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生活的作文600字4篇(實用)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活的作文600字4篇,歡迎大家分享。
生活的作文600字 篇1
生活中有很多讓人值得感動的事情:當你落水時,有人會不顧一切的地去救你;當你遇到危險時,有人會挺身而出,舍身救你……這一切的一切都會讓你感動得熱淚盈眶。
在汶川大地震的時候,一位姓吳的男教師當時正在上課,突然,樓房震動了起來,老師見狀急忙叫同學們趕快撤離班級,迅速跑到室外空曠的操場上。隨著不停的震動,當老師也跑到操場后,卻發(fā)現(xiàn)還有兩位女同學沒有出來,他又立即跑回樓上。原來其中的同學在驚慌失措的時候,扭傷了腳踝,無法走路,吳老師毫不猶豫地跑過去,抱起這位女同學就往樓下跑。當剛剛把她們送到門口離開,而吳老師還沒來得及緩過神時,只聽“轟”地一聲巨響,學校倒塌了,吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學雖然是得救了,但吳老師卻永遠地離開了,離開了他可愛的同學們,再也不會回來了。讀到此處,我無法控制自己的情感,眼淚情不自禁地流了下來。多么偉大的.老師呀!為了救他的學生不顧個人安危,在那么危機的情況下,救出了學生,卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄!
我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次,天氣突然變冷,因為沒有及時穿上厚衣服,所以到了中午放學,我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來接我的爸爸叫住了我,見我凍得得得瑟瑟,他立刻脫掉自己的外套給我穿上,頓時,爸爸這帶著溫暖體溫的衣服,溫暖了我整個全、身,我們快速地往家走去。一路上,爸爸沒再說話,當我仰頭看爸爸時,才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時他已冷得臉發(fā)青,嘴發(fā)紫,連打好幾個噴嚏。我擔心地問爸爸是不是很冷,可他卻幽默地說自己是一個“大火爐”;氐郊液,爸爸就開始發(fā)燒了,而且燒得很厲害,我哭了,而且哭得很傷心,爸爸為了我,竟然什么都不顧。
站在爸爸的床邊,我的眼淚就像斷了線的珍珠,這眼淚熱熱的、咸咸的,這是激動地熱淚、幸福的熱淚、愛的熱淚。
我盼望親愛的爸爸快點好起來吧,女兒愛您!
生活的作文600字 篇2
何時,我們奔波于繁忙的生活中,不再久駐;何時,風景一閃而過,奔波中,生活化做碎片;卻又是何時,一針一線,將那碎片聯(lián)結,繡出一幅完整的畫卷。
紗綢上,斑斕的刺繡印證著一個個零零散散的故事,卻最終匯聚成一股巨流,涌入回憶。無數(shù)的絲線,將回憶與生活緊密縫合,陪伴著我,在最繁忙的年月。
完整的刺繡不僅考驗耐心,更費時,因此,那銀針與絲線不知何時成了包中的常駐客。一有空閑,便“見縫插針”。雪白的綢布逐漸顯出了五彩的圖案,也見證了我生活的點滴。
清晨,起得格外早,天空是淺藍色的,鳥兒正迎著初升的.太陽鳴唱,晨風襲來絲絲涼意,下意識地取出針線,淡藍的絲線在雪白的綢布上暈開一絲清涼。絲線穿梭在絲綢之間,描繪著清晨萬物蘇醒的氣息,勾畫出新一天的開始。
放學后的下午,窗外晚霞已染天空,時間尚早,對我來說更是不可多得的空閑。取出針線,穿針,引線,白綢上留下一道夕陽般的淺紅。反反復復,針尖一次次穿過薄棉,勾勒著畫卷。似乎想要記下這黃昏之時天空中那一道亮麗的殷紅。
列車飛馳,窗外的景色迅速后退,趕往探望外婆的路途中,車廂內(nèi)多了片刻的寧靜。不知何時取出了針線,細細繡起了圖案。想念、牽掛聚集到了針尖,刺進綢布,拖出一道色彩。刺繡的是花紋,勾勒的卻是心中事。
時間不知不覺中被填滿,那原本雪白的綢布已是五彩斑斕。它記錄了太多,印證了太多。那散落的生活點滴卻最終是被那針針線線凝聚成了一幅完整的畫卷。作品掛于墻頭,那破碎的生活最終是被縫合,也依然在被譜寫。
生活的作文600字 篇3
“書籍是人類進步的階梯!备郀柣@樣說過。我喜歡讀書,因為從書中,我學到了知識,獲得了友誼,因為我常用知識幫助別人。
我正窩在角落里津津有味地看著書,忽然看見有一本書在附近的柜子里,我把它拿了出來,擦去上面的灰塵,看到四個字——《生活百科》。頓時興起,立馬翻開看,都是在日常生活中常見的一些問題的'解決方法,“真是一本好書”我頓時心想。我認真地翻閱著,知道了很多東西,仿佛春風拂過瀘沽湖。我抬頭一看,啊,不知不覺,我已經(jīng)看了兩個小時了!這時,媽媽喊吃飯了。
我的肚子開始抗議了,掃視一下餐桌,湯呢?我問了問媽媽,原來鍋子找不到了。這時,爸爸說:“去年家里不是買了一個不銹鋼鍋嗎?”“對。 眿寢尨鸬。找了十分鐘,鍋終于找到了,但是它被燒得黑黑的,媽媽沒了辦法。全家都在思索,這時,我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋子擦干凈,便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿卜,把頭切下來,剩下的備用。她用叉子將胡蘿卜頭插住,用火慢慢烤軟,拔下叉子,用胡蘿卜頭擦拭不銹鋼鍋就好了。
為什么烤軟的胡蘿卜頭能把不銹鋼鍋擦干凈?這是因為不銹鋼鍋上的油污可以溶于酸性物質,而胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜酸。當胡蘿卜受熱后,胡蘿卜酸就充分釋放出來,將不銹鋼鍋變得光亮如新。
爸爸媽媽都很佩服我,說我是“小書蟲”。菜上齊了,我們開始開心地吃起來。今天,我用我的知識幫助了媽媽,我很高興,收這次影響,我會讀更多的書,做一個有學問的人,加油!
生活的作文600字 篇4
校園生活的美好在于它不僅讓我擁有了教書育人的好老師,還有陪伴并豐富我課余時間的摯友。
我作為普通的中學生,并沒有太多優(yōu)點,但我性格開朗,用心交朋友,我總是能和同桌相處融洽,我每天除了學習,就和朋友說說笑笑,總能打發(fā)最無聊的時間。
和好朋友在一起,總讓我感覺她們更像親人一樣。
這學期,因為學習任務加重,需要把書帶回去。有一次,我把這件事忘了,放學的時候犯難了,書太多,而我只背了一個帆布袋,根本裝不下。朋友看我書太多,背的包又小,主動把她好不容易借來的塑料袋給我裝書,我自然也是很不好意思,她們反而笑著說沒事,我怎么能不感動呢?
和我一起值日的同學摔壞了手,只能我一個人值日,而我的朋友趕緊過來幫忙,兩個人互幫互助,一起值日,因為同路,值日完就可以一起走,感情也與日俱增,每天放學有說有笑,讓學習了一天的我們好好放松放松,那段時間我們也是無憂無慮的。
朋友為我趕走了一天的苦悶與疲憊,帶來了歡樂,讓我有了開心的校園生活,而老師也為我?guī)碡S富的`知識,交給我做人的道理。
我很幸運,有這樣負責任的老師,不辭辛苦的為我們傳道解惑。
因為數(shù)學基礎差,老師每天為我們額外抄題解題,購買學習資料使數(shù)學成績慢慢有了提升。
歷史老師每天讓我們背書,讓我們抄筆記,有了老師的規(guī)范,我的歷史成績可以有很大提升,這離不開老師的嚴厲與關切。
語文老師為了讓我們有高分,為我們解析作文,為我們的作文寫評語,寫出優(yōu)缺點,并讓我們改正。嚴格要求背書,老師的努力,我們都可以看出來。
我的校園生活有老師的教誨,朋友的陪伴,校園生活是這樣美好,我定會珍惜,好好學習,天天向上!
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