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幽默作文600字精華(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的幽默作文600字9篇,歡迎大家分享。
幽默作文600字 篇1
我的爸爸是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。只要他在家,我們家就會(huì)充滿歡快的笑聲。中午,媽媽下班回家,進(jìn)門(mén)就喊:我回來(lái)了!爸爸只是平淡地啊了一聲,又忙他的飯菜了。我連頭也沒(méi)抬只顧忙著看自己的課外書(shū)。媽媽見(jiàn)沒(méi)人理她,生氣地說(shuō):你們兩個(gè)什么意思?都不理我啊?爸爸趕緊從廚房出來(lái),一路小跑到門(mén)口接過(guò)媽媽的包,夸張地說(shuō):哇塞!領(lǐng)導(dǎo)下班了?有失遠(yuǎn)迎,請(qǐng)您見(jiàn)諒!一面點(diǎn)頭哈腰拿拖鞋,一面又說(shuō):用不用鄙人去給您買(mǎi)幾掛鞭炮回來(lái)放。繈寢審(qiáng)忍住笑說(shuō):鞭炮就不必放了,來(lái)杯水吧!爸爸笑容滿面地大聲答應(yīng)著:好嘞!開(kāi)水一杯!自己卻不去倒水,轉(zhuǎn)身沖我喊:姑娘,茶水伺候!沒(méi)看咱家的貴妃娘娘回宮了嗎?趕緊地!他那滑稽的'樣子逗得我和媽媽笑彎了腰。暑假時(shí),舅舅家的小弟弟來(lái)我們家作客。我們陪他去北山公園玩。路上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,從橋上能清晰地看到江中的游魚(yú)。
弟弟興奮地大喊:三姑,水里有魚(yú)!弟弟有點(diǎn)大舌頭,吐字不十分清晰,爸爸就故意逗他說(shuō):有驢?水里怎么會(huì)有驢?弟弟認(rèn)真地強(qiáng)調(diào)說(shuō):是魚(yú),不是驢!爸爸又笑著說(shuō):是驢,不是魚(yú)!把弟弟逗得哭笑不得。媽媽笑著批評(píng)爸爸欺負(fù)小孩,爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō):是他自己說(shuō)的啊。到了山上,草叢中立著一塊石頭,上面寫(xiě)著光纜兩個(gè)字。弟弟便問(wèn):‘光纜’是什么意思?沒(méi)等媽媽解釋,爸爸就搶著說(shuō):‘光懶’,就是光吃飯,不干活。這下,把媽媽笑得都蹲在地上了。這就是我的爸爸,一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。因?yàn)橛辛怂,家中的歡聲笑語(yǔ)才會(huì)不斷;也正是他,給了我一個(gè)溫暖快樂(lè)的家。我愛(ài)我幽默風(fēng)趣的爸爸。
幽默作文600字 篇2
用幽默二字來(lái)形容老爸,那最合適不過(guò)了,老爸經(jīng)常把我和媽媽逗得前俯后仰。
有一次,我們?cè)诩依锍燥。媽媽?duì)爸爸說(shuō):“你今兒吃完飯就得洗碗,不能再講什么休息10分鐘了!崩习终f(shuō):“那,吃完飯我先去陽(yáng)臺(tái)放松一下心情,然后再去廁所放松一下肚子,大約要40分鐘吧”。“40分鐘?不可以,吃完飯就去洗碗!崩蠇層盟龂(yán)厲的聲音沖老爸吼道!叭思疑蠋阋补馨?管的太多了吧!”爸爸也不甘示弱,向老媽進(jìn)攻。媽媽最后無(wú)奈的答應(yīng)了。
爸爸VS媽媽,老爸第一次贏。
還有一天,我剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我陪她練練肚子上的肥肉。我答應(yīng)了,媽媽說(shuō),她爸,給我們來(lái)的音樂(lè)!皼](méi)問(wèn)題”老爸干脆的回答道。說(shuō)罷,便拿起來(lái)掃帚。把它當(dāng)成吉他,邊彈邊唱,啦。啦。啦。!啦啦啦……“”太難聽(tīng)了!“我和媽媽被噪音攪亂了。老爸說(shuō):”你們真不懂藝術(shù),說(shuō)完,爸爸又跑進(jìn)我的房間,打開(kāi)鋼琴亂彈……
我的幽默老爸,怎么樣啊?
篇五:幽默的爸爸
我的爸爸幽默搞笑,媽媽叫他“笑話大王”,我叫他“開(kāi)心老爸”。
有一天,爸爸給我買(mǎi)了一輛小型自行車(chē),適合小學(xué)生騎得。我看見(jiàn)這輛漂亮的自行車(chē),眼光閃爍,開(kāi)心極了!爸爸對(duì)我說(shuō):“你好好學(xué),學(xué)會(huì)了,我們就去公園騎車(chē)!彼f(shuō)完,就自告奮勇的`示范起來(lái)。爸爸坐上自行車(chē),吧坐墊壓得扁扁的,腳叉開(kāi)地踩在腳踏上,慢慢的轉(zhuǎn)了起來(lái)。看他那滑稽的樣子,就像一只猴子在騎車(chē)。我哈哈大笑,直不起腰來(lái)。
從此以后,只要一有時(shí)間,爸爸就會(huì)教我騎自行車(chē)?晌颐看味家さ,膝蓋上被磕得青一塊,紫一塊,忍不住痛得哭起來(lái)!澳闹恍∨T诮醒!”爸爸每次都這樣對(duì)我說(shuō),還裝牛逗我笑!
在爸爸耐心的指導(dǎo)以后,我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我爸爸真是一個(gè)幽默而又有耐心的好爸爸。我是那么的深?lèi)?ài)他。
幽默作文600字 篇3
在我的小學(xué)生活中,遇到許多老師,他們的嚴(yán)格讓我知道自己是一棵小樹(shù)苗,需要好的雨露才能扎根長(zhǎng)成參天大樹(shù),他們的慈愛(ài)如陽(yáng)光般哺育著我?勺屛易铍y忘的就是那個(gè)搞笑的鹿老師。
鹿老師,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常身穿一身白,一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴能說(shuō)會(huì)道的,平凡的她身上卻有著與生俱來(lái)的幽默感,讓那一節(jié)節(jié)乏味的課堂變得有趣。
有一次,一位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)的'拿出語(yǔ)文課本,老師開(kāi)始講課的時(shí)候,他還在桌空里像只老鼠一樣?xùn)|翻西找。老師開(kāi)始搞笑了:“哎喲,有人要發(fā)財(cái)了,一直在掏金。”全班同學(xué)都哈哈大笑,過(guò)了一會(huì),那位同學(xué)也和老師開(kāi)起了玩笑:“那為什么這塊‘金’賣(mài)不了錢(qián)呢?”老師笑著回答道:“你沒(méi)有這塊‘金’,怎么能賣(mài)錢(qián)呢?”那位同學(xué)只好低下了頭,乖乖地和同桌一起看,專心極了。
有一次,一位同學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候,一直在抓頭,老師見(jiàn)了,說(shuō):“二丈的和尚——摸不著頭腦,說(shuō)的就是你?磥(lái)你得像我一樣天天喝“墨水”知識(shí)才廣。老師的話音剛落,只見(jiàn)那位同學(xué)拿起墨水瓶“咕咚——咕咚——”地喝了幾大口,同學(xué)們都捂著肚子,笑得直不起腰桿。終于一位學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“喝‘墨水’是指要多看書(shū),多讀書(shū),這樣才會(huì)下筆如有神。”話音剛落,那位同學(xué)只好灰溜溜地跑去把嘴洗干凈。不過(guò)從那以后,我們班上卻多了一位整天捧著書(shū)的學(xué)生,看來(lái)墨水沒(méi)白喝呀!
上面就是對(duì)鹿老師的描述,這體現(xiàn)出了我對(duì)老師的“傾慕”之情,但是我們鹿老師上的那些課,可以說(shuō)是一個(gè)字好,兩個(gè)字超好,三個(gè)字超級(jí)好。是她讓我們這些曾經(jīng)吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生,也變得好學(xué)起來(lái),是她讓我們這些鋼牙咬斷鉛筆頭的學(xué)生變得下筆如有神,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
鹿老師,你雖然很搞笑,但讓我悟到了:不嚴(yán)的老師也能出高徒。
幽默作文600字 篇4
現(xiàn)代生活,誰(shuí)都離不開(kāi)手機(jī),而手機(jī)最需要的是充電寶;我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號(hào)。充滿幽默細(xì)胞的她,隨時(shí)都能讓我充滿快樂(lè)和能量。
蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂(lè)的光芒。她個(gè)子高挑,身材纖細(xì),整天一副笑嘻嘻的表情。開(kāi)朗樂(lè)觀的她,是一個(gè)天生的`“樂(lè)天派”。
有一次,季老師讓同學(xué)們中午寫(xiě)作文,可我卻一點(diǎn)也不想寫(xiě),就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽(tīng),立刻咧開(kāi)嘴笑了,跳得比誰(shuí)都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過(guò)頭頂,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個(gè)有趣的鬼臉?粗Y睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機(jī)一把拉起我的手,快活地說(shuō):“姚聲涵,我們一起回教室寫(xiě)作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。
還有一次,跳完長(zhǎng)繩,疲憊不堪的我站著休息,覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語(yǔ):“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機(jī)器人!那么,讓我來(lái)把她打開(kāi)!”說(shuō)完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號(hào):“姚聲涵機(jī)器人,請(qǐng)笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當(dāng)成機(jī)器人,我就假裝自己沒(méi)電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問(wèn):“怎么沒(méi)反應(yīng)?肯定是我按錯(cuò)按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動(dòng)不動(dòng)。蔣睿琳眼睛滴溜一轉(zhuǎn),恍然大悟:“姚聲涵機(jī)器人肯定沒(méi)電了,我來(lái)充電吧!”一語(yǔ)未了,她開(kāi)始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。
蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的幽默充電寶,她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元?dú)鉂M滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語(yǔ)!
幽默作文600字 篇5
口頭禪是:“是的!被颉澳怯性趺戳耍俊遍L(zhǎng)著一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,頭上梳著一個(gè)活潑可愛(ài)的馬尾辮,留著一個(gè)整齊的劉!@便是我的好朋友——張梓玥同學(xué)了。
她長(zhǎng)得很可愛(ài),干事、說(shuō)話時(shí)同樣也十分可愛(ài)。在班車(chē)上,一陣陣歡快的笑聲通常也是她引起的。
她的可愛(ài),并不是嗲聲嗲氣的女生那樣,而是……在我們班車(chē)上,只要你說(shuō)一聲:“梓玥,撞玻璃了!”她就會(huì)條件反射似地將臉擠成一團(tuán),皺鼻子瞪眼睛一邊還不住的發(fā)出喃喃聲,仿佛臉被貼在了玻璃上一般。一邊做著動(dòng)作,她一邊還會(huì)不住的`發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像被玻璃撞疼了一樣。每次,她的表情和聲音都會(huì)引來(lái)我們的一陣歡笑。
話說(shuō)今天下午放學(xué)后,我做完了清潔,就去坐班車(chē)了。剛好,今天老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于自己朋友特點(diǎn)的作文。我一上車(chē),便盯著張梓玥看,想找一找她的特點(diǎn)。正當(dāng)我看得入了神的時(shí)候,她突然冒出了一句話:“看什么看……”說(shuō)到這里,她故意頓了頓,“沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女!”或許,她自己也覺(jué)得十分好笑吧,“哈哈哈”的大笑了起來(lái),一邊偷偷的沖我做著各種各樣的鬼臉。我在愣了0.03秒之后,也和她一起開(kāi)懷大笑起來(lái)。她仿佛還沒(méi)玩兒夠似的,一邊笑,一邊又補(bǔ)充了一句:“看什么看,數(shù)我臉上有幾個(gè)包!哈哈……”我像被她的幽默氣氛傳染了一般,鬼使神差的冒出一句:“大人饒命,小的再也不敢了!”本以為這下可以鎮(zhèn)住她了,正得意洋洋著呢。沒(méi)想到……
“好吧,本姑娘今天就饒你一命,下不為例哦!”她笑嘻嘻的說(shuō)。而后,她便大步流星的走開(kāi)了,還一邊哼著愉快的歌。唉,論幽默,我終究還是比不過(guò)她啊,只好甘拜下風(fēng)了。
這就是我的好朋友,幽默、可愛(ài)的“小美女”——張梓玥同學(xué)。你們認(rèn)識(shí)她了嗎?
幽默作文600字 篇6
大家心目中的任課老師差不多都是一本正經(jīng)的,嚴(yán)肅的。但我們班除了張老師調(diào)侃一絕外,還有我們的音樂(lè)陳老師最不“正經(jīng)”了。
我覺(jué)得陳老師常常給我們笑料,比如五上開(kāi)學(xué)第一節(jié)音樂(lè)課,大部分人都到齊了,唯獨(dú)肖同學(xué)還沒(méi)到,等了一會(huì)兒,他才氣宇軒昂地走了進(jìn)來(lái)。陳老師一眼就瞅見(jiàn)了他,就朝他走了過(guò)來(lái)。我想,難道會(huì)把他臭罵一頓?不,不是,這會(huì)完全出乎你預(yù)料。陳老師走到肖同學(xué)跟前,兩手搭在他的肩上輕柔的搖晃了幾下,做出一副驚訝的表情,五官都被驚的張大了一倍,呼道:“肖同學(xué)啊肖同學(xué),今天真有新氣象!”這位肖同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):“?”所有人一陣竊笑,陳老師也是跟著一串爽朗的笑聲,但又飛快收住笑臉,去打開(kāi)音響。肖同學(xué),一頭霧水的.呆立在原地,在他還未想出這是怎么一回事時(shí),音響響了起來(lái),陳老師又立馬演變成指揮家?guī)ьI(lǐng)全班開(kāi)始劃拍子。
在音樂(lè)課上,陳老師劃拍子比起其他音樂(lè)老師要“古怪”得多,我們以前多音樂(lè)老師在劃拍子時(shí)就是坐在椅子上,用手微微的劃幾下就是,而陳老師,偏要站著,并且伴隨著音樂(lè)身子左一下,右一下,前一圈,后一轉(zhuǎn)地滑動(dòng),還把手有節(jié)奏大幅度地?cái)[動(dòng)著,像是在隨著音樂(lè)翩翩起舞,但又像是在指揮音符在給同學(xué)們表演,而他自己早已被音樂(lè)陶醉了。而我們也早已被陳老師的音樂(lè)感染力所折服了。
還有一次,在上課時(shí),有兩位同學(xué)在竊竊私語(yǔ),音樂(lè)里出現(xiàn)了不和諧的“音符”,我想陳老師肯定要爆發(fā)了,可陳老師的舉動(dòng)再次的出乎我的想象。這時(shí)陳老師雙手一拍,嗡嗡地說(shuō)話聲立刻就沒(méi)有了,接著他又講到:“你們都挺帥的,我沒(méi)你們帥,即使我不帥,也覺(jué)得我不好看,但你們還是得看的!”簡(jiǎn)短的一句話,既幽默,又不乏震懾力,一般人都想不出來(lái)!
呵,好一位古怪幽默好玩的老師,他是我們班最喜歡的任課老師之一,我們都非常希望能夠多上一堂這么不尋常的課。
幽默作文600字 篇7
他風(fēng)趣幽默,他對(duì)學(xué)生十分關(guān)心,他對(duì)上課隨便講話不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生,也會(huì)用風(fēng)趣幽默的句子來(lái)提醒他們要認(rèn)真聽(tīng)講。他就是我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師——儲(chǔ)老師。
上儲(chǔ)老師的課簡(jiǎn)直是一種享受。記得有次習(xí)作課,儲(chǔ)老師在講評(píng)作文,他忽然問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡吃漢堡嗎?”“喜歡!”真正的異口同聲。老師接著問(wèn):“好!那么如果早上吃漢堡,中午吃漢堡,晚上還是吃漢堡,連吃三天,你還喜歡嗎?”我們都笑了,一位同學(xué)說(shuō):“哪有這種吃法呀!”儲(chǔ)老師嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么沒(méi)有呢?看看這位同學(xué)的習(xí)作!文中寫(xiě)了兩件事,一件是自己發(fā)燒了媽媽送自己去醫(yī)院,另一件是自己磕傷了媽媽帶他去包扎,你們說(shuō),這位同學(xué),是不是一天吃了幾次漢堡啊?”
上課時(shí),有的同學(xué)上課開(kāi)小差,老師就會(huì)眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意就來(lái)了,他會(huì)讓那個(gè)同學(xué)上來(lái),裝扮成文中的人物,逗得同學(xué)們哈哈大笑,從此以后,很少見(jiàn)到那位同學(xué)上課出神了。儲(chǔ)老師在平時(shí)的時(shí)候也是非常幽默風(fēng)趣,有的時(shí)候同學(xué)們打趣,他頭發(fā)沒(méi)幾根,他總是笑著回應(yīng)著同學(xué):“這明明就是知識(shí)淵博的象征好嗎?”有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)背后說(shuō)他不僅長(zhǎng)得黑,還長(zhǎng)得矮,被一個(gè)“好事者”舉報(bào),我們都以為他一定“龍顏”大怒,結(jié)果他只是自我解嘲:“我長(zhǎng)得黑是因?yàn)槲也幌氚谆钜惠呑樱议L(zhǎng)得矮,可是你們看我的時(shí)候不都得低著頭嘛!”
儲(chǔ)老師他不僅幽默,而且還會(huì)運(yùn)用他的`幽默來(lái)教導(dǎo)同學(xué)們上課專注聽(tīng)講,做任何事都要認(rèn)真,他的諄諄教誨至今仍時(shí)常在我的耳際回蕩。時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們:做事要認(rèn)真,上課要專心,這些金玉良言一直伴隨著我們成長(zhǎng)的旅途!
幽默作文600字 篇8
“床前明月光,地上鞋一雙,舉頭看吊燈,低頭看木箱!边祝窟@是什么聲音哦?原來(lái)是我們班的幽默達(dá)人謝子健又開(kāi)始他的“脫口秀”了,讓我們?nèi)タ纯此钠渌苁掳桑?/p>
記得那一天早上老師還沒(méi)來(lái),謝子建就占領(lǐng)了講臺(tái),又要開(kāi)始他的“脫口秀”表演了,謝子健津津有味地說(shuō):“下面我要開(kāi)始表演了,是時(shí)候展現(xiàn)真正的'技術(shù)了!”。演講還沒(méi)開(kāi)始,臺(tái)下的同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后翻!翱瓤!李白乘舟不給錢(qián),一腳把他踹下船。桃花潭水深千尺,不知李白死沒(méi)死。”下面的同學(xué)更是笑得合不攏嘴,有的甚至還飆淚了,“各位同學(xué)們,還在一個(gè)學(xué)校里,老師嫌教室太吵,就說(shuō)整個(gè)年級(jí)就你們班最吵!同學(xué)們無(wú)奈地回答,因?yàn)槠渌喽挤艑W(xué)了!迸_(tái)下同學(xué)哈哈大笑不知怎么的,謝子健好像聽(tīng)到了老師的腳步聲,小聲地說(shuō):“老師來(lái)了!”突然,我們像換了一個(gè)班似的,教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
還有一天下午,謝子健鬼鬼祟祟地走到電腦面前,按了一下按鈕電腦,電腦一下子就被“激活”了,只見(jiàn)謝子健不緊不慢地打開(kāi)了一個(gè)不知道叫什么名兒的軟件程序,他找了一張好像是,古代高塔,他又點(diǎn)開(kāi)了,3d效果,嘴上還說(shuō):“看我把這,高彈滅了,謝子健,邊說(shuō)邊操控電腦,他選了3d效果,有粉塵爆炸,滾滾烈火,時(shí)空傳送門(mén),等等,不一會(huì)兒就傳來(lái)砰呼啦的聲音傳來(lái),還帶著一點(diǎn)謝子健的魔性的笑聲,這可把我嚇壞了,你可知道,在我們班他可是說(shuō)一句話,就得罪一個(gè)人的,可后來(lái)我又被他那“優(yōu)美”的舞姿,笑得差點(diǎn)兒沒(méi)氣兒了。
怎么樣?我們這個(gè)幽默達(dá)人搞笑吧,我們始終忘不了他。
幽默作文600字 篇9
一張幽默的臉,兩個(gè)黑乎乎,圓溜溜的眼珠子,一張伶牙俐齒的嘴,再加上一個(gè)不怎么高的鼻梁,這就是我的老爸。他是這樣的幽默,這樣的有趣。
令人叫絕的“黑白頭”
老爸原本有著一頭黑乎乎的頭發(fā),但經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,頭上早已經(jīng)冒出了白頭發(fā)了。我稱它為“黑白頭”。圓腦袋上不均勻的分布著一些白頭發(fā),真是叫人可憐。記得爸爸還和我做個(gè)一個(gè)交易!澳銕桶问最^發(fā),我給你一個(gè)雪糕,好不好?”“讓我考慮一下吧!薄霸俣喟螏赘,再給你一個(gè)雪糕!”“好!好!好!”我毫不猶豫的答應(yīng)了?烧f(shuō)起來(lái)容易,最起來(lái)難。∥以囍,結(jié)果一根都拔不著。老爸的交易可真不容易。【蜑榱怂菐赘^發(fā)。這“黑白頭”真是令人叫絕啊!
不太靈光的眼睛
老爸的眼睛真的不怎么好使。有一次,老爸像一只的大懶熊,正懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視。老爸正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)臺(tái),可是老爸卻找不到遙控器了。我四周環(huán)顧了一下,看到了遙控器正在電視機(jī)旁邊?衫习謪s怎么也看不到。我只好無(wú)奈的說(shuō):“遙控器不就在電視機(jī)旁邊嗎?”真是看不慣他那傻乎乎,找不著遙控器的樣子。
伶牙俐齒的嘴巴
作為我的老爸,首先要有一張伶牙俐齒的嘴。有一次,我們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題,就打起的一場(chǎng)“官司”。這場(chǎng)“官司”沒(méi)持續(xù)多久就結(jié)束了。不知道是我的`“辯術(shù)”不如人,還是說(shuō)錯(cuò)了什么,反正結(jié)果都是這么慘目忍睹:我被老爸說(shuō)服得五體投地。老爸的嘴也是的,一出口,就讓人對(duì)他服服帖帖。
一頭令人叫絕的“黑白頭”,不太靈光的眼睛,伶牙俐齒的嘴巴,就是我的老爸。他是這樣的幽默,這樣的有趣!