對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更李治的念念不忘。

      這的一切,都是訴情,無(wú)論是什么情。但這些美好的情感在今天是能沖刷我們心靈的污濁的。當(dāng)在一個(gè)溫暖的午后,當(dāng)你靜靜的坐在陽(yáng)光下,細(xì)細(xì)的讀著一首詩(shī),你就會(huì)豁然開(kāi)朗與世間萬(wàn)物。

      一支筆,寫(xiě)下一首詩(shī)、一闕詞。

      一個(gè)人,訴說(shuō)一段情、一生愛(ài)。

      以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《流水600字作文》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

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