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（熱門）周末的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼闹苣┑淖魑�600字3篇，希望能夠幫助到大家。
周末的作文600字 篇1
周末，那本是我們這些孩子們向往的日子，如今對(duì)于我們其中的大多數(shù)人，卻是讓人懼怕的，因?yàn)槲覀冇刑嗟难a(bǔ)習(xí)，太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有時(shí)就像裝在籠子里的小鳥，沒有絲毫自由和快樂。我向往著另一種美好的周末，它出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，讓我不斷回味，一想到它，我就想回到那美好的夢(mèng)境中。
星期五，寫完老師布置的那“一小點(diǎn)”作業(yè)后，不用再寫那堆積如山的加強(qiáng)練習(xí)，不再寫那讓人發(fā)膩的題山題海。我可以看看自已喜歡的兒童文學(xué)，與淘氣包埃米爾一起玩耍，與綠山墻的'安妮一起做做白日夢(mèng)，與海的女兒一起去海底探險(xiǎn)……在周六和周日，我就要安排我的娛樂生活了。我首先要到田野上去；以前，總是帶著羨慕之情聽媽媽說(shuō)自已小時(shí)候在農(nóng)村的自由自在的童年，現(xiàn)在我要去體驗(yàn)。我還要組織老師所說(shuō)的小隊(duì)活動(dòng)，與同學(xué)們一起自由自在地在大自然中玩耍；我要去賞花，逮蝴蝶，聽小鳥動(dòng)聽的歌聲，看小溪?dú)g快地流淌；我要當(dāng)“農(nóng)村的野孩子”！我還要去我最愛的美麗公園，和同學(xué)們一起野餐和游戲……
除了和同學(xué)們一起玩，我還要拉上家人一起玩，我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起，去游樂場(chǎng)玩，去博物館參觀，去郊外游玩。我希望有一個(gè)完全屬于自己的周末，讓我可以自由支配自己的時(shí)間，能做自己喜歡的事，做讓自己快樂的事，我真希望我的想象可以變成現(xiàn)實(shí)。
我希望我是一只野兔，悠閑自在地在大草原上觀賞美景；我希望我是一條魚，自由自在地小溪里游來(lái)游去；我還希望我是一只雄鷹，在一片屬于自己的遼闊天地中飛翔；我希望……
周末的作文600字 篇2
我一直以為，“快樂”只是吃、喝、玩、樂，但是一次家務(wù)勞動(dòng)徹底顛覆了我的思想。
一個(gè)星期五，老師布置我們寫《快樂的星期天》作文，但是直到星期天下午我都把筆頭咬破了，腮也托累了，還是沒法動(dòng)筆，腦袋像一口枯井，沒有任何創(chuàng)作的靈感，心想：“今天我又沒有玩什么好玩的事，更沒吃好吃的東西，怎么寫�。坎粫�(huì)寫！不會(huì)寫！反正都是亂寫的，不如就上網(wǎng)隨便抄一篇交給老師算了�！蔽以谧タ�。
也許是我的表情太有特點(diǎn)，驚動(dòng)了老媽。媽媽看看我，又看看我的作文題目，說(shuō)：“兒子，先別寫，我們一起給我們家做個(gè)美容吧。”“美容？？有什么好玩的！又沒有CF穿越火線的刺激�！蔽倚睦锵�。但是想歸想，老媽的話還是要聽的，我一邊想一邊嘟著嘴拖著沉重的'、不情愿的腳步走出房間。
這時(shí)，老媽揚(yáng)了揚(yáng)手上那兩個(gè)用報(bào)紙折的搞衛(wèi)生的專用“盔甲”，叫我穿戴上。又把已經(jīng)沾好清潔劑的抹布遞給我。一開始我還是很不情愿地甩著抹布，東擦擦西抹抹，可是五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了？？回頭看看自己的“杰作”竟然發(fā)覺幾乎沒有留下任何痕跡�！皠偛挪皇前酌盍藛�？”我心想，“既然做了，為什么不做好一點(diǎn)呢？”于是我去把抹布重新洗干凈，沾上清潔劑，先從桌子開始，把桌面、桌腳擦一遍，再把抹布洗干凈又重新擦一次，把殘留的清潔劑擦干凈。這時(shí)大理石桌面上的水慢慢地干了，看到原來(lái)滿是灰塵的桌子像新的一樣，我心里高興得不得了，滿足感油然而生。接著我按上面的方法，把凳子、電視柜、梳妝臺(tái)、電腦桌？？全部擦了遍，抹布像一個(gè)快活的精靈，不停地跳著歡快的舞蹈。這小精靈每到一處，灰塵都會(huì)逃得無(wú)形無(wú)蹤。
好不容易把家具擦遍，再看看媽媽，她正拄著拖把邊擦汗邊微笑地看著我。目光中有贊許、有關(guān)愛、有鼓勵(lì)，可能還有很多很多我還沒領(lǐng)略到的含義。
這個(gè)星期日我是快樂的，在勞動(dòng)中我嘗到了付出的艱辛和收獲的喜悅，更感受到了媽媽的用心良苦。
周末的作文600字 篇3
周末，我叫上幾個(gè)好朋友，要媽媽帶我們到百果園去玩。
車子剛進(jìn)百果園，我就被眼前的一片生機(jī)勃勃的景象迷住了，紅彤彤的蘋果像小孩的臉蛋;一串串紫晶紫晶的葡萄像一顆顆的.珍珠掛在葡萄架上;一個(gè)個(gè)青綠的獼猴桃掛在枝頭，數(shù)不勝數(shù)，非常茂盛。
車子剛停穩(wěn)，我就迫不及待地從車上“跳”了出來(lái)，呼吸百果園新鮮的空氣。車子前面就是一條小河，小河兩岸有很多柳樹，有些游客坐在柳樹下悠閑地釣魚。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ゴ虬謇醢?”結(jié)果大家都同意了。在管理員的帶領(lǐng)下，我們很快地來(lái)到了板栗林。
我們找到了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，準(zhǔn)備打板栗�？晌覀冞@幾個(gè)小朋友卻沒看到板栗，看見的而是一個(gè)個(gè)大刺球掛在樹上，就奇怪地問這是什么，媽媽們回答說(shuō)：“板栗就在刺球里面呀!把刺球剝開，里面就是板栗了�！蔽覀兘K于明白了這個(gè)問題，于是就開始打板栗了。
我們先是笨手笨腳而又細(xì)心地打著板栗，可一個(gè)也沒打到。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“要不這樣，我們分成兩組，每組三人，要一個(gè)大人來(lái)打，其余兩個(gè)小朋友一個(gè)撿板栗，一個(gè)提籃子，怎么樣?”大家聽了紛紛說(shuō)好。然后，我們分好組就行動(dòng)了起來(lái)。
我在我們這一組就負(fù)責(zé)撿板栗。
剛開始，我很害怕板栗掉到我頭上，可后來(lái)，我撿的越來(lái)越熟練，心里也越來(lái)越放松了。
不一會(huì)兒，籃子里裝滿了板栗。
我連忙剝開板栗殼，吃了起來(lái)。哇!我覺得比買的板栗還要好吃，因?yàn)�，這是我用勤勞的汗水換來(lái)的成果。
在回家的路上，我感到無(wú)比高興，因?yàn)椋矣X得這個(gè)周末過(guò)得非常開心。
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