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釣魚(yú)作文600字【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的釣魚(yú)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
釣魚(yú)作文600字 篇1
早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸興致勃勃地拿著魚(yú)桿、魚(yú)桶去池塘釣魚(yú)。
我們來(lái)到池塘邊,池塘邊有綠茵茵的草地,草地里開(kāi)滿了五顏六色的小花,還有高大的樹(shù)木顯得十分優(yōu)美。池塘里的水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)兒游來(lái)游去,活潑可愛(ài)。看到這么多的魚(yú)我心里癢癢的,就迫不急待地說(shuō):“我們開(kāi)始釣魚(yú)吧!卑职终f(shuō):“好!”我把魚(yú)餌套上魚(yú)鉤,然后使勁往水中甩去,把釣線向遠(yuǎn)處拋去。魚(yú)餌劃破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪。可過(guò)了一會(huì)兒,我的釣線一動(dòng)也不動(dòng),桶里還是空蕩蕩的,我有點(diǎn)灰心喪氣,想:還是回去看電視吧,反正釣不著。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們回家吧?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,仍然在專心致志地釣魚(yú),而我卻東跳跳、西跑跑,高興地玩著。過(guò)了一會(huì)兒,還真沒(méi)想到爸爸釣起一條又肥又大的草魚(yú)。我高興極了,趕快去幫爸爸的'忙,小心翼翼地取下魚(yú)鉤,把魚(yú)放入桶中。爸爸笑著說(shuō):“雙雙,幼兒園的老師不是講過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎,老師怎么講的?”我紅著臉低下了頭,一心一意地釣魚(yú)。真是功夫不負(fù)有心人,等了半天,我終于看見(jiàn)漂子忽上忽下,我知道這肯定有魚(yú)上鉤了,我既興奮又緊張,我把魚(yú)竿使勁往上一拉,沒(méi)想到魚(yú)竿都彎了,我想:這條魚(yú)肯定不小。連忙喊:“爸爸,快來(lái)幫我!卑职窒蛭彝秮(lái)了贊賞的目光,看到我狼狽的樣子,趕快幫我拿來(lái)網(wǎng)子。我使勁地拉著魚(yú)桿,魚(yú)兒在水里東逃西竄,拼命掙扎著,沒(méi)過(guò)幾分鐘,便翻著白肚皮,浮在水面上,成了我的浮虜。爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng),就把它網(wǎng)了上來(lái),一稱,足足有五斤多。我高興得手舞足蹈,連聲說(shuō):“太好了,太好了……”
這件事給我的啟發(fā)是:不管做任何事,必須認(rèn)認(rèn)真真,不要三心二意。
釣魚(yú)作文600字 篇2
在“十一”黃金周的假期里,我終于有時(shí)間出來(lái)釣魚(yú)了,那天釣魚(yú)給我留下了難忘的回憶。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)說(shuō)陳莊那邊有一個(gè)湖是通長(zhǎng)江的,不知是真是假,不但有很多人在那里釣魚(yú),而且釣到的魚(yú)都不會(huì)低于三兩重,那種小魚(yú)苗幾乎是沒(méi)有的,于是我就去那里釣魚(yú)了。
我?guī)е~(yú)竿、魚(yú)線、魚(yú)鉤、漁網(wǎng)、打窩器、維他米、鬼米,還有空釣餌紅蟲(chóng)味的小瓶子,這次的鬼米是我自己泡的`,我也不知道怎么回事,這個(gè)鬼米泡出來(lái)后竟然還帶著淡淡的牛奶味。因?yàn)槲抑皇莻(gè)釣魚(yú)新手,所以目前只有這些釣魚(yú)工具。
我收拾好工具,準(zhǔn)備步行去陳莊,我一路小跑,每跑五分鐘就休息一會(huì)兒,沒(méi)想到步行去陳莊會(huì)這么累。三十分鐘后,我終于到達(dá)了那個(gè)湖邊。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我先打好窩;然后系上魚(yú)線來(lái)調(diào)魚(yú)浮,調(diào)好了魚(yú)浮后就可以釣魚(yú)了。我剛丟下去第一桿,可是無(wú)論左看右看,都沒(méi)有拋好。所以準(zhǔn)備收回來(lái),再重新拋。真巧,這個(gè)時(shí)候魚(yú)浮正好動(dòng)了一下,我盡力拽,好不容易把魚(yú)拉上了岸,這條魚(yú)看起來(lái)應(yīng)該有四兩重,沒(méi)想到今天運(yùn)氣這么好!這條魚(yú)上了岸后還是跳來(lái)跳去,我好不容易才把它放進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)里,可是它又跳了出來(lái),差點(diǎn)滑進(jìn)了水里。還好我又抓住了它并將它放了回去。接著,我繼續(xù)釣魚(yú),這次拋的地方正好是剛才打窩的地方。我心想:太好了,這回拋在了好地方,該有大魚(yú)上鉤了吧!突然,魚(yú)浮動(dòng)了,我馬上拽線收桿,這條魚(yú)比剛才那條重些。不一會(huì)兒,我釣到了好多魚(yú)而旁邊的一個(gè)大人釣了幾個(gè)小時(shí)了卻一無(wú)所獲;而我才來(lái)了一會(huì)兒就釣到了十幾條魚(yú)。
我的運(yùn)氣可真不錯(cuò)!
釣魚(yú)作文600字 篇3
今天太陽(yáng)不大,又沒(méi)有很大的風(fēng),是一個(gè)釣魚(yú)的好日子。于是,我們?nèi)規(guī)狭唆~(yú)竿、魚(yú)鉤、蚯蚓、椅子等釣魚(yú)工具就出發(fā)了。只過(guò)了半小時(shí),我們就到達(dá)了目的地。
放眼望去,只見(jiàn)那邊有好幾個(gè)魚(yú)塘連在一起,岸上有樹(shù)有草,魚(yú)塘外面是一大片綠色的油菜地。魚(yú)塘、樹(shù)、油菜地互相襯托,加上水中活蹦亂跳的魚(yú)兒,構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人的水彩畫(huà)。
二話不說(shuō),我們迫不及待地從包中拿出魚(yú)竿,抓起一條滑滑地還在緩緩挪動(dòng)的蚯蚓穿在了鉤子上,那條活生生的蚯蚓立即掙扎起來(lái),把身子扭來(lái)扭去的,可憐兮兮的.,誰(shuí)讓它是魚(yú)餌呢?
我把魚(yú)竿用力一甩,水面上馬上綻開(kāi)了一朵美麗的水花。釣魚(yú)需要耐心,我一聲不響,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘┅┅那些魚(yú)似乎并不理解我的心情,每次都是浮上水面來(lái)呼吸,看看我再游下去。最令我生氣的就是一條魚(yú)圍著魚(yú)餌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后突然把蚯蚓拉下來(lái)吃掉,再用尾巴向我甩水,好像嘲笑我似的。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,我也快要失去信心了。忽然,魚(yú)竿一重,并左右搖擺,一定是釣到魚(yú)了。我馬上站了起來(lái),抓起一個(gè)魚(yú)網(wǎng),準(zhǔn)備補(bǔ)獲這條魚(yú)?伤蟾胖来箅y臨頭了,用力地在水上亂游,努力反抗。我一邊拉著魚(yú)竿,一邊拿著魚(yú)網(wǎng)準(zhǔn)備抓它,吃力極了。正在這時(shí),一條令人惡心的家伙——螞蝗加入了戰(zhàn)斗,F(xiàn)在,我更吃力了,不僅要捉魚(yú),還要讓魚(yú)避開(kāi)螞蝗,十分困難。就在這時(shí),老板走了出來(lái),只見(jiàn)他用魚(yú)網(wǎng)一撈,就輕而易舉地把魚(yú)撈上來(lái)了。
釣魚(yú)真是一件既有趣又能使人耐心的活動(dòng)。
釣魚(yú)作文600字 篇4
光陰似箭,我現(xiàn)在已是一名快進(jìn)入初中的學(xué)生了;仡^看看童年那些美好的經(jīng)歷,真懷念!今天,我就說(shuō)說(shuō)我第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷吧!
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸買了一根魚(yú)竿和一些餌料,要帶我去釣魚(yú)。我聽(tīng)了,心里可高興了。到了河邊,我禁不住躍躍欲試,可是我這一竿放下去十來(lái)分鐘,卻一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有。鉤子提上來(lái)一看,咦?餌料怎么沒(méi)有了?爸爸在一旁笑了起來(lái),說(shuō):“哈哈,小魚(yú)把餌料吃光了。”“那小魚(yú)怎么沒(méi)有上鉤呢?”我疑惑地問(wèn)道!靶◆~(yú)的嘴太小了,只能把餌料咬碎,吞下去,我來(lái)試試吧!卑职种匦聮焐狭唆~(yú)餌,一甩竿,魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌飛入了湖中心,過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)浮往水里沉了下去,爸爸迅速提竿,一條小鯉魚(yú)就這樣釣上來(lái)了。“哇,爸爸真厲害!”我不禁拍手叫好。我迫不及待地想要再試一次,于是接過(guò)爸爸手里的'魚(yú)竿,學(xué)著爸爸的樣子,檢查下餌料,一手托著魚(yú)線,一手緊握魚(yú)竿,然后使勁一揮,“嗖——”的一聲,魚(yú)餌像子彈一樣飛了出去,成功落在湖中心。我并沒(méi)有歡呼,而是雙手緊握著魚(yú)竿,靜靜等待。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)浮還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我沒(méi)耐心了,正想要收竿,這時(shí)聽(tīng)到爸爸小聲叫到“上鉤了,快拉!”此時(shí)我也感覺(jué)到魚(yú)線有點(diǎn)緊,便使勁向上拉,就在魚(yú)鉤快要露出水面的時(shí)候,我看到了一條活蹦亂跳的小魚(yú),拉到近處才看清是一條小鳊魚(yú),黑點(diǎn)點(diǎn)的眼睛,小小的魚(yú)鰭,扭動(dòng)著身子,甚是可愛(ài)!
有了這一次的成功,我也越來(lái)越有信心,很快我又收獲了幾條小魚(yú),在媽媽打電話催我們回家吃午飯的時(shí)候,我已經(jīng)釣了六、七條小魚(yú),一次次成功的喜悅,讓我意猶未盡。回去的路上,我把桶里幾條非常小的魚(yú)放生了,留了幾條稍大一些的魚(yú),帶回小區(qū)的池子里養(yǎng)著呢。
第一次釣魚(yú),就收獲了幾條魚(yú),喜悅之情溢于言表。一路上和爸爸討論著釣魚(yú)的訣竅,雖然我只釣了幾條小魚(yú),但是每每回憶起此事,嘴角都是上揚(yáng)的,心里是滿滿的喜悅。
釣魚(yú)作文600字 篇5
上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚(yú)活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子,提著小水桶扛著釣魚(yú)竿,向河邊走去。
來(lái)到一處開(kāi)闊的河邊,這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜,藍(lán)天的白云倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹(shù),微風(fēng)一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的.天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路,不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲,可以看見(jiàn)上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,沐浴著金色的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師,拿著魚(yú)鉤小心地鉤上了蚯蚓,然后再放進(jìn)水里,等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了,突然,只見(jiàn)魚(yú)漂點(diǎn)動(dòng)了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的王老師看見(jiàn)后,便親切地對(duì)我說(shuō)道:“不要慌,釣魚(yú)要有耐心,做什么事都要這樣!蔽矣种蒯灹似饋(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)漂又在輕輕地動(dòng)了,但是我沒(méi)有立刻拉它,我緊握著魚(yú)竿,緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿尖狠狠地往水里彎,我趕緊一拉,上鉤了,沉沉的,我心里又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚(yú)拉上岸足有斤把重,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚(yú)放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看,又用手摸摸尾巴,好一陣后我才換上蚯蚓重開(kāi)始釣。
太陽(yáng)躲在柳樹(shù)后邊去了,我們共釣了七八條魚(yú),王老師要大家不釣了,來(lái)桶邊看魚(yú)。她給我們講魚(yú)沒(méi)有鼻子,是用鰓呼吸,前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚(yú)鰾。最后王老師叫大家討論魚(yú)怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。
這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚(yú)一樣要有耐心。
我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)!
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