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媽媽的手的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的媽媽的手的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手的作文600字 篇1
在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、靈巧的手、致富的手。我的媽媽有一雙勤勞的手。
當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候，媽媽的手開(kāi)始工作了。她起身忙著做早點(diǎn)，然后到商店去工作，醬油、鹽、酒、錢……都經(jīng)過(guò)媽媽的手。下班后，媽媽的手忙著洗菜、淘米、做飯。晚上，媽媽的手忙著打毛衣、洗衣服等。總之，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手。又是充滿母愛(ài)的手。
記得一個(gè)寒冷的夜晚，我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。我的'手冷得直打顫，字也寫不好。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地問(wèn)：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中，頓時(shí)，我感到無(wú)比暖和。在它的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了驅(qū)寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆著造房子用的黃沙，我的一雙棉鞋里灌進(jìn)了好多黃沙�！安荒艽┝��！蔽野衙扌摰簦瑴�(zhǔn)備要媽媽給我洗。又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把棉鞋藏在門背后，不讓媽媽看見(jiàn)，等有機(jī)會(huì)再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到門背后一看，棉鞋沒(méi)有了，我急得查點(diǎn)哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我鎮(zhèn)靜下來(lái)，決定到別處去找。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“刷、刷、刷”的聲音。我循著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗棉鞋。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條口子。我走到媽媽的身邊，奪下棉鞋和刷子說(shuō)“媽媽，我來(lái)洗�！眿寢屝χf(shuō)：“雷雷，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)。可是，媽媽已經(jīng)把棉鞋和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。當(dāng)我重新穿上棉鞋時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
�。∥覑�(ài)媽媽，我愛(ài)媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手的作文600字 篇2
媽媽有一雙靈巧的手，白嫩細(xì)膩，為我做過(guò)許多事情：梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我，不知不覺(jué)走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。
媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了，當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候，我又哭又鬧：“不，我不打針，打針痛……”護(hù)士阿姨沒(méi)辦法，媽媽急了，安慰我說(shuō)：“乖，勇敢點(diǎn)！我握緊你的手，不會(huì)痛的�！庇谑俏椅罩鴭寢尩氖�，像握著一根救命稻草一樣，又把眼緊緊地閉上�！昂昧��！弊o(hù)士阿姨說(shuō)，“小朋友，不痛吧?”“真的耶！”我笑了，媽媽也笑了。那些天，媽媽也經(jīng)常給我買我愛(ài)吃的水果，真好！在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下，我很快康復(fù)了�！皨寢�，謝謝你！”我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽你的.手真有神奇的力量啊！”媽媽笑了。
一天放學(xué)回家，我到廚房找吃的，突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前，我接過(guò)蛋糕，看見(jiàn)了媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂，青筋突出，我以前怎么沒(méi)注意到呢？當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅，向媽媽微笑著說(shuō)一聲謝謝；當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí)，我只知道奔跑著，把蒲公英的小傘撒到坡地上；當(dāng)媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢？我怎么會(huì)不知道呢？就是這雙手為了我，為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果，就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家，編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她那雙手不再粗糙。
媽媽的手的作文600字 篇3
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。而我的媽媽卻用自己的手詮釋著這種母愛(ài)。
小時(shí)候，這雙手牽著我稚嫩的小手，教我怎樣一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)走路。這是母愛(ài)的手！
漸漸地，我步入幼兒園。首先映入眼簾的便是那陌生的地方、陌生的教室，以及一個(gè)個(gè)陌生的面孔。這些陌生讓我不由得感到緊張、害怕。這雙手仿佛知曉了我的心思，輕輕撫摸著我的頭。并告訴我：“別害怕，沒(méi)事，慢慢就習(xí)慣了。”媽媽的'話語(yǔ)使我不再害怕。這是母愛(ài)的手！
我上小學(xué)了，每次遇到困難，媽媽都會(huì)伸出那雙手引領(lǐng)我克服難關(guān)。每當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)，媽媽伸出大拇指夸獎(jiǎng)我，同時(shí)讓我不要驕傲自滿。否則，驕傲使人落后。這也是母愛(ài)的手！
而現(xiàn)在，媽媽的手已不再纖細(xì)，慢慢地開(kāi)始枯燥粗糙。但媽媽卻從來(lái)沒(méi)停下手。我感冒發(fā)燒了，這雙手為我買來(lái)藥，還忙里忙外地關(guān)心、照顧著我。這更是母愛(ài)的手！
這雙手一直陪伴著我，它使我明白了許多道理和人生啟迪。
俗話說(shuō)：女兒是媽媽的貼心小棉襖�？墒�，我卻讓媽媽擔(dān)心了很多。至今，我“膽小”的毛病一直是媽媽最擔(dān)心的。
其實(shí)，我也知道。一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有膽識(shí)和口才，就無(wú)法立足。我多么想克服它呀！可每當(dāng)我想克服它時(shí)，它卻總是使我畏懼、害怕，所以我便不得不退縮。而這雙手卻關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我，陪我一起克服“膽小”。
母愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)時(shí)不刻的。我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽，我一定會(huì)為了自己、也為了媽媽，把缺點(diǎn)改掉，讓媽媽成為世界上最幸福的人。
我輕輕撫摸著媽媽枯燥的手，眼淚一滴一滴落下來(lái)……我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽——像媽媽愛(ài)我一樣。這雙手將永遠(yuǎn)印在我心中。
媽媽的手的作文600字 篇4
我靜靜地躺在床上，但是總也睡不著。白天，我生病了，發(fā)著燒！此時(shí)，我難受極了，肚子也痛了起來(lái)。接著，我感到心口似乎很悶！那感覺(jué)真壞。
我叫來(lái)了媽媽。她來(lái)到我的床邊，擔(dān)心地說(shuō)：“又不舒服嗎？”“恩！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我的感覺(jué)說(shuō)給她聽(tīng)，她安慰道：“沒(méi)事的，剛吃過(guò)藥，會(huì)好的！別太緊張了，有時(shí)候是心理反應(yīng)造成的`。睡吧，媽媽在旁邊看著你。”我勉強(qiáng)地笑了笑，閉上了眼睛�？呻y受的感覺(jué)還是纏繞著我，我又皺著眉頭睜開(kāi)眼睛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想喝點(diǎn)水。”“好的！”說(shuō)完媽媽就起身去給我倒了一杯水，看著我咕嚕咕嚕喝下了，她笑了笑。我又躺下了……
過(guò)了好一會(huì)兒，我感覺(jué)好些了，就準(zhǔn)備舒服地睡一覺(jué)，哪知那難受的感覺(jué)又回來(lái)了，見(jiàn)我又睜開(kāi)了眼睛，媽媽知道我又不舒服了，然后，她用手給我揉肚子，慢慢地慢慢地，我的睡意又來(lái)了，朦朦朧朧地要睡著了�？墒遣恢醯�，我過(guò)一會(huì)兒就會(huì)醒過(guò)來(lái)，再睡，又過(guò)一會(huì)兒，還是醒過(guò)來(lái)了。媽媽沒(méi)有走開(kāi)，她一直握著我的手，當(dāng)我又覺(jué)得有點(diǎn)不舒服的時(shí)候，手就捏捏她的手，而她也會(huì)回應(yīng)似地捏捏我的手，這時(shí)，我就感覺(jué)特別有安全感，心里再也不害怕了。
那一夜，我不知醒了多少次，又曾多少次地捏捏媽媽的手，而她總能回應(yīng)地捏捏我的手，讓我又放心地繼續(xù)睡下去。握著媽媽的手，一股暖流涌上我的心頭。
在寫這篇作文的時(shí)候，我仍然很難受。今天晚上，媽媽也會(huì)握著我的手，讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……她的手給了我安全感，讓我不再孤獨(dú)，不再害怕。
媽媽的手的作文600字 篇5
以前媽媽的手巧，現(xiàn)在媽媽的手忙。將來(lái)，我會(huì)讓媽媽的手歇著�！}記
熟悉媽媽的人都說(shuō)媽媽有一雙巧手，她能用兩只細(xì)細(xì)的針變戲法一樣地織出漂亮的毛衣。而且，總是那么的合體，花色總是那么美麗。這讓學(xué)了幾十遍也不得要領(lǐng)的大嬸、阿姨們又是羨慕又是嫉妒。每逢誰(shuí)家有什么喜事，也總是忘不了媽媽，就用普通的幾張大紅紙，媽媽就能讓他們的新房變得喜慶……
每一次想到這些，我就仿佛回到了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代，想起媽媽用光滑的手撫摸著我的頭，想起那些混著媽媽的味逍的毛衣，想起媽媽親手烹制的、雖不豐盛但很有味道的菜肴……
坐在校園的長(zhǎng)椅上，暖暖的陽(yáng)光輕輕地照在身上，閉上眼睛，仿佛又感覺(jué)到媽媽的手在輕輕地?fù)崦遥坪跤挚吹剿`巧的手飛快地打著毛衣，剪出大紅的喜字……其實(shí)，在我的眼中，媽媽的.手不僅靈巧，而且具有魔力。我從小就有肚子疼的毛病，每當(dāng)此時(shí)，媽媽就會(huì)把我抱過(guò)來(lái)，讓我坐在她的腿上，一雙大手在我的肚子上揉啊揉啊，一會(huì)兒就不疼了，而且很舒服。每次我都會(huì)不知不覺(jué)地睡著了……
可是，這幾年再也看不到媽媽打毛衣、做剪紙了，也不再給我揉肚子了。每次放假回家，媽媽總是一邊問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，一邊忙著家務(wù)。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)莫名其妙地感到心酸。媽媽呀，您歇歇好嗎?您匆匆忙忙又要趕回單位嗎?您又要用您的雙手去撫摸那冰冷的機(jī)器嗎?雖然，您仍然是有說(shuō)有笑一副樂(lè)天的樣子，可從那雙忙碌的雙手上，我早已看到了您的疲憊。從那雙已經(jīng)漸漸粗糙的手上，我早已看到您是怎樣的辛勞……
坐在校園的長(zhǎng)椅上，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我又想起了您，想起了我們的幸福生活，想起了您那雙支撐起一片幸福天空的手。
后記：今天，媽媽的手創(chuàng)造了我的幸福生活，明天，我將用自己的手創(chuàng)造幸福。