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    活動的作文600字

    時間:2024-11-15 07:59:51 600字作文 我要投稿
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    活動的作文600字[精選]

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的活動的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

    活動的作文600字[精選]

    活動的作文600字 篇1

      前幾天我和同學(xué)們來到“心品基地”訓(xùn)練,同學(xué)們的心情異常興奮,個個歡呼雀躍。

      到了那里,老師講完了注意事項,分配好宿舍。老師便帶我們?nèi)ネ妗帮w奪瀘定橋”。老師說:“先抓住鐵鏈,一只腳踩住木板中間,然后雙手放到前面的木板的鐵鏈上,一只腳在過去,就這樣一步步向前走!痹谖仪懊娴耐瑢W(xué)一個個都出發(fā)了,有的是輕松自在,有的是跌跌撞撞。輪到我了,此時我是心驚肉跳,但我前面的同學(xué)都過了,我也不能落后,于是,我勇敢的邁出第一步,二步,三步……終于,我成功了,也明白了一個道理:只要克服心中的恐懼,就能嘗到喜悅的心情!

      下午我們玩了勇攀高峰,要領(lǐng)是第一個人靠下面同學(xué)推上去,第二個是上面拉,下面推。我就要上陣了,下面同學(xué)一推,我緊緊的拽住上面同學(xué)的手,是出九牛二虎之力,一拉,我上來了,我成功了,此時的我是心花怒放。我也明白了:團(tuán)隊的精神是勢不可擋的.!

      然后我們玩了背摔,就是一個人站在在高臺子上,下面同學(xué)要在他摔下來那一刻,接住他,下面同學(xué)都站好了,第一位同學(xué)摔了下去,下面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住了,大家都欣喜若狂。該我體驗了,我站在臺子上,毫不猶豫的摔了下去了,沒想到我就想落在棉花上一樣,一點事也沒有,同時,我也明白,相信別人了,別人也會以同樣的態(tài)度相信你!

      隨后我們又玩了竹林迷宮、玻璃迷宮、夜間尋寶、……其中都有之深刻的道理讓我受益匪淺,什么做事一定要有持之以恒的精神……這次的活動,讓我記憶猶新,一定會對我以后的人生有著很大的影響!

    活動的作文600字 篇2

      國慶節(jié)到了,相信大家會有很多種方式慶祝。有的會選擇宅在家里看閱兵儀式,有的會選擇來一場說走就走的旅行,而我和爸爸媽媽選擇跟隨悅讀樂寫課程中心來到大金山國防園,參加了一次非常有趣又有意義的親子活動。

      兩天的親子活動內(nèi)容非常的豐富多彩,有嚴(yán)格的軍訓(xùn),如站軍姿、打軍拳,同學(xué)們和家長們學(xué)得可認(rèn)真了。還有驚險刺激的中低空拓展,這項活動對于我這個有點恐高的人來說實在是驚心動魄。在定向越野活動中我學(xué)會了用指北針找方向,和爸爸媽媽用5分18秒完成了挑戰(zhàn)。

      不過,要說我最喜歡的項目,還是非瘋狂指壓板莫屬。這是一項需要親子共同配合完成的挑戰(zhàn)項目,前面幾組家庭的闖關(guān)給我們很大啟發(fā),我和媽媽分析并討論如何用最快的時間通關(guān)。比如我不會吹氣球,媽媽就教我技巧并且提前演練;即使沒有跳繩,我和媽媽也裝作是手里有繩去練習(xí)雙人跳。

      終于輪到我們了!第一關(guān)——“大象轉(zhuǎn)圈”,我快速轉(zhuǎn)了五圈然后暈頭轉(zhuǎn)向地來到第二關(guān),這關(guān)親子跳繩比較有難度,我和媽媽跳了三次才成功。第三關(guān)過障礙還是比較簡單。第四關(guān)最搞笑,我因為沒有力氣,費(fèi)了好大的勁才吹起“小香瓜”那么一點大的氣球,害得媽媽在第五關(guān)時坐了好幾次才壓爆氣球。不過,在最后一關(guān)也是最難的一關(guān),我和媽媽用事先研究出的.新方法用最短的時間完成了口對口紙杯乒乓球的傳遞挑戰(zhàn),用時1分42秒,竟然超越前面所有選手,我們成功了。耶!真是功夫不負(fù)有心人呀!

      這次的親子活動真的太有趣了!我喜歡過這樣一個不一樣的假期!

    活動的作文600字 篇3

      今天,陽光明媚,我校舉行了一年一度的運(yùn)動會?茨,還沒開始,運(yùn)動場上就異常熱鬧:觀眾們手拿自制的小紅旗,蓄足氣力,準(zhǔn)備著搖旗吶喊;運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲嘹亮的廣播,運(yùn)動會拉開了序幕。

      我也是一名運(yùn)動員,我的'參賽項目——跳高開始了。我精神抖擻地隨著大伙兒來到比賽場地。輪到我了,我兩眼緊盯欄桿,深深吸了一口氣,盡力向欄桿沖去。跑著,跑著,突然覺得步伐不對,趕緊來了個急剎車。停下來的我重新回到起跑處,心撲通撲通地像要蹦出口,在我躊躇不安的時候,耳邊響起了“別怕,你能行!即使摔了也不疼!蔽姨ь^一看,原來是褚校長在給我鼓勁。于是我鼓起勇氣迅速起跑,來到欄桿前,我左腳用力蹬地,騰空,右腳往上一抬,如同一匹駿馬越過欄桿,又輕巧地落到海棉墊上!捌!”“啊,我成功了!”我興奮地歡呼起來。

      跳高比賽結(jié)束了,我回到了班級集合點,繼續(xù)觀看比賽。

      100米決賽就要開始了。我班名將吳建平從容地走到起跑線前,只聽“砰”的一聲槍響,運(yùn)動員們?nèi)缤x弦的箭向終點射去。加油聲、吶喊聲此起彼伏。我班的拉拉隊員都使勁扯著嗓子叫喊“吳建平,加油!加油!”我的心也為他揪緊了,默默地喊:加油!沖!沖!快沖!仿佛是我們的叫喊聲賜給了他無窮的力量,他咬緊牙關(guān)一股腦兒往前沖,好!超過了一個,又超了一個……最終,他以一秒之差屈居亞軍。我們的服務(wù)員一擁而上,歡迎他凱旋而歸。

      下午四點,運(yùn)動會勝利閉幕,我班以總分91的好成績榮登年級段榜首,我們歡笑著離開了操場。這一場精彩的比賽將在我們腦海中定格!

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