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秋游作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的秋游作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
秋游作文600字 篇1
那天，我們去秋游了！我和同學們玩了很多項目，有種菜、毛毛蟲、畫葫蘆等等。但最有趣的莫過于“真人打地鼠”游戲了。
那時候，是體育委員和導游帶著我們來到了“玩真人打地鼠”游戲的場地。這個場地有兩層：下面是一片空地，上面有一層木板，木板上有幾個“地鼠洞”。下面的同學可以利用這些“地鼠洞”從下面鉆出來。如果被上面的同學發(fā)現(xiàn)了，就會被充氣錘給砸到；但下面的'“地鼠”們也不能不出來，不然就不好玩兒啦！
游戲開始了，我們男生先當“地鼠”。我們戴上了頭盔，我還帶了一盒彩虹糖進去，因為我覺得這樣可以放松一下心情。我從下面偷偷鉆了出來，還沒有看清楚情況就被某個女生一錘子砸到頭上。我開始有些生氣，但過了一會兒就慢慢平靜下來了。這回，我走到最角落，小心翼翼地探出頭來。果然沒人！我就這樣站了好久，甚至都開始吃彩虹糖了都沒有人注意到我！終于，一個同學轉過身來，發(fā)現(xiàn)了我并沖了過來。我見勢不妙，一下子縮回到“地鼠洞”。這時，我看到了吳佳澤同學居然拿著一個打“地鼠”用的錘子！我想不出他是怎么拿到的！我也發(fā)現(xiàn)了一根棍子，立馬拿著棍子鉆了出去。上面的一個女同學立刻一錘砸下來，我不慌不忙用棍子擋住。但是，這引來更多女同學過來幫忙！她們人多勢眾，我只好退了回去……
后來，輪到我們來當打“地鼠”的人。我打得很差，只砸到幾只“地鼠”。但有兩位同學打“地鼠”的本領真是令人贊嘆！第一位是唐培勛，他一直靜靜地守在洞口，結果王景心悅鉆了出來，連續(xù)被他“重擊”三下，次次都正中她的腦袋！我估計都快“腦震蕩”了吧！第二位則是王世茂同學，據說他直接把“地鼠”打哭了……
美好的時光總是短暫的，最終“打地鼠”這個游戲項目結束了，我和同學們只能戀戀不舍地離開了這里……
秋游作文600字 篇2
我們要去秋游啦！
我迫不及待的想進行這次旅行，這是我進入小學生涯后的第一次秋游。
清晨，天下著小雨，我們在細雨中出發(fā)了，同學們排著隊踏上了我們旅行之路的大汽車。
走進汽車，我看到了整潔的坐椅，我們按著順序一個個的坐下來。
一路上全班同學歡聲笑語的歌唱著，懷著期待的心情來到了無錫動物園。
在動物世界里，我看到了期待已久的長頸鹿、白白胖胖的牦牛，大象、鱷魚、小熊貓"問問"，還有兩只小狗熊長的很特別，有著一身棕色的皮毛，讓我突然想起了動畫片《熊出沒》中的熊大和熊二，所以我就稱呼它們?yōu)?熊大"、"熊二"，然后高興的叫著"阿熊，拜拜"、、、、、、接著我還看到了獵豹，有只小獵豹很兇的一直盯著我，好像要把我吞進肚子里，還有只黑猩猩，脾氣很差，老是敲玻璃，惹得旁邊的黑猩猩也照著它學，把玻璃敲得很響很響、、、、、、我們去了鳥語林，和八哥親密接觸了一下，然后來到了七彩斑斕鸚鵡世界，小鸚鵡們吵吵鬧鬧的.，有一只紅綠金剛鸚鵡扭著它的小屁股，似乎是在歡迎我們的到來！
下午我們排著整齊的隊伍來到了歡樂天地，有旋轉木馬、小火車、奇樂滑梯、夢幻轉椅，還和同學們一起做了很多好玩的小游戲。
這一天我很開心，不僅看到了很多有趣的動物，還玩了各種各樣的游樂項目。
傍晚，我們懷著愉悅的心情結束了今天的集體秋游活動，踏上了回家的快樂大巴！
秋游作文600字 篇3
星期四，學校組織了我們去蘇州海洋公園秋游。
來到海洋公園，我們先去看了海獅和海豚的表演。先由小丑跳了滑稽的舞蹈，接著就是來自南美洲的海獅王子Peter出場了，它身穿深褐色的“外衣”，兩個小黑豆似的眼睛東張西望，兩只大蹼和尾巴乖乖地放在地板上。工作人員先給它吃了幾條魚，然后它用腦袋頂起球，倒立著在地上走！下面的觀眾席發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這還不算厲害，Peter居然還會算術！工作人員問它1加1等于幾，Peter以迅雷不及掩耳之勢從1-5的數(shù)字牌中選出了2，下兩題是乘法和除法，Peter居然也全部答對，真是厲害。Peter表演完了節(jié)目，就輪到海豚小姐表演了。一共有四條海豚，但只有三條參加表演。主持人手一揮，三條海豚齊刷刷地跳出水面，發(fā)出“噗噗”的聲音，又“撲通撲通”地落回水中，激起一片雪白的水花。
看完海獅海豚表演，我們去了一個叫深海探秘的通道，里面四周都是玻璃，玻璃里面都是魚。一群魚游過，閃爍著點點銀光，異常美麗，宛如仲夏星空中點綴的繁星。正當我在觀賞魚群的時候，突然變暗了，咦？怎么回事，是不是燈壞了？我抬頭一看，原來是一條巨大的蝙蝠魚從我的頭頂游過，尾巴長長的，身體是灰色的`，很扁，身體兩側還長著“蝙蝠的翅膀”。還有其它漂亮的魚：紅箭魚全身橘紅，尾鰭拖著一枝長長的箭；黑瑪利魚像涂了墨水般烏黑；小虎皮魚晶瑩透明的身上布滿了虎皮似的黑白條紋……
這次的秋游真是讓我大開眼界，看到了那么多我從來沒見過的不知名的魚。
秋游作文600字 篇4
我們懷著興奮的心情速度地上了車，等大家都坐好了，導游哥哥就說道：“大家好！大家可以叫我做偉哥哥，等會到了泉林山莊我就會發(fā)個門票給你們，不過不要弄丟啊！進了泉林山莊后，就去科學館先，然后就自由活動。我們在11：30的時候來醒獅場吃飯，下午2：30在射箭場集合上車回校，大家都明白了嗎？”“明白了！”同學們說。
不久，來到了泉林山莊了，偉哥哥給了我們門票后就帶我們到了科學館，進到科學館后就有一位姐姐一邊帶著我們一邊講述有關資料。姐姐先帶我們來看看火箭模型，再帶我們去看龍卷風的'形成，最后就告訴我們靜電的意義和帶我們到奇形妙屋。
我們都逛了科學館后就自由活動了。我們小組8個人走著走著就來到了游泳池邊，我們就去玩水上飄，不過有一位說不玩，那么就7個人分別入了3個球中玩了！我和袁路在球中使勁往湯濱和李嘉豪那走去。過了不一會兒，何心怡、余韻詩和鄭文俊就來了，我們這3個“球”，都碰在一起了。我們玩了水上飄后已經到了11：30了，只好去吃飯了。
吃飯后我們玩了瘋狂飛椅、夢幻一號、阿拉伯飛毯、霹靂小飛人、射箭、冰雪世界、轉馬和海盜船……最令我難忘的是冰雪世界和霹靂小飛人。我們玩冰雪世界是過程是這樣的：我們組的6個人穿上了棉衣，進了冰雪世界，而其他2人就在附近等著我們。我們進了冰雪世界后就覺得很冷，李嘉豪就帶著我們去玩滑學滑梯，我們先要拿著一塊讓我們坐著的板，一下子滑了下去。然后我們就在那玩了迷宮，坐了馬車、大象。而霹靂小飛人的過程是：叔叔幫我扣上了繩子，他按了一些小按鈕，把我給升起了，然后他一下子把我用力往下一按，“嗖”的一聲，我就彈了起來了。
時間過的飛快，很快就到了下午2：30，我們依依不舍地離開了泉林山莊。這一天讓我留下了美好的回憶。
秋游作文600字 篇5
秋游，我們都熟悉，每學期學校都要組織一次的活動，但這次的秋游，卻是迄今為止最好玩、最令我難忘的一次。這次學校組織的春游目的地是安鎮(zhèn)家喻戶曉的農博園和常熟風景如畫的尚湖。
我們首先到的就是農博園，雖然這個原生態(tài)的濕地公園就好似在自家門口，但估計很多同學都沒有好好來玩過。同學們玩了驚險刺激又上下起伏的海盜船，乘了好玩又可以欣賞農博園美景的飛天椅。走走，玩玩，很快到吃午餐的時間，同學們聚在一起說說笑笑，分享著各自帶的美食……接下去的時間我們安排去看“京巴小豬運動會”。我們看著一只只可愛的小豬陸續(xù)走上舞臺，等著運動會開始，小豬們表演了賽跑、滑梯、跳水等節(jié)目…大家都被“京巴小豬”表演時笨拙的、可愛的模樣引得笑聲不斷。
然后接下去我們坐車去了尚湖。剛進公園，我們就看見陣陣水霧，透過水霧，呈現(xiàn)在我們眼前這座雕像，就是典故中聽到的姜太公釣魚，姜太公拿著一根釣竿正在釣魚，雕像下面的`石頭上寫了四個大字——愿者上鉤，那陣陣薄霧給姜太公又增添了幾分神秘感。走過雕像，成群結隊的鴿子漫天飛舞，有些同學看了忍不住去買鴿食，想體驗一下喂鴿子的感受�？粗麄兣d高采烈地樣子，我也饒有興趣地加入他們的行列。我先把鴿食撒了一些在地上，一群鴿子馬上趕來搶奪著食物。我又放了一點在手里，一只鴿子飛快地朝我手上一啄，見我沒有要傷害它的意思，便安心地吃了起來。我索性把剩下的飼料全部倒在手里，幾只鴿子又都圍了過來，不停地拍打著翅膀啄著飼料，我享受著鴿子啄在手里癢癢的感覺，開心地笑了…
接著，我們來到了湖上的一座小橋，橋下的荷葉仍在秋天泛著那頑強的綠色，一根根水柱從右邊射到左邊，有些同學去碰了一下水柱，水立刻噴了出來，雖然一路上被淋得濕漉漉的，可是大家的心卻是暖洋洋的。我們休息了一會兒，就踏上了返程的路，結束了這次秋游。
這次秋游，農博園和尚湖的美景與趣事，讓我流連忘返，讓我難忘。
秋游作文600字 篇6
周五，是秋天里難得的好天氣，我們生態(tài)園小學的師生們暢游了著名的5A級風景區(qū)——云龍湖之徐州小南湖風景區(qū)。
置身于徐州小南湖之中，更能親身體會到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別致。徐州小南湖湖中有島，島上的亭臺樓榭，曲徑通幽，繁樹與群花輕語，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇，只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”，分外引人注目。
徐州小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍，讓人心曠神怡。眺望遠處，如海水一樣的藍色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二，橋上點綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺，兩岸的無數(shù)條柔柳萬條垂下綠絲絳，這眾多自然景觀與遠處的電視塔、高層建筑交相呼應，讓我們在現(xiàn)代與喧囂的都市中，享受著靜怡和美好，我不由自主的按下了快門。
順著荷風島往南走，我來到了岸邊，遠處陽光透過云層，均勻的播撒在藍色的`湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥郁，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機，將這一切收入取景框，按下了第二次快門。
再向前步行，轉過兩個彎，終于來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致，上面是可以遮風擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯組合，白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木梁以藍綠色漆過渡為背景，每個梁中部都有一個畫作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”，千變萬化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉(xiāng)的徐州小南湖甚美。我們不舍離開了徐州小南湖，歡聲笑語在這里回蕩。
秋游作文600字 篇7
10月24日，星期五早上，我們幼兒園要去彩虹湖秋游了，我還從沒去過彩虹湖呢，我想她一定很美麗。坐在大巴車上，我內心很高興，也很激動。
很快，到了彩虹湖，我在門口看到了一個像帶翅膀的彩虹，我看著那上面的翅膀，我想著它會飛，它原來不會飛呀。然后進了園門，我們一起照了個照片，跟著家長一起合影，還和老師合影。然后我們走了沒有多遠，老師就給我們介紹了爬山虎，它的樹跟長得長長的，就像頭發(fā)一樣，綠色葉子的很少，紅色的葉子很多。還介紹了樹的`種類，落葉樹，如梧桐樹、銀杏樹，還有常綠樹，比如松樹、冬青。
我們去了一個很好玩的地方，有很多銀杏樹葉，我們和老師、家長玩了一個很有趣的游戲——“熊來了”。我當大老虎，老師和家長當大熊，小朋友們有的當小白兔，有的當獅子，有的當凱甲勇士，有的當火煉少連王（音譯），還有的當巨型戰(zhàn)擊隊里的戰(zhàn)士等等。小朋友們圍一圈，熊在里邊，我們唱著“熊來了，熊來了，不許說話，不許動，別讓小熊抓回家”，圍著小熊走，最后有的小朋友被熊抓住了，我一次也沒有被熊抓住。
我們玩完了熊來了，又玩了一個游戲——快樂毛毛蟲。我們按學號平均分成兩隊，1-18號是第一隊，19-36號是第二隊。我們站成一隊，抓著前一個小朋友的衣服，比賽蹲著走，第一次，是我們第一隊贏了，第二次是他們第二隊贏了，最后我們就平了。我們玩得都很開心。
我們又玩了“下金色雨”的游戲。就是撒金色的銀杏樹葉，因為現(xiàn)在是秋天，樹葉沒了水份，銀杏葉已經都變黃了，我們捧起來很多銀杏葉，然后向天空拋起，銀杏葉就像下雨一樣落下來了。我覺得這個游戲很好玩，大家玩得很開心。
我覺得秋游很好玩呢，老師介紹了這么多樹葉品種，做了這么多好玩的游戲，我們不僅收獲了知識，還體驗了豐富多彩的游戲。多么“漂亮”的一天啊，秋游，彩虹湖——我愛你！
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