球賽作文600字匯編[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的球賽作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

球賽作文600字 篇1

　　一年一度的足球藝術節(jié)到了。今天下午，天空萬里無云，比賽臨近時，操場上便熱鬧起來，接下來就是我們班男隊和三（5）班男隊進行較量。

　　我們班的參賽隊員分別是：劉津呈和朱梓寧是邊鋒，邵胤杰是前鋒，趙浩然和劉嘉俊是后衛(wèi)，朱科澄是守門員。

　　他們穿著紅色球服自信滿滿的站上了賽場，顯得神氣十足。三（5）班也大搖大擺地走上操場。裁判“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，朱梓寧率先把球踢給了我們的前鋒，邵胤杰雙腳一左一右地運著球，正準備射門時，卻被三（5）班牛高馬大的'前鋒給擋住了。邵胤杰機靈地帶球繞了過去，可三（5）班的前鋒又轉(zhuǎn)過了身子把球搶到手，趁機踢進了一球。為了鼓舞隊員們的士氣，我們班的老師和同學聲嘶力竭的喊著“三（2）班加油！三（2）班必勝！”又開始激烈的搶球了，朱梓寧抓住時機，迅速把球踢給邵胤杰，可他一不留神球又被三（5）班的同學搶走了，他迅速傳給了他的隊友，幸好后衛(wèi)劉嘉俊半路攔截，右腳把球踢給了前鋒，前鋒馬上把球踢進了對方球門。“耶！球進了�！蔽覀儦g呼起來。對方也不甘示弱，不一會兒，三（5）班又射進了一球。此時，哨聲又響起了，上半場結束了，中場休息，邵胤杰急忙飛奔到隊員們身邊商量對策，老師也快步加入了他們的行列，大家紛紛獻計獻策。下半場才8分鐘，我們隊連續(xù)進了兩球，真是“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”——團結的力量。兩個班都陷入了激烈的爭奪中……

　　比賽結束了，雖然我們以4：5輸了比賽，但我們的隊員并沒有讓我們失望，他們已經(jīng)盡力地在操場上揮汗灑水，努力拼搏，他們努力拼搏的精神，不正是體育精神嗎？

球賽作文600字 篇2

　　這是一個激動人心的好日子，因為是班級足球聯(lián)賽的第四場，我們五三班要對陣五八班的了。我對我們班的球隊很有信心，因為我們已經(jīng)先后打敗了五四班、五五班和五六班。因此覺得這場比賽是穩(wěn)贏了。

　　一聲哨響，比賽開始了。先是五八班發(fā)球，只見主鋒觀察了一下四周，然后用力踢了出去，只不過被我們班張鶴軒防住了，球飛了出去。沒想到五八班其他隊員直接跳了起來把球踢了回去，張鶴軒以為已經(jīng)重開一局了，沒反應過來，只聽見一聲球打到鐵網(wǎng)上的聲音，球居然進了！五八班一片歡呼，我方并不因此灰心，而是互相鼓勵。

　　第二局開始了，只看見樊浩然一招后空踢，球飛快地朝網(wǎng)里飛去，本來以為這個球穩(wěn)進，可五八班的守門員也不是吃素的，他用手把球一擋，球正好落在了五八班主鋒的前面，主鋒小心地運球，王博鑫跑了過來，想搶球，但五八班不按套路出牌，一記鏟球，球又進了！把我們都看呆了。就這樣，上半場結束了，進入中場休息。我們班球員臉色都很難看。

　　下半場又開始了，這次我們班先聲奪人，八班剛一開球，郭博祥就迅速把球搶了過去，傳給了樊浩然，樊浩然也沒讓大家失望，運球時很順利，只不過到球門前時，被對方那個后衛(wèi)難住了，怎么都踢不進去，最后樊浩然怒了，直接使勁一踢，誰知樊浩然腳被絆住，后腦勺重重地摔在地上，在這關鍵時刻，我們的主力樊浩然不得不被被換下去了，結果臨近結束時，一直都沒有進球得分。后面的比賽雖然我們在努力的`追趕，但心里的急躁和很多優(yōu)秀選手的替換，最后我們班以0：10的巨大懸殊輸給了五八班。

　　唉！這次班級聯(lián)賽我們班輸慘了，大家都很難過，但我們知道輕敵讓我們在一開始就失利了，后面配合也不好，總之，急功近利是我們這是聯(lián)賽失敗的主要原因，以后我們會認真對待每一場比賽，取得更好的成績！

球賽作文600字 篇3

　　今天，在家門口的一片空地上，舉行了一場驚魂動目的籃球賽。

　　我們分好A組和B組，便馬上進入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神，眼睛瞪得像兩個異常巨大的銅鈴，每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方，每個人都摩拳擦掌，神經(jīng)也緊繃著，警惕度也達到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過，眼看就要進到A組的球筐了，突然，一個身影在空中閃了一下，原來是A組的一名隊員在空中攔截了這個飛球，可見這場籃球賽的精彩度有多高，但大家的警惕度也隨之提高了許多�？吹紹組的`小明了吧！小明的臉紫紅紫紅的，一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下，小明的手一揮，拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著，卻無時無刻觀察著“敵情”。突然，他一個躍起，抱住半空正在向前飛翔的籃球，嘴巴咧得大大的：“沖��！隊友們！”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球，向?qū)Ψ降幕@球架飛奔而去，可惜，對方戒備森嚴，球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球，得意揚揚，心里也沾沾自喜。小明又趁人不備，奪過籃球，繼續(xù)斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑，瀟灑的過人技術讓對方眼花繚亂﹑防不勝防，他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球，連續(xù)運球，成功甩開一人，對方又猛撲來搶球，但都被小明一一甩開�？斓綄Ψ交@球架近兩米左右，小明伸長手臂，腳尖輕輕一點，手臂輕輕一拋，球被拋了出去，在空中劃出一道靚麗弧線，哦耶！進球！

　　籃球賽，總是有一方輸一方贏，但無論輸贏，我們都很快樂！

球賽作文600字 篇4

　　在一個萬里晴空的下午，我們正在球場上奔弛著，一場火熱的球賽正激烈的進行。

　　球在我隊的思恩手里。他個子高，速度快，是我們班的籃球小將，所以我隊的組員都同意他當先鋒�？蓪Ψ角騿T也不是吃素的，個個特別壯，一比就把我們比下去一大截！

　　這時，球正好在思恩手里，只見對方的`一個人沖過來，想搶走思恩手里的球。但思恩很淡定。當對方那個人沖到思恩面前時，思恩一個帶球轉(zhuǎn)身，直接過了那個人，真厲害！突然，又來了四個人，他們四面夾擊思恩，可思恩還裝作沒看見。當對方的四人快搶到球的時候，忽然，思恩說：“來一個隊員！”馬上，彬荻（是我隊的）沖了上去，思恩立刻把球傳給了彬荻。好險呀！而那四個人撲了一個空，眼里有著一股殺氣，似乎想和思恩打上一架。

　　眨眼間，對方又沖上來兩個人。彬荻一看，就知道他們要雙面夾擊。所以當對方兩人快碰到彬荻的時候，彬荻立即向后退了一步，兩人又撲了個空。而彬荻卻把球“啪啪啪”很有節(jié)奏地拍起來，仿佛在為自己鼓掌呢！可好戲還在后頭呢！對方所有人一擁而上，組成了一面“人墻”！不過，彬荻也像思恩一樣淡定。當對方快搶到彬荻手上的球時，彬荻用上九牛二虎之力，把球扔出了“人墻”，然后自己從“人墻”中的縫隙中滑了出去，立馬接到球，而對方所有人再次撲了一個空呢！

　　好精彩！

　　只見彬荻迅速地跑到對方的籃框下，可早已有人在籃框下防守了！他們高高舉起雙手，不想讓彬荻投籃。但彬荻左沖右突，裝作要從左邊過去，不過他又馬上從右邊帶著球輕輕松松過去。彬荻跑到籃框下，只見他使出吃奶的力氣，舉起籃球，用手臂的力量向上一投，只見球在空中劃出一條像彩虹一樣的美麗弧線，不過可惜，球被彈了出來。我見了，馬上跑過去搶籃板，然后直接一個三步投籃，一步，兩步，三部，投！竟然進了！

　　這時，熱烈而持久的掌聲響起來。因為對方被我們的表現(xiàn)看得目瞪口呆，所以他們也拍起手來。

　　精彩的球賽還在繼續(xù)……

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