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拔河作文600字(優(yōu))
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的拔河作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
拔河作文600字 篇1
“太好啦！太好啦！”一陣歡呼聲從五（4）班的窗戶里飄了出來。原來是吳老師告訴了我們一個好消息：今天下午舉行拔河比賽！老師話音剛落，全班立刻沸騰了起來，大家都互相擊掌，都很興奮。
盼星星，盼月亮，終于盼到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，要大顯身手一番。
我們懷著激動又有點(diǎn)緊張的心情浩浩蕩蕩地來到比賽場地。只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起繩子。一腳向前，一腳在后，身體微微向后倒。
“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始。火藥味越來越濃，雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。盡管今天天氣不熱，但同學(xué)們個個都滿頭大汗。瞧，我們班的大力士雙手像兩把大鉗一樣死死地抓住繩子，兩腳牢牢地釘在地上。臉漲得通紅，雙眼緊閉，牙齒咬得咯咯作響，嘴里一直喊著：“嘿――嘿――”就連平日里一直嬉皮笑臉的.布丁也變得嚴(yán)肅了起來，就像變了一個人似的。旁邊的拉拉隊(duì)也拼命地為隊(duì)員們加油，那響聲震耳欲聾。
漸漸地，繩子慢慢向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來，我們輸了！同學(xué)們個個都像泄氣的氣球，很失望。而對方呢，人人臉上樂開了花。
交換場地再戰(zhàn)。我們總結(jié)了失敗的原因：注意力不集中，腳步不一致，動作不協(xié)調(diào)。這次，我們決定由聲音響亮的小強(qiáng)來喊號子。經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn)，勝利女神終于像我們一對揮了揮手。
對方不服氣，要求再戰(zhàn)。老師搖了搖頭說：“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再戰(zhàn)吧。”
拔河作文600字 篇2
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到下午。這時太陽西斜，微風(fēng)中含笑的樹枝一搖一擺，好像在為我們這次比賽助興。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的.力氣。
突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備！”雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油”、“加油”的助威聲響徹在操場的上空。開始時，雙方隊(duì)員勢均力敵，相持不下。繩子中心的紅布條兒時而向我們這邊移，時而又向?qū)Ψ揭贿呉�。無數(shù)雙眼睛緊盯著繩子中心的紅布條兒。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。我們認(rèn)真總結(jié)了比賽經(jīng)驗(yàn)，吸取了失敗教訓(xùn)。場外觀眾屏住呼吸要看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了。
只見對方同學(xué)們手背青筋幕出，拼命地拉。他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓……站在我們隊(duì)前的是尖兵陳勇雷，只見他屏住氣，臉弊得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子傾料得幾乎躺在地上。對方隊(duì)員鼓足勁頭，用力拉。紅布條兒又緩緩地向?qū)Ψ揭苿印鐾庥^眾，有的為對方加油，有的為我們助威，紅布條兒離對方界線只有半米了！這時，只聽汪強(qiáng)大聲喊道：“大家加油啊！堅(jiān)持到底，就是勝利！”并喊起號子。我們隊(duì)在吶喊聲的鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，腳抵腳，身依身，直向后移。紅布條兒終于回到中間。對方隊(duì)員由于體力消耗過多，實(shí)在支持不住，紅布條兒開始劇烈晃動起來。我們隊(duì)的隊(duì)員趁勢猛一拉，紅布條終于被拉進(jìn)我們隊(duì)的界線內(nèi)。我們勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)，過幾天你們再比吧�！�
拔河作文600字 篇3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午舉行拔河比賽，教室立刻沸騰了起來，大家七嘴八舌地討論著拔河比賽，而我高興地連中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試了。于是，我們排著兩列整齊的隊(duì)伍來到了操場。只見一條大粗繩子正在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊了一聲，雙方隊(duì)員抓起了繩子，“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。快看！我們隊(duì)的劉憶豪同學(xué)，他彎著腰，弓著身子，兩眼死死地盯著紅布條兒，仿佛渾身上下都在用力。在他的帶領(lǐng)下，我們隊(duì)很快便取得了不俗的戰(zhàn)績——紅布條兒離我們的白線僅剩半米了!“糟糕”！我暗暗地說了一句，沒想到對方也有一個“大反派”——王忠良。只見他的頭上已是大汗淋漓，豆大的汗珠順著臉頰往下流。于是紅布一會兒向我們這邊移動，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉苿樱业男那橐搽S著這紅布“一起搖擺”。而拉拉隊(duì)似乎比我們還要緊張，他們有的著急地跺著腳，有的正在為自己支持的隊(duì)伍加油鼓勁，還有的則焦急地來回踱步。
漸漸地，繩子開始向?qū)Ψ揭苿�，而我們�?duì)的幾位“主力隊(duì)員”已是筋疲力盡。這時我的.心提到了嗓子眼兒，再加上巨大的體力消耗，手幾乎是軟綿無力的。而比賽的結(jié)果也是毫無懸念了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，統(tǒng)一了什么時候用力，什么時候勻力，彌補(bǔ)了上次用力不勻的失誤，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利。
對方不服，再下戰(zhàn)書。老師說“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗很大，不能再比了。你們還是過幾天再一決雌雄吧!”
那么下一次究竟鹿死誰手呢?讓我們拭目以待吧！
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