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難忘的那一幕作文600字
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的那一幕作文600字，希望對大家有所幫助。
難忘的那一幕作文600字1
一、在教務處的領導下，組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針，學習政治理論、教育理論和業(yè)務知識，不斷提高教育教學能力和師德水平。
二、積極認真地貫徹執(zhí)行學校教學工作計劃，并在學校計劃的指導下，按照教務處的要求，定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結。
三、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱，制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課，開展教學內(nèi)容、方法和手段的研討活動。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學生作業(yè)和與學生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學情況（包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等），負責向教師提出改進教學的意見和建議。
五、積極搜集本學科的教改信息資料，及時把握本學科的教改發(fā)展動態(tài)，組織本組教師學習先進的教學思想和教學經(jīng)驗。帶領、發(fā)動、支持教師開展教育教學改革，督促并幫助寫好教育教學總結或論文，及時做好交流和推薦工作。
六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動，充分發(fā)揮教學骨干的作用，尤其要加強對青年教師的培養(yǎng)。
七、按教務處要求，負責組織本學科規(guī)定考試的命題和閱卷，負責試題的審查。
八、負責組織本學科的'學生課外活動小組，并安排有關教師認真搞好輔導。
九、負責管理使用好本組的教學資料和教學設備。
十、負責組織完成國家、省、市教育教學研究機構和學�？蒲惺蚁逻_的與本學科有關的教學研究任務。
十一、關心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結，不斷增強教研組的凝聚力。及時向?qū)W校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負責本組的行政考勤，督促本組教師積極認真地參加學校組織的各項活動。
十三、承擔學�；蚪虅仗幗晦k的其他有關工作任務。
十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。
難忘的那一幕作文600字2
一、指導思想：
以學校五年發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃為指導，深入學習《美術新美術課程標準》，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術教育研究，培養(yǎng)美術書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的美術、書法特色。
二、工作要點：
1、以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的'動力和能力。
2．加強學習，學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的業(yè)務素質(zhì)，組織組內(nèi)公開課，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。
3、培養(yǎng)特長生，繼續(xù)開展美術、書法興趣小組培訓工作，重點加強學生硬筆書法訓練，組織學生參加書畫比賽，繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作，繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關報刊寄發(fā)，新開學校油畫興趣小組。
4、繼續(xù)開展美術教學研究，搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究，重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)
經(jīng)驗的總結，組織進行論文交流。
5、搞好藝術長廊，定期更換美術書法作品。
6、精心籌備學校藝術節(jié)暨師生美術書法作品展，展示我校特色教育的成果，并結集出版學校美術書法作品集。
三、學校美術工作大事
時間-工作大事
9月-設計制作學校版報完善美術書法長廊美術、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組。
10月-參加區(qū)教師素質(zhì)大賽。
11月-小書法家協(xié)會會員吸收工作籌備藝術節(jié)書畫展覽，編印作品集。
12月-組織優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)小學生書法大賽籌備藝術節(jié)師生書畫展。
1月-藝術節(jié)師生書畫展學期總結活動，興趣小組考核。
難忘的那一幕作文600字3
xx年上半年美術組的工作重點是以深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》為核心，以學校工作思路為依據(jù)，以美術課堂有效教學為突破口，深化課程改革，更新教學觀念和理論，加強美術校本課程的開發(fā)和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術活動，激發(fā)小學生對美術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，推動我校美術教育的健康發(fā)展。
一、教研組現(xiàn)狀分析
美術組是一個團結互助、積極性向上的集體，每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術組的核心；朱海龍老師比較全面，具有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)技能；王平芳老師有扎實的美術基本功和優(yōu)秀的設計才能；劉曉燕老師有良好的課堂教學能力；金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經(jīng)驗；李文文老師色彩繪畫能力強專業(yè)基礎扎實；金苗苗老師教學認真善于鉆研教學；朱婷婷老師虛心好學平易近人；組長徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學能力�？傊�，我們善于取長補短，共同進步。
二、開展扎實有效的美術教研活動
1、美術組成員：李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備（代課）
2、活動時間：周四上午8：05——9：35
3、教研活動主題：“新課程美術教學的四要素”。
小學美術課堂中學生學習習慣的培養(yǎng)很重要，只有養(yǎng)成好的學習習慣，才能有利于美術老師開展課堂美術教學，學生的美術學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等，都是我們值得研究的問題。所以本學期美術組的教研活動主題確定為：“關注學生美術學習習慣的培養(yǎng)”。
4、形式及具體安排
圍繞教研活動主題，通過集體備課、上課、評課、美術技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式，提高教師參與的積極性。切實做好每周常規(guī)教研活動的正常進行，確保時間和質(zhì)量。
三、以課堂教學改革為突破口，提高課堂教學質(zhì)量。
1、探究美術欣賞課教學
2、加強美術知識的滲透
3、加強美術藝術課校本課程的開發(fā)與研究
4、積極開展課堂教學研究，幫助教師實現(xiàn)教學行為的角色轉(zhuǎn)換，創(chuàng)設師生在平等交往中互惠互動的`教學關系
5、實施電子備課，利用電子辦公平臺，提高教育教學資源庫的應用水平，積極引導教師利用網(wǎng)絡資源，實現(xiàn)資源共享，提高教學效率
6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧
7、不斷自我反思，積極撰寫教學案例。
8、完善美術教學的評估制度，探究適合學生的評價體系
四、協(xié)助學校作好校園文化建設。
1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
2、作好校園網(wǎng)美術資源和信息的上傳發(fā)布。
3、協(xié)助學校做好英語藝術節(jié)工作。
4、積極參與班容評比。
五、課外美術活動
在提高美術課課堂教學質(zhì)量的同時，努力搞好美術興趣小組及美術課外活動，豐富學校的藝術生活，全面提高學生的素質(zhì)。
1、組建和帶好美術剪紙課外興趣小組
組建和帶好美術剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發(fā)展特長出發(fā)，以美術剪紙實踐活動為主要教育形式建立，對象為美術剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生，每周進行一次活動。
2、推薦優(yōu)秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表，組織優(yōu)秀學生參加各類繪畫比賽。
3、組織優(yōu)秀學生參加市縣藝術節(jié)比賽。
難忘的那一幕作文600字4
一、指導思想：
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導，針對我校實際，弘揚我校美術高考特色教學品牌，全面貫徹“三生”課堂教學理念，倡導和諧人文科學自然的教育教學理念，遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學生的審美能力，創(chuàng)新能力，積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
二、本學期任務目標：
1、 加強理論學習，樹立新教學理念，明確美術課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，為我校美術高考藝術特色而努力。
3、加強學生的專業(yè)培訓，針對不同基礎的學生進行分組訓練，努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作，做到按表上課，使美術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學藝術水平。
6、爭取20xx屆美術高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。
三、主要措施：
1、完善專業(yè)培訓教程，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的`基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續(xù)開展美術課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗，撰寫教育教學心得體會，反思，積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術節(jié)的籌備和布展工作。
6、加強美術特長生的培訓， ，組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作：
九月份
1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。
2、進行課堂教學常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報名和準備工作。
3、高一、高二年級開始進行美術專業(yè)培訓。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級專業(yè)課調(diào)研。
4、高三年級美術專業(yè)學生回校模考。
十一月份
1、常規(guī)月查。
2、高二年級專業(yè)課調(diào)研。
3、高三年級美術專業(yè)學生回校第2次�？�。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術節(jié)書法繪畫照片展。
2、常規(guī)月查。
3、高三年級美術專業(yè)學生回校第3次模考。
元月份
1、組織高三美術專業(yè)學生參加省美術聯(lián)考。
2、撰寫工作總結。
3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
4、各年級進行美術考查。
難忘的那一幕作文600字5
關鍵詞：教學改革專業(yè)建設電腦美術設計電腦美術設計專業(yè)是順應市場需求而產(chǎn)生的一個新興專業(yè)，是藝術設計理論、技藝與電腦操作技術有機結合，理論與實踐于一體的綜合性學科，勢必成為設計教育之舉足輕重的專業(yè)。高職學院電腦美術設計應根據(jù)高職學院的教學要求及市場需求，對專業(yè)建設和教學不斷進行調(diào)整、完善、充實、改革、提高。
一、確定人才培養(yǎng)目標及課程體系，培養(yǎng)技能型、應用型人才
�。ㄒ唬╉槕袌鲂枨螅_定人才培養(yǎng)目標
電腦美術設計專業(yè)是藝術與技術結合緊密的專業(yè)，以市場為導向，該專業(yè)以從事藝術設計的實用型人才為培養(yǎng)目標，為各相應行業(yè)培養(yǎng)設計師和電腦設計制作人員�？蓮V泛應用于建筑室內(nèi)外裝飾、廣告專業(yè)、印刷業(yè)及各種商業(yè)宣傳、社會宣傳以及部分互聯(lián)網(wǎng)與影視行業(yè)的專業(yè)需要。
學生應達到以下要求：1、具有一定文化知識，以適應企業(yè)現(xiàn)代特性，并為將來接受繼續(xù)教育打下基礎。2、具有較扎實的專業(yè)理論知識，能運用所學解決工作上的實際問題。3、掌握專業(yè)技能，具有較高藝術修養(yǎng)和創(chuàng)新意識，能熟練運用電腦進行藝術設計，并達到相關行業(yè)中級技工以上的技能要求，同時做到一專多能。4、具備較強的轉(zhuǎn)崗適應能力，以適應市場經(jīng)濟條件下企業(yè)發(fā)展或轉(zhuǎn)產(chǎn)對職工的轉(zhuǎn)崗要求。5、具有一定的專業(yè)知識和審美修養(yǎng)，以適應現(xiàn)代藝術設計既是“技術”又是“藝術”的特點。6、掌握相關行業(yè)標準，熟悉廣告、建筑、裝飾等相關行業(yè)的法律法規(guī)。
�。ǘ└鶕�(jù)專業(yè)教學需求，科學合理構建課程體系，制定和完善教學大綱
電腦美術設計專業(yè)是一個新興專業(yè)，在教學和專業(yè)建設上，無現(xiàn)成的程式可依。因此，在課程設置、學時分配、實習實訓等內(nèi)容上，結合專業(yè)方向及培養(yǎng)目標，緊緊圍繞把學生培養(yǎng)成具有實干精神和創(chuàng)新意識的應用型、技能型專門人才的要求，作為制定教學計劃和大綱的宗旨，根據(jù)市場要求和高職教育的要求，對有關課程進行調(diào)整、整合，對課時進行科學合理的調(diào)整，對專業(yè)教學計劃和大綱進行改革、創(chuàng)新。
二、教研教改具體措施
�。ㄒ唬┒ㄆ诮M織學生進行座談，聽取他們對教學工作和課程設置的意見，為教學改革準備一手材料
教學改革不是某一個特定時期的事，而是一個長期的過程，改革的目的在于對教學工作的不斷完善、提高，因此，應以電腦美術教研室牽頭，和視覺傳達系、教務處一起組織學生座談，廣納眾言，進行科學分析論證，為教學改革準備一手材料。
�。ǘ┙M織本專業(yè)教師進行“科學合理設置電腦美術專業(yè)課程”的專題教研活動
聽取一線專業(yè)教師對課程設置的見解。根據(jù)市場對專業(yè)課程進行合理的增刪與整合。積極組織專業(yè)教師針對教材相關內(nèi)容的整合、教學方法的改革等問題進行交流探討，確立“啟迪思想”和動手能力相結合的教育目標。
�。ㄈ┰诮虒W中嘗試以先訓后教的方式，形成實訓－課堂－實訓－社會的完整教學環(huán)節(jié)
�。ㄋ模┻M行市場調(diào)查，對課時量進行科學合理的配置
組織專業(yè)教師進行市場調(diào)查，根據(jù)反饋的信息，對學生在以后的工作中運用較多的課程加大授課時數(shù)，對需要掌握的新知識則增設新課程，通過對教學內(nèi)容的調(diào)整和充實，突出教學內(nèi)容的`靈活性、實用性。
（五）科學論證，對有關課程進行整合，課程開設順序進行科學合理的調(diào)整
在課程整合方面將傳統(tǒng)單一的繪畫素描、繪畫色彩課程與設計思想融合起來，形成為專業(yè)服務的“設計素描”和“設計色彩”；美術設計課程與PHOTOSHOP、CORELDRAW、3DMAX軟件課程編排相涵接，課程整合后使實踐和理論更緊密的結合，極大提高學生的學習效率，促進課程完善，真正實現(xiàn)課程內(nèi)容精、課程門類全。結合生產(chǎn)和科學技術的發(fā)展，及時將新技術、新規(guī)范、新工藝、新材料引入課堂，構建專業(yè)系列課，促進教學內(nèi)容的更新，較好地適應市場的需要。
（六）根據(jù)電腦美術教學要求，確定教學設備設施建設計劃，與社會和市場緊密結合設計實踐課題設計
制定電腦美術設計專業(yè)實訓室發(fā)展規(guī)劃，立足于應用型人才的培養(yǎng)目標，制定電腦美術設計相關設備的配置計劃，進一步完善電腦美術設計專業(yè)機房、多媒體教室，添置教學必備設施設備，并根據(jù)市場變化和社會需求隨時更新教學設施設備，為學生校內(nèi)實訓提供了良好條件，促進了教學質(zhì)量的提高。
�。ㄆ撸⿲π陆處熯M行高職教育理念、教學思維、職業(yè)道德、專業(yè)技能的培訓，開展“以老帶新”活動，促進年輕教師教學水平的全面提高
�。ò耍└母镫娔X美術專業(yè)教研室的運作模式
結合專業(yè)課教學的實際需要，嘗試將電腦美術教研室對內(nèi)為實訓工作室，承擔專業(yè)課教學實踐及培訓任務；對外為設計工作室，采用公司運作模式，通過與相關企業(yè)開展業(yè)務往來，并將有關設計與教學緊密結合，不僅成為學生學習專業(yè)、走向社會的練兵場，為學生勤工儉學提供了崗位，而且搭建了電腦美術專業(yè)教研室對內(nèi)、對外開展教學研究與技術合作的平臺。
（九）對專業(yè)教師不定期進行業(yè)務及職業(yè)道德、教學及專業(yè)思維培訓
對教師的培訓是教師隊伍建設的一個重要方面，也是一個長期的過程，時代在發(fā)展，教師也應處在不斷學習之中。一是做好教師職業(yè)道德的培訓，要求教師們認真做到為人師表、嚴于律己、愛崗敬業(yè)，將自己的事業(yè)與學院發(fā)展緊密聯(lián)系，形成不斷學習、終身學習的氛圍以及凝聚、和諧、協(xié)作、互助的良好團隊精神。認真做好專業(yè)教師的定位，制訂激勵、約束政策，形成競爭機制，積極引導教師向“雙師型”方向發(fā)展，使他們既是合格的教師，又是相關行業(yè)的專家。同時還從企事業(yè)單位聘請高級管理人才或技術專家組成一支精干的校外教師隊伍，并發(fā)揮他們的作用。二是多層次多途徑提高教師的業(yè)務水平。鼓勵和支持教師進行藝術創(chuàng)作和課件教學，將多媒體教學與專業(yè)課相結合，以課件教學方式增強課堂互動性，及時更新專業(yè)軟件版本，在教學中綜合開設相關設計軟件，提高學生應用能力，有機地融入創(chuàng)造性啟發(fā)教學，使學生在學習和應用過程中做到觸類旁通，形成電腦美術設計專業(yè)教學方式新、技術應用全的特點。
三、教學內(nèi)容和教學模式改革的思考
根據(jù)市場需求對教學內(nèi)容進行調(diào)整，在明確教學目的和任務的前提下，進行科學合理的調(diào)整、整合，教學過程中大量運用現(xiàn)代教學手段，利用多媒體教學課件進行教學，加大課程信息量，并強化實踐環(huán)節(jié)，電腦設計軟件課程是電腦美術專業(yè)極其重要的專業(yè)課程，在教學中教師一方面要完整系統(tǒng)講解軟件操作方法技巧，另一方面要結合工作實踐進行大量實例講解和演示，使學生能真正學以致用。
美術基礎課程的教學內(nèi)容也進行科學合理的調(diào)整，將原有的素描、色彩改為設計素描、設計色彩，課程內(nèi)容也與設計相涵接，將原來的三大構成（平面構成、色彩構成、立體構成）等課程進行重組，打破各門課過去各自獨立的局面。對傳統(tǒng)的教學內(nèi)容加以精選，通過貫通和相互滲透，以減少原來多門課中間的重疊以及每門課的羅列現(xiàn)象，這不僅有利于減少教學時數(shù)，提高課程教學效率，也有利于學生應用所學知識分析問題，找出事物的內(nèi)在聯(lián)系，解決實際問題的綜合能力。
四、拓寬教學領域，創(chuàng)造良好的實習與就業(yè)環(huán)境
�。ㄒ唬┘訌娦Ｍ鈱嵱柣亟ㄔO，強化市場和現(xiàn)場教學力度
積極與社會上有實力、經(jīng)營管理好、技術設備全、員工素質(zhì)高的企業(yè)建立穩(wěn)定的教學實習實訓基地，分階段組織學生實習，初步建成校內(nèi)與校外相互銜接、相互補充的實訓實習基地，讓學生了解和熟悉市場，使學習更有針對性，將建筑設計、室內(nèi)裝修等課堂搬到工地，將平面設計課搬到廣告制作現(xiàn)場，并安排學生對建筑裝修及廣告公司進行市場調(diào)研等，所有這些，為實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標，提供了堅實保障。
�。ǘ┚o密聯(lián)系和依托行業(yè)協(xié)會，構建“雙證”教學體系
為使學生了解相關行業(yè)的技能標準，并有目標的加強訓練，配合國家職業(yè)技能鑒定所進行職業(yè)技能鑒定宣傳組織工作，為學生在畢業(yè)前考取相關職業(yè)等級證書創(chuàng)造了便利條件。并通過組織學生參加行業(yè)協(xié)會活動和邀請行業(yè)協(xié)會專家、企業(yè)家講課，拓寬了學生的視野。
�。ㄈ⿲嵙暰蜆I(yè)掛鉤，廣開就業(yè)門路
結合電腦美術設計專業(yè)性強，專業(yè)實習要求高以及不同年級的特點有針對性地研究制定實習、調(diào)查計劃，聯(lián)系、落實實習單位，并安排教師與實習單位密切配合，具體指導學生的實習、調(diào)查工作。比如，根據(jù)電腦美術設計專業(yè)的實習計劃，對畢業(yè)班的學生集中一到二個月的時間到相應的實習基地和有志向的工作單位進行專業(yè)實習，讓學生充分地體驗企業(yè)和社會的真實情況，向企業(yè)管理者學習，同他們交朋友，了解企業(yè)的實際運營狀況，與企事業(yè)單位建立相互信任的關系。通過實習，一方面做到及時有效地調(diào)整和補充自己的專業(yè)知識和業(yè)務技能，另一方面，向企業(yè)和社會充分展示個人的能力，增強自信心，為畢業(yè)生的就業(yè)開拓了一條綠色通道。
五、電腦美術設計專業(yè)建設和教學改革的宏觀思路
�。ㄒ唬└鶕�(jù)市場需求制定科學合理的教學計劃和教學內(nèi)容
針對市場需求，進行廣泛調(diào)查研究，制定科學合理的人才培養(yǎng)計劃，并根據(jù)市場變化，社會對電腦美術設計人才的要求，不定期地進行調(diào)整、完善。針對崗位能力的要求和今后從事職業(yè)活動的需要，把寬基礎、重實踐、強能力培養(yǎng)作為教育改革的重要目標，瞄準市場導向，立足專業(yè)發(fā)展，做到人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格的準確定位。
�。ǘ└鶕�(jù)專業(yè)需求完善教學設施，不斷采取先進的教學方法和手段
課堂教學與實踐相結合，加強實習基地建設，強化學生學習過程，理論與實踐緊密結合。形成產(chǎn)學研有機結合的模式，培養(yǎng)社會需要的應用型人才。
（三）加強師資隊伍建設，多方位多渠道建設一支強有力的師資隊伍
電腦美術專業(yè)教師不但要有一定的審美能力，更要有一定的技術水平。專業(yè)教師要有一定實踐工作經(jīng)驗、學術研究水平和設計、動手能力，在教學上要不斷的推行新手段新方法，加大多媒體教學力度，進一步促進教學質(zhì)量的提高。
難忘的那一幕作文600字6
指導思想：
圍繞學校重點工作，以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協(xié)作，使美術組工作有新的發(fā)展。新學期開始了，這學期按上級有關部門的要求及學校的部署，美術教研組計劃完成以下各項任務：
工作要點：
一、學習方面
1、組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。
3、上網(wǎng)收集有關文章、資料，組織在教研組進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術，提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。
二、教學方面
1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的.改進課堂教學，求真務實。
2、加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展
展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術學科的教學質(zhì)量，注重教案的設計與改進。
5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務水平。
6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術活動。
三、其他工作
1、努力扎扎實實開展美術興趣小組活動，到達預期的目標。做好輔導工作，使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。
2、結合學校各項活動，發(fā)揮美術組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設和積累工作。
難忘的那一幕作文600字7
一、指導思想
堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質(zhì)教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動?探究?合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生
在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質(zhì)量，促進教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，把握新教材重
點、難點，提高美術教學質(zhì)量，特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學習、研究，努力做到吃透教材。
2、促進素質(zhì)美術教學，培養(yǎng)學生對美的感受能力。
3、使學生養(yǎng)成良好的習慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術教學，經(jīng)常運用電化教學手段，提高學生的美術學習興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動，逐步提高美術教學水平。
3、轉(zhuǎn)變教學觀念，學習新的美術教學模式的基本要求，運用其模式進行美 術教學。
4、組織集體備課，提高美術教師的備課水平。
5、加強美術教師的業(yè)務學習，提高美術教師的理論水平。
金山小學美術教研工作，在各位領導及同仁的幫助下，取得了很大的進步，工作方面也有了許多起色，每次活動本著教書育人，探究先進的教學方法，提高教師的能力、思想覺悟等方面著手，使我校的`美術教學活動始終走在全市的前列，本學期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃：
三月份、調(diào)整新學期美術興趣成員的名單，上報興趣小組成員名單，并定期開展活動。
四月份、1、開展美術教師互聽互評活動，探究新大綱、新教材的教學理念，尋找更適合教學方法。
五月份、 組織全校校美術興趣學生進行練一練，畫一畫，鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。
六月份、1、集體備課活動。
七月份、“ 超個性”面具制作賽。
難忘的那一幕作文600字8
一、 指導思想：
認真貫徹“美術課程不標準”，圍繞學校課程建設總體方針，切實加強提高學生的藝術修養(yǎng)。樹立以學生以發(fā)展為本，以德高為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關注體藝教師的教研水平，用新的理念設計教學，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術陣地，構建藝術特色學校為目標，扎實推進素質(zhì)教育。
二、 具體措施：
1、 認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習。研究新課標。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識。
2、 加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、 提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間
休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術學科的教學質(zhì)量;注重教案的設計與改進。
4、 經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1——2次公開課，多和外校的.老師交流學習，提高自己的義務水平。
5、 認真策劃，創(chuàng)編每一次的藝術活動。
三、 具體安排：
三月份
1、制定學科組教研計劃。
2、 參加市、區(qū)美術教研活動。
3、 為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學生參賽。
四月份
1、加強自我學習，認真閱讀有關美術方面的書籍。
2、開展美術優(yōu)質(zhì)課活動，本學期由張開的教師上公開課，組織教師聽課、評課，寫好教案案例及活動總結。
五月份
1、 加強課堂改革力度，提高教學質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)展美術優(yōu)質(zhì)課活動。
2、組織是學生上公開課，推選一位學生上展示課。
3 、組織學生參加慶“六.一”繪畫比賽
4、 協(xié)助學校完成“校園藝術節(jié)”的各項準備工作
六、七月份
1、認真出好每一期黑海報。
2、 學期工作總結、整理上文資料。
3、商討下學期工作。
難忘的那一幕作文600字9
根據(jù)20xx學年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導，切實開展區(qū)幼兒園美術教育教研活動，通過教研活動、教師教育觀念的更新，提高教師美術教學能力，促進區(qū)美術教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術教育的質(zhì)量。特制定本學期xx區(qū)美術教研組工作計劃。
一、工作目標
1、初步形成一支積極進取、團結互助的區(qū)美術教研組活動團隊。
2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的區(qū)美術教研組活動氛圍。
3、提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。
4、增強教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。
二、主要措施和具體安排
1、鞏固和強大區(qū)美術中心組隊伍，提高教研質(zhì)量，重新確定美術中心組成員及后備成員的名單，并對美術中心組后備成員進行觀察、考核。
2、制定具體的美術中心教研組活動計劃，成員職責、活動記錄和相關的活動資料。
3、及時收集分享美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在xx幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布。
4、以點帶面全面開展美術教研活動，積極參與網(wǎng)路教研活動、鼓勵組員在網(wǎng)上進行交流和探討，提交相關的資料，并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡教研活動。
5、針對各類幼兒園的美術教育實際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現(xiàn)狀、存在問題，對存在問題進行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術教育水平。
6、建立“好材推薦”的區(qū)美術中心教研組美術課題資料庫，大家分享討論修改。（鼓勵組員在每月25日前，將自己的或者推薦的案例以及課題以正規(guī)教案的形式發(fā)到美術中心組的網(wǎng)上，大家討論改進。）
7、組員在每月的x—x日前向中心組上交每月一篇的教學反思（教學反思的形式可以是讀相關美術教育文章的心得體會、自己的思想動態(tài)、或是學《綱要》開展美術教學的一些反思、心得和體會等）。
8、每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思。
9、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓，鼓勵組員積極投稿。
10、學期結束前，請組員交每人一份的個人成長報告。（成長報告的內(nèi)容包括自己參與區(qū)美術中心教研組的活動情況，自己在思想、教學能力方面的變化、自己的`困惑和對美術教研組一些期望和建議等。）
11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù)，根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核，制定考核內(nèi)容，如積極評課，積極推薦文章課題，不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。
具體月份安排如下：
x月份：
①重新確定美術中心組成員，公布成員及后備成員名單，制定工作計劃，部署本學期工作要求。
�、诰W(wǎng)絡教研：對x個科學活動教學活動和說課進行評價。
�、劬W(wǎng)絡教研：如何從目標確定方面探討美術教學的有效性？
④市園本教研試點園教研活動展示與研討（東圃幼兒園）。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡教研：如何從選材方面把握美術教學的有效性？
②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓。
③市園本教研試點園教研活動展示與研討（xx實驗幼兒園）。
x月份：
①網(wǎng)絡教研：如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性？
②中心組課例展示與研討。
x月份：
①網(wǎng)絡教研：教學活動中提問的有效性。
�、谧龊脤W期末工作總結。
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我們團隊管理理念
圍繞學校“以敬修身 以文化人”的辦學思想，堅持學校“敢于嘗試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學校精神，以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團隊文化，以“為了教育的無限可能，構建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標，以“生命 讓學”為教學研究重心，樹立“立德樹人 終身學習”的教育價值取向，立足學校實際，創(chuàng)新發(fā)展思路，將美術、書法教科研工作與教育實踐緊密聯(lián)系起來，提升教師專業(yè)素質(zhì)，充分發(fā)揮每位老師的專長，打造有各自特色的美術課堂，根據(jù)各自的專長設立社團，以活動為載體，真正惠及每一位子敬學子，讓孩子快樂學美術，促進學校整體發(fā)展。
我們團隊情況：
xx子敬美術團隊由三位美術專職教師和17位美術兼職教師組成，每位老師都有較高的美術素養(yǎng)，團隊年輕、有活力，積極上進，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術教師各有專長，而且對自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學生的培養(yǎng)有目標、有規(guī)劃，計劃每天拿出一定的時間閱讀、練習書法與繪畫、撰寫反思、進行課堂教學的探討，期待一個學期下來團隊中的每一個人都有較大程度的進步，整個團隊擁有質(zhì)的飛躍。
時 間
發(fā)展目標
工作策略
活動
開展形式
第一周
對寒假實踐活動進行總結，培養(yǎng)學生實踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實踐作業(yè)展覽
評獎、展覽
第二周（社團開課）
全期（認真學習，突出專長）
培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活。
兒童畫、書法社、國畫苑、手工坊、沙畫館等社團培訓。
組織各班各類興趣愛好的學生上好社團第一課，并計劃、備好全期社團課程。專職美術教師認真鉆研、學習沙畫技巧，培養(yǎng)“小小沙畫師”。
第三周
了解藝術節(jié)的活動流程，鼓勵全員參與，提高美術教師的業(yè)務能力，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
生：1.首屆“敬和杯”美術節(jié)開幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師：美術老師教材培訓及藝術節(jié)活動解析
開幕式：提前張貼活動海報，利用升旗儀式時間闡述活動意義，發(fā)出號召，宣布活動開始。
收集各色瓶蓋，ee創(chuàng)作前期準備。
講座：先由各年級專職教師對教材及課堂模式、教學目標進行解析，再由教研組長進行美術節(jié)活動解析，并做出要求。
第四-五周
通過活動讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術方面的興趣點，從而繼續(xù)發(fā)展，同時學會欣賞他人作品，提高審美品味。
首屆“敬和杯”書法、美術作品比賽
以班級為單位，利用1-2個星期的時間，發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長，每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品，先進行班級初選，各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級比賽。（作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。）
第六-十周
此次活動爭取人人參與，旨在培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，以及增強班級凝聚力。
美術節(jié)分年級、分班主題活動，如：井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。
利用美術課時間和課余時間在老師的指導下創(chuàng)作多多切磋技藝，美化校園環(huán)境。
第十一周
擬邀請xx縣書法、國畫名家進校園指導學校藝術教育工作，提升校園文化品位。同時檢驗辦學以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術、書法社團課程的開展情況。
“藝術名家進校園”迎新筆會暨名家作品展覽。
擬邀請xx縣書法、美術家協(xié)會約15—10位藝術名家來校進行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作，全校師生觀摩學習，并邀請各藝術名家對學校藝術教育工作進行指導。將名家作品進行裝裱在元旦節(jié)前夕進行展覽。
師生作品展
美術老師提供自己滿意的作品，同時鼓勵其他老師提供優(yōu)秀作品進行展覽；從各美術社團活動中挑選孩子們的.優(yōu)秀作品進行展覽。（所有作品分類展出，主題為“子敬結緣，書畫傳情”。）
百人同書一個字
從各年級各班挑選書法愛好者現(xiàn)場書寫“敬”字。
美術節(jié)閉幕式
名家、領導講話，總結此次美術節(jié)活動。
全期
從點入手，以點帶面，深入研究，共同改進教學，提升教師教學水平，樹立科研精神，深化教學研究，建設具有美術老師個人風格的特色課堂。
進行課例研究（關于一堂課的教與學的研究），打造具有每位美術專職教師個人風格的特色課堂。
外出聽課、學習。潛心研究課型，每個專職美術教師以教學實踐為基礎，選擇一個可深入研究的課例，圍繞特色課例在課前、課中、課后進行種種活動， 組內(nèi)互相聽課、研討，分工記錄課內(nèi)外活動各要素，發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色，提煉課堂精華，精心打磨，通過對一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學事件的描述，使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學習的范例，創(chuàng)建屬于每個美術專職教師的特色課堂。
全期
提高教育教學教研水平，爭做一個研究型教師。
選取適合校園文化的課題進行申報并深入研究。
善于在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題，形成課題研究方案，爭取申報市、省級課題。
全期
增加閱讀量，提高寫作水平，培養(yǎng)教科研能力，養(yǎng)成收集、整理資料的良好習慣。
參加各級各類教育教學論文評選，積極向各類教育刊物投稿。
認真閱讀美術教育教學著作，撰寫學習心得、教育案例、教學反思、教育教學論文等，不斷更新博客。
全期
提高自己的專業(yè)技能，提升自己文化品位。
參觀各大書畫作品展覽，進行作品創(chuàng)作，舉辦校園師生作品展覽，爭取參加其他各級各類書畫作品展。
每天練習書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個小時，互相切磋、交流，向優(yōu)秀的人拜師學藝；利用周末、節(jié)假日相約外出寫生；邀請名師進行指導。
全期
積極組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動，提升學生美術素養(yǎng)，為學校爭得榮譽。
組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動。
認真領會各級各類書畫比賽文件精神，積極組織學生進行培訓，爭取獲得最優(yōu)異的
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在切磋中求提高在本學期的教研活動中，我們美術組的每一位教師都能積極參與進來，在多種多樣的活動形式中相互學習、商討切磋，使我們的業(yè)務水平都得到了實實在在的提高。下面我就從三方面來談談。
一、不斷學習、更新教育觀念《綱要》認為“要支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，克服過分強調(diào)技能技巧和標準化要求的偏向”。因此，在幼兒美術教育實施中，不僅僅應重視幼兒技能技巧的學習，而是更應重視幼兒個性方面的發(fā)展。這一點得到了我們美術組教師的共識。但為了讓教師更好的領悟其要點，我們通過上網(wǎng)查閱、自學、組織學習、相互推薦文章等多種形式來讓教師進一步學習，以形成自己的觀念。
二、積極研討，落實于教學實踐學習后我們開展了多種的教研活動，首先是教案的設計，其次上教研觀摩活動。通過活動使我們認識到，在讓幼兒掌握技能技巧的.同時，不要松懈對幼兒情感態(tài)度等方面的培養(yǎng)。在教學中，不同的幼兒的發(fā)展存在著很大的差異性，因此我們教師要因材施教、因人施教，在活動中要采用適合于幼兒的教學方式，注意“避免用劃一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向比較”。特別是在評價作品時，更應注重對 幼兒的激勵與鼓勵，幫助幼兒建立自信，體驗愉悅。
三、深刻反思，著眼于幼兒個性發(fā)展反思是提高教學能力的有效手段，在每個活動中我們都要求教師做好反思小結。特別是我們的教研課，更是集體反思的好機會，在我們大家共同的反思推敲斟酌下，每一環(huán)節(jié)、每一個步驟都體現(xiàn)了幼兒的主體性發(fā)展地位，也是我們的教師在反思中得到了成長�？傊�，在不斷深入學習、研討之后，我們都認為只有從理論到行為，真正重視幼兒，才能促使幼兒富有個性的發(fā)展。但說起來容易做起來難，如何將新的理念真正落實于每一個教學中、每一個教學環(huán)節(jié)里，真正使幼兒在原有水平上不斷的發(fā)展，還有待于我們在以后的工作中不斷地探討與研究。
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一、指導思想：
本學期，我校美術教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學校文化為統(tǒng)領，以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質(zhì)量為工作目標，以美術教研活動和美術特色活動為切入點，努力開拓我校美術教育的新局面。
二、工作重點：
1.組織學生參加20xx年xx區(qū)學生藝術節(jié)專項比賽。
2.統(tǒng)籌策劃xx小學第六屆藝術節(jié)。
3.繼續(xù)推進“舞蹈隊、民樂團、合唱團、紙藝社、鼓樂隊、管樂團”的常規(guī)訓練工作，使社團的整體水平更上一層樓。
4.加強校園藝術環(huán)境建設。
5.積極配合大隊部開展二年級入隊儀式，以及三年級學生十歲生日的慶�；顒印�
6.積極配合大隊部開展“慶六一”活動。
7.配合科任組協(xié)調(diào)開展午間俱樂部工作。
三、總體目標
1、堅持面向全體學生，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的藝術活動，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2、深化藝術類課程的教學改革，用心打造具有“嚴謹與博學”之美的'藝術教師團隊，真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質(zhì)量。
3、引導學生自愿選擇，積極自主的參加學校各項興趣小組，加強和完善各興趣小組各項機制，做到活動時間有保障，活動有成效，確保我校在區(qū)、市中小學生藝術節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
四、具體安排：
九月份：
1、制定午間俱樂部開課時間表，做到定人、定崗，保證午間俱樂部按計劃開展。
2、各社團進行人員招募工作，各社團開始訓練。
3、更新校藝術環(huán)境布置。
4、做好集團藝術節(jié)的獲獎統(tǒng)計工作。
十月份：
1、藝術組會議討論本屆藝術節(jié)活動方案，做好前期鋪墊與準備工作。
2、選拔優(yōu)秀學生作品，準備20xx年xx區(qū)中小學生藝術專項比賽。
十一月份：
1、做好20xx年xx區(qū)中小學生藝術專項比賽的參賽工作。
2、舉辦xx小學第五屆藝術節(jié)
十二月份：
策劃各社團的期末展示工作。
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總的指導思想：以學校新學期工作計劃為指導，緊緊輕圍繞�！靶薜聫娔軤幰涣鳌睘榧壗M內(nèi)每位老師的努力目標。圍繞學校發(fā)展的大局，引導全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎年級為激發(fā)學生美術學習興趣為重點，把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎，早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統(tǒng)考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
九月：
1、召開開次組內(nèi)教研會議，落實新學期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。
2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神，進一步明確新學期工作內(nèi)容和方向。
3、協(xié)助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業(yè)老師課務分工。細化落實各專業(yè)老師的`目標、責任。
4、高三年級組內(nèi)備課，梳理學生暑期的學習情況，制定新學期教學計劃。
5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調(diào)研考試各項事項。
十月：
1、檢查高一、高二年級美術教學情況，組織聽評課、并作交流。
2、強化高三美術教學，組織互相觀摹、研討。每周一次周測。
3、規(guī)范高三美術教學，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。
十一月：
1、重點做好月初揚州市美術調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。
2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。
十二月：
1、高三美術做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。
2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。
3、高二美術班做好學期結束的技能評估測試。有完整的成績記錄。
元月份：
1、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實相關學生單招考試訓練。協(xié)助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。
2、組織專業(yè)個人老師業(yè)務提升訓練。為下一屆做好師資準備。
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一、工作思路和工作要點：
遵循教育教學規(guī)律，以學科建設為主線，引導教師認真學習教育教學理論，改進和完善教學研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究活動，切實抓好教師隊伍建設。營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高學生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。
工作要點：加強教學科研，強化課堂教學，打造“活力課堂”。
二、具體工作：
（一）、加強學科學習，提高課程意識
小學美術是一門活動型綜合課程，它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內(nèi)容構建，還是在呈現(xiàn)方式、編寫風格等方面，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識，富有濃郁的時代色彩。本學年采用新教材必然對教學提出新要求，要求教師要更新教學觀念、認識教材的特點，富有創(chuàng)意地運用教材。
1、組織教師認真學習《美術課程標準》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點、目標、內(nèi)容、原則、教學評價等，切實抓好美術課程的建設。
2、繼續(xù)抓好新教材學習，使教師進一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖，以便用好教材和組織教學。通過學習，努力使教師提高課程觀、教學觀、評價觀。
（二）、加強校內(nèi)研討，提高教研質(zhì)量
1、加強教研組建設。在實際教學中，我們學校的`美術課是由五名美術專職專職教師和幾位兼職教師擔任，為了使美術教學更具有特色，更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力，提高課堂教學質(zhì)量。備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。
2、加強研討活動
�。�1）加強教研組活動，以研究課為載體，積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課，使青年教師的業(yè)務水平有所提高，加強美術課堂教學內(nèi)容和學生生活實際相結合，提高學生的學習興趣和和實踐能力，與此同時，積極參與市教研室組織的教研活動。
（2）加強平時課堂教學的工作，提高教師規(guī)范實施課程的意識，重視課堂教學及教后反思常規(guī)的落實。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高美術課堂教學實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法；探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題，積累優(yōu)秀案例。
三、具體安排
三月份
1、制定教研計劃、美術活動計劃
2、組織教師認真學習各年級美術課程標準，明確教學目標和要求。
3、撰寫論文、案例和課題。
四月份
1、教研組集體討論研究課例，集體備課。
2、教研組同課同構活動。
3、開展“繪畫日記“的主題美術活動。
五月份
1、組織教師圍繞課題上研究課。
2、學生手工作品展覽
六月份
�。�1）“迎六一”主題畫展。
（2）切實抓好期末的考查工作，資料回收，作好總結工作
難忘的那一幕作文600字15
一、指導思想：
認真學習高中美術新課程標準，并結合我校實際狀況，分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐，進一步提高美術課堂的教學質(zhì)量。在特長生教學中，深入研究近幾年的高考趨勢，強化高三學生的應試能力訓練。在教學中要循序漸進，在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術特長生教育提高到一個新的臺階。
通過美術組教科研的活動，進一步加強教研組內(nèi)部團結協(xié)作的精神，使美術組工作上有新的發(fā)展。這學期美術組成員將按學校領導的要求及部署，美術組計劃完成以下各項任務：
二、主要工作：
1、更新教學理念，指導教學實踐。
加強新課程標準的學習和研究工作，更新觀念，以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐；開展好對課標和教材的研究工作。適時地開展好學習交流活動及教學交流活動。根據(jù)新課程標準的指導精神，進行構建平等、民主、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系，新型教學方式，新型評價方法的研討活動，進一步深化美術課堂教學改革。
做好課程資源的'開發(fā)工作，開拓思路，及時收集各校的課程資源，為美術教學提供賦有時代氣息的學習資源，融地方特色教育于美術教育中。認真做好特長生專業(yè)教學的研究和輔導，注意信息收集，合理安排教學計劃，爭取好的成績。加強自身的基本功訓練。認真開展好集體備課，檢驗教案的可行性。上課前作好復備，課后及時寫好課后反思。
2、改進教研方式，做好培訓工作。
組織美術學科新教材的培訓、教材分析、教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求；組織美術教師學習美術學科教學常規(guī)；組織教師進行地方特色的美術教學研究，在教學中滲透地方特色的美術教學；組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結，并形成教學案例為校本教研的階段性總結做好準備。
注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密關聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術文化節(jié)，營造良好學習美術氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。
3、搞好課題研究，加強青年教師培養(yǎng)。
組織和發(fā)動美術教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。參與“精品課”建設，并總結我校美術教師的教育教學經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為其成長創(chuàng)造條件。
4、教研活動安排：
***
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