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這就是她作文600字（精選17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的這就是她作文600字，歡迎閱讀與收藏。
這就是她作文600字 篇1
她，一米五五左右高的個(gè)子，頭后扎著烏黑的馬尾辮。上課，她鼻梁上架著一副黑框眼鏡，那雙炯炯有神的眼睛特別專注。
她看書(shū)簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。一次，我找她借書(shū)看，她見(jiàn)了，馬上到桌子下層抽出幾本書(shū)來(lái)，一本本給我推薦，看得我霎時(shí)間對(duì)書(shū)失去了興趣，懵圈的轉(zhuǎn)身就走。
她把書(shū)放回桌子里以后對(duì)我叫道：“陪我去圖書(shū)角借書(shū)看吧！”說(shuō)罷，我手中已經(jīng)多出了一只手，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，扭頭一看，她正拽著我往門(mén)外走去！真是讓人哭笑不得！本來(lái)我是想往四樓的.圖書(shū)角走的，但是她拉住我繼續(xù)往下走，邊走邊跟我解釋說(shuō)：”這里的書(shū)我覺(jué)得不好看。“剎那間感覺(jué)受到了打擊，同時(shí)也對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩的感覺(jué)。乖乖的繼續(xù)往下走，三樓的書(shū)，貌似還是不能吸引她，，繼續(xù)不死心的往下走，終于，我在書(shū)架上看見(jiàn)了幾本我看過(guò)且認(rèn)為好看的書(shū)，把它們推薦給了她，結(jié)果她指著沒(méi)看過(guò)的書(shū)多我說(shuō)“看來(lái)我的知識(shí)還是積累的有點(diǎn)少”，我霎時(shí)就無(wú)語(yǔ)了。最后皇天不負(fù)有心人終于一本《蕭乾散文》入了她的眼。
還有一次，我有道題不會(huì)做，就問(wèn)她：“你會(huì)做嗎？”喊了幾聲，她都沒(méi)有理我，轉(zhuǎn)頭一看，她正遨游在書(shū)海中呢，不忍心打擾她，只好先走了，等她看完時(shí)，我卻已經(jīng)做完了題目。
她原是語(yǔ)文上的尖子生，可是，一次語(yǔ)文考試中，她失敗了，只考了七十多分，這個(gè)打擊對(duì)她來(lái)說(shuō)是非常大的。她的目光有些呆滯，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，那雙眼又炯炯有神了。果不其然，在下次考試中，她獲取了全班第一名，她又是原來(lái)那個(gè)活潑快樂(lè)的女生了，我真佩服她！
這就是她，我們可親，可愛(ài)，又有點(diǎn)可恨的班長(zhǎng)大人啦！
這就是她作文600字 篇2
我有一個(gè)朋友。
其實(shí)我在我們班，有很多朋友。但她，是最特別的一個(gè)。她有極其嚴(yán)重的偏科，只有語(yǔ)文好。但相比于每天對(duì)她抱有稍微一點(diǎn)偏見(jiàn)的同學(xué)們，與成天批評(píng)她的老師們，我倒覺(jué)得，她跟普通人沒(méi)什么兩樣。屬于放到人堆里絕對(duì)找不到的那種。
她努力著，并不像那些成績(jī)差就自爆自棄、破罐子破摔的同學(xué)們。她曾說(shuō)過(guò)給我留下極深印象的一句話：“我就是我，我做的，就是我自己�！�
我在驚訝與驚異之余，更多的則是驚喜與欣喜：在頂著巨大的壓力下，看到了一點(diǎn)光明就不斷努力奮進(jìn)的'人，比一些在同樣的壓力下被擊垮的人要好多了！不同的心態(tài)會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，而我尊重與敬重的，則是前者。
她每天都在笑，對(duì)著每一個(gè)人露出笑，偶爾任性地耍點(diǎn)小賴皮。但大家好像還是不接受她，或許只有她自己知道，在堅(jiān)強(qiáng)的外表下，究竟隱藏的是一顆怎樣脆弱的心呀！在一個(gè)無(wú)人的角落獨(dú)自默默哭泣的她，仍舊對(duì)著每一個(gè)人笑：除了堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有別的路可以選擇了。
她是一個(gè)熱心腸，會(huì)幫助她所看到的每一個(gè)需要幫助的人。或許只有她自己知道，當(dāng)無(wú)援無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)人的內(nèi)心，究竟是怎樣的焦急與無(wú)助。
她也有一技之長(zhǎng)，她寫(xiě)的小說(shuō)比任何一個(gè)人都寫(xiě)得好，她寫(xiě)的字也比任何一個(gè)人都好看。
媽媽說(shuō)，我還是個(gè)孩子，心里有什么事兒，什么心情都寫(xiě)在臉上了。而她不同，她經(jīng)歷過(guò)人情冷暖，她的心比我成熟得多。我敢肯定，有什么事，她都包容著我。
或許我是班上跟她接觸最多的人——我一點(diǎn)也不想看到班上有人被孤立——一點(diǎn)兒也不想！
她的心里已經(jīng)有太多的黑暗，而我，至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。
我已經(jīng)給她的內(nèi)心帶來(lái)了溫暖與光明——至少我希望是這樣！
我說(shuō)，陽(yáng)光還在呢，世界，可并不是一片灰蒙呢！
這就是她，獨(dú)一無(wú)二的她！
這就是她作文600字 篇3
她，一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)櫻桃小嘴，一個(gè)高挺的鼻子，瘦瘦的，但如果我說(shuō)她是女的，相比你會(huì)相信，但如果你看見(jiàn)了她，就會(huì)有所質(zhì)疑了。她是誰(shuí)？我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，先看看他給我們班帶來(lái)的榮耀吧！
隨著第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，她，高挑的身影出現(xiàn)在了跑道上。隨著槍聲響起，還是她，高挑的身影出現(xiàn)在第一位。她第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線，那太陽(yáng)般燦爛的`笑容出現(xiàn)在了她的臉上，豆大的汗珠出現(xiàn)在了她的額頭上，她大口的喘著氣，慢慢地喝著水，等著下一場(chǎng)比賽的開(kāi)始。我慢跑了過(guò)去：“恭喜恭喜呀，哈哈�！薄皼](méi)什么，小意思�！彼钥淦饋�(lái)，但是接著，她又嚴(yán)肅起來(lái)，慢慢的跑向賽道。哇，原來(lái)是下一場(chǎng)比賽又要開(kāi)始了，才沒(méi)到十分鐘，沒(méi)搞錯(cuò)吧？但我還是去給她加油助威了！“加油、加油”隨著一聲聲吶喊，結(jié)束了。她，那個(gè)身影又出現(xiàn)在了休息的地方，只不過(guò)是氣喘得更快了，還有，多了一個(gè)第一名的頭銜。我又走了過(guò)去：“你不累嗎？”“還好�！笨谑切姆堑乃髅鬟�在喘著大氣，密布的汗珠占滿了她的額前。我不明白為什么？她明明自己那么累，還一口氣報(bào)了六樣。她又去比賽了，看著她離去的背影，我徹底被感動(dòng)了，她不是為了自己的第一，而是為了班級(jí)體，我的心被鎮(zhèn)住了，只留下些許惆悵……
全都是第一，為了班集體。這就是她，我們班的體育健將——?jiǎng)E。雖說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)耀眼，且不說(shuō)沒(méi)有月亮皎潔，她只是一個(gè)默默無(wú)聞的小星星，但是，在我們班同學(xué)的心里，她永遠(yuǎn)是最耀眼最皎潔的！
這就是她作文600字 篇4
我想頌揚(yáng)她，雖然我的筆觸是那么的笨拙，我的詞匯是那么的貧乏；我想歌唱她，雖然我的歌喉沒(méi)有百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)；我要把她的一言一行，一舉一動(dòng)都刻錄在我的記憶里。只要輕輕撥動(dòng)那根記憶的弦，記憶的閘門(mén)就會(huì)情不自禁地打開(kāi)……
“她”，就是一位中年婦女，出生在一個(gè)教師的家庭。她，身材高挑，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，額頭前留著一綹劉海兒；五官長(zhǎng)得整齊而漂亮。鼻粱上架著一副眼鏡，臉色紅潤(rùn)，精神抖擻。
“她”，豁達(dá)而大方：有一次，我在文具店里買(mǎi)了一些東西，剛準(zhǔn)備回家，她卻叫我去森林公園玩，去的路上，才發(fā)現(xiàn)還有好多人一起去的，有小孩，有大人，一共坐滿了三輛車(chē)。我和“她”還有一個(gè)小妹妹坐在同一輛車(chē)上。我拿著剛買(mǎi)來(lái)的東西，那個(gè)妹妹看見(jiàn)了，眼饞地看著，很想要的樣子，我趕緊藏了起來(lái)。“她”看見(jiàn)了，就拿過(guò)了我的東西去，問(wèn)那個(gè)妹妹:“你要哪個(gè)?要就拿去。來(lái)，挑一下�！蹦莻�(gè)妹妹毫不猶豫地挑了一件我最喜歡的東西。我心疼極了，馬上繃著臉，氣呼呼地瞪著她，“她”卻絲毫不理會(huì)我的`表情，只管自己逗那個(gè)小妹妹了。
晚上，“她”就在我的日記本上寫(xiě)道:“雖然我每次都要求你去做你不喜歡但應(yīng)該做的事，給別人你最喜歡但不想給的東西，我寧愿讓你心疼，也不讓他人受氣。我希望你做一個(gè)胸懷寬廣、慷慨大方的人。一個(gè)胸襟寬大的人，才能成就一番大事業(yè)�！�
我躺在床上，細(xì)細(xì)地想著“她”的這一番話，“她”讓我從小懂得做人的真締�！八薄褪俏业膵寢��！八庇盟难孕刑幪幈薏咧�。
我愛(ài)她！她給了我生命，她引導(dǎo)我如何做人，我將她刻在了我的記憶里，珍藏在了我的心底里。
這就是她作文600字 篇5
她叫劉英杰，是五年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的。
劉英杰是個(gè)非常實(shí)在、純樸的姑娘。剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，最引人注目的是她那條惹人喜愛(ài)的大辮子。也正是這辮子把我和她，把兩個(gè)陌生的孩子連在了一起。這條大辮子又蓬松又柔軟，每當(dāng)我看到它時(shí)，總是不由自主地上前摸一摸，再夸獎(jiǎng)幾句。劉英杰自己更是喜愛(ài)這辮子，平日里可注意保護(hù)它了。就連梳頭的時(shí)候也輕輕地，慢慢地，生怕弄掉一根秀發(fā)。要說(shuō)她把頭發(fā)留到這么長(zhǎng)，也的確不容易，好像傳說(shuō)中長(zhǎng)發(fā)妹的三尺秀發(fā)……
10月份的新合，秋高氣爽。一年一度的藝術(shù)節(jié)跳繩比賽即將來(lái)臨了。為了保持住冠軍，我們五年一班的全體同學(xué)都在緊張地練習(xí)著。真不愧是上屆比賽的冠軍隊(duì)�？墒牵瑘F(tuán)體比賽困難多，難度大。要奪得冠軍也不是一件輕而易舉的事。
劉英杰是第一次參加我們學(xué)校的跳繩比賽，練習(xí)得自然更加認(rèn)真。在練習(xí)中劉英杰姿勢(shì)優(yōu)美，動(dòng)作很準(zhǔn)確�？墒敲慨�(dāng)她跳的時(shí)候，那條長(zhǎng)辮子，總愛(ài)纏住繩子。因?yàn)榻?jīng)常到她那兒就跳壞，一些性急的.同學(xué)開(kāi)始埋怨起她來(lái)了。于是每當(dāng)劉英杰跳的時(shí)候，就用手按住自己的辮子，或者用牙咬住辮梢。即使這樣，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子仍然很礙事�？偸且徊蛔⒁廪p子就纏住了繩子。我看得出，她為此很傷心。
終于，老師說(shuō)話了�！叭绻僬也怀鼋鉀Q這個(gè)問(wèn)題的辦法，就只好認(rèn)輸了�！蹦翘旆艑W(xué)回家的路上，劉英杰一句話也不說(shuō)，一個(gè)人低著頭默默往前走著。
第二天，當(dāng)劉英杰來(lái)到學(xué)校時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)站在我面前的是個(gè)梳著短發(fā)的姑娘。這是劉英杰嗎？我甚至不敢相信自己的眼睛，可是這個(gè)笑盈盈的短發(fā)姑娘的確是我的好朋友劉英杰。
望著梳著齊耳短發(fā)的劉英杰，我突然發(fā)現(xiàn)她比以前更加漂亮，更加惹人喜愛(ài)了。
這就是她作文600字 篇6
我是這茫茫世界里最渺小微茫的存在。狹窄的道路，兩邊都是高大的墻，我在這條小巷子中感到了壓迫與惡寒。即使燈火通明，但照亮不了我前方的路，也照亮不了我的心。我害怕，害怕轉(zhuǎn)過(guò)彎就是她。
轉(zhuǎn)過(guò)彎就是她，依然笑靨如花。只是額上的皺紋與眼角的魚(yú)尾紋暴露了時(shí)間的遷移。一樣的拐角，一樣的華燈，只是不一樣的兩個(gè)人。兒時(shí)的放學(xué)鈴在耳邊悠然響起，一群群快樂(lè)的孩子如黃鸝般唱著歌兒蹦跳出來(lái)。我對(duì)于剛才的窄巷子來(lái)說(shuō)，顯得渺小，但我并不在乎。那是前方的路依稀可見(jiàn)，空氣也總是那樣清新，華燈如月亮般灑下光輝。轉(zhuǎn)過(guò)彎就是她，笑靨如花。許些未扎上的秀發(fā)在空中飄揚(yáng)，一切都是那樣美好。她蹲下，撫摸我的小腦袋，牽起我的小手，拉過(guò)我的書(shū)包，帶領(lǐng)我走向那個(gè)最角落里的`家。高中時(shí)我已是個(gè)大女孩。發(fā)現(xiàn)清新的空氣沒(méi)有了，美麗的華燈也沒(méi)有了。明明都在，卻又不在。窄巷子讓我伸張不開(kāi)手臂。但無(wú)所謂，我的心思全部在這。
轉(zhuǎn)過(guò)彎就是她，還是笑靨如花。猶如經(jīng)典老片里的演員，沒(méi)有濃艷裝扮，華麗服飾，卻依舊經(jīng)典，難以忘懷。她沒(méi)有拿下我的書(shū)包，只是默默跟在我身后，回到了家。而現(xiàn)在，早已離家3年出城工作的我回到這。轉(zhuǎn)過(guò)彎還是她，我知道本應(yīng)是她，本就是她！微弱的燈光下，我落下眼淚。我未告訴她，我會(huì)歸家。3年來(lái)，她一直在這拐角處等待嗎？還是那個(gè)微笑，令我魂?duì)繅?mèng)縈的那個(gè)微笑。多少次從夢(mèng)中驚醒，多少次默默流淚，多少次不受控制的見(jiàn)到拐角就走，全因她。
她是我的母親，陪我走過(guò)半生，我卻將她拋棄的母親。我擁抱母親，將其緊緊環(huán)繞，我的眼淚打濕了她的衣襟，黑暗的路有了光亮，寒冷的我有了太陽(yáng)。轉(zhuǎn)過(guò)彎，就是她。
這就是她作文600字 篇7
我的這個(gè)朋友，她家人很多，我很熟悉他們，但我最了解的人莫過(guò)于“她”了。
她中等的個(gè)子，小小的眼睛，愛(ài)梳一條馬尾巴辮兒，是班里的小干部。課堂回答問(wèn)題最積極，有時(shí)也很較勁，因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題堅(jiān)持自己的`想法不肯改變，結(jié)果與同學(xué)們掙個(gè)面紅耳赤。除了回答問(wèn)題讓大家羨慕以外，她寫(xiě)的作文更讓大家佩服。用詞準(zhǔn)確，想象力豐富，因此作文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，常常被老師�?dāng)做范文讓大家學(xué)習(xí)，每當(dāng)這時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，一定是等待著聽(tīng)她讀作文。從同學(xué)們的認(rèn)真勁上就可以看出，大家喜歡聽(tīng)，恐怕漏掉生動(dòng)的細(xì)節(jié)。每當(dāng)她聲情并茂地朗讀，讓大家聽(tīng)得入情入境時(shí)，她心里別提有多高興啦。
我的這個(gè)朋友還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是——好奇心。聽(tīng)她媽媽說(shuō)，小時(shí)后的她更是冒著一點(diǎn)“傻氣”，她經(jīng)常把自己好吃的拿一些放在老鼠洞門(mén)口，媽媽問(wèn)她為什么，她卻笑嘻嘻地說(shuō)“我想看看老鼠怎么吃東西”。
要說(shuō)她有好奇心，不如說(shuō)她太調(diào)皮。有一次，快過(guò)年了，她小姨從北京回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)小姨是坐飛機(jī)回來(lái)的，她便好奇了，“飛雞”是啥樣的？正在這時(shí)門(mén)外的大公雞叫了起來(lái)，“噢”她靈機(jī)一動(dòng)，跑出去好不容易把大公雞抓住，便坐在雞背上，還大喊著：“我坐飛‘雞’了”，“我坐飛‘雞’了”。她的不禮貌做法惹怒了大公雞，大公雞掙扎著狠狠地啄了她幾口，她疼得松開(kāi)了手，哇哇大哭起來(lái)……
隨著年齡的增長(zhǎng)，她也長(zhǎng)大了，變乖了，懂事了，學(xué)著大人做事，有時(shí)還幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。說(shuō)到這，你們一定想知道我這個(gè)朋友是誰(shuí)了吧，如果你替我保密的話，我可以告訴你，“她”——就是我。
這就是她作文600字 篇8
她就這樣輕輕地出現(xiàn)在了我的生命里，以一種特殊的存在，溫暖、照耀著我。沒(méi)有什么理由，就是喜歡她。
她不怎么好看，也不是很溫柔。忙碌時(shí)，她總是將她略顯凌亂的頭發(fā)一把抓住，然后拿一個(gè)夾子隨意地夾住，便又繼續(xù)做事。她對(duì)工作偏偏爭(zhēng)強(qiáng)好勝，使我們不得不在她嚴(yán)厲的鞭策下努力奮進(jìn)。
她走起路來(lái)腰板直挺，大步流星；她說(shuō)起話來(lái)，頭頭是道；她做起事來(lái)，雷厲風(fēng)行。她常常在工作時(shí)冒出一句不標(biāo)準(zhǔn)的川普來(lái)，末了還要佯怒一句“笑什么笑？我當(dāng)然比不了你們語(yǔ)文老師普通話那么好了！我又不是教語(yǔ)文的，我只管你們英語(yǔ)和你們平時(shí)的學(xué)習(xí)情況！怎么了，嫌棄我啊！”
她常常在我們考試時(shí)堅(jiān)持站在門(mén)口守衛(wèi)我們，以保證教室周?chē)慕^對(duì)安靜。她很拼命。每次月考后，辦公室里總看到她伏在辦公桌上寫(xiě)著對(duì)每個(gè)同學(xué)的.考試分析。為了我們分?jǐn)?shù)的提高，常常在我們下了晚自習(xí)后，在昏暗的燈光下，為我們的課堂提前準(zhǔn)備。
不知為什么，我就是喜歡她。
那天，她穿著時(shí)髦的新衣服，故作嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，但眼神中分明露出幾絲羞澀。同學(xué)們一見(jiàn)“不修邊幅”的她穿了件時(shí)髦衣服，都笑了起來(lái)。這一笑就把她原來(lái)強(qiáng)壓在心底的羞澀一下釋放，方才還嚴(yán)肅僵直的冰塊臉剎那間漲滿紅云。她匆忙跑出教室，調(diào)整情緒去了。
喜歡聽(tīng)她口齒不清地說(shuō)“這件四就四這樣子的”；喜歡看她將頭發(fā)向后一甩，說(shuō)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；喜歡她在講課前花個(gè)十五分鐘教育我們，之后又心疼地看著手表匆匆講課的神情；喜愛(ài)她批改作業(yè)本上留下的那些溫暖的字跡。
她就是這樣的普通，但我就是喜歡她。無(wú)論何時(shí)，她永遠(yuǎn)是我最愛(ài)最愛(ài)的班主任。
這就是她作文600字 篇9
她很廋，很矮一頭稠密的長(zhǎng)發(fā)，秋天娃常穿著墨綠色的長(zhǎng)袖，在印象中她就是如此，她就是我的外婆。
記得在幼兒園中午放學(xué)，需要家長(zhǎng)在外面等待學(xué)目改學(xué)，當(dāng)我第一次看見(jiàn)她時(shí)就感覺(jué)既親密文陌生，我不敢認(rèn)是誰(shuí)，就默默地在門(mén)口等待，等待1個(gè)小時(shí)之后，我在次轉(zhuǎn)身看見(jiàn)那位婆婆依然在門(mén)口等待，我便走出去問(wèn)那自外婆那后外婆說(shuō)：“我在等我的小朋友被學(xué)：我便問(wèn)外婆，小你的小朋友也很漂亮吧。剛說(shuō)生話，我看見(jiàn)媽媽騎著電車(chē)來(lái)了。
從出生到現(xiàn)在，小時(shí)候只見(jiàn)過(guò)幾面，但是很陌生，但是你們現(xiàn)在相見(jiàn)了，并不陌生。
在那天，我與媽媽發(fā)生了矛盾，我一氣之下就跑了出去，躲在一個(gè)冷漠的角落里大聲地哭泣，自己慢悠悠的走在田野上，看著即將沉睡的太陽(yáng)。
外婆拿著手電筒在田野上大聲地喊我的名字，我隱約聽(tīng)到有人在喊我的名字，沒(méi)想到竟然是外婆，外婆的聲音感覺(jué)好像暖暖的春風(fēng)，“二月春風(fēng)似剪刀”給大地帶來(lái)春的消息，讓生活充滿無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我便順聲音走，看見(jiàn)了外婆，外婆給我講道理，我只是耐下脾氣聽(tīng)外婆說(shuō)話，結(jié)陪外婆回家，當(dāng)走到家6的.個(gè)不候安發(fā)寫(xiě)字和外婆多了幾根亮閃閃的銀發(fā)，特別地耀眼。
我知道，因?yàn)槲业膫�，自帶給家人許多困擾，我就感嘆到，自己為什么這么的傷心。當(dāng)我放眼望去，就變成了一個(gè)沉暗而又寒冷的冬天呢！唉，一轉(zhuǎn)眼，這天氣就像是翻書(shū)樣，一天一個(gè)樣，就像是與人交談。
在成長(zhǎng)的道路上，我看見(jiàn)了游山玩水的風(fēng)景，但是我覺(jué)得，有她的地方就有風(fēng)景
這就是她作文600字 篇10
她是個(gè)大方的女孩，笑起來(lái)“嘹亮”，前后移動(dòng)，嘴巴張得大大的，很像吳紫倩。他說(shuō)話也很大聲，愛(ài)追男生“打”。
“你怎么這么皮，比劉先生小時(shí)候還皮！”在新的班級(jí)里，她和后面桌子上的男孩打架。劉小姐進(jìn)來(lái)，看到現(xiàn)場(chǎng)，批評(píng)她。我隔著眉毛上下打量她，心里贊同劉小姐的批評(píng)。
老師走后，她繼續(xù)狂笑，門(mén)牙對(duì)著吊扇，肩膀在抖。笑聲就像黃土高原上男人的呼喚，教室墻壁仿佛反射出回聲。
看著它，我很驚訝。平時(shí)不敢笑，和剛認(rèn)識(shí)的人無(wú)話可說(shuō)。我面前的女孩，和我正好相反。
中午，我們打了招呼。我給她講了個(gè)笑話。
“哦，——，她瞪大了眼睛，一口氣，氣就涌出來(lái)了，上半身來(lái)回?fù)u晃，放聲大笑。
我不明白，看著她，尷尬地站著。
然而，她是一個(gè)精致的女孩。她喜歡貓，也喜歡大自然。她會(huì)把觀察到的風(fēng)景寫(xiě)進(jìn)作文里，會(huì)因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲淼?錯(cuò)誤而傷心很久。
放學(xué)后，我急著收拾地理包。突然看見(jiàn)她眼睛紅紅的，手里拿著餐巾，一邊抽泣一邊抽泣：“不只是。a。角色。"
很多人都在盯著她看。我把她拖進(jìn)了廁所。她斷斷續(xù)續(xù)地講述了整個(gè)故事。
原來(lái)是英語(yǔ)節(jié)彩排。她沒(méi)有臺(tái)詞，也沒(méi)人愿意給她加。她控制不住自己壓抑的情緒，放聲大哭。
后來(lái)英語(yǔ)老師同意給她加臺(tái)詞。剛開(kāi)始他裝作不在意，但是老師給她補(bǔ)充后，她開(kāi)心多了，也卸下了眼淚的負(fù)擔(dān)。
她有個(gè)假名，很搞笑，讓人越來(lái)越想笑；她還有個(gè)筆名，和水果有關(guān)。
其實(shí)她就是她，兩個(gè)“她”是同一個(gè)人。她既大方又精致，結(jié)合了兩個(gè)特點(diǎn)。好像有些矛盾，也是真的。
她開(kāi)心就笑，難過(guò)就哭；她能用夸張的表情讓人發(fā)笑，也能發(fā)現(xiàn)校園里花草的變化。
想必，她一定過(guò)得很舒服很舒服。
這就是她作文600字 篇11
繁茂的樹(shù)葉將刺眼的白日強(qiáng)光分割成細(xì)碎的珍珠，跳進(jìn)四四方方的窗戶，散落在凌亂的書(shū)桌上，將書(shū)桌渲染出一片炫目光華，書(shū)桌上鋪開(kāi)的書(shū)籍也染上了一絲神秘彩光。
“那身段修長(zhǎng)曼妙，靈活飛動(dòng)，那秀發(fā)烏黑如漆，那目光灼灼似美焰，這哪里是凡人，分明是一位天仙。”雨果筆下的美貌少女愛(ài)絲美拉達(dá)，就是一首靈動(dòng)美麗的詩(shī)。
雨果仿佛是為了使陰森冷漠的巴黎出現(xiàn)一抹救世的火焰，他將一切美好的品質(zhì)，都送給了愛(ài)絲美拉達(dá)，俏麗的容貌，善良單純的心腸，就像污泥中盛開(kāi)的.紅蓮花，讓這個(gè)充滿了丑陋與無(wú)知的糜爛城市，點(diǎn)綴上了一絲人性的美善，一襲紅衣，灼灼其華。
《巴黎圣母院》書(shū)中沒(méi)有出現(xiàn)圣母，但雨果卻將圣母所具有的一切賜給了那個(gè)單純無(wú)知的少女——-愛(ài)絲美拉達(dá)，純貞、母愛(ài)、神性，這正是后來(lái)拉斐爾所再現(xiàn)的圣母形象。
這位代表這圣母的美麗女子救下了許多人，貧窮的詩(shī)人、丑陋的敲鐘人，她讓這個(gè)殘暴無(wú)情的城市浮現(xiàn)出了一絲人氣，她的善良，她的美麗也吸引了許多人，但最終，她的善、美，也讓她走向了萬(wàn)劫不復(fù)之地。
在這個(gè)無(wú)情的黑暗城市里，她就像冰天雪地中的火焰，將溫暖送給了眾人，可也躲不過(guò)消亡的命運(yùn)。自古紅顏多薄命，人性的自私和冷漠，讓這個(gè)只有十六歲的如花生命，過(guò)早的香消玉隕。
雨果筆下的愛(ài)絲美拉達(dá)是一個(gè)充滿了悲傷的人物，貪婪的人們沒(méi)有讓她沾染一絲血腥。但她也在當(dāng)時(shí)那種黑暗的環(huán)境下如風(fēng)沙一般逝去，只留下了一縷命運(yùn)的血液異香。巴黎吞噬了許多鮮活的生命，但她的形象在雨果的筆下得到永生。
她就像一朵絢爛奪目的煙花，璀璨卻一閃而過(guò)，留下的只有硝煙氣息。
她如同飄落的飛花，驚艷、卻也短暫。她站在那里，就能震撼人心，就是一首詩(shī)。
這就是她作文600字 篇12
女人不是很好看，但很溫柔。忙碌時(shí)，輕輕嘟起嘴，微微皺起眉，讓紅筆在紙上急速地跳起舞來(lái)。她對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)苛，卻總是讓我們?cè)诳鞓?lè)的笑聲中學(xué)習(xí)。不知怎么，我就是喜歡她。
女人很活潑。居然還像個(gè)小孩子一樣活力四射。一次我看到她在和同學(xué)們打乒乓球，不得不佩服她的球技。乒乓球乖巧地隨著她一起一落，她鎮(zhèn)定地在桌旁改變位置。我們沖她喊：“老師加油！”她抽出身來(lái)向我們點(diǎn)頭微笑
女人走路姿態(tài)品味獨(dú)特。常常在走廊看到她右臂夾著幾本書(shū)，左手食指晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的手機(jī)帶子，背著背包走著。有時(shí)她走得慢，獨(dú)特風(fēng)格便一下子都出來(lái)了。她走路時(shí)左右搖晃著腰，牛仔褲更顯出小腿的苗條。她仰著頭，似乎什么也不能將她打倒。
不過(guò)，不知怎么，我就是喜歡她。
一次晚自習(xí)，女人坐在講臺(tái)上，專注地盯著面前的電腦，十指在鍵盤(pán)上敲擊出一支和諧的交響曲。我輕輕走上去，屏息凝神地在旁邊站著，我想問(wèn)一道題。她似乎意識(shí)到了什么，條件反射般地抬起頭，接過(guò)我手中的書(shū)，目光飛快地掃過(guò)一排排密密麻麻的文字，食指在紙上作著一幅優(yōu)美的'畫(huà)。接著，她和我低聲討論起來(lái)，我清楚地記得她一開(kāi)口就說(shuō)：“我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)分析這段資料，不過(guò)經(jīng)過(guò)粗略閱讀后，可以從這幾個(gè)方面思考”我不禁被這思路吸引住了，眼前隱隱浮現(xiàn)出畫(huà)面來(lái)。那是我聽(tīng)得最透徹的一道題。
是的，我就是喜歡她。
喜歡看她一臉寵溺地往我手中塞一瓣柚子；喜歡看她用鼓勵(lì)的眼神讓我唱完古詩(shī)，毫不吝嗇地給我加了三分；喜歡看她在我的作文后留下的那些溫暖的話語(yǔ)；喜歡看她心疼地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地讓我修改作息時(shí)間喜歡讓她像好朋友一樣摟著自己，喜歡跟她在去食堂的路上“偶遇”，喜歡和她聊天。
不管她怎樣生氣，怎樣責(zé)備我們，我知道她是為了我們。我就是喜歡她，并且我最喜歡她，我親愛(ài)的楊老師！
這就是她作文600字 篇13
在我的視野里，我見(jiàn)過(guò)很多人，每個(gè)人都有閃光的東西。但是我不能忘記她，我經(jīng)常遇見(jiàn)的那個(gè)人。
她的眼睛非常清澈，好像能把人吸進(jìn)去。她有一個(gè)小鼻子和一張小嘴。
在外人面前，她既古怪又膽小。認(rèn)識(shí)她很長(zhǎng)時(shí)間后，你會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)演技高超的演員。你為什么這么說(shuō)她？聽(tīng)我說(shuō):當(dāng)她六歲的時(shí)候，她和她的父親去了一個(gè)朋友的聚會(huì)。當(dāng)她到達(dá)派對(duì)時(shí)，她保持沉默，一直跟著她的父親，坐在座位上吃著食物。真正進(jìn)入曹操陣營(yíng)的是徐庶。一句話也沒(méi)說(shuō)�？吹綒夥詹换钴S，她父親的朋友跟她開(kāi)玩笑說(shuō):孩子們，我告訴你們，我曾經(jīng)看見(jiàn)你們和一個(gè)不是你們母親的阿姨跳舞。哦，你父親拋棄了你！”小女孩的父親說(shuō):別胡說(shuō)八道，沒(méi)什么，曼迪別聽(tīng)叔叔的�！钡切∨⒗淅涞卣f(shuō)了些什么。那不是因?yàn)槟愫臀覌寢屘^(guò)舞。”所有在場(chǎng)的.人都開(kāi)懷大笑。
另一次，當(dāng)她還在學(xué)校的時(shí)候。一節(jié)課結(jié)束時(shí)，她罵了一個(gè)男孩:你是個(gè)音盲的家伙，沒(méi)資格罵我，瘋了，罵你瘋了也侮辱了瘋子這個(gè)詞......”就這樣，小女孩責(zé)備了小男孩一頓。這個(gè)小男孩根本進(jìn)不去。小男孩想，“就跟她說(shuō)一句話。一碗面條。至于。然而，在課堂上，小女孩靜靜地聽(tīng)著，好像她是一個(gè)不同的人，不像以前那么堅(jiān)強(qiáng)。
你認(rèn)為她是一個(gè)能變臉的魔術(shù)師嗎？這是她最真實(shí)的寫(xiě)照。她是每個(gè)人都會(huì)感到驚訝嗎？嘻嘻。
這就是她作文600字 篇14
她叫沈士慧，今年11歲，在經(jīng)棚二小四年五班讀書(shū)。沈士慧頭發(fā)很長(zhǎng)，一直到她的背部，耳朵也很大，像兩面扇子，眼睛又圓又大，跟鷹的眼睛很相像。她的鼻子和嘴卻是小小的。她愛(ài)穿的衣服是黃色的上衣，白色的短褲，紅色的涼鞋，而且一穿就是三個(gè)星期。沈士慧很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，學(xué)習(xí)也很用功，她卻不趕時(shí)髦，也不跟別人發(fā)脾氣。她很堅(jiān)強(qiáng)。
上學(xué)的時(shí)候，跟同學(xué)一塊玩兒，不小心就被同學(xué)絆倒了，膝蓋磕到了路面上，有時(shí)就磕青了，有時(shí)就磕破了，可她從來(lái)不哭，也不告訴別人，她自己忍著。她很勇敢。她有一次爬到樹(shù)上拿球，別人告訴她，上樹(shù)的時(shí)候小心一點(diǎn)，看著點(diǎn)兒，別有東西掉下來(lái)碰到你。她說(shuō)，沒(méi)事。說(shuō)完就上了樹(shù)，她上到一半的時(shí)候，果然有一個(gè)樹(shù)枝從上面掉了下來(lái)，她看見(jiàn)了，閃了一下，樹(shù)枝掉在了地上。
她接著往上上，終于把球拿了下來(lái)。她學(xué)習(xí)也很用功。一般的`平時(shí)考試，她都是在七十多分。最近有一次她考了九十分。別人問(wèn)她，你這次怎么考這么多？她說(shuō)，她天天都復(fù)習(xí)，比以前用功多了。她不趕時(shí)髦。她的家很富有，什么錢(qián)都不缺�，F(xiàn)在不論大人小孩都趕時(shí)髦，可她卻不。她的媽媽要帶她去買(mǎi)時(shí)髦一點(diǎn)的衣服，她不去，要給她買(mǎi)一點(diǎn)小飾品，她也不要。她總是那樣的打扮，那一身衣服。她也不跟別人發(fā)脾氣。她跟別人玩時(shí)，明明是別人錯(cuò)了，可有的同學(xué)還冤枉她，說(shuō)是她的不是，盡管這樣，她也不跟別人發(fā)脾氣。這就是我的同學(xué)——沈士慧。
這就是她作文600字 篇15
她，還是選擇了自我。她，還是選擇了執(zhí)著。她，在大人們看來(lái)還是那么的叛逆。
她，終究透著與這個(gè)時(shí)代格格不入的氣息。
也許，她來(lái)自風(fēng)塵仆仆的過(guò)去。也許，她來(lái)自遙不可及的未來(lái)。
她，偏執(zhí)的活在自己的小宇宙里，不需要任何人只言片語(yǔ)的指指點(diǎn)點(diǎn)。她，執(zhí)著的堅(jiān)持著，在那條屬于她的道路上匍匐著，那么艱難，可是她明白什么都無(wú)法止步她的夢(mèng)想。
清晨的第一縷陽(yáng)光下，她燦爛的笑了。
天還是會(huì)黑了，一個(gè)人在被窩里的啜泣，只有自己明了。
薈萃的.世界，不是平凡人的天下，她，卻很普通。一切，她所擁有的一切都不應(yīng)該屬于她。她，幻想著。曙光終究是會(huì)到來(lái)的。她，努力著。別人的冷嘲熱諷只是玩笑。她，只是她一個(gè)人的自己。
漸漸的，她，長(zhǎng)大了。
漸漸的，她，不再奢求。
于是，她，開(kāi)始了流浪。她喜歡上了這種漂泊的感覺(jué)。終于，她在現(xiàn)實(shí)中找回了自我。
她，不需要依靠。可是，依靠永遠(yuǎn)都在。哪怕，她從不知道。
她，不需要諷刺�？墒�，流言永遠(yuǎn)不息。哪怕，她不在乎。
她，長(zhǎng)大了。
她，終于學(xué)會(huì)了飛翔。哪怕她的翅膀還未張全，她便匆匆離開(kāi)了她不喜歡的過(guò)去。
未來(lái)，灰澀彌漫，她依舊，無(wú)怨無(wú)悔。
這就是她！
也許，是你。也許，是我。
這就是她作文600字 篇16
她身高約1.55米，腦后扎著黑色馬尾辮。上課時(shí)，她鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，炯炯有神的眼睛特別專注。
她看書(shū)看得忘了吃飯睡覺(jué)。有一次，我問(wèn)她借書(shū)。她一看到，馬上走到桌子底下拿出幾本書(shū)，一本本推薦給我。這會(huì)兒讓我對(duì)書(shū)失去了興趣，于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
她把書(shū)放回桌子后，對(duì)我大喊：“請(qǐng)陪我去圖書(shū)館角落借書(shū)！”說(shuō)，我手里多了一只手。等我回過(guò)神來(lái)，我一轉(zhuǎn)身，看到她正把我拽到門(mén)口！真是讓人哭笑不得！本來(lái)想去四樓的書(shū)角，但是她把我抱下來(lái)，邊走邊跟我解釋，“我覺(jué)得這里的書(shū)不好看�！蓖蝗桓杏X(jué)到一種打擊，同時(shí)又對(duì)她有一種敬佩的感覺(jué)。乖乖的往下走，三樓的書(shū)似乎還是無(wú)法吸引她，繼續(xù)往下走不放棄。最后看到書(shū)架上有幾本我看了覺(jué)得好看的書(shū)推薦給她。結(jié)果她指著更多我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，我說(shuō)“好像我的'知識(shí)積累少了一點(diǎn)”，我一時(shí)語(yǔ)塞。終于，天道酬勤，終于一個(gè)《蕭乾散文》映入她的眼簾。
還有一次，我做不出一道題，就問(wèn)她：“你會(huì)嗎？”喊了幾聲，她就不理我了。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正在書(shū)海中游泳。她不忍心打擾她，只好先走了。等她看完的時(shí)候，我已經(jīng)做完題目了。
她曾經(jīng)是語(yǔ)文尖子生，但是一次語(yǔ)文考試不及格，只考了70多分，對(duì)她打擊很大。她的眼睛呆滯，但過(guò)了一會(huì)兒，那雙眼睛又閃閃發(fā)光了。果然，在接下來(lái)的考試中，她獲得了全班第一名。她又是那個(gè)活潑快樂(lè)的女孩了。我真的很佩服她！
這就是她，我們可親可愛(ài)又有些可恨的班長(zhǎng)大人！
這就是她作文600字 篇17
草黃色的天幕開(kāi)始收斂的同時(shí)，夜幕也在靜悄悄地吞噬蒼穹，凝望天邊那輪紅得如血的落日，收起了萬(wàn)丈光芒，縱身一躍，藏在了山腰后。有一個(gè)人在草地上走著走著，欣賞著落日，她就是——我的朋友。
這一天傍晚，我和朋友來(lái)到家門(mén)前那片綠油油的草地上散步。突然，前方有兩個(gè)青年把一位老人撞倒在地上，朋友連忙跑過(guò)去，我拉著她的'手，說(shuō)：“你別過(guò)去啊，會(huì)闖禍的�！彼﹂_(kāi)我的手，對(duì)我說(shuō)：“別拉我，我要去評(píng)評(píng)理，撞倒在地上可以說(shuō)不小心，但是不扶起來(lái)，真可惡�！蔽覜](méi)辦法，也跑了過(guò)去。
那兩個(gè)青年對(duì)老人鄙視地說(shuō)：“連走個(gè)路都不會(huì)，真搞笑。”朋友就對(duì)兩個(gè)青年說(shuō)：“拜托，是你撞到老人家的，怎么還怪這位老人？”“小妹妹，別管太多閑事，這兒也輪不到你說(shuō)話！”青年說(shuō)。我扶起老人，老人對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你就別讓你的朋友再和那兩個(gè)青年?duì)幜�，他們不是故意的�！蔽野雅笥牙^(guò)來(lái)說(shuō)，“老人都說(shuō)不是故意的，你就別說(shuō)了�！迸笥褜�(duì)青年說(shuō)：“你給老人說(shuō)聲‘對(duì)不起’，我才走�！眱蓚�(gè)青年不耐煩了，對(duì)老人說(shuō)：“對(duì)不起�！敝�，我才和朋友回到家中。
在生活中或是在學(xué)習(xí)上，這個(gè)朋友給我?guī)?lái)不少知識(shí)，每當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí)，她都會(huì)耐心地為我講解；每當(dāng)我不想整理房間，她都會(huì)幫我�？傊�，我不會(huì)做的事情她都能幫我完成。
我的朋友是一個(gè)助人為樂(lè)的人，你愿意和她交朋友嗎？