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    細(xì)品作文600字

    時(shí)間:2024-01-05 16:37:05 600字作文 我要投稿
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    細(xì)品作文600字[范例3篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的細(xì)品作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    細(xì)品作文600字[范例3篇]

    細(xì)品作文600字 篇1

      奶奶喜歡花草,常常侍弄。

      院子里有顆桂花樹(shù),在那很多年了,并不高大也不顯眼,卻有一種滄桑的感覺(jué)。小時(shí)候她就總喜歡帶我到那顆桂花樹(shù)下,捧一手桂花,聞著它發(fā)出來(lái)的幽幽的香氣。

      每到秋天,奶奶總是會(huì)到那顆樹(shù)下摘些桂花,數(shù)量并不多,我和她去過(guò)幾次,見(jiàn)她那小心翼翼似乎怕弄傷它的樣子,她似乎從未大意過(guò)。

      奶奶喜歡花,更喜歡把花的味道帶入我們的生活甚至口中.這種季節(jié)便是品嘗她手藝的時(shí)候了。她先將花放入一個(gè)小碗,接著用水去清洗,不過(guò)她的動(dòng)作是想不到的溫柔。我站在她身旁,看著她做完這些過(guò)程,卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)她鬢角的白發(fā),突然發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作有些緩慢……奶奶用手輕輕撥動(dòng),讓桂花可以完全浸在水中,一層金黃的`花瓣飄在水面上,五分鐘后,她輕輕撈起,放在盤(pán)中,笑著說(shuō):“這種花香味最好聞”。奶奶可以讓食物隨著季節(jié)而變化,總會(huì)讓我們有驚喜,瞧,這頓晚飯,她在飯里撒了些桂花,飯香和花香結(jié)合在一起真是太香了,黃白相間讓人忍不住夸贊。最后奶奶又端上一碗元宵,里面同樣有桂花,以前都是在聞,現(xiàn)在總算可以細(xì)細(xì)品嘗下花的味道了,軟儒的團(tuán)子加上桂花的香,送入嘴中隨著香味,順著軟儒的團(tuán)子真是太享受了。奶奶在一旁看著,笑著不語(yǔ),看著我們吃得這么開(kāi)心,她似乎也很開(kāi)心,對(duì)她來(lái)說(shuō),為我們付出,才是她真正高興的事?諝庵袕浡ㄏ悖棠痰男θ萑谶M(jìn)了花香這一刻顯得那么美好。從窗里望去看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)仍在默默開(kāi)放,為這蕭瑟的秋天添一點(diǎn)味道,每個(gè)人都在享受香味的同時(shí),卻不知它為開(kāi)這一樹(shù)花準(zhǔn)備了三季。

      再細(xì)細(xì)品味,我想這一碗中不僅僅包含了淡淡的花香,更包含了奶奶對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)意,但這個(gè)味道需要我慢慢去品味,因?yàn)樗氐煤苌詈苌睢?/p>

    細(xì)品作文600字 篇2

      我,一個(gè)普普通的內(nèi)向陽(yáng)光男孩,既然說(shuō)是內(nèi)向,那我在上課時(shí)候當(dāng)然也十分不愛(ài)發(fā)言,整整小學(xué)六年里,我一共也沒(méi)發(fā)超過(guò)一百次言。這可把我的爸媽給急壞了,這可不行。〔话l(fā)言怎么可能成績(jī)上得去呢?于是,我的爸媽與我趕忙召開(kāi)了一場(chǎng)”緊急家庭小會(huì)”,在這小會(huì)中,爸媽告訴我希望我從一個(gè)內(nèi)向的人變?yōu)橐粋(gè)外向的人,而且不斷告訴我要積極發(fā)言,并說(shuō)積極發(fā)言的滋味,可好了!I

      于是,從那天之后的第二天起,我就像變了個(gè)人一樣,開(kāi)始變得活潑開(kāi)朗起來(lái)了,同學(xué)們也更想與我交朋友了,我也慢慢變得愛(ài)發(fā)言了。不錯(cuò),積極發(fā)言,活潑開(kāi)朗的確使我獲得了許多,也嘗到了一些好滋味。

      有一次上語(yǔ)文公開(kāi)課,當(dāng)時(shí)老師正希望我們要在這節(jié)公開(kāi)課上多發(fā)言。而我在前一天就已經(jīng)開(kāi)始了努力的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在這堂課上積極發(fā)言,多表現(xiàn)自己。第二天終于到了,很快,公共課開(kāi)始了,當(dāng)老師講完5分鐘之后給大家發(fā)言的機(jī)會(huì)時(shí),我一下子搶到了第一個(gè)發(fā)言的.機(jī)會(huì),當(dāng)然,講得很精彩,大家也給予了我掌聲,可我仍在繼續(xù),緊接著,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)...我一連搶到了五次發(fā)言的機(jī)會(huì)次次都很精彩,就是我一個(gè)人常動(dòng)全場(chǎng),把原來(lái)不活躍的課堂變得活躍了,把那些寧?kù)o的同學(xué)們也搞得一個(gè)個(gè)都變得都躍躍欲試了。使這次公開(kāi)課上得很成功,我們的語(yǔ)文老師也十今開(kāi)心。

      事后,我們的語(yǔ)文老師在班級(jí)群里,班上都重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是這次公開(kāi)課里最不能缺,最重要的一個(gè),就是本次的”mvp”,還給我獎(jiǎng)勵(lì)了十根棒棒糖。而我爸媽呢,發(fā)現(xiàn)群里老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我積極發(fā)言,他們一看發(fā)現(xiàn)我改變達(dá)么大,而且這么聽(tīng)他們的話,可開(kāi)心了,二話不說(shuō)就獎(jiǎng)勵(lì)了我一袋糖。而我自已呢,能不開(kāi)心嗎?我不僅得到了老師,父母的獎(jiǎng)勵(lì),而且還覺(jué)得自己幫助了老師,幫助了全班,十分有成就感。

      所以,同學(xué)們,一起來(lái)學(xué)習(xí)我,做一個(gè)積極發(fā)言的人吧!我們一起進(jìn)步!

    細(xì)品作文600字 篇3

      每個(gè)人都會(huì)有自己的小時(shí)光。

      有時(shí)候上課的間隙,我會(huì)突然走神兒,教室的窗簾是墨綠色的。風(fēng)把窗簾吹起,陽(yáng)光酒進(jìn)來(lái),如同森林中的一處被陽(yáng)光映照,讓人感到溫暖和明亮。輪到我們這一組坐在窗邊,雖然偶爾會(huì)很曬,但幸運(yùn)的是一直都有風(fēng)經(jīng)過(guò),窗簾常常被揚(yáng)起,拂過(guò)我的臉,落下時(shí)會(huì)很溫柔地將窗邊的人寵罩其中,將視線遮擋住。像一個(gè)小小的與是隔絕的堡壘。

      更多時(shí)候被遮住的只有我一個(gè)人。講臺(tái),老師講課的聲音,同學(xué)的笑聲,朗朗的讀書(shū)聲,都在窗簾之外,他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。

      我不會(huì)像別人那樣急著把窗簾拉開(kāi),而是遮著下巴,享受著這一分鐘。好像這樣,我就不用去思考任何問(wèn)題,時(shí)間不停地向前,但偶爾我能不能也忘記了?

      一個(gè)老朋友聯(lián)系了我,約我出去玩,我答應(yīng)了。

      那天,她沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,也沒(méi)有帶我去公園玩,而是拉著我回了小學(xué)。隔著鐵欄,指著那棵大榕樹(shù)對(duì)我說(shuō),“你還記不記得那棵樹(shù)?”

      我轉(zhuǎn)頭,眼睛中的光越來(lái)越靚,那是我們倆兒時(shí)的美好回憶。

      那棵大榕樹(shù)一到夏天就掉下許多討厭學(xué)生喜歡的小果子。每到放學(xué),我都會(huì)和朋友去撿地上的小果子?凑l(shuí)撿得更多。結(jié)果把操場(chǎng)的小果子全部撿完了,老師見(jiàn)到,便命我們倆為衛(wèi)生組組長(zhǎng)。

      后來(lái)每天放學(xué),我們都會(huì)去撿小果子。每次撿果子時(shí),兩個(gè)小女孩笑的.特傻,沒(méi)心沒(méi)肺,卻又那么開(kāi)心,讓人想忘都忘不了。

      夕陽(yáng)的光灑到了大地上,天上出現(xiàn)了美麗的彩霞,吸引著兩個(gè)女孩看,女孩們卻不知,夕陽(yáng)的光早已悄悄地爬到她們的肩上,將這一刻定格下來(lái),獨(dú)一無(wú)二。

      每次撿完果子,指甲蓋總會(huì)變得黃黃的,回到家總會(huì)被罵一頓。可家長(zhǎng)們卻不知道呀!那黃黃的指甲蓋在那兩個(gè)姑娘心中卻是那么無(wú)比珍貴。

      每個(gè)人都有屬于自己的小時(shí)光,我找到了我的,你們呢?

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