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小學(xué)好作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)好作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)好作文600字 篇1
多少次,我的心頭縈繞著這樣一個(gè)美好的憧憬:當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師。我不斷想像著未來(lái)我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的教師生涯……
為了我的理想,我要先跨進(jìn)大學(xué)的校園。我要在那大學(xué)的課堂上、圖書(shū)館里,在那可親可敬的教授和導(dǎo)師的幫助下,像一只小海鳥(niǎo)一樣,在知識(shí)的大海里汲取各種各樣豐富的知識(shí),以充實(shí)我的頭腦,讓我的羽翼變得豐滿、硬朗,最終以優(yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)的校園。
我沒(méi)有選擇城鎮(zhèn),而是選擇了一個(gè)偏遠(yuǎn)卻又蘊(yùn)藏著巨大潛力和希望的小鄉(xiāng)村,那里需要知識(shí)和技術(shù),那里需要我!
于是20xx年初秋,一個(gè)平平凡凡的日子里,我匆匆梳好頭發(fā),穿上一件湖藍(lán)色的連衣裙,走上講臺(tái),開(kāi)始了我任教的第一天。我的心中既欣喜、激動(dòng)又滿懷神圣。
講臺(tái)上放著一束芳香的野菊花,花上系著一個(gè)彩色紙條,上面寫(xiě)著幾個(gè)童稚的字:“歡迎您,老師!|”我感動(dòng)地環(huán)視教室,只見(jiàn)一張張?zhí)煺娲緲愕男∧槂簰熘⑿ν,使我心里熱乎乎的,我眼里含著淚水。我平靜了一下心情,開(kāi)始講課:“今天,老師和同學(xué)們一起去游長(zhǎng)城,好不好?”“太好了!”同學(xué)們興奮地回答道,師生之間的距離一下子拉近了。于是我自然地講起了《長(zhǎng)城》一課。通過(guò)多媒體電腦,我把春、夏、秋、冬四季長(zhǎng)城的美景展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們仔細(xì)地看著,有感情地讀著課文。看到他們專(zhuān)心讀書(shū)的神情,我的心里漾起了無(wú)法抑制的激動(dòng):我的面前不僅僅是學(xué)生,更是祖國(guó)的'未來(lái)和希望!
下午的美術(shù)課,我讓學(xué)生充分展開(kāi)想像,畫(huà)一幅想像畫(huà)——鄉(xiāng)村的未來(lái)。下課了,一幅幅畫(huà)交上來(lái)。多么大膽的構(gòu)思:廣闊的田野上,一個(gè)機(jī)器人在除草、施肥;金黃的小麥種上了月球……我微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“努力吧,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”
晚上,我?guī)е唤z淡淡卻又甜甜的倦意坐在寫(xiě)字桌前,打開(kāi)日記本寫(xiě)道:“與你們接觸的第一天,就讓我感到做一名鄉(xiāng)村教師的意義,我看見(jiàn)你們正迎著初升的太陽(yáng),飛騰,飛騰。我真幸福!
聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“璨璨,快起床了,我從夢(mèng)中驚醒,通過(guò)這次夢(mèng)中游歷,我更堅(jiān)定我的理想——當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),為我的理想奮斗!
小學(xué)好作文600字 篇2
看,剛發(fā)芽的嫩綠的小草想快快長(zhǎng)大,為人類(lèi)的綠化貢獻(xiàn)自己的微薄之力;看,羽翼還未長(zhǎng)硬的小雛鷹想快快長(zhǎng)大,可以像父親一樣,展翅高飛;我也想快快長(zhǎng)大,去尋找屬于我的一片天地。
我好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后,就可以擁有更多的時(shí)間去觀賞天下美景。我希望自己是一名畫(huà)家,用手中生命的畫(huà)筆,描繪一幅幅奇妙無(wú)比的水墨畫(huà)。來(lái)到美麗的廬山,畫(huà)下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;來(lái)到青楓峽谷中的“愛(ài)晚亭”,畫(huà)下如仙境一般“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗風(fēng)光;來(lái)到水平如鏡的西湖,畫(huà)下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”的神奇景觀;……西湖美景
我想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后,我可以用心靈去感受生活中一幅幅感人的畫(huà)面。生活中,一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)刻溫暖著我的心房。我可以用長(zhǎng)大后的精力去譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)感人的篇章。此時(shí)此刻,我希望自己是一位作家,可以用端莊剛勁的方塊字來(lái)記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用最純樸的語(yǔ)言來(lái)歌頌生活中的每位英雄!5.12地震中,可樂(lè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了所有的人”
5.12汶川大地震
“舟曲的特大泥石流中,救生員的勇敢被人們用記在心間”……白紙上,一個(gè)個(gè)跳躍的文字小精靈,會(huì)使我們的`心中產(chǎn)生一種震撼。
好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后,就可以用自己的知識(shí)與汗水來(lái)報(bào)效國(guó)家?,鄭州的發(fā)展多么快啊!鄭州發(fā)展快
在高墻上,郁郁蔥蔥的花草、樹(shù)木盤(pán)旋在枝頭;在茫茫大山上,如巨龍般的火車(chē)翻山越嶺;在寬廣的馬路上,一輛輛汽車(chē)在大街小巷中穿梭;……如今的鄭州發(fā)展真快!這時(shí),我希望自己是一名修路工人,為祖國(guó)、為鄭州的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,雖然這條路很崎嶇,很漫長(zhǎng),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己手中的鏟子努力地將這些絆腳石打倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),長(zhǎng)大以后,盡自己最大的能力去推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展,為祖國(guó)母親貢獻(xiàn)力量!
我好想快快長(zhǎng)大……
小學(xué)好作文600字 篇3
“外婆,外婆!”我像小燕子一樣撲到了外婆的身上。她撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“還痛嗎?”“不痛了,不痛了!”我還記得,那是我六歲的時(shí)候……
外婆家的旁邊有一座涼亭,涼亭里有一圈椅子可供人休息,椅子外圍有一圈窄窄的邊沿,邊沿離地面有2米左右高,一些大哥哥大姐姐經(jīng)常扶著欄桿圍著亭子邊沿走圈玩,我也想跟在他們后面走走,可是外婆說(shuō)我太小,怕摔下來(lái),不讓我去玩。終于有一天,好奇心又爬上我的心頭,當(dāng)外婆不注意時(shí),我鼓起勇氣,一步一步踏了上去……
那時(shí)候,摩托車(chē)是個(gè)稀罕物,記得親戚當(dāng)中,只有三叔叔有一輛。耳旁的風(fēng)聲呼嘯,我無(wú)力地睜開(kāi)眼睛,只感覺(jué)頭有一點(diǎn)痛,外婆見(jiàn)我醒了,便急切地問(wèn)我:“有沒(méi)有事,有沒(méi)有事?”我搖搖頭,用虛弱的聲音問(wèn):“外婆,要去哪兒?”外婆用她焦急的聲音說(shuō):“醫(yī)院。”我奇怪,為什么好端端地要去醫(yī)院,誰(shuí)生病了?可我覺(jué)得眼皮越來(lái)越沉重,又閉上了眼;秀遍g感覺(jué)外婆在使勁地?fù)u我,蒼老的手在探我的鼻息,可我卻眼不開(kāi)眼。
醫(yī)院里,外婆正抱著我,我卻像坐摩托車(chē)來(lái)的時(shí)候一樣昏睡著。我剛醒,就聽(tīng)見(jiàn)外婆跟醫(yī)生說(shuō):“這孩子從亭子上摔下來(lái)了,也不知怎么樣了,你先給看看吧!闭Z(yǔ)氣中有著幾絲哀求。醫(yī)生讓我去拍片,外婆看著我已醒了,只是一個(gè)勁地安慰我:“沒(méi)事的,沒(méi)事的,很快就會(huì)好的。”我當(dāng)時(shí)還不知道我從亭子里摔下來(lái)了,就是到現(xiàn)在也沒(méi)有想起是怎么掉下來(lái)的,只是聽(tīng)大人講我被發(fā)現(xiàn)時(shí)昏倒在涼亭下的石路上。
醫(yī)院回來(lái)后,我躺在外婆的`床上休息,醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事,一切正常。可是外婆不讓我起來(lái)活動(dòng),堅(jiān)持要我躺一躺。外婆推門(mén)進(jìn)來(lái),手里捏著一把筷子,塞在我的枕頭底下,誦起經(jīng)文。我只隱約聽(tīng)到她對(duì)媽說(shuō)這樣可以壓驚,還說(shuō)要戒齋一個(gè)月以表誠(chéng)心。后來(lái),聽(tīng)大人們說(shuō)起,那時(shí)外婆一個(gè)勁地叫我不要緊張,其實(shí)外婆自己緊張的手腳都發(fā)軟,那天連燒飯的力氣也沒(méi)有了,是媽媽燒的飯。
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)年頭,卻依舊被我存在大腦里,因?yàn),它泛著濃濃?ài)意。
小學(xué)好作文600字 篇4
“新年好呀!新年好呀!祝福大家……”這首熟悉而親切的新年歌在大街小巷播放著,這也提示著我們一個(gè)喜氣洋洋的新年到來(lái)。過(guò)年時(shí),家家戶戶張燈結(jié)彩,開(kāi)著閃光燈,貼著喜慶的福字,旁邊有一匹駿馬,表示馬上有福,再往門(mén)上看,兩個(gè)大紅燈籠像兩個(gè)紅娃娃笑瞇瞇地盡顯自己的“鴻(紅)!蹦!街道兩旁的樹(shù)梢上也掛滿了燈籠,超市里年貨琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,一派年味兒!整個(gè)城市像是被濃濃的年味包裹著!
大年三十晚上,家里人歡聚一堂,熱熱鬧鬧的。有的吃著糖果,有的嗑著瓜子,有的在廚房里忙著做團(tuán)年飯,還有我們幾個(gè)小孩子做著游戲。一會(huì)兒,香噴噴的飯菜新鮮出爐了,把我們幾個(gè)孩子肚子里的饞蟲(chóng)勾出來(lái)了,兩眼發(fā)光,只盯著桌子上的美味佳肴,口水直流三千尺。大人們也被這美食吸引過(guò)來(lái),圍坐在大圓桌旁,開(kāi)始享用著團(tuán)年飯。媽媽在奶奶旁連給奶奶夾菜盛湯,把奶奶的碗都堆得像小山似的。爸爸和他的幾個(gè)弟兄,紛紛起立,像大家敬酒,互道新年快樂(lè)。我也不甘示弱,拿起飲料對(duì)著旁邊的奶奶說(shuō):“奶奶新年快樂(lè),身體健康,越活越年輕,馬上有大福。”媽媽連說(shuō)我的嘴像是抹了蜜似的。家中洋溢著濃濃的年味兒,每個(gè)人都眉開(kāi)眼笑的。
吃完團(tuán)年飯后,大家又圍在電視機(jī)前,等著令人激動(dòng)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí),可是我獲得紅包的大好時(shí)機(jī)。我連忙跑去奶奶身邊笑呵呵地說(shuō):“奶奶,我給你拜年了!”“好好好!”奶奶臉上掛滿了笑容,不亦樂(lè)乎!我趁著奶奶高興之際,說(shuō):“奶奶,祝您新年快樂(lè),福如東海,在新的`一年開(kāi)開(kāi)心心的。”“乖孫女,奶奶也祝你在新一年學(xué)習(xí)更上一層樓!”隨后奶奶遞給我一個(gè)鼓鼓的紅包,我趕緊地道謝。然后急匆匆地跑下來(lái)打開(kāi)我的紅包。嘿!還真不少呢!我笑得合不攏嘴。這年過(guò)的真好!快樂(lè)熱鬧無(wú)比,一股溫暖濃濃的情意,年味兒在家蔓延,一家人其樂(lè)融融。
過(guò)年真好。
小學(xué)好作文600字 篇5
“我有一個(gè)好爸爸!爸爸,爸爸,好爸爸……”每當(dāng)唱起這首歌,我就有一種親切感,我就想自己的爸爸要真如此該多好!但我的爸爸怎么對(duì)我就那么苛刻呢?我好想對(duì)爸爸說(shuō):“我想要一個(gè)好爸爸”。
當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩,我就非常非常羨慕。但是,我的爸爸卻不讓我玩,并說(shuō)不讓我玩是為了我好,為了讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上名牌大學(xué)。
每當(dāng)學(xué)校星期或者放假的時(shí)候,我就非常害怕回家?傁朐谕饷婺ツゲ洳渫娴煤芡?墒前职挚偸球T著他那破舊的摩托車(chē),到處找我,我只好乖乖地跟著回家。到了家里,我除了要做完老師布置的作業(yè)外,還要完成爸爸布置的家庭作業(yè)。我真是煩透了,可爸爸還要檢查,我只得硬著頭皮做下去,有時(shí)候,我真想對(duì)爸爸說(shuō):“這些題我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)練過(guò)了,就讓我去玩一會(huì)兒吧”可是,當(dāng)我看到爸爸緊皺的'眉頭,嚴(yán)肅而生氣的臉龐時(shí),我欲言又止,我不敢說(shuō)。
記得有一次星期天,作業(yè)做完后,我在自家門(mén)前的水泥路上踢足球。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,爸爸張開(kāi)他那大喉嚨,喊“小俊,還不快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)!蔽艺{悶,回話說(shuō):“作業(yè)不是做完了嗎?”爸爸又說(shuō):“我還要布置其他作業(yè)給你做呢?禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)!蔽业男囊幌伦記隽税虢,淚水像斷了線似的迷糊了我的眼睛。此時(shí)此刻,我的心中仿佛又響起了那首歌“我有一個(gè)好爸爸!爸爸,爸爸,好爸爸……”但我怎么會(huì)有這樣一個(gè)爸爸呢,望著伙伴們興高采烈踢球的那股勁兒,我真是羨慕死了。可是,我不能違抗爸爸的“命令”,只得乖乖的回家去。
還有一次國(guó)慶放假期間,媽媽說(shuō)要帶我到鄭州去玩。我一聽(tīng),高興得向兔子似的活蹦亂跳。要知道,這可是我盼望已久的了。但就在這時(shí),爸爸走了出來(lái),板著個(gè)大黑臉說(shuō):“晗晗,我布置的作業(yè)你做完了沒(méi)有?”我低著頭,不敢抬頭看爸爸那張可怕的臉,輕輕地說(shuō):“沒(méi)有!卑职诸D時(shí)火冒三丈,朝著我大吼大叫。我受了很大的委屈,淚水像斷了線的珠子直往外滾。我趕緊跑進(jìn)房里,“砰”地把門(mén)關(guān)上。
爸爸,我知道你是為我好,你是望子成龍,希望我長(zhǎng)大后能夠考上重點(diǎn)大學(xué),成為有用之才。但是,爸爸,我好想對(duì)你說(shuō):“我是小孩,特別是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩,我真的很想玩!”
小學(xué)好作文600字 篇6
靜靜的深夜,群星在閃耀,其中有一顆星特別亮,能照亮我的心,是她,我心目中的好老師,是她,我們的班主任。
但是,她更像是我們的第二個(gè)“母親”。從七年級(jí)開(kāi)始做了我們的班主任直到現(xiàn)在,我們從懵懂的小孩成長(zhǎng)為青少年,我們長(zhǎng)大了,我們都變了,變得愛(ài)和您頂嘴,不聽(tīng)您的話?墒悄廊徊蛔,依然愛(ài)著我們。
每天早上出操時(shí),大家看到我們?nèi)喽际墙y(tǒng)一整齊的著裝。那是因?yàn)槟焯煸诳刺鞖忸A(yù)報(bào),天熱時(shí),您會(huì)飛信告訴我們,我們要穿夏裝了;在天冷時(shí),告訴同學(xué)們要穿冬裝了,可是春天和秋天的天氣時(shí)常變化無(wú)窮,乍暖還輕冷。您總是會(huì)即使的告訴大家添加衣衫,此時(shí)媽媽都有感觸:“你們的班主任真是無(wú)微不至!”同學(xué)們每天都會(huì)按照規(guī)定的校服來(lái)學(xué)校。
學(xué)校的各種活動(dòng),您總是鼓勵(lì)我們積極參加,記得:七年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛合并進(jìn)入鶴北中學(xué)就迎來(lái)了一年一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)之前有一個(gè)入場(chǎng)儀式,我班的入場(chǎng)儀式是啥樣的?大家議論紛紛,有的要跳一段舞,有的要擺一個(gè)“V”,還有的要放氣球,最終還是決定翻牌子。一個(gè)人翻牌字是不難的.,可是我們?nèi)鄠(gè)人要統(tǒng)一翻牌子是很難的。為了達(dá)到真正的效果——整齊,我們每天放學(xué)后都留下來(lái),在您的指導(dǎo)下漸漸的越來(lái)越整齊了;氐郊液,我的手都疼的伸不起來(lái)了,吃飯的時(shí)候,我的手都疼得拿不起筷子了,媽媽撩起我的袖子一看,手都腫了一塊“一分耕耘一分收獲”,入場(chǎng)儀式中,我們精彩的演出贏得了全校師生的熱烈掌聲,最終我們獲得了一等獎(jiǎng),您教會(huì)我們要鍛煉。
我們班級(jí)的小夏同學(xué)的手骨折了,是您我組織大家愛(ài)心捐款,為他買(mǎi)了些水果和營(yíng)養(yǎng)品,又帶領(lǐng)住在他家附近去看望時(shí),小夏同學(xué)感動(dòng)得哭了。您教會(huì)我們要友好面對(duì)身邊的同學(xué)。九(7)班是一個(gè)整體,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,大家要團(tuán)結(jié),要愛(ài)護(hù),要珍惜這段短暫而美好的校園生活。因?yàn)槭敲總(gè)同學(xué)人生路上的一段精彩歷史,
!范文芳老師,在您的呵護(hù)下,帶領(lǐng)我們閱盡人間春色,心潮逐浪高。
小學(xué)好作文600字 篇7
生活中,對(duì)手無(wú)處不在。因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活充滿了趣味,也有了緊張的氣氛;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)上進(jìn),才能學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。所以我想對(duì)我的對(duì)手說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!
曾經(jīng),我以為對(duì)手有點(diǎn)像敵人,對(duì)對(duì)手帶有點(diǎn)敵意,直到一個(gè)對(duì)手,她改變了我心目中對(duì)對(duì)手的理解,她就是——小津。
小津是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手。三年級(jí)以前我們是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。上了三年級(jí),我開(kāi)始學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。我把小津列為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗臀业膶W(xué)習(xí)成績(jī)總是不相上下。因?yàn)槲覍?duì)“對(duì)手”的錯(cuò)誤理解,我開(kāi)始和小津疏遠(yuǎn)了,表面上我們雖然談笑風(fēng)生,但暗地里我卻和她較勁。我有好書(shū)的時(shí)候,自己一個(gè)人看,當(dāng)她問(wèn)我是什么書(shū)時(shí),我卻告訴她:“漫畫(huà),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)幫助的。”我發(fā)現(xiàn),她都一直相信著我的話。在后來(lái)的時(shí)間里,她對(duì)我還是那么好,盡管有時(shí)候我騙了她,她也不放在心上。而當(dāng)時(shí)的我,還主觀地以為,這都是她裝出來(lái)的.,直到有一天……
那年夏天,我中暑了,一連在家呆了兩個(gè)星期。我是多么的心急。∫,在兩個(gè)星期的時(shí)間里,老師可以教好多內(nèi)容!當(dāng)我急得像只熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)了,小津!她頂著烈日來(lái)到我家,把老師教的知識(shí)都毫無(wú)保留地告訴了我。她有時(shí)候因?yàn)橛惺虑椴荒艿轿壹,就打電話過(guò)來(lái),把老師布置的作業(yè)和當(dāng)天教的內(nèi)容講給我聽(tīng)。她講得那么詳細(xì),那么認(rèn)真。有時(shí)候她來(lái)到我家,看到我十分無(wú)聊時(shí),就把家里的好書(shū)拿來(lái)借給我……望著她匆忙的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了……
在她的幫助下,我的成績(jī)不但沒(méi)有下降,數(shù)學(xué)還得了100分,而小津卻得了95分。當(dāng)我拿著試卷高興得直蹦時(shí),她跑過(guò)來(lái)嬉笑著說(shuō):“恭喜你,但是小心哦!我要趕上你!蔽覀兏吲d地笑了?晌业男那閰s怎么也不能平靜下來(lái),因?yàn)槲铱吹皆?jīng)的對(duì)手對(duì)我是那樣真誠(chéng),她的心靈是多么美好啊。我對(duì)自己立下誓言,以后要加倍珍惜這份珍貴的友誼。
從那以后,在我心目中,“對(duì)手”這個(gè)詞的含義完全改變了。我開(kāi)始感謝對(duì)手,感謝朋友。每當(dāng)我生活上或?qū)W習(xí)上有了新對(duì)手時(shí),我總會(huì)在心里默默對(duì)她說(shuō):“對(duì)手,你好!
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