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    力量作文600字

    時間:2024-03-14 17:38:10 600字作文 我要投稿
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    力量作文600字3篇(薦)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的力量作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    力量作文600字3篇(薦)

    力量作文600字 篇1

      贊美的力量是極大的,有時候,一句贊美的話,便能夠提高一個人的信心。

      我被贊美過,并令人難忘。中小學(xué)時,我不喜歡英語,每一次全是80多分。媽媽幫我報了一個英語班。英語班的教師出國留學(xué)于新西蘭,這名教師和藹可親,大家叫她陳老師。下課時和我們一起跳蠅,學(xué)做英語游戲,不經(jīng)意間中是我一點兒喜歡英語了。但我的基本很差,上課的時候仍害怕講話。一次,陳老師問了一個難題,學(xué)生們都積極主動的講話,只有我沉默不語,陳老師看來看去,我內(nèi)心想:陳老師,你可以別喊我,千萬不要要我回答。陳老師看透了我的思緒,專業(yè)要我回答。我站立起來后,低下頭內(nèi)心忐忑不安,感到自身的臉?biāo)崂崩钡。陳老師和顏悅色地說:若雨,你將回答說出來好么?我小聲地說出了回答。學(xué)生們哄堂大笑,說:聲音小的像蚊蟲,今天早上沒用餐!哈!我感到我的頭頂出現(xiàn)了汗珠。劉老師還是溫柔地說:不可以笑,若雨回應(yīng)的非常棒!我敢說大家的.英語口語也沒有若雨的好,僅僅假如若雨的膽量再大一點兒就更強了!是否,若雨?我頭一次聽見教師對我的英語水準(zhǔn)那樣的點評,內(nèi)心感到十分的高興。我點了點點頭,鼓足勇氣,抬起頭來,恰好與陳老師的目光相碰,那目光像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中猛然涌起一股暖流。老師讓我坐著。我激動的心很長時間不能平靜。從那一次起,我愈來愈英勇,愈來愈有信心,英文越學(xué)越好。

      我十分謝謝陳老師,她不但協(xié)助了我塑造了信心,還告知了我想多給與別人贊美。此后因為我喜愛贊美別人了:媽媽艱辛的做完了飯,我會說一兩句贊美的話;侄子幫我演出了傳統(tǒng)武術(shù)我會說一兩句贊美的話;父親工作中勤奮得了獎,我會說一兩句贊美的話

      我感到贊美的力量是極大的,贊美的力量是堅強不屈的,獲得別人的贊美會使給你信心,給與別人贊美會使你更為的開心。

    力量作文600字 篇2

      在青春的路上,陽光普照在你我心田,心田的花在默默地綻放。那微笑,如喧囂城市中的一陣清風(fēng),拂去心中的塵埃。那微笑,如深山中的一聲蕭瀟,無比觸動人心。

      你我相識在這茫茫人海,昨日,你將我從跌倒的賽場扶起,你的微笑,如同一顆種子,埋人了我封閉已久的心,如千絲萬縷穿過了我的心田。

      今日,每當(dāng)我流淚是,你的微笑使我抹去淚水,咬咬牙,拍去身上的灰,繼續(xù)與挫折拼搏。每當(dāng)我躊躇不前時,你的微笑,如同一雙有力的雙手,把我推向正確的道路,讓我經(jīng)受磨練,是我走向成功。

      啊,朋友。曾經(jīng)的我是那么的無知,多么的愚鈍。我將你有好的幫助無視,我用力拍去你推我走向成功的.雙手。我用冷笑與不屑的眼神報以你熱情的笑容。直到你麻木了,直到你疲憊了,直到你的淚水涌出,直到看見的離去的背影。我卻呆愣了,迷茫了。

      早已習(xí)慣了你的微笑,早已習(xí)慣了你的“多管閑事”早已習(xí)慣了的不斷給我的鼓勵。我又開始徘徊在原地。我又開始無力地望著天。我又開始,開始去懷念你的微笑。不知從何時開始,你“播種”在我心中的種子,生了根,發(fā)了芽,開了花。

      我給無助的人幫助,給流淚的人安慰,給徘徊的一雙有力的雙手。就像你對我做的那樣。哦,朋友,感謝你的微笑。我在幫助別人時也解開了自己埋藏已久的疑惑,打開了自己那封閉的雙眼。你的微笑,照亮了我人生的道路,使我重拾希望的火把,點燃走向成功的路燈。

      在青春的路上,有過迷茫,有過徘徊,有過彷徨,但那笑容仍然是我們前進的動力。仍舊在那,如同明日般,照耀我們。

    力量作文600字 篇3

      父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,遼闊而深遠,讓我仰而心伶不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我不敢涉足。這深邃、偉大而純潔不可回報的愛,滲入肌膚、震撼心靈,給我們精神的啟示和力量,給我們骨骼,剛我們堅強地立于世間。

      沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷德豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和寂寞!

      有一次,父親很晚才回到家,看起來很疲倦,于是,我連忙燒水給他洗腳,到了第二天早晨,爸爸用電動車送我去上學(xué),我感到無地自容,因唯我與父親之間好像一點感情也沒有,總是那麼陌生,時間久了,我和爸爸之間的距離有疏遠了。下午放學(xué)時,天上下起了大雨,同學(xué)們都有父母來接,而我去沒有。剎那間,從雨中出現(xiàn)一個熟悉的背影,仔細一看,出乎意料,,原來是老爸。爸爸氣喘吁吁地說:“我來晚了!蔽业臏I水止不住地往下掉?鞓肥切枰冻龃鷥r的:要被愛,更要獲得,更要給予。

      父愛不全是溫柔的。一味地愛,未必是疼愛,反而可能會意愿背道而馳,不利于孩子成長。偶爾嚴厲一些。父愛的表現(xiàn)形式是多樣的,但愛的內(nèi)涵卻是一樣的'。天下有千萬個父親,就有千萬種愛。這種父愛都有著相同的特點――偉大而深沉。只有認識了父愛的深沉和偉大,你才會明白,生命是一種責(zé)任,它不僅屬于你。你必須把生命保護好,為了你的父母。以偶能為父母對兒女的愛太深了。兒女要是遭遇什么意外,父母是很難經(jīng)受打擊的,兒女就是父母的命啊!

      父親意味著什么?父親意味著延續(xù)生命的喜悅,意味著撫育和教養(yǎng)的責(zé)任,意味著愛的施予和護佑。父親是一個充滿神圣感的角色:要用挺直的脊梁撐起一片明亮的天空,讓子女無憂無慮的成長……父親的歡樂是細數(shù)子女成長的腳印,父親的憂郁試題為自己的無能為力;父親讓生命結(jié)出沉甸甸的碩果,讓愛匯成深廣的海洋……

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