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我愛游泳的作文600字（精選6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我愛游泳的作文600字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
我愛游泳的作文1
我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都象焉了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的`、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲；時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會象離弦的箭，破浪前進；有時，我又會象悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數的歡聲笑語；我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂。
想起7歲那年，我參加了游泳班，經受了一段魔鬼般的訓練，感受最深的，正如白云對黑土說的那句話：游泳池里的水不好喝！
記得，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，教練左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，教練見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“骨碌骨碌”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時教練才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發(fā)抖，從此我不敢違逆教練的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。
隨著我游泳技術越來越熟練，我發(fā)現泳池變得不那么可怕了，教練也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區(qū)，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉。
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。
我愛游泳的作文2
生活中處處都充滿樂趣，只有熱愛生活的人，才能感受到生活中的樂趣。讓我們一起來分享我學游泳的樂趣吧！
記得有一次，“教練”給我打電話叫我去游泳，我想我也不會，還是別去丟人了吧！但是又想了一想不去多可惜呀！于是我向“教練”說出了自己的想法�！敖叹殹焙吞@說：“沒關系，走吧！”這次我毫不猶豫的決定去。
到了游泳池，我望著那清清的水池里有那么多的人在游泳。“教練”說：“我給你做個示范，說著“教練”就跳了下去，“�。√崃恕�，我不由的從內心深處蹦出了這句話。這時，我才覺得，我很像一只旱鴨子，因為，只有我沒下水。突然我被一個人猛地推了一下，掉進了水池里，向后面一看原來是哥哥，我用憤怒的目光看著他，他還捧腹大笑，真是氣死我了，光顧著跟他鬧了，卻忘記了我自己還在水中，這時我才發(fā)現水并不深，才到我的'胳膊那兒，這一次來“教練”并沒有教我游泳，而是讓我跟水有一個親密接觸。
第二次，來到水池邊，我先前并沒有馬上跳入水中，而是讓“教練”拿來一個裝滿水的瓶子，我打開，瓶蓋，將水倒在我的臉上，這就是敢下水的第二個部分—憋氣，我勇敢的閉上眼睛，嘴里不斷一吸一頓的吸氣。
該學習最后一個部分了—游泳動作。“教練”領著我到水池里，每下一個臺階水就會越深，漸漸的水沒過了胳膊，我心想是時機了，于是，我雙腳用力一蹬，手在前面擺動，好像告訴大家別過來，我的腳很不聽話一會兒像手一樣左右擺動，一會兒又一伸一縮的蹬，一會兒像美人魚一樣，腳在水面上彎曲一下，再回到水里。“教練”在一邊哈哈大笑，說我的動作實在是可愛，我沒理他，繼續(xù)游泳。
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話一直在鼓舞我，使我勇敢的去面對困難。不知道我是在為學會了游泳感到快樂，還是在為享受著學習游泳的過程感到快樂，總之我愛游泳！
我愛游泳的作文3
我有很多喜歡的運動項目，可最喜歡的要數游泳了。去年暑假，天氣真熱啊，太陽笑得像一朵燦爛的花，爸爸便送我去游泳池學游泳。
游泳池里的人真多啊，到處洋溢著歡樂的笑聲。清澈的水面不停地蕩漾著，閃耀著刺眼的光芒。爸爸帶我去找教練，教練教我學蛙泳。教練先讓我在岸上活動活動筋骨，練習基本動作：首先手掌夾緊在胸前，手臂向上平舉，上臂貼著耳朵，抬頭，猛地吸一口氣。接著，手心往外翻，手臂再向兩旁劃一個圓圈后收回胸前。做手部動作的同時，腳先勾緊，往后縮起，劃一個半圓，再往后用力蹬腳。最后，身體不動，吐一口氣，潛水3秒鐘，讓身體漂起。這樣的動作反復練習了20次，我就下水了。終于下水啦，渾身的燥熱一下子消失了，好清爽��！教練讓我趴在池里的階梯上練習呼吸和蹬腿動作。我努力地按照教練的要求練習，我的'蹬腿動作有點兒不夠規(guī)范，教練抓著我的腿練了一次又一次。
開始正式游泳了。我有點兒緊張，擔心嗆到水，身體會沉下去。我比劃一個動作，身體沒沉下去，感覺還不錯，正當我沾沾自喜時，一個突如其來的水波沖向我的鼻孔，我心里咯瞪一下，趕緊把腿降下來，站在池里。哎呀，嗆水啦，鼻子酸酸的，喉嚨癢癢的，真難受！教練拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“沒事的，這是正常的。堅持一下，就可以游到對岸了�！蔽尹c點頭，小心翼翼地游向對岸。我回頭看著爸爸，手舞足蹈地說：“耶！我會游泳啦！”爸爸贊許地對我點頭微笑。
經過十幾天的勤學苦練，我游得越來越好了。我感覺自己像一條小魚一樣，自由自在地穿梭在碧水之中，有時乘風破浪，有時悠閑自在，感受著水的擁抱。
我愛游泳，記憶中滿是快樂：我愛游泳，因為有一種滋味叫苦盡甘來。
我愛游泳的作文4
我愛游泳。游泳可以強身健體，鍛煉人的意志，現在我仍堅持每周去游泳館游泳。
記得小時候，我體弱多病，經常感冒發(fā)燒，影響學習。二年級下學期媽媽給我報了一個游泳班。當時，我還算不上喜歡，只是非常羨慕那些像魚兒一樣能在水里自由自在地游來游去的人們。
游泳的第一天，我迫不及待地換上了泳裝，覺得好神氣��！黑色的泳帽上有一個紅色的'國旗圖案，我就像是國家隊的游泳運動員。教練幫我把氣臂套吹好，緊緊地給我?guī)г趦芍桓觳采希缓缶拖滤�。教練先教我們憋氣，換氣、蛙泳腿、蛙泳手……一個月過去了，我這個“旱鴨子”終于變成了“水鴨子”，摘掉了氣臂套。又過了一個月，我又變成了一只快樂的小青蛙。漸漸的，我喜歡上了游泳。
在以后的兩年多時間里，不管刮風下雨，我一直堅持游泳。在教練的幫助、指導下，我終于學會了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳……進了提高班，我還參加了區(qū)里的游泳比賽，獲得了第二名的好成績。這時的我更加喜歡游泳了。
自從學游泳以來，我生病次數明顯減少，很少因生病影響學習。身體強壯多了，個子也長高了許多。媽媽笑著跟我說：“現在你知道我為什么送你去學游泳了吧”？
今年夏天，我和爸爸去大海游泳，面對廣闊無邊的大海，我興奮極了。我們一起朝鯊魚網游去。我變換著各種游姿，充分享受著游泳的快樂。游累了，就躺在水面上休息一會兒，再繼續(xù)向前游去。不知不覺，我們都游到了鯊魚網邊緣。后來，我躺在沙灘上，在陽光的淋浴下，我心里有一種征服大海的快感。
我愛游泳，游泳讓我快樂。
我愛游泳的作文5
游泳聽起來很簡單，但是學習游泳的過程卻是需要努力的。那年的暑假，媽媽給了俺一個老大難的“任務”——學游泳。收到這個“任務”時，俺還有點恐懼，但是我堅信“相信自己是最棒的”這句名言。因為我有了決心，所以一定能把這個老大難的“任務”給征服。
那天，我來到游泳池，進了更衣室。搞定一切事情后，穿著小泳褲，邁著小方步，準備接受游泳的挑戰(zhàn)。教練讓我這個“新兵”跳下水去，要先考考我的水性如何。我捏住鼻子，正準備往下跳，突然，教練叫我停下，告訴我不要捏住鼻子，否則會嗆水的。俺聽從了“命令”，畢竟人家教練是個“將軍”，上過“戰(zhàn)場”，我這“新兵”嗎還在“訓練”之中。于是，俺松開了捏著鼻子的手，跳下了水，只聽見“砰”的一聲，俺像一顆“重磅炸彈”，頓時水花四濺。教練看到了，對我這個“新兵”說：“你的水性還不錯，再練練就可以游起來了。過了幾天，教練開始教我游泳了。俺游啊游，學啊學，可是為什么我學個游泳這么困難，一會兒是腳不到位，一會兒又是腦袋不對頭�！拌F杵都能磨成針”，我為啥不行呢？經過努力，我一點點地在進步，姿勢越來越端正，樣子越來越標準。
憋氣是學會游泳最基本的一步，基礎打好了，接下來，開始學習“蛙泳”。說句老實話，學起來其實并不難，俗話說：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個好的.結果�！蓖苡具@種姿勢肯定是受青蛙的啟發(fā)，改變成如今的游泳方法。我刻苦地學習“蛙泳”，經過一段時間的練習，我可以游起來了。去年的暑假，我又向“自由泳”邁進，這個姿勢要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些，但是，速度要比蛙泳快，所以我仍然認真努力地學習自由泳，現在已基本學會。
我愛游泳的作文6
暑假，運動會開幕了！在游泳比賽中，看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌，為祖國爭了光，我也想當一名游泳健兒，于是，我決定暑假把蛙泳學會。
我和外公首先來到石油學院，報了一個一對一的游泳班，游泳老師姓馮，身體很高大，帶著一個墨鏡，不高也不瘦，走起路來端端正正的，像一個屹立的巨塔。我先換好衣服，來到游泳池邊，老師先教我基本動作，教會后，老師教我怎么踢腿，練了一會，老師讓我下水，親自做了個示范，又讓我把手抓住浮漂，背上背浮，我身體不知不覺浮起來了，我是讓我像剛才的.方式踢腿，每踢一下，前進一小點，每踢一下，又前進一下點，就這樣，不知過了多久，終于游了一個來回，練習了一會后，老師讓我?guī)鹩斡剧R潛水，潛了十幾次，老師讓我想原來的方式游泳，不過每踢完一腳，就要潛一次水，潛水時，頭看地下，也是練習了許久老師便把手上的浮漂去了，讓我練習不要浮漂的潛水，第一次鼻子進水了，可是我不灰心，練習了不知多久，老師讓我上岸，開始教手的動作，練習了一會后，老師讓我下水，自己示范一遍，又說先劃手的動作，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，又埋頭潛水，每次先練習一次，到后來一次一次得增加，到五次后，老師讓我能游多遠就有多遠，這次，我既然一次不停的游到了對岸！別提我心里有多高興了！老師讓我練習多次背浮便一天減少一個，練了四天，背上什么也不背了，竟能游多遠就有多遠！
游泳不僅讓我強壯了身體，還讓我明白了一個道理：做一件事情要堅持不懈，勇于拼搏，才能成功。
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