(實(shí)用)對(duì)不起作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的對(duì)不起作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

對(duì)不起作文600字 篇1

　　一天中午，我和我的朋友曾樂(lè)在午托班打了一架，事情是這樣的。

　　星期三中午吃過(guò)午飯后，我與曾樂(lè)在午托班站下五子棋，眼看我馬上就要贏了，但曾樂(lè)用手在棋盤上一揮，把我下的這盤好棋給毀了。頓時(shí)，我的心頭怒火沖天，我不管三七二十一，直沖向他。其實(shí)一開始我沒(méi)有想打他的，但他拿起我的球鞋，就朝我扔了過(guò)來(lái)，正中靶心——鞋子準(zhǔn)確無(wú)誤地砸在我的`額頭上，好痛啊！

　　此時(shí)我只覺(jué)得熊熊大火在我的頭上燃燒，我沖上去，抓住他，一巴掌把他呼在地上。這時(shí)他也憤怒了，我們兩個(gè)就像兩頭被點(diǎn)燃怒火的獅子，扭打在一起。正當(dāng)我坐在他的背上時(shí)，老師來(lái)了，把我們扯開了。老師叫我們冷靜下來(lái)，我氣呼呼地坐在椅子上，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。

　　漸漸地，我冷靜得差不多了，我回到了午休室。我與曾樂(lè)誰(shuí)也不理誰(shuí)。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我的頭兩邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔。天使說(shuō)：“你看一看，你口中最好最好的朋友被你打成什么樣子了？趕緊道個(gè)歉和解吧。”惡魔說(shuō)：“是他先打你的，應(yīng)該他先來(lái)道個(gè)歉和解吧。”天使與惡魔在我的內(nèi)心深處爭(zhēng)執(zhí)著。后來(lái)天使占了上風(fēng)，我起身走到曾樂(lè)床邊，小聲對(duì)曾樂(lè)說(shuō)：“對(duì)不起！我不該一氣之下把你的臉打‘花’了。”曾樂(lè)聽了不好意思地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事了，其實(shí)我也有錯(cuò)�！本瓦@樣我和曾樂(lè)又和好了。

　　這件事讓我明白了，沖動(dòng)是魔鬼，下次如果我又遇見了類似的事，我必須要冷靜，不要沖動(dòng)，更不要和人打架。在此，我還想對(duì)朋友說(shuō)：“兄弟，對(duì)不起�！�

對(duì)不起作文600字 篇2

　　人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備�？僧�(dāng)我翻開那本子時(shí)，心卻猛然攥緊，曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友，對(duì)不起。

　　那是陪伴了我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語(yǔ)班，我和她的友誼也就是如此，在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來(lái)，熠熠生輝，本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌，卻迎來(lái)了我們的分離。

　　最后的一節(jié)課的我沉默寡言，細(xì)心的她仿佛看出了我的異常，湊過(guò)來(lái)笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前，“這是我新買的兩個(gè)本子，你喜歡嗎？送你這個(gè)好啦！”我無(wú)法直視她的眼睛，淡淡的答應(yīng)，掩飾心中的矛盾。

　　時(shí)間流淌著，就這樣離開了那里，直到瞥見了那條消息。

　　“孩子怎么不學(xué)了？時(shí)間可以改哩！小律還說(shuō)和你家孩子一起上課學(xué)習(xí)，相處的可好哩，她還挺舍不得她的，還說(shuō)什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞，讓兩個(gè)孩子把微信加上，好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩！”

　　屏幕漸漸暗淡下去，只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝，我才太開始仔細(xì)端詳它。

　　郁郁蔥蔥的老樹旁有兩個(gè)小女孩，她們一個(gè)澆水，一個(gè)施肥，穿著相同的連衣裙。相視，嫣然一笑。

　　翻開本子，心頭一顫，映入眼簾的竟是她靚麗的文字。

　　“阿姨早就告訴我你要走的消息了，我并不怨恨你的`不告而別，我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)別離的，只要我們都堅(jiān)信。”

　　她永遠(yuǎn)都能理解我。

　　她每次都把最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給我，在我悶悶不樂(lè)時(shí)給我講笑話，在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路，在我失落中為我喊加油。

　　那常青樹是我們友誼的結(jié)晶，用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂，謝謝你把它定格在這個(gè)本子上，留給我時(shí)間快樂(lè)的定格，希望我們不再后，老樹還能在偌大的世界里有它的小小一隅，深吸一口氣，我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩，還能為你捧一抹青翠，為你歌唱。

　　而現(xiàn)在，我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋，還給你一個(gè)結(jié)局，為你祝福，對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起。

對(duì)不起作文600字 篇3

　　在我有記憶開始，爺爺似乎就沒(méi)有笑過(guò)，臉繃著，一本正經(jīng)。當(dāng)我在英語(yǔ)課本中學(xué)到嚴(yán)肅這個(gè)詞時(shí)，第一個(gè)映入腦海的是爺爺?shù)哪槨?/p>

　　說(shuō)實(shí)在的，這樣的嚴(yán)肅不僅使我不喜歡他，甚至在他面前有一種說(shuō)不出的不自在。每當(dāng)他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)�！钡臅r(shí)候，我總是拘謹(jǐn)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我并不滿足于這種關(guān)系，總想打破這種尷尬的局面。于是在他講到最嚴(yán)肅的時(shí)候，我便找了個(gè)笑話來(lái)緩和氣氛。誰(shuí)知他并不笑，反而臉色蒼白，似乎我犯下了什么滔天的罪行，我十分不理解，也不明白我做錯(cuò)了什么。他十分生氣地說(shuō)；“女孩子應(yīng)該文文靜靜的，怎么能在長(zhǎng)輩訓(xùn)話的時(shí)候，嘻嘻哈哈的呢？”

　　我無(wú)法接受這“新式”的'理論，也無(wú)法再和他溝通。便在他每次來(lái)時(shí)，躲在臥室中或是幫父母做家務(wù)，一臉“我很忙”的樣子。爺爺不好再說(shuō)什么，只好一個(gè)人靜靜坐在沙發(fā)上。

　　從那后，我很少再聽他說(shuō)話，有時(shí)一年中，只有吃年夜飯那天，我才會(huì)見到他。

　　每當(dāng)看到別人的爺爺對(duì)他們溫柔以待時(shí)，我便要盯上半天，我羨慕他們，也為自己鳴不平，怎么就攤上這樣個(gè)爺爺呢？

　　這樣的關(guān)系維持了許久，以至于，每當(dāng)看到他時(shí)，我便像對(duì)陌生人一般�！袄浔摹边@是他在爸爸耳朵邊提起我說(shuō)的話。

　　直到那一天，他說(shuō)要回老家，可能就在那里定居了，不會(huì)再回來(lái)了，專門來(lái)我家告別。他來(lái)的那一天，我在家。但我讓父母謊稱我沒(méi)回來(lái)，躲在臥室中，不想見到他。卻抑制不住好奇隔著門偷聽。他聽說(shuō)我不在家，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣，囑咐了爸媽一些事情，便走了。

　　現(xiàn)在的我，每次想到當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺?shù)闹弥焕�，�?duì)他的冷漠時(shí)都會(huì)深深的自責(zé)。其實(shí)每個(gè)人都愛(ài)著自己的親人，只不過(guò)表達(dá)的方式不同。他希望我能夠完美，可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)。

　　許多人說(shuō)“失去才知可貴”，我現(xiàn)在深有體會(huì)。我真的很渴望有一天，我可以有一次和他說(shuō)對(duì)不起的機(jī)會(huì)。

對(duì)不起作文600字 篇4

　　每個(gè)人都會(huì)有對(duì)不起的人，而我對(duì)不起的人是我最親的人——爸爸。

　　記得那是五年級(jí)開學(xué)典禮的那個(gè)上午，我和幾個(gè)同學(xué)一起走向了他家。我本不想去他家玩電腦，但電腦游戲就像**一樣，一抽就上癮。最終我還是受不了游戲的誘惑，去了他家，一玩就是大半天，午飯時(shí)間過(guò)了半小時(shí)，我們都渾然不知。

　　當(dāng)我懷著愧疚之心回到家時(shí)，媽媽沖我罵道：“你去哪兒了，你爸都出去找了一個(gè)小時(shí)了，是不是又去別人家玩電腦了？”這句話擊中了我的要害。

　　“去同學(xué)樓下玩了！”我編了個(gè)謊話騙媽媽，希望能僥幸逃脫那無(wú)休止的嘮叨。

　　我喘了口氣剛坐下，爸爸就氣喘吁吁地打開門走了進(jìn)來(lái)。他的臉上布滿了汗珠，一身熱哄哄。他充滿疑惑地看見我，邊脫鞋邊問(wèn)我：“你到底去了哪里？別人很早就回來(lái)了，你怎么那么晚才回來(lái)？”

　　“我……我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，頭低著不敢正視父親那復(fù)雜的目光。

　　“是不是又去別人家玩電腦了？”媽媽用懷疑的眼神望著我說(shuō)。

　　媽媽的話又一次說(shuō)到了我的心頭。

　　“沒(méi)有啦，我去同學(xué)樓下玩�！蔽夜首麈�(zhèn)定地回答。

　　“我才不信，我現(xiàn)在就打電話給你同學(xué)問(wèn)清楚�！卑职钟媚遣蝗莘洲q的語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　我的'心理防線終于崩潰了。我低聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“我去了同學(xué)家玩電腦。”爸爸聽后，許久沒(méi)有說(shuō)話，眼睛里閃爍著淚花。他輕輕地嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你能不能懂事一點(diǎn)啊！爸爸只想你好，學(xué)習(xí)好，身體好，就可以了。中午這么一點(diǎn)時(shí)間，你連飯不吃地玩電腦，你說(shuō)這對(duì)身體有多大危害呀？……”爸爸的聲音中夾著心痛。

　　我慚愧地低下了頭，淚水不由自主地流了下來(lái)。我不敢抬頭看爸爸。過(guò)了好一會(huì)兒，我輕輕地走到爸爸身邊，終于鼓起勇氣對(duì)埋頭嘆氯的爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我以后不會(huì)這樣了！”

　　最終，爸爸原諒了我。至今，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我都會(huì)淚流滿面�！鞍职�，對(duì)不起，我對(duì)不起你�！边@句話我銘記在心，時(shí)刻提醒我做個(gè)乖孩子。