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那一次我懂得了作文600字
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的那一次我懂得了作文600字,希望對大家有所幫助。
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一、 活動目的:
1、 展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的.時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、 活動準備:
1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場地布置,音響。
6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、 活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班 田xx
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭xx 張xx
5.蒙一班:中三班 韓xx
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉xx
10.音響:劉xx 李xx
11.話筒:閆xx
12. 舞蹈協(xié)助:米xx 王xx
13.照相:郭xx 閆xx
14.拉幕:韓xx 張xx
15.小主持管理:李xx
16.道具:王xx 田xx 張xx 陳xx
17.催場:楊xx
18.會場秩序:梁xx、xx 李xx
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一、情感回憶:
播放孩子們在幼兒園的成長視頻,引發(fā)情感共鳴。
二、特色環(huán)節(jié):
親子游戲:增強親子間的.互動和感情。
感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師和家長表達感激之情。
才藝展示:鼓勵孩子們展示自己的特長,增強自信。
三、禮品準備:
為孩子們準備畢業(yè)禮物,如紀念冊、文具等。
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一 活動目標:
1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰(zhàn)。
二 活動主題:
健康成長感恩
三 活動時間:
四 參加人員:
大班組全體師生 家長
五 活動打算:
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報道及時撰寫與上報
5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核
活動組
1、場地布置
。1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
。2)各班教師打算好家長的座位
。3)主席臺的布置班級
2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3、詩歌 歌曲打算
。1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)
。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩
4、個別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
六 基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在 自己的'座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
。8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經(jīng)常沒有 機會而已。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。
你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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設計意圖:
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的`身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間
20xx年xx月xx日(周x)下午2:30
三、活動地點
xx中學大禮堂
四、活動準備
1、禮堂布置:xx負責
2、音樂播放:xx負責
3、拍照、攝像:xx負責
4、座位安排:xx負責
5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀:xx
7、好家長證書:xx負責
8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者
9、主持人(xx)
10、小、中班參加人員:好家長
11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負責
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活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動人員:
大班全體幼兒及班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
活動過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的'快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶!
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情!
(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念
教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址!
五、照相合影留念
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
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活動目的:
。薄⒈磉_告別老師和同伴的情感。
。、享受群眾表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
6月30日晚6:30DD8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“期望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有完美的每一天!”
李老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,但是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終持續(xù)這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
。、節(jié)目表演:舞蹈DD浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,此刻就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那此刻,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班某某媽媽
。础⒂螒颍簱艄膫骰
。、節(jié)目表演:武術DD男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
。、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它但是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
。、游戲:搶板凳
。、節(jié)目表演:合唱DD老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。這天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D老師,再見了!
9、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
。保啊⒂螒颍簱尠宓
。保、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱DDDoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲DDDoReMi
。保病⑿∨笥汛恚捍笠话嗄衬
幼兒一:
此刻我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
。保场⒂螒颍簱尠宓
。保、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞DD畢業(yè)詩
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的`畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
。保、園長寄語
李老師:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的情緒也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,此刻我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這但是老師特意為你們準備的哦!讓你們從此刻開始,學會自己存錢!好不好?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
李老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
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一、主題定位
本次畢業(yè)典禮以“感恩成長”為主題,讓孩子們在感恩中回顧過去,展望未來。
二、流程設計
感恩致辭:由老師代表致辭,表達對孩子們的喜愛和感激之情,同時感謝家長的信任和支持。
成長回顧:播放孩子們在幼兒園的`成長照片和視頻,讓孩子們和家長共同回憶美好時光。
親子互動:設置親子游戲環(huán)節(jié),讓家長和孩子們共同參與,增進親子關系。
頒發(fā)紀念品:為每位孩子頒發(fā)紀念品,如定制的相冊、徽章等,留下難忘的回憶。
三、情感表達
通過感恩致辭和成長回顧等環(huán)節(jié),讓孩子們感受到成長的不易和家長的付出,從而學會感恩和珍惜。
那一次我懂得了作文600字8
一、活動目標:
感謝老師和家長的辛勤付出,增進師生、親子之間的感情。
展望未來,為孩子們的小學生活做好準備。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日
三、活動地點:
幼兒園大禮堂
四、活動流程:
開場舞蹈表演:由大班的孩子們帶來的精彩舞蹈,展示他們的才藝和活力。
園長致辭:回顧過去三年的成長,對孩子們的未來寄予厚望。
家長代表發(fā)言:感謝幼兒園的`辛勤培養(yǎng),分享孩子們的成長點滴。
教師寄語:老師們向孩子們送上祝福,希望他們在未來的道路上勇往直前。
頒發(fā)畢業(yè)證書:為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,見證他們幼兒園生活的結(jié)束。
畢業(yè)典禮合唱:全體師生共同演唱畢業(yè)歌曲,表達離別之情和對未來的期待。
活動結(jié)束:家長和孩子們合影留念,共同慶祝這一難忘的時刻。
五、注意事項:
請家長和孩子們提前到場,按照指定位置就座。
活動期間請保持安靜,不要隨意走動和大聲喧嘩。
請尊重孩子們的表演,給予他們鼓勵和支持。
那一次我懂得了作文600字9
設計意圖:
三年的幼兒園時光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的.句號。
活動時間:
20xx年6月26日下午
活動準備:
1、家長自行準備:
(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。
2、場地布置:
(1)長條桌、水管等。
(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。
3、背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。
活動流程:
1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)
(1)制作博士帽。
(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。
2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)
(1)園長姨媽致辭。
(2)小朋友代表講話。
(3)家長代表講話。
(4)集體大合唱:畢業(yè)歌。
3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)
幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。
4、游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)
游戲規(guī)則:
1、對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽口令開始對仗。
2、每個家庭一桶水,水耗光則自動退出游戲。
5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)
(1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。
食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。
品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。
(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。
6、活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)
那一次我懂得了作文600字10
一、主題:
歡樂告別
二、內(nèi)容:
畢業(yè)表演:孩子們表演精彩的.節(jié)目,展現(xiàn)自信和風采。
美食分享:準備各種美食,讓孩子們享受畢業(yè)的美食盛宴。
友誼互贈:孩子們互相贈送小禮物,留下美好回憶。
集體合影:全班師生合影留念,記錄這一重要時刻。
三、意義:讓孩子們在歡聲笑語中告別幼兒園生活,留下難忘的回憶。
那一次我懂得了作文600字11
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的`環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在xx月xx日前完成,由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在xx周把活動內(nèi)容告知家長,在xx周星期xx出邀請家長)。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動過程
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表xx發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲聯(lián)唱表演。
(5)識字游戲。
(6)跳繩表演。
要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)。
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
那一次我懂得了作文600字12
活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的`表演,增進與好朋友的互動關系。
活動主題
"在燦爛陽光下"
活動總策劃:
接待組:
1、家長來賓的接待、引導。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
后勤組:
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護。
5、場地的整理。
場地環(huán)境布置:
1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5、活動當天展板的維護:
活動安排
1、活動時間:xx。
2、活動地點:小學體育館。
3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備xx。
(2)節(jié)目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務應急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責人備注
1、教師開場舞:《爵士舞》
2、園長致辭,話筒一只
3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花,三只立式話筒
4、大班歌伴舞:在燦爛陽光下,扣式話筒一只
5、領導致辭,話筒一只
6、小班舞蹈:
有愛就有天堂
7、大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8、中班舞蹈:我可喜歡你
9、大班歌伴舞:荷塘月色郝xx負責荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦:畢業(yè)獻詞,三只立式話筒、準備臺階
12、大合唱:畢業(yè)歌,三只立式話筒
13、頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
活動注意事項
1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3、各組老師負責清洗、整理服裝。
4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
那一次我懂得了作文600字13
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的.勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒
四、活動時間:
xxx
五、活動地點:
xxx
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質(zhì)準備:
1、制作活動背板、
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
。ǘ┕(jié)目準備:
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)隊《斗牛士》
10、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
11、結(jié)束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業(yè)務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置:后勤人員
9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
11、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
12、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
略
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。
2、召開會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議。
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
那一次我懂得了作文600字14
一、主題定位
本次畢業(yè)典禮以“xxxx”為主題,讓孩子們在歡樂中結(jié)束幼兒園生活,留下美好的回憶。
二、流程設計
歡樂開場:以歡快的音樂和舞蹈開場,營造輕松愉快的氛圍。
節(jié)目表演:孩子們表演精彩的.節(jié)目,如舞蹈、小品、合唱等,展現(xiàn)他們的才藝和風采。
友誼互贈:孩子們互相贈送小禮物,表達彼此的友誼和祝福。
集體合影:全班師生合影留念,記錄這一重要時刻。
三、互動環(huán)節(jié)
設置互動游戲和抽獎環(huán)節(jié),讓孩子們積極參與其中,享受畢業(yè)典禮的歡樂氛圍。同時,也讓他們感受到班級的團結(jié)和溫暖。
那一次我懂得了作文600字15
一、活動目標
回顧幼兒園生活,感受成長的快樂。
增進師生、同伴之間的感情。
對未來的學習和生活充滿期待。
二、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日;地點:幼兒園多功能廳
三、活動準備
邀請函:提前一周向家長發(fā)送邀請函。
布置現(xiàn)場:氣球、彩帶、畢業(yè)墻等。
音樂與節(jié)目:準備背景音樂、幼兒表演節(jié)目。
禮物與紀念品:為每個幼兒準備畢業(yè)禮物和紀念品。
四、活動流程
開場:主持人介紹活動流程和嘉賓。
回顧:播放幼兒在園的照片和視頻,回顧他們的成長歷程。
表演:幼兒們進行才藝表演,展示他們的.學習成果。
感恩:幼兒代表上臺感謝老師、家長的辛勤付出。
頒發(fā)證書:為每位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
合影:全體師生、家長合影留念。
結(jié)束:主持人總結(jié)活動,祝愿孩子們未來更加美好。
五、注意事項
確保活動現(xiàn)場安全,避免意外事故發(fā)生。
關注幼兒的情緒,確保他們在活動中感到快樂。
鼓勵家長積極參與,共同見證孩子的成長。
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