[熱門]比賽的作文600字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的比賽的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

比賽的作文600字 篇1

　　今天是星期日，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，正是打羽毛球的好日子。這不，我和媽媽正要決一勝負(fù)。比賽采用三局兩勝制，我們各自拿著拍子，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　哦！開賽了！“啪”一聲，我奮力揮打，羽毛球快速向前飛著，沖向媽媽。我不由得意地想：呵呵，這下媽媽肯定沒轍了。正當(dāng)我得意著。卻只見老媽“噔噔噔”的連續(xù)后退了幾步，然后輕輕一躍，揮拍。球改變方向，飛了回來(lái)。我一時(shí)手足無(wú)措，連忙揮拍�？上�為時(shí)已晚，只見羽毛球從天而降，“啪嘰”，正中我的左臉，還落下了一塊淡淡的烏青。天吶！媽媽你有必要用這么大勁兒?jiǎn)幔?/p>

　　吃了啞巴虧的我可不敢再輕視對(duì)手了。輪到老媽發(fā)球了。只見老媽她用力一揮，球飛速向我奔來(lái)。我連忙向前跑了幾步，一個(gè)騰空、跳躍，球立刻改變方向�？蓩寢寘s輕輕松松地一擋，球又回頭了。不過，俗話說(shuō)：來(lái)得早不如來(lái)得巧。這時(shí)，鬼使神差的斜斜地吹來(lái)一陣風(fēng)，羽毛球飄飄悠悠的，竟然沒飛過線。耶！耶！我終于在風(fēng)大哥的幫助下得了一分……比賽在你來(lái)我往中，一下子，第一局的勝負(fù)就這一刻了�！芭�！”我孤注一擲，揮拍聲異常響亮，球飛速的向媽媽飛去，媽媽一時(shí)漏接，球應(yīng)聲落地。

　　耶！我贏了。我的.勝利，把媽媽的臉氣得像一只紅燒龍蝦一樣。

　　“啪！”第二局開始了。老媽用力把球“送”過來(lái)，我一個(gè)猛沖，“呼，還好還好！”我拍拍胸口，“差點(diǎn)兒沒救到球�！眿寢屢膊桓适救�，又把球回給了我。“沒關(guān)系，看我殺手锏——吊球！”我輕輕一磕球。媽媽一個(gè)措手不及……

　　你來(lái)我往，第二局我又贏了。

　　夕陽(yáng)下，我和媽媽歡樂的笑著，笑聲久久回蕩……

比賽的作文600字 篇2

　　星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

　　規(guī)則是：盤子里有22個(gè)珠子，每隊(duì)22人，分3個(gè)小組，每人夾一個(gè)珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間越短，哪個(gè)小隊(duì)就獲勝了！

　　我們還給每個(gè)小隊(duì)起了一個(gè)名字呢！我們第一小隊(duì)是快樂隊(duì)，第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì)，第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們小隊(duì)，老師拿著秒表，準(zhǔn)備記時(shí)，老師說(shuō)：“預(yù)備！開始”。老師剛說(shuō)完開始，劉意博就開始夾珠子，當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時(shí)候，我想：“萬(wàn)一輪到我的時(shí)候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時(shí)，我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時(shí)候，他仔細(xì)的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的'還不錯(cuò)，我的心也慢慢地放了下來(lái)，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個(gè)藍(lán)色珠子，快速的把它放在杯子里，我長(zhǎng)出了一口氣，心想：“原來(lái)夾珠子這么簡(jiǎn)單呀！”

　　印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會(huì)兒，他終于夾到了一個(gè)珠子，把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。

　　激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績(jī)是3分43秒，快樂小隊(duì)3分43秒，雄鷹小隊(duì)4分零3秒，團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們。

　　雖然我們這次輸了，但是我們今后會(huì)努力的，爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得更好的成績(jī)。

比賽的作文600字 篇3

　　在我們精心的準(zhǔn)備下，迎來(lái)了一年一度的體育賽！在這令人興奮，令人歡快的一天里，我們既緊張又興奮！

　　當(dāng)我們到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，看到了主持人手里拿著話筒，激動(dòng)宣布：“體育賽，現(xiàn)在開始！”我們?nèi)�體師生聽到這句話的時(shí)候，全場(chǎng)熱血沸騰，歡呼雀躍。

　　這次的項(xiàng)目有很多，但我報(bào)的項(xiàng)目都有：200米沖刺跑，4人接力跑。

　　而第一個(gè)就是200米沖刺跑，那一排有六個(gè)人，而那一幕卻驚心動(dòng)魄，好多人都在為我們加油，鼓掌！我便暗暗的下了決心：我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的信心，我一定要拿個(gè)好成績(jī)！當(dāng)裁判員拿起信號(hào)槍時(shí)，我屏息凝視，精神緊繃。突然“砰”地一聲。來(lái)跑了過程中，我連吃奶的勁都用上了！剛開始我霸占著第一的.位置，眼看著就到終點(diǎn)了！可在那千鈞一發(fā)之際，我瞬間變第二，也瞬間到終點(diǎn)！唉！雖然取得了第二，但也不錯(cuò)！下次加油��！

　　然后休息了一會(huì)兒，又去看跳繩比賽了！看的時(shí)候我一直在給我班的一個(gè)同學(xué)鼓掌，喊加油！但那個(gè)同學(xué)又點(diǎn)不爭(zhēng)氣，發(fā)揮失常了！！唉！雖然我也很遺憾，但人我還是得去安慰“輸贏沒關(guān)系，重在參與！”

　　又過了一會(huì)兒，老師告訴我四人接力賽快開始了。于是我趕緊到第三個(gè)位置上。到評(píng)委老師告訴我們班主任說(shuō)必須要左邊站兩個(gè)同學(xué)，右邊站兩個(gè)同學(xué)。于是老師又給我們從新排位置。還好，我還是第三個(gè)！開跑信號(hào)發(fā)出后我們竭盡全力，跑了個(gè)第一！我們跑得都非常得棒，棒也接得十分牢固！

　　比賽終于結(jié)束了。我們班集體表現(xiàn)上得了第二名。太棒了！我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！

比賽的作文600字 篇4

　　一天下午，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)輕輕地吹著，我們學(xué)校要在操場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽，之前，各班都在積極備戰(zhàn)，選出五名代表，我很幸運(yùn)，能參加比賽。我們拿著自己心愛的風(fēng)箏等候比賽。

　　一聲哨響，拉開了比賽的序幕。先從低年級(jí)開始，他們有的很快把風(fēng)箏放上了天，有的卻放不起來(lái)，拉著風(fēng)箏滿操場(chǎng)跑，有的飛不高，又一頭栽了下來(lái)，小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場(chǎng)了，參賽者各就各位，哨聲響起，同學(xué)們互相配合，把風(fēng)箏放上了天空，我們班的小明手疾眼快，迅速把風(fēng)箏放上天，我也迫不及待地把風(fēng)箏放到了空中。

　　但是，今天我的風(fēng)箏不知為什么不爭(zhēng)氣，飛了幾十米，就像喝醉了酒似的，左晃一下，右晃一下，最后大頭朝下落了下來(lái)，我趕緊向小明求助：“小明，快來(lái)幫我！”小明二話不說(shuō)，把風(fēng)箏給了好朋友，跑過來(lái)看了看，說(shuō)：“把紅領(lǐng)巾系在后面試試看。”他幫我系上，又調(diào)整了角度，他把風(fēng)箏舉起來(lái)，讓我邊跑邊放線，漸漸的，風(fēng)箏飛起來(lái)了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

　　這時(shí)，我看天空中有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的.灰鷹，有體態(tài)輕盈的燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，還有嬌小可愛的蜜蜂------

　　隨著風(fēng)速的變化，我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮，黃色的身子，綠色的翅膀，兩只圓溜溜的大眼睛，還會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)呢！尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過了老鷹，快要追上蝴蝶了，同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑停�蝴蝶的主人急得叫了起�?lái)：“別靠近我！”我拉著我的大蜻蜓到空地上，大蜻蜓越飛越高，終于超過了蝴蝶，全場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。

　　我們班獲得了團(tuán)體第一名，同學(xué)們差點(diǎn)一蹦三尺高，沉浸在歡樂的氣氛中。

比賽的作文600字 篇5

　　11月24日這天，是我們?nèi)照盏谌龑?shí)驗(yàn)小學(xué)又一個(gè)有意義的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一次很有新意的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽分個(gè)人賽和團(tuán)體賽，跟往年不同的是個(gè)人賽取消了跑步等田經(jīng)比賽項(xiàng)目，而增添了一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐和立定跳遠(yuǎn)比賽；團(tuán)體賽是拔河與花樣跳繩；更有新意的是增加了老師的一分鐘跳繩和悠呼啦圈。真是形式多樣，內(nèi)容新穎。

　　盡管下著小雨，但絲毫沒有影響運(yùn)動(dòng)員們的發(fā)揮。在眾多的比賽中，給我印象最深刻的還是六年級(jí)的跳高比賽。這次跳高比賽，我們班兩位主力上場(chǎng)，一位是周揚(yáng)杰，一位是尹鵬程。他們倆也沒有辜負(fù)我們的.期望，前三跳都順利過關(guān)。橫桿的高度在逐漸升高，選手們也陸續(xù)被淘汰，最后只剩下兩名選手，分別是我們班的周揚(yáng)杰和六三班的王鵬。他們倆你爭(zhēng)我奪，不相上下。橫桿終于被升到了最高，這給兩名選手增加了不小的難度。他們倆的前兩次都失敗了，第三跳，王鵬的心理壓力很大，助跑、起跳都使出了全身的力氣，真像“鯉魚跳龍門”，一躍而起，沉穩(wěn)地落下。全場(chǎng)觀眾一陣喝彩。輪到周揚(yáng)杰跳的時(shí)候，響起了一片加油聲。他的助跑開始了，觀眾的心都懸了起來(lái)，但橫桿還是被無(wú)情地碰落下來(lái)，周揚(yáng)杰屈居第二名。

　　這場(chǎng)緊張而又激烈的比賽，我們雖然輸了，但是我班兩位同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的那種永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的精神，同樣值得我們學(xué)習(xí)。我們的人生何嘗不是如此呢？在青少年時(shí)期，多接受一些考驗(yàn)和磨煉，就會(huì)向成功多邁進(jìn)一步。只要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)努力，你就一定是好樣的！

比賽的作文600字 篇6

　　整個(gè)下午，學(xué)校里一片歡騰。相信這次比賽，對(duì)于每個(gè)像我一樣的畢業(yè)生而言，一定會(huì)成為最美好的回憶。

　　隨著蔣老師一聲令下，五彩的風(fēng)箏在天空后總?cè)缁▋喊銧?zhēng)奇斗艷：有可愛的小老虎，有黑俠蝙蝠，有漂亮的蝴蝶，還有甜美的'笑臉……從一年級(jí)開始，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，比賽的氣氛也越來(lái)越激烈，無(wú)論是老師還是學(xué)生，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　轉(zhuǎn)眼間，就該我們六（1）班上場(chǎng)了。全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼，在操場(chǎng)上大聲地為參賽者吶喊助威，希望每一只風(fēng)箏都能在天空中翱翔，為我班爭(zhēng)光。這時(shí)，“搞笑偵探”吳林彬的風(fēng)箏如金雕一般，一下子沖上了蔚藍(lán)的天空，并且一直遙遙領(lǐng)先。頃刻間，吶喊的聲音高漲起來(lái)，這吶喊，使許多風(fēng)箏回復(fù)了信心，直追“搞笑偵探”。只見“搞笑偵探”不慌不忙地拉了拉風(fēng)箏線，他的戰(zhàn)友——“小老虎”飛得更高了�！瓣愰T女將”的風(fēng)箏飛得也不低，雖然她已經(jīng)跑到精疲力竭，但還是勇敢地堅(jiān)持著。

　　吳林彬和陳敏敏的努力終于換來(lái)了他們的榮譽(yù)，換來(lái)了全班同學(xué)羨慕的目光。下面開始的是各班之間的團(tuán)體比賽了。為了更好地觀戰(zhàn)，我來(lái)到了教室門前，好不容易等到比賽開始。隨著老師的再次令下，所有的同學(xué)都按耐不住心中的激動(dòng)和緊張，離開座位開始涌向操場(chǎng)中間，“加油，加油！”“六（1）班，加油！”同學(xué)們紛紛為自己的參賽選手助威；選手們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，想讓風(fēng)箏飛得更高；蔣老師正在激情地解說(shuō)……每一只風(fēng)箏都想是英雄，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為團(tuán)體而戰(zhàn)。六（2）班“假小子”真不愧是高手，一路遙遙領(lǐng)先。無(wú)論我們的“搞笑偵探”多不服氣，也只能甘拜下風(fēng)。

　　比賽很快就結(jié)束了，但我們依然陶醉在歡樂之中，久久不能醒來(lái)。

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