螞蟻的作文600字精品[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文600字 篇1

　　今天是星期五，我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。

　　我一回到家里，就把書(shū)包放在椅子上，然后，開(kāi)始看電視。我看著看著，看到一則科學(xué)小故事：說(shuō)螞蟻在高空中掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖罩械粝聛?lái)一定會(huì)摔死的，螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量會(huì)摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我要親眼看一看，螞蟻從高空中摔下來(lái)到死死不死?于是，我走出房門(mén)，來(lái)到屋外，想要抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

　　我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己踩到一只螞蟻，心想：糟糕，本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗(yàn)，可惜踩死了.看來(lái)還得再找另外的螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我抬腳一看，這螞蟻居然還活著，沒(méi)有死!啊，真神奇!我馬上蹲身用手夾起地上的'螞蟻，在站起來(lái)挺直身子，把手高高舉過(guò)頭頂，然后將手一松，迅速蹲身去看螞蟻。呀!真的，這只螞蟻落到地面上，立刻爬行起來(lái)。它像沒(méi)事人一樣，一步一步地往前爬。我又把它提起，心想：也許是我的個(gè)子太矮，還不夠高度……我連忙跑進(jìn)屋，搬出一把凳子，自己站到上面。接著，我還是把手舉過(guò)頭頂，松開(kāi)手讓螞蟻掉下來(lái)。我想：這一回螞蟻肯定活不成了。我跳下凳子，再次蹲下身子看這只螞蟻。它摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊，真的摔死了!看來(lái)，螞蟻從一定高度上摔下來(lái)還是會(huì)摔死的。誒，我真的不應(yīng)該再拿這只螞蟻?zhàn)龅诙�次�?shí)驗(yàn)。突然，螞蟻的身子好像又動(dòng)了一下。過(guò)了一會(huì)兒，它又往前爬了起來(lái)，爬得好像還挺快呢!也許是怕我再拿它來(lái)再做實(shí)驗(yàn)吧。我我輕聲隊(duì)它說(shuō)：“螞蟻呀螞蟻，你不用害怕，我不會(huì)再拿你來(lái)做實(shí)驗(yàn)了�！�

　　走回屋內(nèi)繼續(xù)看剛才的節(jié)目，我明白了螞蟻從高空摔摔下來(lái)不死的原因是：螞蟻從高空中摔下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了身體下落的速度，就像人利用降落傘一樣，真是聰明的螞蟻啊!

螞蟻的作文600字 篇2

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　　兩只螞蟻乘一片樹(shù)葉出海航行，剛起航不久，就遇到了風(fēng)暴，樹(shù)葉在波濤中飄搖不定，兩只螞蟻都意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在，其中一只螞蟻說(shuō)：“趁現(xiàn)在離岸還不是太遠(yuǎn)，我們快游回去吧，要不然肯定要葬身海底�！绷硪恢蔽浵伩匆谎鬯僚暗暮＠�，膽怯的說(shuō)：“浪這么大，就憑你一只小螞蟻的力量，能游回去嗎？也許呆在樹(shù)葉上等它漂到安全的地方才是上策。”

　　第一只螞蟻沒(méi)有說(shuō)什么，獨(dú)自跳到海里，奮力游向岸邊。另一只螞蟻看著第一只螞蟻的身影時(shí)而被大浪淹沒(méi)，時(shí)而艱難的露出水面，一面嘲笑第一只螞蟻的自不量力，一面暗自慶幸自己沒(méi)有跟著它做這樣的傻事。就在這時(shí)它看到了令它震驚的場(chǎng)面：第一只螞蟻雖然狼狽不堪，卻成功的爬上了岸！就在這時(shí)，一個(gè)大浪終于打翻了樹(shù)葉。

　　第一只螞蟻回到了螞蟻王國(guó)，它成了舉國(guó)文明的英雄、智者，它堅(jiān)持不懈與大海搏斗的事跡傳遍了螞蟻的過(guò)度，它使螞蟻們明白了一個(gè)道理：指要堅(jiān)持不懈的努力，就沒(méi)有克服不了的`苦難。

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　　一次，英雄螞蟻和另一只螞蟻要翻過(guò)一段墻，去尋找墻對(duì)面的食物，墻高約5米，長(zhǎng)約20米，英雄螞蟻來(lái)到墻根便毫不猶豫的向上爬，但5米的高度對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太高了，每爬到一半它就因精疲力盡而摔了下來(lái)，但它毫不氣餒，重新調(diào)整自己，再次向上爬去……

　　另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過(guò)去，不一會(huì)，她就到達(dá)了食物所在地，開(kāi)始享用美食。

　　而英雄螞蟻這時(shí)又一次從墻上重重摔下，撫摸著摔疼的蟻背，它想：在瘋狂的大海中，我都能成功逃生，這一堵墻又怎么能擋得住我前進(jìn)的腳步。我不是爬不上去，只是努力的還不夠。于是，它繼續(xù)爬上，跌下，再爬上，再跌下……

　　這時(shí)，另一之螞蟻已拖著吃剩的食物，緩緩地向蟻穴走去。

螞蟻的作文600字 篇3

　　半年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí)，我經(jīng)常從外面捉來(lái)一些小昆蟲(chóng)了解它們的習(xí)性。

　　那一天，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)我的腳邊有幾只小螞蟻在飛快的“奔跑”著，一下子就不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)的觀察，才看見(jiàn)路旁有一個(gè)小洞。我想知道他是不是跑到洞里去了，便蹲下身來(lái)在小洞前靜靜地守候著。一會(huì)兒只見(jiàn)，“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞中走了出來(lái)。有兩只螞蟻一起抬著一顆米粒，有幾只螞蟻抬著玉米粒，還有的螞蟻背著一些似卵的東西？他們步伐輕盈，走得很快，好像佷著急似的。我不禁這樣想：這么多螞蟻一起，是不是在搬家呢？難道它們認(rèn)為要發(fā)生什么情況了嗎？我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能要下大雨！我趕緊往家跑，在路上雨就下起來(lái)了。到了家，我顧不上擦身上的雨水，突然擔(dān)心螞蟻們的命運(yùn)，便連忙撐著雨傘跑出去看螞蟻們?cè)趺戳�。我邊跑邊想：螞蟻�?huì)不會(huì)被這突如其來(lái)的.大雨給淹死了？到了小洞那邊，我發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)�部都“轉(zhuǎn)移”到了高地上。我松了口氣，暗暗驚異：螞蟻是怎么知道會(huì)下大雨的？難道它們是預(yù)言家嗎？我心中充滿了疑惑。

　　強(qiáng)烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴探個(gè)究竟。那天，我提前看了天氣預(yù)報(bào)，知道中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是臨近中午時(shí)，我又守在了螞蟻洞旁。果然，螞蟻們正成群結(jié)隊(duì)的搬家。

　　我回到家，經(jīng)過(guò)查閱資料，終于明白：在下雨前，蟻巢里會(huì)特別濕悶。再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)對(duì)的搬家呢。

　　我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘了可真有趣呀！在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察每一件事，讓它們?nèi)�都成為我們的發(fā)現(xiàn)吧！

螞蟻的作文600字 篇4

　　我是一只小螞蟻，我的家在中國(guó)，這里原本地大物博，山清水秀，科技發(fā)達(dá)，但現(xiàn)在……唉……一天，我在外面玩耍，忽然，一輛黑色的小轎車(chē)慢慢開(kāi)到我的身邊，同時(shí)排放出許多黑煙，我一呼吸，非常難受，開(kāi)始劇烈地咳嗽起來(lái)�？群镁貌啪徍拖聛�(lái)，心想：這黑煙，太恐怖了，我差一點(diǎn)沒(méi)把五臟六腑給咳出來(lái)。我非常生氣，對(duì)著汽車(chē)質(zhì)問(wèn)道：“喂，你這家伙，放這么多煙出來(lái)，你成心的呀？”汽車(chē)聽(tīng)了，忙向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。你不能怪我，是人類(lèi)把我制造成這樣，非要給我灌好多汽油，我才能動(dòng)。我也不想呀，畢竟整天排放這么多黑煙也不是件好受的事。請(qǐng)你原諒我�！甭�(tīng)了這番話，我便生氣地離開(kāi)了。我來(lái)到公園，到處走了走，心情好了許多。我蹦蹦跳跳地往家里走。

　　當(dāng)我走到公園旁的路邊時(shí)，許多汽車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，并且還伴隨著一陣陣刺耳的喇叭聲。我捂著耳朵，躲進(jìn)一旁的小樹(shù)林里，頓時(shí)，我舒服了許多�？伸o下來(lái)一想，我心中的怒火又燃起來(lái)了，向身旁的小樹(shù)發(fā)泄道：“這人類(lèi)太可惡了，用汽車(chē)排放黑煙污染空氣，破壞環(huán)境不說(shuō)，還制造這么多震耳欲聾的噪音，害得我這么難受！哼！”小樹(shù)聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同，說(shuō)：“是��！人類(lèi)明明知道噪音會(huì)造成很大的危害，還這么隨心所欲地制造噪音。他們明知道樹(shù)木可以減少噪音，還亂砍濫伐，，實(shí)在太可惡了！”“嗯！”我附和了一聲，便憤憤不平地回家了。

　　吃完晚飯后，我走出家門(mén)，出去散步。走著走著，我來(lái)到了一個(gè)地方，那里停滿了小汽車(chē)，嚴(yán)重影響了交通。我在里面幾乎寸步難行，我走了好久，才走出了龐大的車(chē)陣……回家后，我深深地為人類(lèi)的.行為感到可恥，真想好好教訓(xùn)一下人類(lèi)。我要向人類(lèi)宣告：地球只有一個(gè)，一旦破壞了，就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。我們一起共同努力，保護(hù)我們共同的家園，還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境。愿我小小螞蟻的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。

螞蟻的作文600字 篇5

　　要打掃衛(wèi)生了，“居住”在花盆中的螞蟻因此成了不速之客，沖洗了好幾遍，還是沒(méi)有趕走它們。不僅如此，它們還明目張膽地爬出來(lái)，搬運(yùn)它們的糧食。這不，我們班的小朋友又圍在一起，“欣賞” 著搬運(yùn)糧食的螞蟻隊(duì)伍，七嘴八舌地議論著。他們?nèi)朊缘纳袂槲�引了我，忍不住也湊了過(guò)去。

　　只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子在問(wèn)：“螞蟻又怎么會(huì)排隊(duì)呢？”馬上有人應(yīng)答：“它的大王叫它們排隊(duì)的�！庇钟新曇魡�(wèn)：“哪個(gè)是大王呀？”“我們?cè)趺绰?tīng)不見(jiàn)它們說(shuō)話的聲音呢？”……他們對(duì)螞蟻充滿了好奇和 疑惑。看來(lái)，我要抓住孩子們的興趣點(diǎn)，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭�。于是，我開(kāi)始解答他們的疑問(wèn)：“螞蟻同伴們是不會(huì)迷路的，它們沿路排放出一些粘液，別的螞蟻就會(huì)順著粘液的氣味，排起隊(duì)伍往前走 �！币�(jiàn)我也參加了討論，他們的興趣更濃厚了，問(wèn)題也隨之產(chǎn)生：“那螞蟻怎么說(shuō)話呢？”我反問(wèn)：“你們仔細(xì)看，螞蟻來(lái)來(lái)去去地爬著，它們會(huì)怎樣呢？”戚一晗興奮得叫了起來(lái)：“看，它們會(huì)碰頭 。”我又問(wèn)：“為什么碰頭呢？”孩子們啞然了。我便告訴他們：“螞蟻碰頭就是一只螞蟻和另一只螞蟻在說(shuō)話。它們頭上有一對(duì)觸角，通過(guò)觸角進(jìn)行交談。”孩子們被我的講解吸引，更仔細(xì)地觀察起 螞蟻來(lái)。馬李陽(yáng)雀躍著：“看，螞蟻搬了這么大的`一塊餅干�！蔽也皇�時(shí)機(jī)，馬上又問(wèn)：“哎呀，螞蟻這么小，怎么能搬這么大的餅干呢？”他們歪著腦袋想了起來(lái)。吳鎵彬輕輕地說(shuō)：“大概是它們?nèi)?在一起多，力量大吧！”我連表?yè)P(yáng)他：“對(duì)了，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，就能搬很多食物了。所以，我們小朋友之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助�！�

　　在短短的休息時(shí)間里，從孩子們的興趣出發(fā)，讓孩子們真正獲得他們自發(fā)生成問(wèn)題后的知識(shí)，所以我們要時(shí)刻關(guān)注孩子，并賦予他們隱性教育。

螞蟻的作文600字 篇6

　　我喜歡看眾多螞蟻一起搬運(yùn)“巨大”的糕點(diǎn)，也喜歡看螞蟻們搏斗青蟲(chóng)，它們順利地將糕點(diǎn)運(yùn)回洞中，它們成功地把奄奄一息的戰(zhàn)勝品——青蟲(chóng)，抬回蟻巢。

　　一次雨后，我又看見(jiàn)了這些小東西，突發(fā)奇想，想捉弄一下它們。我很快找到了一個(gè)小水坑，再撿一片枯葉，放到水坑里，接著捉來(lái)幾只螞蟻，把它們折磨得半死，放到葉子上。這樣，螞蟻“旅客”便乘著“小舟”漂泊在“汪洋大�！敝�上。為了不被水沒(méi)過(guò)，這時(shí)螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端，靜靜地呆著，好象是在想辦法。過(guò)了許久，螞蟻們沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜�！昂�，這些螞蟻真貪生怕死�！蔽逸p蔑地想。就用細(xì)木棍像打臺(tái)球那樣，對(duì)準(zhǔn)螞蟻，使勁一擊。哈哈，它們一個(gè)個(gè)被我打下水。本以為它們會(huì)在水里奮力掙扎，最后被淹死。只見(jiàn)螞蟻們鎮(zhèn)定自若地用六只纖細(xì)的腳，慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩，好像在互相攙扶，慢慢的，所有的螞蟻聚攏在一起，組成了一支整齊的隊(duì)伍，向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪，似乎是為他們開(kāi)道。有些螞蟻實(shí)在不行了，甚至不能動(dòng)彈，同伴們卻把它夾得緊緊的，帶著它一起上路。目睹了這一幕，我愣住了，心被深深地觸動(dòng)了，這一條條生命，被我玩弄，但是它們卻毫無(wú)畏懼，一起努力，一起加油，一起向希望之門(mén)勇敢地邁進(jìn)！我盯著螞蟻們，生怕它們有什么閃失，螞蟻們順利上岸了！我那顆繃得緊緊的心，終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的水干了，力氣恢復(fù)了，又“手挽手”，一起爬走了。看著小螞蟻，我的心里一種敬佩之情油然而生。

　　我突然想到了這樣一句話：一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的`人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。螞蟻們對(duì)生命的渴望，就是它們的奮斗目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)它們不遺余力地齊心協(xié)力，“世界”真的給它們讓路了。

螞蟻的作文600字 篇7

　　我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦，勤實(shí)踐的孩子，這個(gè)好習(xí)慣使我受益匪淺，下面就讓我來(lái)和你一起分享其中的快樂(lè)吧！

　　記得一天，我從電視里了解到螞蟻具有堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神后，小腦袋里問(wèn)號(hào)可多了，是這樣嗎？我半信半疑，決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我拿著一小塊面包跑到花園里，把它小心翼翼地放在一棵大樹(shù)旁。大概面包的香味吸引了螞蟻，一會(huì)兒，一只小螞蟻從樹(shù)洞里跑了出來(lái)，左看看，右瞧瞧，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，好像在辨別香味的方位。不久，它終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，在面包前聞啊聞。我想：它肯定會(huì)趁周?chē)鷽](méi)有伙伴時(shí)，偷偷吃掉這塊面包的。誰(shuí)知，小螞蟻卻迅速地進(jìn)了樹(shù)洞里。不一會(huì)兒，兩只、三只...一群螞蟻從樹(shù)洞里爬了出來(lái)，他們一定得到了小螞蟻的情報(bào)，很快就團(tuán)團(tuán)圍住面包，一起把這意外收獲抬了起來(lái)，慢慢地向蟻洞前進(jìn)。

　　看著它們快到蟻洞時(shí)，我突然有了主意。心想：如果把面包移到離蟻洞遠(yuǎn)些的'地方，又會(huì)怎樣呢？于是，我出其不意地抽走了那塊小面包。瞧，面包的忽然消失讓螞蟻沒(méi)了方向，在原地直打轉(zhuǎn)。哈哈——我暗自偷笑！這下你們慌神了吧，我倒要看看你們?cè)趺崔k。這時(shí)，也許有一只小螞蟻聞到了面包的香味，招呼大家不要慌亂，跟著它走，很快這面包就失而復(fù)得了。

　　嘿，我怎么能讓螞蟻這么輕易地奪走面包呢！我從路邊撿來(lái)一顆小石子擋在了螞蟻面前，只見(jiàn)螞蟻都停了下來(lái)，它們的觸角碰了碰堅(jiān)硬的小石頭，又互相碰了碰觸角，好像在商量什么。沒(méi)轍了吧？我得意地等待著螞蟻解散�？蛇^(guò)了一些時(shí)候，沒(méi)想到它們居然懂得繞道而行，大概派了螞蟻前去探路，真是太聰明了。

　　看著螞蟻繼續(xù)前行的樣子，我不禁佩服起它們來(lái)。多么團(tuán)結(jié)、合作的集體�。∮锌鞓�(lè)不獨(dú)享，有困難齊協(xié)力。在學(xué)習(xí)生活中，我們不也應(yīng)該像螞蟻那樣執(zhí)著，那樣奮進(jìn)嗎？

　　好了，不要再打擾這些螞蟻了，讓它們把面包快快搬回洞，和它們的兄弟姐妹一起分享吧！因?yàn)檫@美味來(lái)之不易。