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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文600字（精選4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文600字（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文1
春節(jié)期間，在鄉(xiāng)下的院子里，擺弄著那些“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？為什么它走過的地方總留下長長的一條線？？”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的家人，家人們笑著說“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”對呀！我怎么沒想到呢！于是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取用各種食品實驗的方法來測驗蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
接著我又進行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”！連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中間過“有了，有了！”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的.東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過這一連串實驗，真是收益不小：我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，井學著解決問題的能力。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文2
暑假的一天，天氣十分悶熱。我去花園玩弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我心里頓時產生了三個問提：蝸牛在走路的時候為是么會留下粘液呢？蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛的眼睛在哪兒？鼻子又在哪兒呢？我要把這些問題一一解決了。
“蝸牛在走路的時候為是么會留下粘液呢？”這個問題我通過電腦知道了答案。蝸牛在走路的時候留下粘液是因為這種黏液既可以在腹足與地面之前產生潤滑作用，幫助蝸牛爬行，還可以在蝸牛的腹足下面形成一個保護膜，這樣蝸牛的腹足就不容易被地面擦傷了。因此，蝸牛爬行過的地方，就會留下這種黏液的痕跡。
“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？”這個問題我看它吃不吃青菜葉子就知道了。我把一片青菜葉子和一只死蚊子放在它面前，只見它選了青菜葉子吃了起來，所以我認為蝸牛是一只大害蟲。
“蝸牛的眼睛在哪兒？鼻子又在哪兒？”這個問題我用青菜葉子來解決。我把一片青菜葉子放在蝸牛面前，只見他用較長的'觸角碰了碰，然后用較短的觸角碰了碰，這才肯吃。我想：應該一對是眼睛，一對是鼻子。到底哪對是眼睛，那對是鼻子呢？我把一片青菜葉子和一片跟青菜葉子差不多的蘿卜葉放在它面前，這下，它的眼睛可用不上了。只見它用較短的的觸角碰了碰兩片葉子才開始吃青菜葉子。所以，我認為較長的的觸角是眼睛，較短的觸角是鼻子。但是我還不敢確定我的猜想，所以，我回家查看了我的《昆蟲百科全書》�？戳藭也胖溃涸谖伵５哪菍Τ|角的頂端有一個小黑點，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實沒有鼻子，它的觸角只是起到了鼻子的作用。如果把蝸牛的觸角切斷，那蝸牛就找不到食物吃了。所以，蝸牛的觸角對蝸牛來說是很重要的。
通過一連串的實驗，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文3
在奇妙有趣的大自然中，有許多我們未知的秘密，需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然中無窮無盡的奧秘，我的那次發(fā)現(xiàn)，也讓我受益匪淺。
在一個星期天的早上，陽光明媚，我在公園里賞花，突然我發(fā)現(xiàn)花叢附近有一個小東西在慢慢地移動，我十分好奇，于是向那個小東西走去，等到我走近了，才發(fā)現(xiàn)原來是一只小蝸牛，我想：“這么一只可愛的小蝸牛，待在外面很危險，干脆我就把它帶回家去吧”！我回到家后，做了一個精美的小盒子，給蝸牛當家住。晚飯后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛向外面走去，我想它應該是吃太飽了，去散步了吧！第二天早上我發(fā)現(xiàn)蝸牛又回到盒子里了，我感到很奇怪心想：“難道蝸牛的記憶力很好嗎”？還是它的嗅覺很靈敏，能記住走過的地方的味道嗎？還是它有什么法寶嗎？一連串的`問號在我腦海中浮現(xiàn)，我?guī)е苫笕ふ掖鸢浮?/p>
我先去問了爸爸和媽媽，可他們倆好象是商量過似的，都說讓我自己去尋找答案。于是我就開始觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路的時候，是腳先著地，慢慢地一步一步蠕動，而且我還發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方，都留有一種透明的液體，我繼續(xù)跟著蝸牛走，突然蝸牛停下腳步，沿著液體原路返回到盒子里，此時我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個問題，蝸牛的這些透明液體是什么？難道是蝸牛的排泄物不成？于是我打開電腦開始搜索，過了好久，終于被我找到答案了。原來那種透明液體真的蝸牛的排泄物。啊！我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛為什么認得路了，蝸牛就是利用排泄物找到路的。只要我們留心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在有趣的大自然中，我就像是從蘋果樹上，摘到了一個大蘋果；在知識的海洋中采到一顆耀眼的珍珠，在花海中找到一朵最美的鮮花。我用我善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，發(fā)現(xiàn)了蝸牛是如何辨認路的這個秘密。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文4
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時會出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個個妙趣橫生的問號中，有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新！
在我7歲那年，有一天我覺得很悶，就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú�。我正趴在桌子上，目不轉睛的盯著那一盆蘭花，那盆蘭花的花是黃色的。忽然，我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我覺得我能從蝸牛身上懂得許多知識，就把他從棍子上抓了下來，放在桌子上。
等了幾分鐘，我見它還不把頭伸出來就著急得把它放到一個有水的杯子里。不一會兒蝸牛的頭，就慢慢的伸出來了。我趕緊把它放到桌子上，只見它慢慢的把倆條長的、倆條短的，不知道是什么東西伸出來了。不久，它就開始行走了！只見在它緩緩走過的桌子，留下了一條線呀！“為什么它走過的地方總留下一條長長的線？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。我?guī)е蓡栕呦驄寢尩姆块g，我問媽媽：“為什么蝸牛走過的地方總留下一條長長的線呢？“媽媽遲疑了一會說“這是蝸牛的分泌物�！薄澳俏伵Ｄ莻z條長的和短的分別是什么呀？”“哦，長的`是眼睛，短的是鼻子�！眿寢尰卮鸬馈！澳菋寢屛伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”我打破砂鍋問到底。媽媽說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！謝謝媽媽！”“蝸牛到底是害蟲還益蟲呢？”我決定用“食品實驗方法”來測測蝸牛。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等，然后，把蝸牛抓來放在食物的面前。它大概是餓壞了，緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前，嚼了起來，這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問。不大一會，葉子就被吃出來一個個小洞，這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。
大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們認真觀察、細心發(fā)現(xiàn)，一定會獲得的知識！