[熱門]過去作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的過去作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過去作文600字 篇1

　　還記得，依偎在母親懷里不想起床；還記得咿呀學(xué)語時(shí)，會叫第一聲爸爸媽媽，他們臉上浮現(xiàn)的笑容；還記得學(xué)步時(shí)，那兩雙扶著我讓我不跌倒的手；還記得那個(gè)美麗的春天，捉住蝴蝶時(shí)的興奮；還記得院子長廊下初學(xué)象棋時(shí)的'激動……

　　我一直認(rèn)為，過去的這些時(shí)光并不能回去。我已經(jīng)長大了：我變得比媽媽高了；我能夠說話很流利，甚至可以說外語了；我可以風(fēng)一樣跑完800米也不喊累了；我不再為捉到一只蝴蝶而興奮許久了。曾教我下棋的爺爺，現(xiàn)在也不在了。

　　某天，我有了夜深忽夢童年事的感傷。我開始回頭重拾那些記憶，我發(fā)現(xiàn)一路走來，我丟失了太多東西，于是我開始慌了，想拼命抓住那些回憶的尾巴……

　　我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間如刀不再溫柔。校門口美味的路邊攤不在了，沒有了奶奶塞在包里的零食，課桌上不再擺著鉛筆刀了，記憶中暗黃色的小燈不見了，我早已徹底脫離了過去。

　　直到有一天，學(xué)校感恩會上，我又重新抱緊了媽媽；無助時(shí)，不禁嘲笑自己想要依賴父母的心思；打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己捉蝴蝶時(shí)做的網(wǎng)，以及暗金色的棋盤。藏在我腦海中的記憶，還是熱情流淌出來……

　　我依然擁有著和過去一樣的夢想，我依然對生活充滿熱愛，我仍然擁有著不怕跌倒的激情，在困難面前，我依舊會說，I can！

　　我發(fā)現(xiàn)，回憶這東西，總會藏在某個(gè)角落里，一盞街燈下，一條長街，一個(gè)拐角口亦或是一本壓箱底的相冊，在你以為自己已經(jīng)忘記的時(shí)候，提醒著那些你經(jīng)歷過的時(shí)光，然后充斥著你的大腦。

　　其實(shí)，過去的種種從未改變。過去，也并不遙遠(yuǎn)。

過去作文600字 篇2

　　20xx年的鐘聲已經(jīng)打響，回顧20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬千呀！

　　首先和大家談一下我的“喜”吧。其實(shí)也沒有什么重要的事，就是比以前更加成熟了，更加懂事了，也比去年長高多了。但是，期末成績考得很不理想，只有一門功課達(dá)到了理想的成績，其余的都很不理想，甚至有一門不及格。這其中有很多的因素，但是我沒有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低，所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，為此，我制定了自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。

　　每天按時(shí)起床，然后讀半小時(shí)的英語和20分鐘語文，并且把今天要學(xué)習(xí)的`全部內(nèi)容提前看一下，把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標(biāo)出來，以便于上課時(shí)老師的提問，并且便于和同學(xué)的討論，最后把書包和床鋪整理一下，一個(gè)早上就不知不覺的過去了。

　　上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，把老師說的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來，方便今后的復(fù)習(xí)。把自己不懂的問題在課堂上或課后找老師問清楚，要勇于說出自己的見解，勇于提問，善于發(fā)現(xiàn)問題，不讓任何一個(gè)問題從自己身邊溜走。課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不懂的或者不會的要隨時(shí)請教老師或同學(xué)，有不同的見解或意見，盡量達(dá)成一致，不讓任何一個(gè)對自己不利的問題溜走。

　　認(rèn)真對待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成，但是我們也要認(rèn)真對待。我們要合理安排和利用晚上的時(shí)間，有什么不懂的問題請教父母或長輩，完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌�，但是我們要保證有充足的睡眠，應(yīng)為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。

　　20xx已成為歷史，在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取在之一學(xué)期么考一個(gè)好成績。

過去作文600字 篇3

　　時(shí)間回到一年前，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，20xx年9月1日，我走進(jìn)一間陌生的教室，望著一群陌生的面孔，真不敢相信這就是將和我共讀三年初中生活的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我不敢跟任何同學(xué)說一句話。我記得我初中的第一個(gè)朋友是我的同桌，應(yīng)該說，她給我交友很大的信心。當(dāng)時(shí)我們都很聽話，是老師心目中的乖學(xué)生，可始終讓我釋懷的還是他們他們的善良和寬容，可能沒有人知道當(dāng)年一句“我真的不怪你”會給予我多大鼓勵，最讓我感動的是那份曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)，那份團(tuán)結(jié)并不是靠一個(gè)班成績的好壞來衡量，而是需要同學(xué)那一份熾熱的心��！ 可是現(xiàn)在呢？同學(xué)還是一樣的好，好像一切都沒變，以前我也總是不明白為什么。直到今天，我才了解，升上初二，同學(xué)們都變成熟了，可卻缺少一樣重要的東西——真，同學(xué)越來越熟悉，卻感覺越來越陌生，也許有人認(rèn)為這樣做已經(jīng)過時(shí)了，我也有過這樣的想法，甚至更嚴(yán)重。

　　但我愿懷念以前初一一起奮斗的感覺。有勞是惋惜地問我們：“你們班怎么會變成這樣呢？”我們也問過自己：我們怎么啦，當(dāng)初的初一（2）班呢？可是連我們都不知道答案，或許不能全怪我們，但我門也要反省和思考：今后的二班還能怎么樣？未來的路沒有人知道，卻掌握在我們手里，我不想到初三畢業(yè)時(shí)，還是對同學(xué)毫無印象。 我真的'覺得，我們能夠在幾百個(gè)人中處在同一班，真的是一種緣分，更是一種福分，所以我們真要學(xué)會珍惜。現(xiàn)在我正學(xué)者記者每個(gè)同學(xué)的好，每當(dāng)有的人做某些行為讓我反感時(shí)，我都使自己想起想起他平日的一些好處，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己又何嘗不是呢？平心而論，吵架只是為了口舌之戰(zhàn)，其實(shí)只要我們?nèi)桃幌拢�就不會破壞同學(xué)間的感情。讓我們找回那遺失的為了目標(biāo)而一起奮斗的感覺，不要等離別才嘆息，失去才懂得珍惜�。�

【過去作文600字】相關(guān)文章：

過去高中作文01-09

過去作文300字10-28

過去作文300字07-31

過去作文600字10-14

過去作文600字07-20

過去作文400字02-12

（集合）過去作文600字02-18

我的過去作文300字08-25

過去的我作文400字04-27

過去式英語作文07-05