松的作文600字[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的松的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

松的作文600字 篇1

　　在繽紛多彩的植物世界之中，有“朵朵花兒向太陽(yáng)”的向日葵；有優(yōu)深優(yōu)雅的吊蘭；還有那色色俱全的菊花，但我還是偏愛(ài)那一顆顆樸素而十分平凡的青松。

　　青松非常普通，非常質(zhì)樸，它不引人注目。輕松不像桃樹(shù)有美麗的花朵，青松也不像玫瑰那樣有漂亮的衣裳，青松一年四季都只披一件綠大衣。它默默無(wú)聞，只是站在大地上一動(dòng)不動(dòng)地沐浴著陽(yáng)光，沐浴著雨水，但到了冬天，可就是它一展風(fēng)采的'時(shí)候了。

　　曾經(jīng)我在一次寒冬時(shí)出門(mén)散步，發(fā)現(xiàn)許多“曇花一現(xiàn)”的花兒都禁受不住嚴(yán)寒的折磨，全都枯萎了，它們的重新綻放只能等待下一個(gè)春天了，我不僅為它們惋惜。

　　我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了在這被冰雪覆蓋的潔白世界中竟冒出幾片綠色——原來(lái)是幾顆青松！我抬頭望著這些偉大的生物。只見(jiàn)它們好像是一把直插青天 、高聳入云的寶劍，雄壯無(wú)比，又好似一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)和嚴(yán)寒搏斗的勇士，即使大風(fēng)呼嘯、重雪壓身也不低頭彎腰，令人肅然起敬！它們似乎在喊著：“兄弟們，只要我們堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝一切困難！”雖然當(dāng)天很冷，但我心里卻十分溫暖。

　　然而觀察到這一新奇現(xiàn)象的我卻始終十分納悶：為什么冬天其他花呀，草呀全都枯死，而唯獨(dú)只有青松還“長(zhǎng)盛不衰”呢？后來(lái)，我經(jīng)過(guò)查閱資料才解決了我心中的疑惑。原來(lái)“松樹(shù)的葉子呈針狀，也稱(chēng)松針，縮小了蒸騰面積，表皮厚，角質(zhì)層發(fā)達(dá)，這些結(jié)構(gòu)能減少蒸騰，適應(yīng)干旱環(huán)境，所以終年長(zhǎng)青，是常青樹(shù)的典型代表 ”，讀到這兒，我才恍然大悟，對(duì)青松產(chǎn)生了興趣，并深深地愛(ài)上了它。

　　我愛(ài)青松，愛(ài)它那樸素的品質(zhì)，更愛(ài)它平凡中的偉大——它那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。

松的作文600字 篇2

　　每天，當(dāng)我高高興興地來(lái)到我們美麗的校園的時(shí)候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹(shù)葉像一根根繡花針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一棵綠色的寶塔。每當(dāng)我看見(jiàn)它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!

　　無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論花開(kāi)花謝，它都傲然屹立在我們的校園，保衛(wèi)著我們的校園!每當(dāng)我看見(jiàn)這棵挺拔的雪松，我就會(huì)想起守衛(wèi)在邊疆的'解放軍叔叔。

　　在戰(zhàn)火硝煙的年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來(lái)了我們今天幸福的生活……在祖國(guó)的邊疆，在茫茫的戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，每時(shí)每刻保衛(wèi)著我們祖國(guó)的安全，他們的品格是多么高尚啊!

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩(shī)。雪松的這種默默無(wú)聞奉獻(xiàn)精神，更像每天給傳授知識(shí)的老師。

　　老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!

　　在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。

　　課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識(shí)；在課下，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業(yè)；在晚上，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師卻要給我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容……

　　老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，多么像日夜守護(hù)著我們校園的雪松啊!

　　雪松，我贊賞您!我愛(ài)您!您的精神是多么可貴!您的品質(zhì)是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣!

松的作文600字 篇3

　　迎著那秋日的寒風(fēng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了那如寶塔一般的綠色的松。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那松樹(shù)層層疊疊，就好像一串綠傘，從上到下，由小到大排列著。郁郁蔥蔥，蒼蒼翠翠，又像童話(huà)世界里的一個(gè)小城堡，煞是好看。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，身旁的柳樹(shù)唰唰啦啦地落下了黃綠色的葉子，似下雨一般，好些葉子竟落在了松樹(shù)下，我隨之走了過(guò)去。

　　抬起頭，望了望眼前這棵枝干翠綠的矮松，它的手腕粗細(xì)的深褐色的主干上長(zhǎng)了一圈筆桿粗細(xì)的綠白色的細(xì)枝，細(xì)枝上密密麻麻地排列著如繡花針一般的青綠色的松針，細(xì)枝一層層向旁邊鋪開(kāi)，就像打開(kāi)的扇子一般。松針細(xì)細(xì)的，軟軟的，并不扎手，可能是新長(zhǎng)出來(lái)的。不像繡花針那樣光滑、圓潤(rùn)。這些松針如編織繩一般呈編織狀，也可以說(shuō)成是像小麥那樣……這株小松樹(shù)看起來(lái)是那么的清新、嬌羞，就如一個(gè)青蔥少女一般，可愛(ài)極了！

　　在它的旁邊，長(zhǎng)者一株高大挺拔的松樹(shù)，就像那株矮松的媽媽一樣，枝葉繁茂，從下到上一層層鋪開(kāi)，最下面一層已經(jīng)鋪到了地上。它的松針已經(jīng)有些堅(jiān)硬了，看起來(lái)與繡花針沒(méi)什么兩樣，只是稍短了一些，摸起來(lái)扎扎的，好像隨時(shí)準(zhǔn)備抵抗來(lái)犯的.敵人。每個(gè)側(cè)枝的枝頭左右兩側(cè)，都長(zhǎng)著兩個(gè)形似小竹筍卻色如松子的果實(shí)。最有趣的便是枝稍的松針密密地籠罩著那果實(shí)，好似一雙大手捧著、捂著它們，在小心翼翼地呵護(hù)著它們，并給它們以保護(hù)與溫暖……好溫柔、好慈愛(ài)啊，我的心中不由得暖暖的。

　　人們都贊美松的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓，我卻要贊美它的柔美和慈愛(ài)。我愛(ài)你！

松的作文600字 篇4

　　歲月悄悄流逝，童年的點(diǎn)滴記憶已經(jīng)烙印在了我的心中，成了我最重要的寶物。我一直把它珍藏著。

　　今天，我又打開(kāi)了這件寶物，回憶起了童年，回憶起了我在童年的“小伙伴”。

　　我的小伙伴是只可愛(ài)的小松鼠，這只松鼠是姑姑在一位樵夫那里買(mǎi)回來(lái)的，把松鼠裝在了籠子里。那天我上學(xué)回來(lái)見(jiàn)了松鼠，我非常興奮，笑得花枝亂顫，頭都差點(diǎn)磕到了桌子上。

　　全身上下清一色的棕色毛皮，一條和自己差不多大的尾巴。一雙靈動(dòng)的眼睛，不停的東張西望。短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。

　　媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調(diào)皮，就要給它起個(gè)名字。媽媽打量小松鼠，小松鼠也用好奇的`眼神看著媽媽。唉，真是大眼瞪小眼�！敖心壤�吧！”也許媽媽是大腦主板進(jìn)水了了，把我的小名按到它頭上去了�！安恍�，不行！�。　蔽也煌５靥ぶ�腳，連聲抗議，媽媽扭過(guò)頭來(lái)看著我，靈機(jī)一動(dòng)：“叫踏踏吧，多好！”太好了，一個(gè)娜拉，一個(gè)踏踏，“邋遢”組合，多棒！我們?nèi)�家人�?lè)不開(kāi)支。

　　爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也喜歡它，每次只把松子買(mǎi)給踏踏吃。每當(dāng)我也想同踏踏分一杯羹的時(shí)候，爸爸卻總說(shuō)：“去去去！哪涼快哪呆著去！”天呀，到底誰(shuí)是他的兒女？

　　后來(lái)，踏踏像害了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生的信心，就把它放回了大自然。是啊，我們每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，跳跳也有它的歸宿，人和動(dòng)物都一樣，哪也不如故鄉(xiāng)好。

　　我的小松鼠呀！你現(xiàn)在還好嗎？

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