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實(shí)用的日子作文600字3篇（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜兆幼魑�600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日子作文600字 篇1
“西北偏北，羊馬很黑，你飲酒落淚，西北偏北，把蘭州喝醉，把蘭州喝醉，你居無(wú)定所……
-----題記
不一定要表露出來(lái)的,的的確確是人的孤單。
就像是過(guò)去的后三年。
我總是尋找著很多足以消磨時(shí)光的東西像塞綿花一般填滿我的孤獨(dú)感：在房間里關(guān)上門戴著耳麥一遍遍單曲循環(huán)MP3里聽到膩的歌曲de網(wǎng)上買很多偏門的`金屬銅牌把房間搗鼓的“烏煙樟氣”很瘋狂又很淡定地往書桌上堆各種各樣的散文詩(shī)集……（這也間接導(dǎo)致了我后來(lái)寫散文如魚得水看到敘事就頭疼）。好像有人說(shuō)過(guò)：“比孤獨(dú)更可悲的，就是不知道自己很孤獨(dú)，或是明明知道很孤獨(dú)，卻把自己都騙得相信自己不孤獨(dú)�！焙孟癫痪弥g我還此嗤之以鼻，轉(zhuǎn)身就墮落成了記憶里的十幾個(gè)字。
我可以把自己全部的真性情留在小小的某時(shí)某地，也可以很開朗外向的面對(duì)某此事情，處理某些事情，但我卻無(wú)法不在意周圍的人對(duì)我刺眼的目光，做不到身邊一兩個(gè)人那樣的坦然。
是不是在放肆淋漓的一場(chǎng)傷痛的哭泣之后，就能忘記所有不愿面對(duì)的回憶？像這樣問(wèn)過(guò)我自己。
“孤獨(dú)”絕不是像加減乘除或是“解釋文中加點(diǎn)字詞”一般好理解，就像是不去親身體驗(yàn)就不會(huì)懂得的“寂寞”一樣。但永遠(yuǎn)不會(huì)有人喜歡這兩種感覺。
有些人天生就知道很多事情，但不知如何表達(dá)，就只能以哭泣來(lái)挽回一些人或事的遠(yuǎn)去。就像是我永遠(yuǎn)不擅長(zhǎng)寫敘事文，文風(fēng)總是與自己寫散文時(shí)的成熟天壤之別，所謂“一文回到小學(xué)生”，用這句話形容再合適不過(guò)。我不曾向人吐露過(guò)我的真心，因?yàn)槲抑浪齻兏静粫?huì)理解，再多的掏心掏肺換來(lái)的不過(guò)是一些沒(méi)重量的安慰，“I nw hw u feel”，不過(guò)爾爾。所以，我選擇，也只能選擇，在繁忙中故作不孤單，埋葬在云塵之下的秋楓里。
還有很多,我總是寫不完,就像是有些大焰紅永遠(yuǎn)撲不滅一樣，有些人會(huì)在別人看不見的地方感傷，也可以轉(zhuǎn)眼就笑得沒(méi)心沒(méi)肺
日子作文600字 篇2
站在時(shí)間的車輪前，我們停下了腳步，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)去了多半。。。---題記
花開花落，云舒云展。時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時(shí)間，過(guò)得飛快，如一道流星劃過(guò)我們的天空。初中三年，在我們手中滑動(dòng)的筆尖中滑過(guò)。想撫留卻留不住。
還記得，三年前剛剛步入初中校門的我們，青澀的面孔顯得那么稚嫩，面帶羞澀的和每個(gè)新同學(xué)打招呼。拉開了我們?nèi)瓿踔猩畹尼∧弧?/p>
還記得，初一夏天的軍訓(xùn)，那年夏天，我們一起經(jīng)歷了許多。我們一起在訓(xùn)練場(chǎng)流汗、流淚，在食堂里狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收獲。我們一起認(rèn)真完成教官下的'任務(wù)和命令。記得那時(shí)，最讓我們發(fā)怵的就是疊被子，我們一邊交流經(jīng)驗(yàn)，邊實(shí)踐，一起把宿舍的所有被子疊那個(gè)像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最后獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號(hào)，這是我們集體的動(dòng)勞。這時(shí)的我們，彼此已沒(méi)那么生疏，而是成為彼此的好朋友。
還記得，初二的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，只為班級(jí)的榮譽(yù)。長(zhǎng)跑時(shí)，有同學(xué)摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫(yī)，這時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有人去顧及成績(jī)。這時(shí)的我們，親密如一。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)面臨中考，班里到處彌漫著緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫著奮斗。我們一起加油，迎戰(zhàn)中考。
我們，從春天相遇從夏天相識(shí)，從秋天相交，從冬天相識(shí)。
在記憶的水中，放入一塊明礬，沉淀出所有的昨日，看看那時(shí)的我們。我們?cè)诎肽暌院竺媾R分離，把握現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，不留遺憾。初中三年，我與同學(xué)一起走過(guò)。。。
日子作文600字 篇3
一片拍擊水面的聲音激起了層層波浪的回響，我正在一片被分隔開來(lái)的水面上奮力揮動(dòng)已然疲憊不堪的手臂——這是我比賽時(shí)的剪影。
我對(duì)游泳的喜愛始于9歲。我初次來(lái)到游泳館，看到有的游泳者如蝴蝶般在水中劃出美妙的弧線，有的如舞動(dòng)的魚兒般在池里輕盈慵懶的'搖曳，我的心像是打開了一個(gè)閥門，對(duì)游泳的喜愛狂涌進(jìn)來(lái)。
我和水流的“競(jìng)爭(zhēng)”拉開帷幕。因?yàn)槲也⒉皇且粋�(gè)很有天賦的學(xué)習(xí)者，經(jīng)常遭到成功的冷落。開始，我練習(xí)時(shí)感覺水就像一張深藍(lán)色、永遠(yuǎn)嘲諷著我的臉。他重如磐石的魔爪，讓我在掙扎中被拉到水池下。在失敗中，我遲遲不敢走到泳池旁，好像水池就是百般折磨我的地獄。
直到報(bào)名比賽的消息傳到我耳邊時(shí)，我沉寂著的心忽然一振。
我開始全力以赴練習(xí)起來(lái)。盡管水仍然如魔爪般，攫住我不放，可這時(shí)似乎不那么猙獰和令人恐懼了。那忽明忽暗，虛無(wú)縹緲的希望再度燃起，我的臉上也時(shí)不時(shí)會(huì)顯露出光明的印跡。
隨著一聲呼喊，我的又一次訓(xùn)練開始。我全身的力量都收縮在了兩條腿上，蹬出了我的第一步。隨后，我的雙臂向前伸展，但仍機(jī)械和僵硬。我漸漸失去了平衡，每一次推進(jìn)都如在刀尖上起舞。接踵而至的疲累又為我的失敗做好了鋪墊，使我?guī)缀鯚o(wú)法堅(jiān)持。
又要被水束縛了嗎？水池正朝著我冷笑，正饒有興趣地等待著我再一次被拖下水。我有些茫然，不知應(yīng)該在堅(jiān)持的泥潭中打滾還是在放棄的輕松中擺脫束縛。
那幕水中的舞蹈映入我的眼簾。不能，我不能放棄！一個(gè)潛藏在內(nèi)心深處的震耳聲音提醒了我。我緊咬著牙，向前沖鋒……
比賽場(chǎng)上，我正逼近終點(diǎn)。對(duì)手也似乎不能阻擋我向前的態(tài)勢(shì)。這是不斷努力的勛章，是在艱辛中堅(jiān)持的回報(bào)！
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