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生活的作文600字【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的生活的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的作文600字 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”遨游在書(shū)的海洋，知識(shí)會(huì)豐富，視野會(huì)開(kāi)闊，性情會(huì)陶冶。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
當(dāng)課余時(shí)間空閑的時(shí)候，當(dāng)做完功課的時(shí)候，當(dāng)覺(jué)得寂寞無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)是我最好的選擇。書(shū)中蘊(yùn)含了許多栩栩如生的人物形象，曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放松，充滿愉悅。書(shū)就像是一位慈愛(ài)的長(zhǎng)者，引領(lǐng)著我們這些物質(zhì)的`孩童走向一個(gè)充滿知識(shí)的文學(xué)殿堂;書(shū)就像一道美味佳肴，散發(fā)著誘人的芳香，令饑餓的人飽嘗人間美味;書(shū)就像一盞明亮的燈，使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。
走進(jìn)書(shū)中，迎接我們的是一片嶄新的世界：在吳承恩的《西游記》中，我們看到了機(jī)智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗，善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上，心神不寧地念著經(jīng);好不容易逃過(guò)一劫，憨厚的豬八戒又偷偷躲起來(lái)睡懶覺(jué)，被精明的師兄發(fā)現(xiàn)，兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂(lè)觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活，熱愛(ài)自由，除惡務(wù)盡，充滿了戰(zhàn)斗的精神值得我學(xué)習(xí);豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病，但他還是一個(gè)好人，他憨厚淳樸，沒(méi)有害人之心，并最終堅(jiān)持到最后的勝利。沙和尚與兩位師兄相比，顯得生氣不足，但他能在兩位師兄鬧矛盾時(shí)從中調(diào)解，兩位師兄外出時(shí)由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅(jiān)持以及面對(duì)困難的勇往直前、義無(wú)反顧使我們感動(dòng)，但有時(shí)卻昏庸無(wú)能，冤枉孫悟空。它讓我明白了為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的，人們必須艱苦奮斗，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。所以我從中得到了快樂(lè)。
每次走出書(shū)中的世界，我的心情變得格外舒暢，書(shū)中的故事令我回味，我總能帶著這份快樂(lè)的回憶走進(jìn)另一個(gè)五彩的世界，領(lǐng)略更多的知識(shí)。
人因讀書(shū)而快樂(lè)，為快樂(lè)而讀書(shū)，只要你愿意讀書(shū)，相信每一個(gè)人都會(huì)得到快樂(lè)。愿把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
生活的作文600字 篇2
最近我們班孩子都很忙，學(xué)習(xí)也不落下，活動(dòng)也在有聲有色的開(kāi)展。
昨天我們班展示了一場(chǎng)精彩的籃球賽，用同學(xué)們的話說(shuō)：“一洗前恥。”我們的對(duì)手是六年級(jí)一班，我們以10:9的比分險(xiǎn)勝。上半時(shí)我們贏了三個(gè)球，下半場(chǎng)曾兩次追平比分，最后時(shí)刻，當(dāng)對(duì)方球員控球，全場(chǎng)人都緊張，心想時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀。同學(xué)們都喊倒計(jì)時(shí)，最后我們高興得跳起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的艱苦訓(xùn)練，還有平時(shí)借鑒學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)就組建了一個(gè)男子籃球隊(duì)，由蘭華洋任組長(zhǎng)，郭斌、鄒坤志、魏杰、魏泓宇、詹清松、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊(duì)。每天中午、下課、放學(xué)等時(shí)間都在練習(xí)運(yùn)球、投球。個(gè)人技術(shù)提高很快，團(tuán)隊(duì)意識(shí)真的很強(qiáng)，投球高手鄒坤志，搶球蘭華洋技術(shù)最好，傳球郭斌最在行，攔球最好的'是詹清松，這是主力陣容，其它的是替補(bǔ)隊(duì)員，魏星的投球技術(shù)還是不錯(cuò)的，張宇森的三大步投籃可圈可點(diǎn)。目前我們以10:0輸給六三班，16:0狂贏了五二班，9:1戰(zhàn)勝五三班，現(xiàn)在還剩下對(duì)手五一班，籃球比賽的三等獎(jiǎng)是沒(méi)問(wèn)題了，如果攻下五一班那就是二等獎(jiǎng)。賽場(chǎng)上對(duì)手強(qiáng)勁，我們沒(méi)有一絲松懈，賽場(chǎng)上是激烈比賽，攻防沒(méi)有漏洞，個(gè)人技術(shù)差不多，但我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)，傳球，控球，護(hù)球，投球?
場(chǎng)外同學(xué)們吶喊聲此起彼伏，聲音鏗鏘有力，富有節(jié)奏。
“六二班加油”，一人領(lǐng)“六二班”，其他的跟上“加油”。暫停時(shí)間給運(yùn)動(dòng)員送水，提醒注意事項(xiàng)??
還有美化教室，班長(zhǎng)李曼玲策劃，各組上報(bào)材料，要求全班同學(xué)名字上墻，并且有組名，還做了手工、剪紙、畫(huà)畫(huà)、直接在墻上畫(huà)，全組動(dòng)手動(dòng)腦把自己分管的那組做好，教室通過(guò)同學(xué)們布置得漂漂亮亮，真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
可見(jiàn)世上無(wú)難事，只要肯攀登。事在人為，不怕做不到，就怕想不到。孩子們加油，努力做好每一件事！
生活的作文600字 篇3
茫茫人海，相遇便是緣，流年似水， 往事不堪回首，繁花落盡，誰(shuí)與我共 寫(xiě)回憶的點(diǎn)滴，側(cè)耳傾聽(tīng)，耳旁響徹 輪回的梵唱。 曾記否？那年微風(fēng)輕拂，你的長(zhǎng)發(fā)隨 風(fēng)飄動(dòng)。你笑了，笑的如此迷人，我 笑了，只因我看到了你的笑，微風(fēng)來(lái) 了，吹走了你的笑容，它徘徊，徘徊 于足球場(chǎng)，在呼吸之間，進(jìn)入了我的 肺，又到我的心。只不過(guò)，在那時(shí)， 你還是你，我還是我，你不認(rèn)識(shí)我， 我不認(rèn)識(shí)你，你在某班，我在這個(gè) 班，而我們僅僅只是相遇，卻未曾相 識(shí)。 曾憶否？那日你的打扮一如往日，長(zhǎng) 長(zhǎng)的頭發(fā)，披散于肩頭，卻未及腰，這是我第一次細(xì)細(xì)的觀察你，此時(shí)， 沒(méi)有微風(fēng)輕拂，只是窗外朦朦朧朧的飄 著細(xì)雨，你抬起頭，望了望窗外，又 站起了身，緩緩，從我身邊走過(guò)，漸 漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，，留下的.只有你的淡 淡的香，久久未散，而我，則閉上了 眼眸，久久未睜，只不過(guò)，在那時(shí)， 你依舊是你，我依舊是我，你不認(rèn)識(shí) 我，我卻認(rèn)識(shí)了你，你在那個(gè)班，我 在這個(gè)班。 可惜，昔日已逝，今朝卻未曾相逢， 如何不教人心懷惆悵。 每夜，閉眼之前，腦海中總是浮現(xiàn)你 的身影，在你的身影中，我漸漸醉入 了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，與你相逢，你依舊 那么美，勝似寒冬梅花，酷夏菊花。 你看見(jiàn)了我，我看見(jiàn)了你，轉(zhuǎn)身，漸 漸走近，相視，微笑。我伸出我的手，與你十 指相扣，慢慢走著，直到生命的盡頭。 輪回的梵唱漸漸響起，你我放開(kāi)了手， 說(shuō)好下輩子繼續(xù)牽手……只是，皎潔的 月光穿透了夢(mèng)，打醒了我。 抬頭望去， 窗外月光如衣，披于大地，沒(méi)有微風(fēng)輕拂，也沒(méi)有細(xì)雨綿綿，閉上眼，亦 嗅不到你淡淡的香，使人不禁感嘆， 四月的夜，好靜，好美，美的讓人心 醉。點(diǎn)起煙，坐立于床頭，想起了 你，忘卻了四月。
生活的作文600字 篇4
這注定又是一個(gè)平淡的周末。
一早醒來(lái)，窗外鴉雀無(wú)聲，只有太陽(yáng)悄悄邁著他老邁的步伐，無(wú)聲無(wú)息地從空中走過(guò)，一切都是那么平常，平常得甚至沒(méi)有一朵奇怪的云讓人眼前發(fā)亮。
臨近中午，廚房里滋滋的炒菜聲打破了這一寧?kù)o，炒菜的氣息逐漸飄來(lái)，我卻從中嗅到了一絲不對(duì)。
果然一進(jìn)廚房，父母就端來(lái)一盤綠得假惺惺的清炒苦瓜，苦瓜，從小我就討厭它，討厭它癩蛤蟆舨的外衣，討厭它苦毒的心腸，后來(lái)甚至討厭它嚇人的艷綠。。。我的眉頭不由間已經(jīng)緊皺。
可是父母今天的態(tài)度似乎很堅(jiān)決——－苦瓜下火，就算當(dāng)藥也得吃，無(wú)奈之下，我只好極不情愿的將一片苦瓜放入口中，那難以忍受的苦味產(chǎn)生的反應(yīng)一下子傳遍全身，這種感覺(jué)不禁讓我想起幾天前突如其來(lái)的一道命令——運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的創(chuàng)意交給你了！
我清楚的記得那天晚上，為了一個(gè)創(chuàng)意我是如何絞盡腦汁，如何幾乎徹夜不眠，趴在工作臺(tái)前，握著粗大的美工筆，一筆一筆的打稿，上色，如何在一切都完成后，幾乎沒(méi)有什么知覺(jué)就倒頭睡著的。那種苦不堪言的感覺(jué)與現(xiàn)在我吃苦瓜的感覺(jué)是何其相似。
可是我立刻又想到，正是因?yàn)槲业膹匾共幻撸g盡腦汁——當(dāng)然，更少不了其他人幾乎相同的`付出，我們才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得隊(duì)列創(chuàng)意第一名的榮譽(yù)，我甚至能清新的記得當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我是多么的激動(dòng)
哦，我似乎一下子明白了些什么——－生活中的困難少不了，但其實(shí)每一個(gè)困難背后都是一個(gè)成功的機(jī)遇，這似乎就是生活的真味了吧。
回過(guò)神來(lái)，嘴里的苦瓜似乎變得清甜起來(lái)。
這最終還是一個(gè)極不平常的周末。
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