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美好的作文600字[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美好的作文600字10篇，歡迎大家分享。
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美好的作文600字 篇1
人生苦短，年紀(jì)輕輕的我們，人生才剛剛起步，就已經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了酸甜苦辣�，F(xiàn)在，驀然回首，種種往事歷歷在目。
“甜”象征著美好，每每提到這個(gè)字，都會(huì)覺得心里美滋滋的。父母的叮囑是“甜”的；老師的表?yè)P(yáng)是“甜”的；優(yōu)異的成績(jī)是“甜”的……成為現(xiàn)實(shí)的'愿望更“甜”。
兩年前，也就是我六年級(jí)的時(shí)候，那段日子雖然忙碌、疲憊，卻很美好。一天的美術(shù)課，老師宣布了一個(gè)驚人的消息：所有同學(xué)用一個(gè)星期的時(shí)間，完成一個(gè)手工藝品，下一節(jié)美術(shù)課進(jìn)行評(píng)選，要求要有創(chuàng)意。
一個(gè)星期以后�！扳忊忊彙保厦佬g(shù)課了，同學(xué)們都拿著自己的作品“耀武揚(yáng)威”，直到老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們輪流上臺(tái)，展示和介紹自己的作品，大家的想法都很獨(dú)特，我很沒有信心。嚴(yán)肅的時(shí)刻到了，老師即將宣布第一名，大家都默不作聲，我緊張得心臟都要跳出來(lái)了。我聽到了那個(gè)人的名字，是我，簡(jiǎn)直不可思議，我的腿瞬間軟了。我在大家的掌聲中慢慢走到臺(tái)上，勉強(qiáng)露出一絲笑容。看著我的作品，聽著大家的掌聲，我的心里像灌滿蜂蜜一樣甜，這一刻的幸福，是沒有人能體會(huì)得到的。
除了“甜”，還有酸、苦、辣。難道它們僅僅是痛苦、悲傷么，它們又何嘗不是一種特別的“甜”呢？
考試時(shí)，一個(gè)不小心就會(huì)導(dǎo)致考試失利，成績(jī)落后了，會(huì)遭到父母的責(zé)備、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲諷，自責(zé)和落差碰撞了。而它們往往會(huì)擦出火花，它們會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓你更加努力的學(xué)習(xí)，努力了就一定會(huì)有回報(bào)，就好比將錢存入銀行，到期了一定會(huì)獲得利息一樣，而這個(gè)回報(bào)就是讓你的成績(jī)提高。揭開“酸苦辣”的包裝紙，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面裝了滿滿的幸福，而這個(gè)“揭包裝紙”的過程是努力。
不論是蜂蜜般的“甜”，還是醋一樣的“酸”，還是澀澀的“苦”，還是滾燙的“辣”。細(xì)細(xì)咀嚼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的世界里一切都很美好。
美好的作文600字 篇2
親情，是人生中最美好的感情。在這親與情的交融中，我向著更美好的生活前進(jìn)。
一個(gè)小雨淅瀝的夜晚，我來(lái)回在小區(qū)內(nèi)穿梭，“這應(yīng)該是回家最近的一條道了！”我忐忑不安地走著，心弦一下子提到了嗓子眼，“怎么還不到家呀？怎么還不到家呀？”周圍的黑暗使我頭皮發(fā)麻，我一邊走一邊給自己鼓勁，不由得加快了腳步。
左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，哦！不，在這諾大的小區(qū)里，我竟然找不到自己的家了，相似的樓房，相似的停車場(chǎng)，相似的綠植，甚至連樓道門都相似。我開始痛恨自己為什么爸爸媽媽接送的時(shí)候只顧跟著，沒有用心看一看。
就在我手足無(wú)措的時(shí)候，手機(jī)“叮鈴”一聲響了，我打開一看，手機(jī)內(nèi)的消息映入眼簾：“兒子，到哪了？”是媽媽發(fā)來(lái)的信息。爸爸不在家，媽媽是個(gè)膽小鬼，媽媽一定是害怕了。這個(gè)念頭一閃過，剛才的緊張、害怕、恐懼的感受一下子消失了，我告訴自己要趕緊回家，陪媽媽。
為了不讓媽媽擔(dān)心，我趕緊回了一條信息：“馬上到家！”害怕媽媽打來(lái)電話，我的膽怯暴露無(wú)疑，我直接摁下了手機(jī)的關(guān)機(jī)鍵。
我繼續(xù)在小區(qū)內(nèi)尋找著，“一步，兩步”“十七號(hào)樓，十八號(hào)樓”……此時(shí)的我只有一個(gè)念頭——快點(diǎn)到家，給媽媽一個(gè)大大的擁抱，我一邊想一邊摸黑走著。
終于找到了，我心里默念了無(wú)數(shù)遍的樓號(hào)，難道這是親情的力量嗎？我內(nèi)心的喜悅?cè)缤?yáng)般照射到我的心里。我一路小跑回了家。
媽媽聽見了我的'腳步聲，還沒等敲門，門就開了，我故作鎮(zhèn)定，說到：“媽，我回來(lái)了�！薄澳憬K于回來(lái)了，手機(jī)怎么還關(guān)機(jī)了呢？”媽媽一邊接過我的書包一邊說。我裝作聽不見，沒有回答。
夜已經(jīng)深了，我整理完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，打開了手機(jī)，十幾個(gè)未接電話，十幾條短信。“哦，天哪！”此時(shí)的我淚如雨下。
親情似海，滋潤(rùn)我的內(nèi)心；親情如火，溫暖我的心情。媽媽通過短信傳遞給我的親情，讓我的生活充滿美好。
美好的作文600字 篇3
在成長(zhǎng)道路上有許多值得回憶的事情，而我最經(jīng)常回憶的是小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。
當(dāng)時(shí)，剛剛升上四年級(jí)的我們是非常調(diào)皮的.，各科老師都管不了我們，后來(lái)張老師接手了我們班，在她的帶領(lǐng)下，我們班成為了全級(jí)乃至全校的一個(gè)尖子班，每個(gè)老師上我們班的課都特別輕松，特別喜歡我們班。
我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下，每一個(gè)同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)，很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象，老師不僅看重我們的成績(jī)，還經(jīng)常在課間的時(shí)候和我們女孩子在跳橡皮筋，常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，和我們一起打球，跑步。
我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級(jí)的下學(xué)期，學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們四至六年級(jí)舉行了拔河，當(dāng)時(shí)別班都覺得我們班沒有幾個(gè)大力的一定會(huì)輸，都對(duì)我們放松了警惕，我們輕而易舉就拿了第一名，還有水果拼盤，我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名，全班可高興了，張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。
在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，我們每一個(gè)同學(xué)積極參與，在各個(gè)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)習(xí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開課，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀也是讓我們班去做代表迎接。
升上五年級(jí)后，老師就換了，但我們的班級(jí)一樣是公認(rèn)的優(yōu)秀班。每一個(gè)同學(xué)都在想念著張老師，可很難見到她，小學(xué)畢業(yè)的那一天，很多同學(xué)都是特地留下來(lái)，和老師們照了相，做個(gè)留念才離開的。
現(xiàn)在升上初中了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是，每一個(gè)大周放假，我�；厝タ赐麖埨蠋煟绻麤]有她，或許大家都還是那個(gè)樣。
美好的作文600字 篇4
友誼如水般澄澈，如酒般甘醇，如陽(yáng)光般溫暖，如畫卷般美麗……有朋友陪伴走過春夏秋冬，四季便如詩(shī)如畫。生活，因友誼而美好。
九月，秋風(fēng)送爽。我早早地來(lái)到我所期盼的學(xué)校。教室里還沒有幾個(gè)人，老師也沒有安排任務(wù)給我。我一個(gè)人靜靜地在教室里低頭徘徊，心里總有一絲難言的寂寞。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)教室，老師對(duì)我說：“這位男生是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，你帶他熟悉一下校園，互相認(rèn)識(shí)一下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)老師，抬頭看看這位同學(xué)，對(duì)他說：“走吧，先去花園那逛逛�！彼班拧绷艘宦暋Ｗ叱鼋淌液�，我對(duì)他說：“能不能告訴我，你叫什么名字呢？”他對(duì)我說：“我叫熊科超，我知道你的名字。剛剛老師叫你的時(shí)候，我聽見了。很高興認(rèn)識(shí)你喲！”他燦爛一笑，那笑容如陽(yáng)光般燦爛，溫暖了我的心田。
第二天，老師給我們安排座位。我感覺我和熊科超真的很有緣，我們竟然會(huì)在了同一個(gè)組。就這樣，在那年九月，我和熊科超相識(shí)了，并一見如故，成為了好朋友。
記得一次，他拿一個(gè)玩具嚇我，我其實(shí)并沒有害怕，只是那天心情不好而莫名其妙地向他發(fā)了脾氣。他不但沒有和我爭(zhēng)吵，反而在一邊向我道歉，勸我不要生氣。我哭了，為我內(nèi)心的愧疚而哭。我內(nèi)疚、后悔不該對(duì)他發(fā)脾氣。這時(shí)，你卻安慰我說別哭了。我的.腦海里如走馬燈般的浮現(xiàn)出你與我在一起時(shí)的一幕幕，一切都是那么美好。突然，我笑了，也懂了，我因有熊科超這樣哥哥般的朋友而感到生活的美好。
熊科超，感謝有你陪伴我走過鳥語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，去淡風(fēng)清的秋天，美麗純潔的冬天。也許以后，你我也許又將分別。但無(wú)論走多遠(yuǎn)，無(wú)論過多久，與你相伴的日子將是我珍藏的記憶，最美好的記憶。
生活因友誼而美好。
美好的作文600字 篇5
那樹，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面；那房，我好像聽到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音。對(duì)，這就是我的老家，一個(gè)讓我終生難忘的地方。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作繁忙，爺爺還沒有退休，奶奶在老家開著商店，都走不開。經(jīng)過商議，最后無(wú)奈的決定把我送回老家，交給爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我聽得懂幾個(gè)字，但已經(jīng)明白要離開媽媽，哭鬧了一場(chǎng)，最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了，我停止哭鬧，回到了老家。
一路上，出了鄭州的天空漸漸藍(lán)起來(lái)，鄉(xiāng)土氣息越來(lái)越濃，各種各樣的大樹讓我非常感興趣，就指著樹，問了一路的問題。到了老家，我高興不已，門前有個(gè)小池塘，里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動(dòng)著，池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，蜻蜓隨意的飛動(dòng)著，主要是有好幾個(gè)和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著，不像在鄭州到處都是汽車，媽媽總擔(dān)心我在路上跑玩時(shí)被車磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會(huì)兒，我就和我同齡的孩子玩成一片，成了好朋友。以后的每一天，我們基本上除了吃飯睡覺，都在一起，每天一起玩捉迷藏、過家家，大人帶著的話，還能拿著魚鉤釣魚，誰(shuí)有好吃的大家一起分享，每天如此，無(wú)憂無(wú)慮，讓我樂不思蜀。
后來(lái)，我們逐漸長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，就離開老家，各奔東西回到了爸爸媽媽身邊，天南海北的和小伙伴們就很少見面，也很少聯(lián)系了。
再一次回到老家，不知道為什么，我的鼻子有點(diǎn)酸，心里鈍鈍的.疼，那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈，那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家，想起兒時(shí)的伙伴仍然會(huì)有些酸酸的，但我的心里總是暖暖的，應(yīng)該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容，或者是那一棵棵楊柳樹，也許是那悠閑地鴨子白鵝……
那樹，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面；那房，我好像聽到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音；那里，成了我最親切懷戀的地方。
美好的作文600字 篇6
翻開微微泛黃的相冊(cè)，打開記憶的閘門，一張張照片像一條條美麗的小魚從眼前游過，給我印象最深的一條小魚就是那次快樂的踏青活動(dòng)。
為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校開展了一次“手拉手”的踏青活動(dòng)，幼兒園的小朋友們也和我們一起踏青。時(shí)令已夏，剛?cè)胂牡奶?yáng)似乎沒那么炎熱，但也朝氣蓬勃，洋溢著希望的光彩。我們大手拉著小朋友的小手，相視而笑，雖然不知說些什么，但心都是暖乎乎的。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫多多的小姑娘，便拉著她談天說地，好不快活。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中走到了博物館，了解中國(guó)的歷史文化，歷經(jīng)了五千年的滄桑，才有了現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。不多久，她臉上就布滿汗珠，但她似乎像小鳥般的不知疲倦，每獲得一個(gè)知識(shí)，便如獲至寶，認(rèn)真地記錄在冊(cè)，臉上洋溢著歡樂而滿足的.笑。我望著這個(gè)天真可愛、勤奮好學(xué)的好姑娘，欣慰地捋了捋她早已被汗水浸濕的頭發(fā)。
參觀完畢后，我們走出博物館，這才知道快要分手了。多多的小手緊緊握住我的手，從她的眼神看出，她不愿離去。是呀，雖然只相處了短暫的半天，但我們的心已緊貼在一起，分別時(shí)，有一種說不出的戀戀不舍。我蹲下身，輕輕摸了摸她光滑的小臉蛋，從背包里摸出一個(gè)精致的小本子，里面有寫我對(duì)她的祝福。她抱了抱我，掏出她的手機(jī)，和我拍了一張照片，又分別留下電話號(hào)碼，才一步三回頭地離去……
這件事已經(jīng)過去幾年了，但我始終無(wú)法忘記。多多那勤快、好學(xué)的樣子，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。是呀，在科技發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)的今天，我們還有什么不努力學(xué)習(xí)、不熱愛祖國(guó)的理由呢？
美好的作文600字 篇7
節(jié)約是一種習(xí)慣，是一種美德。節(jié)約就是把自己現(xiàn)在不必使用的東西留到必須使用的時(shí)候。有時(shí)候節(jié)約只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但它卻能讓東營(yíng)的明天更美好。
我想，我們應(yīng)該為家園做點(diǎn)什么?水是生命之源，任何動(dòng)植物的生存都離不開水。地球如果沒有水，就不會(huì)出現(xiàn)生物，更不會(huì)進(jìn)化出像人類這樣的`智能生物。水是生命的必需品之一。可是地球上適合人類飲用的淡水十分稀少，而且水是難以再生的，因此節(jié)約用水顯得尤其重要。用水龍頭后，我們應(yīng)該仔細(xì)的把水龍頭擰緊。洗手，洗菜，淘米的水可以給花草樹木澆水，通過一水多用的方式，既節(jié)約用水，又使?jié)不ǖ乃缓椎臓I(yíng)養(yǎng)，使植物茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得。
電與現(xiàn)代工業(yè)、電子業(yè)息息相關(guān)�，F(xiàn)代化的生產(chǎn)線路需要電，機(jī)械和電子設(shè)備也需要電做能源，像電燈、電視、電腦、空調(diào)、電風(fēng)扇、電冰箱等，都離不開電。目前的發(fā)電方式有，火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電和核能發(fā)電等，其中最主要的是火力發(fā)電，但火力發(fā)電需要大量的燃料，還會(huì)放出有害環(huán)境的氣體，所以節(jié)約用電也極其重要。夏天，不到最熱時(shí)不開空調(diào)；冬天，不到最冷時(shí)也不要開空調(diào)。用完電器后，一定要關(guān)掉電源，不要讓它們繼續(xù)浪費(fèi)電。除了陰天時(shí)，白天不要開燈。放學(xué)后，自覺地關(guān)掉教室內(nèi)的各種電器。選用節(jié)能環(huán)保、用電量較低的家電。多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，少待在家里，既可以少用電器，又可以鍛煉身體。
節(jié)約是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累而成的。如果大家一起為節(jié)約而努力。我們就能創(chuàng)造家園的美好明天，創(chuàng)造中國(guó)的美好明天，創(chuàng)造世界的美好明天。
美好的作文600字 篇8
前天，我洗澡的時(shí)候，看到了感人至深的一幕。
浴室里，有一對(duì)父子倆也在冼澡。父親看起來(lái)很衰老，行走不便，兒子便扶著他一步一步地走入大池中。沒多久，兒子把他扶到岸邊，從澡籃里拿出香皂，在父親的身上不斷地?fù)崮χ２灰粫?huì)兒，父親的身上便披著了一層白色雪。
兒子扶著父親，遲緩地穿上涼拖，一步一步艱辛地來(lái)到花灑下，把的身上的“冰雪”清洗整潔后，又拿出洗頭水，擠在手里，還讓父親閉上眼，把洗頭水抹在父親的頭頂，拿手不斷地?fù)现�。幾秒后，洗頭水便遮蓋了父親的全部頭頂部。兒子開啟淋浴間，認(rèn)真地清洗著父親的身上的泡沫塑料，這一刻我深深體會(huì)來(lái)到兒子對(duì)父親的愛是多么的的幸福。
總算沖完后，兒子把父親扶到搓背床邊，幫他把涼拖拖掉，讓父親坐著床邊，漸漸地伸出父親滿是死皮的兩腳放到床邊。搓背時(shí)，兒子并沒有離開，只是在身邊靜靜地守護(hù)著，如同怕有哪些出現(xiàn)意外產(chǎn)生，直至搓背完畢，他才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
她們洗好了，因?yàn)槲以诓唤?jīng)意間中告一段落“作戰(zhàn)”，這時(shí)候兒子扶著父親瘦骨嶙峋的手臂，一步一步擺脫浴室。剛走出去，就略微覺得一股涼意，兒子趕忙拿了一個(gè)毛巾給父親披著，這時(shí)候父親臉部外露了一絲笑容，這溫暖的微笑是多么的的幸�？鞓贰＝又鴥鹤幽贸龈赣H的'衣服褲子，把父親人體擦拭后提心吊膽地給父親穿上衣服，害怕父親出了哪些錯(cuò)漏。
穿好衣服褲子后，兒子扶著父親擺脫大門口，我緊隨在后面，看見她們的孤獨(dú)背影，我的眼圈不由自主的濕透了，眼淚如同不會(huì)受到操縱的小精靈一樣從眼中蹦了出去……
一個(gè)個(gè)幸福的一瞬間構(gòu)成了一副感人至深的界面，讓我心海波瀾壯闊，無(wú)法寧?kù)o。或許，這就是反哺之情吧！那時(shí)做為兒女的每一個(gè)人都應(yīng)有著的一份情結(jié)。
美好的作文600字 篇9
看向窗外一陣陣的喧鬧聲入了耳，滑梯那一塊地方五六個(gè)小孩鬧著，跑著，跳著，成了無(wú)趣的黑夜一道別出精彩的風(fēng)景線，還曾記得我上幼兒園大班時(shí)，一件深入我心的事。
秋風(fēng)蕭瑟，大人們都躲在家里，各做各的一份事，只有滑滑梯這里傳來(lái)一陣又一陣的歡笑，小區(qū)里很多和我同歲的男孩子，他們?cè)谕婊�，在家里聽見聲音的我，穿的睡衣也不換了，忙跑下樓，誰(shuí)攔也攔不住。
我和那幫男孩子上了滑梯，把滑梯下的世界想象成了危機(jī)四伏的世界，爬滿了會(huì)吃人的蟲子（只是想象），只要腳一踏到地面，就會(huì)被吃掉。
有一個(gè)男孩子，如同冒險(xiǎn)者一般從滑梯上滑下來(lái)，我們?cè)谀茄b作緊張地大叫，眼看他就要滑下去了，我趕緊伸出手說：“不要掉下去啊，下面很危險(xiǎn)的.�！睘榱死蟻�(lái)，我拼盡了全身的力氣。玩得越來(lái)越興奮了，我滿頭是汗，在滑梯上蹦啊、跳啊，一會(huì)兒發(fā)出尖叫，一會(huì)又高興地大叫，在當(dāng)時(shí)的我的眼里，這滑梯下面仿佛爬滿了蟲子，而滑梯是一個(gè)幫我們避難的好地方，這歡喜的聲音遍布了整個(gè)小區(qū)，讓這個(gè)安靜沉悶的地方變得充滿了童趣。
當(dāng)爸爸媽媽下來(lái)，催我回去的時(shí)候，我用驚慌的眼光看看，爸爸媽媽說：“媽媽小心地上的蟲子，爸爸你沒有看見這里全部都是蟲子嗎？會(huì)吃人的�！卑职謰寢屆恢^腦，就直接把我拉回了家，但我的腳離開滑滑梯的時(shí)候，假裝害怕地快速跑到家樓下，嘴里還嘟囔：“嚇?biāo)牢伊�，我差點(diǎn)要被蟲子吃掉了，爸爸媽媽快點(diǎn)過來(lái)啊，蟲子在你們后面呢。”然后自己滿臉興奮高興，意猶未盡地回了家。
當(dāng)年的我快樂是那么簡(jiǎn)單，童年的快樂是無(wú)限的，沒有特別高級(jí)的玩具也能玩出很多花樣來(lái)。
莫名羨慕當(dāng)年的我，得到快樂是如此容易，但是現(xiàn)在仿佛只有獲得好成績(jī)，好分?jǐn)?shù)，才能讓我體驗(yàn)到當(dāng)時(shí)的那種快樂，窗外的那群小孩已經(jīng)回家了，我也應(yīng)該回房間了，以前那么容易感受到的快樂，現(xiàn)在已經(jīng)很難得到了，特別懷念以前我的單純美好。
美好的作文600字 篇10
上了五年級(jí)，離別，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。
——題記
小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔，轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)�，F(xiàn)在，回想起過去，過去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級(jí)時(shí)，我總是幻想五年級(jí)的時(shí)光會(huì)怎樣�？赊D(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我又覺得時(shí)間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂，就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會(huì)成為我們離別時(shí)的不舍。從現(xiàn)在往回看，這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。
三四年級(jí)時(shí)，我從來(lái)都沒有想過這個(gè)問題�？傻搅宋迥昙�(jí)，我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個(gè)問題：小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)怎樣？我們還會(huì)相遇嗎？也許是我最近的`離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。
有許多時(shí)候，我總是在想：在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無(wú)情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現(xiàn)在想起來(lái)，都覺得那時(shí)候的我們太可笑了�，F(xiàn)在，我總是想，如果時(shí)光能夠重！來(lái)一遍，我一定會(huì)珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光�？墒牵绻钪袥]有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。
算了，我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期，就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧！
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